View
81
Download
0
Category
Preview:
DESCRIPTION
Lokakarya Penyusunan Program Pendayagunaan Bahan Belajar di Sekolah Terbuka. Selamat Datang pada sesi ini. Lokakarya Penyusunan Program Pendayagunaan Bahan Belajar di Sekolah Terbuka. PERAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH TERBUKA. Media Pembelajaran. Media : Medium = Perantara. - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Lokakarya Penyusunan Program Lokakarya Penyusunan Program Pendayagunaan Bahan Belajar Pendayagunaan Bahan Belajar di di Sekolah TerbukaSekolah Terbuka
Lokakarya Penyusunan Program Lokakarya Penyusunan Program Pendayagunaan Bahan Belajar Pendayagunaan Bahan Belajar di di Sekolah TerbukaSekolah Terbuka
PERAN MEDIA DALAM PERAN MEDIA DALAM PEMBELAJARAN DI SEKOLAH PEMBELAJARAN DI SEKOLAH TERBUKATERBUKA
Media PembelajaranMedia Pembelajaran
Media : Media : Medium Medium = Perantara= Perantara Media komunikasi : Media komunikasi :
perantara penyampai perantara penyampai pesan/informasipesan/informasi Media pembelajaran : sarana Media pembelajaran : sarana komunikasi untuk komunikasi untuk menyampai-kan materi menyampai-kan materi pembelajaranpembelajaran
Masalah belajar di Sekolah Masalah belajar di Sekolah TT
Kurangnya sumber belajar audio visualKurangnya sumber belajar audio visual
Kurangnya waktu bagi siswa Kurangnya waktu bagi siswa untuk belajaruntuk belajar
Terbatasnya waktu belajar tatap Terbatasnya waktu belajar tatap mukamuka
Kurangnya variasi bahan belajarKurangnya variasi bahan belajar
Motivasi belajar rendah Motivasi belajar rendah
Kontribusi media Kontribusi media dalam pembelajarandalam pembelajaran
Mengetengahkan bagian tertentu yang dianggap pentingMengetengahkan bagian tertentu yang dianggap penting
Memberikan pengganti pengalaman Memberikan pengganti pengalaman langsunglangsung
Mendekatkan obyek yang sukar atau Mendekatkan obyek yang sukar atau berbahaya untuk didekatiberbahaya untuk didekati
Membuat kongkrit konsep yang Membuat kongkrit konsep yang abstrakabstrak
Memberikan pengalaman segi Memberikan pengalaman segi pengamatan pengamatan Menyajikan perbedaan warna secara Menyajikan perbedaan warna secara visual visual Menyajikan informasi yang Menyajikan informasi yang memerlukan gerak memerlukan gerak
Jenis media Jenis media dalam pembelajarandalam pembelajaran Media AudioMedia Audio
Media VisualMedia Visual
Media AudiovisualMedia Audiovisual
Program Kaset AudioProgram Kaset Audio Program Siaran RadioProgram Siaran Radio Radio Komunikasi Dua ArahRadio Komunikasi Dua Arah
Film Bingkai SuaraFilm Bingkai Suara Video Video
ModelModel GambarGambar Radio Komunikasi Dua Arah Radio Komunikasi Dua Arah
Program kaset AUDIOProgram kaset AUDIO
KelebihanKelebihan PPemanfaatan sangat luwes, tidak emanfaatan sangat luwes, tidak
terikat pada jadwal siaran.terikat pada jadwal siaran. Penyajiannya mudah menggunakan Penyajiannya mudah menggunakan
radio tape. radio tape. MudahMudah dikontrol oleh guru maupun dikontrol oleh guru maupun
siswa. siswa. MMudah digandakan.udah digandakan.
Program kaset AUDIOProgram kaset AUDIO
KekuranganKekurangan Daya jangkau Daya jangkau terbatas. terbatas. Kecepatan penyampaian informasi Kecepatan penyampaian informasi
tidak dapat diubah-ubah. tidak dapat diubah-ubah. SukarSukar perhatian siswa. perhatian siswa. Pemakaian yang berulang-ulang Pemakaian yang berulang-ulang
akan mengurangi kualitas suara.akan mengurangi kualitas suara. Memerlukan peralatan khusus Memerlukan peralatan khusus dan dan
tenaga listrik tenaga listrik untuk penyajiannyauntuk penyajiannya..
