View
4
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
VauvaPolku”Polku hyvinvoivaan vauvaperhe-elämään”
– oppimispelin ja siihen liittyvän tutkimuksen esittely
Anna Rönkä, Eija Sevón ja Katja Raitio
Jyväskylän yliopisto
Susanna Sillanpää
Family Support House Oy
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Päivän agenda
1. Startti päivään
2. VauvaPolku-oppimispelin esittely
3. Oppimispeliä koskeva tutkimus
4. Nyt pelataan..
5. Miten tästä eteenpäin ja mistä saa lisätietoa?
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
1. Startti päivään
4.1.2018
Kirjaudu tänne: https://kahoot.it
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
4.1.2018
2. VauvaPolku-oppimispelin esittely
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
VauvaPolun kehittäjätiimi
Toimijat:
• Jyväskylän yliopisto
• Family Support House Oy
• Caffeine Overdose Oy
• Games For Health Finland
• Mannerheimin Lastensuojeluliitto
• Terveyden ja hyvinvoinnin laitos
Rahoitus Tieteen tiedotus ry ja Kunnallisalan
kehittämissäätiö
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Mikä on VauvaPolku-oppimispeli?
Digitaalinen oppimispeli, joka valmentaa
vanhemmuuteen ja vauvaperhe-elämään uudella
innostavalla tavalla
Perustuu tutkimustietoon (sisältö) ja pelillisen
oppimisen periaatteisiin
Yle Areena: https://areena.yle.fi/1-4317362
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Oppimispelin kohderyhmä ja tavoitteet
Oppimispeli on tarkoitettu vanhemmille, jotka
odottavat ensimmäistä lastaan ja vauvaperheen
vanhemmille - perhemuodosta riippumatta
Peliä pelaamalla vanhempi saa tietoa
vanhemmuudesta ja perhe-elämästä sekä pohtii
perheen hyvinvointiin ja omaan vanhemmuuteen
vaikuttavia tekijöitä ratkaisukeskeisesti ja
voimavaralähtöisesti
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Oppimispelin idea
Pelissä ratkotaan erilaisia kysymyksiä, tehdään harjoitteita, saadaan vinkkejä sekä palautteita ja vastataan visailuihin
Pelissä keskeistä on vauvaperhe-elämään liittyvien asioiden pohdinta ja niistä keskustelu, eri osapuolten näkökulmista
Peli jakautuu odotusaikaan ja vauvavuoteen ja siinä on viisi tasoa
Eteneminen tapahtuu tasolta toiselle, samalla oppien ratkomaan yhä haastavampia tilanteita
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Oppimispelin kokonaisnäkymä
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Pelin teemat (tienviitat)
4.1.2018
Perhevalmennuksissa hyväksi koettuja
aihepiirejä
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
4.1.2018
3. Oppimispeliä koskeva tutkimus
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Tutkijatiimi esittäytyy:
4.1.2018
Anna
Rönkä
Katja
RaitioSusanna
Sillanpää
Eija
Sevón
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Missä tutkimus tehdään?
Useissa kunnissa eri puolella Suomea osana
neuvolatoiminnan perhevalmennusta
(perhevalmennusryhmät)
Tutkimukseen voivat osallistua kaikki
perhevalmennukseen osallistuvat, ensimmäistä
lastaan odottavat perheet, perhemuodosta
riippumatta
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Tutkimuksen toteutus: vanhemmat
Tutkimuksessa selvitetään digitaalisen VauvaPolkuoppimispelin vaikuttavuutta ja hyötyjä vanhemmille
Koeryhmän vanhemmat (n=50) pelaavat ohjatusti VauvaPolku-oppimispeliä sekä odotusaikana ja lapsen syntymän jälkeen.
Kontrolliryhmän vanhemmat (n=50) osallistuvat vakiintuneeseen neuvolatoiminnan perhevalmennukseen.
Tiedon keruu: kyselylomakkeet vanhemmille + osa vanhemmista haastatellaan heidän pelikokemuksistaan
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Tutkimuksen toteutus: työntekijät
Kiinnostuksen kohteena ammattilaisten ajatukset
pelin hyödyistä ja kehittämiskohdista sekä se,
kuinka uudet digitaaliset työvälineet muokkaavat
työn tekemisen tapoja
Tiedon keruu: perehdyttämistilaisuuksien
pelikokeiluiden videointi ja myöhemmin
työntekijöiden haastattelut (joissa palataan
videointeihin)
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Tutkimuksen eteneminen ja aineiston
keruu kokonaisuudessaan
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Mitä tutkimus antaa?
Pelin käyttöönottavat työntekijät saavat käyttöönsä ajanmukaisen, monipuolisen ja strukturoidun työvälineen
Tutkimusprojekti tarjoaa tukea ja opastusta pelin käyttöön
VauvaPolku – oppimispeli jää tutkimushankkeen jälkeen vapaasti kuntien käyttöön uudenlaiseksi ja nykyperheiden tarpeisiin sopivaksi digitaaliseksi työskentelymuodoksi
VauvaPolku-taustamateriaalit: suomenkielinen kirjallisuuskatsaus perhevalmennuksen vaikuttavuudesta, esitteet ja videot/kuvamateriaalit jokaisesta pelin teemasta
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Mitä tutkimus vaatii työntekijöiltä?
Sitoutuminen tutkimukseen ja vanhempien motivointi
tutkimukseen osallistumiseen
Oppimispeliin perehtyminen ja vanhempien
perehdyttäminen 1. perhevalmennuskerralla
Tutkimukseen liittyvien materiaalien antaminen ja
kerääminen (seuraava dia)
Työntekijähaastatteluihin osallistuminen
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Vanhemmille ensimmäisellä
perhevalmennuskerralla jaettavat
dokumentit
Dokumentit valmiina yhdessä nipussa molemmille
vanhemmille (2 kpl jokaista dokumenttia)
Tiedote tutkimuksesta – jää vanhemmille
Peliohjeet – jää vanhemmille
Suostumuslomake – palautetaan tutkijoille
Kyselylomake – palautetaan tutkijoille
Palautuskuori
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
Yhteenvetona työntekijän tehtävät:
Tutkimusinfo (video BabyTrail nettisivuilla)
Pelin esittely (video BabyTrail nettisivuilla)
Motivointi tutkimukseen osallistumiseksi (molemmat
vanhemmat mahdollisuuksien mukaan)
Tutkimusdokumenttien jakaminen
Ajan antaminen kyselylomakkeeseen vastaamiseksi
Palautuskuorien kerääminen
Pelaamiseen kannustaminen
4.1.2018
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
4.1.2018
4. Nyt pelataan
JYVÄSKYLÄN YLIOPISTO
5. Mistä saa lisätietoa?
http://babytrail.fi/
Tutkimus:
Professori Anna Rönkä anna.k.ronka@jyu.fi
Yliopistotutkija Eija Sevón eija.sevon@jyu.fi
Väitöskirjan tekijä Katja Raitio katja.m.raitio@student.jyu.fi
Pelin kehittäminen:
Family Support House Oy http://fasuhouse.com/
Caffeine Overdose Oy http://caffeineoverdose.fi/
Tekninen tuki: aaro@cafo.fi
4.1.2018
Recommended