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EDUCACIÓN RELIGIOSA 2do primaria
JESÚS EN NAZARET,AYUDABA A SU PADRE
Jesús, cuando era pequeño ayudaba a su padre, en la carpintería y a él también le gustaba leer la Biblia.
ACTIVIDAD
01. ¿Ayudas a tus padres en casa? ¿Cómo?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
02. ¿Qué cosas más crees tú, que le habrá gustado hacer a Jesús cuando era niño?
__________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
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EDUCACIÓN RELIGIOSA 2do primaria
DAMOS GRACIAS A JESÚS, POR HABER VENIDO COMO NUESTRO SALVADOR
Por el pecado el hombre perdió la amistad con Dios, pero gracias a Jesús, nuestro Salvador, recuperamos esa amistad.
Jesús entra a Jerusalén y la gente lo saluda con júbilo y agradecimiento, porque él ha venido a redimirnos de nuestros pecados.
La presencia de Jesús entre nosotros nos debe mover a un sincero agradecimiento y a corresponder generosamente en todo lo referente a nuestras obligaciones para con nuestro Dios.
EL DOMINGO DE RAMOS CELEBRAMOSLA ENTRADA TRIUNFAL DE JESÚS
EN JERUSALÉN.
ACTIVIDAD
01. ¿Por qué decimos que Cristo es nuestro Salvador?
_________________________________________________________________________________
02. BUSCA el texto bíblico de Mateo 21, 8-11 y COMPLETA la siguiente frase.
Y la gente que iba delante y detrás de él, clamaba: ¡Hosanna al ________________________!
¡Bendito el que viene en __________________________! ¡Hosanna en los
________________________!
Después de entrar en Jerusalén, la ciudad entera se conmovió, y decía:“Quién es este?” La gente respondía: “Este es ______________________________________”
03. ¿Cuándo celebramos la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén?
_________________________________________________________________________________
04. ¿Cómo puede darle gracias a Jesús por haber venido a salvarnos?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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EDUCACIÓN RELIGIOSA 2do primaria
JESÚS CRECE EN EDAD, SABIDURÍA Y GRACIA
□ LEE y COLOREA a Jesús.
Querido amigo(a):
Yo soy Jesús el hijo de Dios, así como tú
también fui creciendo en estatura y me
fortalecía con la sabiduría y la gracia de Dios
estaba conmigo.
La Biblia nos dice que Jesús aprendió las
buenas costumbres, de amor, cariño, respeto a
sus padres, amigos y familiares.
Mensaje:
Jesús es modelo de ejemplo a seguir y desea de corazón
que todos nosotros seamos siempre buenos hijos,
respetando a nuestros Padres.
NO LO OLVIDES NUNCA.
ACTIVIDAD
01. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.
crecía modelo virtudes
A) Jesús tenía muchas __________________________ humanas.
B) Jesús ______________________ en estatura y se fortalecía.
C) Nuestro amigo Jesús es _______________________ de ejemplo a seguir.
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02. ORDENA las palabras y DESCUBRIRÁS virtudes
y acciones de Jesús.
A) a s i b d a u i r ➪ _______________________
B) r m o a ➪ ____________________________
C) o p l e j m e ➪ ________________________________
D) u m h a i n a t i r o ➪ ____________________________________
03. ESCRIBE 4 compromisos que puedes realizar para demostrar el ejemplo que sigues a Jesús.
A) _____________________________________________________________________________
B) ___________________________________________________________________________
C) ____________________________________________________________________________
D) ____________________________________________________________________________
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SEÑOR DE LOS MILAGROS
□ COLOREA y DECORA el borde con papel dorado.
Dios enviA a su Unico hijo para salvarnos
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ACTIVIDAD
01. LLENA los espacios con la respuesta correcta.
A) El Señor de los Milagros se celebra en _____________________________.
B) Fue pintado por un _____________________________.
C) Es una imagen muy _____________________________.
D) Algunas personas se ponen _____________________________.
