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Istituto Comprensivo “G. Mameli” Marina di Ravennaa. s. 2011/2012
ANALISI AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTOPERSONALE NON DOCENTE E
COLLABORATORI
23 QUESTIONARI DISTRIBUITI E 23 RICONSEGNATIValeria Poliseno F. S. responsabile dell’area 2 Grafici realizzati online con il programma Google
Chart Generator
Gli spazi didattici attrezzati presenti nella scuola
( palestra, laboratori , aule speciali, ecc …) sono ben
utilizzati
Le aule normali sono sufficientemente spaziose
Gli ambienti scolastici sono sicuri
Le condizioni igieniche generali sono adeguate
La segreteria è organizzata ed efficiente
L’orario di apertura della segreteria tiene conto delle
esigenze del personale ATA e dei collaboratori scolastici
Le comunicazioni e gli avvisi sono chiari e tempestivi
Le richieste di informazioni poste dal personale non
docente ottengono risposte immediate ed esaurienti
Nelle decisioni prese dalla scuola il punto di vista del
personale non docente viene tenuto in considerazione
Il contributo professionale del personale non docente viene
abitualmente valorizzato
La scuola è ben organizzata
La distribuzione degli incarichi è funzionale e adeguata
Ritengo di aver instaurato buoni rapporti con il Dirigente
Scolastico
Ritengo di aver instaurato buoni rapporti con il Direttore
dei servizi amministrativi
Ritengo di aver instaurato buoni rapporti con gli
insegnanti
Ritengo di aver instaurato buoni rapporti con i colleghi
Ritengo di aver instaurato buoni rapporti con gli alunni
SINTESI DEI RISULTATII dati emersi dalla lettura del questionario del personale non docente sono complessivamente positivi. In alcuni plessi, il questionario è stato sottoposto esclusivamente al personale di ruolo, in altri, la somministrazione è stata estesa al personale delle cooperative che fanno effettivamente parte del personale che quotidianamente collabora al buon andamento della scuola.Dal punto di vista relazionale l’87% afferma di aver instaurato buoni rapporti con gli alunni, più o meno le stesse percentuali per le relazioni con docenti e colleghi. Circa l’80% del personale non docente ritiene gli ambienti scolastici sicuri, puliti e sufficientemente spaziosi. Circa il 35% gradirebbe ricevere avvisi e comunicazioni più chiari e tempestivi e il 30% vorrebbe contare di più nelle decisioni della scuola e vedere valorizzato il proprio contributo professionale.
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