D) Al Señor de los ______________________ lo sacan en ________________________.
Milagrosa - negrito - Octubre - hábito - procesión - fieles
02. BUSCA en el pupiletras las palabras con que has llenado los espacios.
B U M I L A G R O S A H O S
Z I L U N O E L C M S A Z E
P O L I N I C U T V C B H F
E F I E L E S S U M A I T O
G U N T P A N E B U N T Z U
L P U L M N E G R I T O M U
A Z E M T U L R E I N F J E
S U P R O C E S I O N Ñ P E
U N Q S U V N Z U R U L Z U
JESÚS ES EL TEMPLO ENTRE LOS DOCTORES
□ COLOREA el dibujo.
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Lectura
Jesús fue encontrado por sus
padres en el templo, sentado en
medio de los doctores de la ley,
oyéndoles preguntándoles.
Y todos los que oían se
maravillaban de sus inteligencia y
de sus respuestas.
ACTIVIDAD
01. MARCA la respuesta correcta.
Jesús fue encontrado en el templo por sus ..........................
A) amigos B) abuelos C) Padres
02. COLOREA la respuesta correcta.
Jesús entre los doctores hablaba de la .........................
A) Cuentos B) egoísmo C) Palabra de Dios
03. ENCIERRA en un círculo la respuesta correcta.
Los evangelios nos dice que Jesús fue:
A) Un niño y joven irresponsable. B) Un niño y joven obediente. C) Un niño y joven agresivo.
04. COMPLETA la siguiente oración.
Jesús fue encontrado en el templo después de ______________________ días.
5 días 7 días 3 días
JESÚS OBEDIENTE A SUS PADRES
□ AYUDA al niño a llegar a sus padres, sigue el camino y COLOREA las letras que encuentres, para luego UBICARLOS en cada casillero. Al terminar encontrarás un mensaje.
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□ DIBUJA como obedecía Jesús a sus padres.
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□ DIBUJATE como obedeces a tus padres.
SAN MARTÍN DE PORRES
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ACTIVIDAD
COMPLETA y MARCA la respuesta correcta.
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01. ¿Cómo era San Martín de Porres?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
02. ¿A quiénes alimentaba como hermanos?
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
03. ¿Qué curaciones realizó San Martín de Porres?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
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04. ¿Cómo fue llamado después de cambiar de hábito?
A) San Martín
B) Fray Martín C) Santo de los podres.
QUIERO SER COMO JESÚS
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□ COLOREA de azul los número que indican acciones que quiero ser como Jesús, y de rojo las contrarias.
1Rezo con mi familia.
2Doy mis juguetes a los que necesitan.
3Digo mentiras.
4Llego tarde a mi escuela.
5Procuro estar alegre y servicial.
6Presto mis cuadernos.
7Evito ofender con mis actitudes.
8Ordeno mis útiles.
9Maltrato a mis hermanitos.
10Participo en los juegos.
11Estudio bien mis lecciones.
12Digo malas palabras.
13Ayuda en mi hogar.
14Soy perezoso.
15Ayudo a mi compañero.
16Me burlo de mis profesores.
17Cumplir mis tareas escolares.
18Desobedezco la alegría con todos.
19Pierdo el tiempo.
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20Comparto la alegría con todos.
21Tengo paciencia, bondad con los ancianos.
22Quiero lucirme en todo.
ESCRIBIR 3 acciones que indican que quieres ser como Jesús.
01. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
02. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
03. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
EL AMOR SE CELEBRA Y SE COMPARTE
□ COLOREA y RESPONDE.
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✍ ¿Por qué Jesús vino al mundo?
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✍ ¿Dónde nació Jesús?
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✍ ¿Por qué Jesús nació en Belén?
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✍ ¿Qué nos enseña Jesús con su nacimiento en un pesebre?
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Jesús nació pobre y no enseña que la verdadera riqueza es el amor.
□ COLOREA, OBSERVA y DESCRIBE como compartes el amor al prójimo.
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