Program Siaran RadioProgram Siaran Radio
KelebihanKelebihan Daya jangkaunya luas.Daya jangkaunya luas. Dapat menyajikan secara seketika.Dapat menyajikan secara seketika. Mempunyai konsistensi tinggi.Mempunyai konsistensi tinggi. Dapat memberikan suasana alam Dapat memberikan suasana alam
nyata dengan berbagai teknik dan nyata dengan berbagai teknik dan efek suara, efek suara, ..
Program Siaran RadioProgram Siaran Radio
KekuranganKekurangan Terikat pada jadwal yang ketat.Terikat pada jadwal yang ketat. TTidak dapat dikontrol oleh guru idak dapat dikontrol oleh guru
maupun siswa.maupun siswa. Karena mengandalkan gelombang Karena mengandalkan gelombang
suara, keadaan cuaca atau tinggi suara, keadaan cuaca atau tinggi rendah lokasi sangat berpengaruh rendah lokasi sangat berpengaruh dalam penerimaan program siaran. dalam penerimaan program siaran. Pada saat cuaca buruk biasanya Pada saat cuaca buruk biasanya kualitas suara juga buruk.kualitas suara juga buruk.
Radio Komunikasi 2 ArahRadio Komunikasi 2 Arah
KelebihanKelebihan TidakTidak terikat waktu penyiaran. terikat waktu penyiaran. Dapat menjangkau sasaran yang Dapat menjangkau sasaran yang
luas. luas. DDapat dikontrol oleh guru maupun apat dikontrol oleh guru maupun
siswa. siswa. Bersifat dua arah sehingga Bersifat dua arah sehingga
memungkinkan terjadinya interaksi memungkinkan terjadinya interaksi spontanspontan..
Radio Komunikasi 2 ArahRadio Komunikasi 2 Arah
KekuranganKekurangan CCuaca uaca dan dan tinggi rendah lokasi tinggi rendah lokasi
sangat berpengaruh dalam sangat berpengaruh dalam penerimaan program siaran. penerimaan program siaran.
MMenaga listrik enaga listrik untuk untuk pemanfaatannya. pemanfaatannya.
Memerlukan keterampilan khusus Memerlukan keterampilan khusus dalam pemanfaatannya. dalam pemanfaatannya.
ModelModel
KelebihanKelebihan Dapat memberikan gambaran Dapat memberikan gambaran
konkrit tentang materi konkrit tentang materi pembelajaran.pembelajaran.
Dapat dipergunakan untuk Dapat dipergunakan untuk menjelaskan bagian-bagian organ menjelaskan bagian-bagian organ tubuh manusia sebelah dalam atau tubuh manusia sebelah dalam atau komponen-komponen benda lainnya komponen-komponen benda lainnya serta fungsi dan kerja dari bagian-serta fungsi dan kerja dari bagian-bagian organ atau komponen bagian organ atau komponen tersebut.tersebut.
Mudah diamati karena cukup besar Mudah diamati karena cukup besar untuk dapat dipelajariuntuk dapat dipelajari
ModelModel
KekuranganKekurangan Hanya dapat digunakan untuk Hanya dapat digunakan untuk
kelompok yang relatif kecil.kelompok yang relatif kecil. Harganya pada umumnya mahal.Harganya pada umumnya mahal.
GambarGambar
KelebihanKelebihan Dapat digunakan di sembarang Dapat digunakan di sembarang
ruangan.ruangan. Mudah menyiapkan dan Mudah menyiapkan dan
menggunakannya.menggunakannya. Mudah diatur atau diubah proses Mudah diatur atau diubah proses
penyajiannyapenyajiannya.. Dapat memberikan gambaran Dapat memberikan gambaran
konkrit konsep yang abstrak.konkrit konsep yang abstrak. Dapat mempermudah daya serap Dapat mempermudah daya serap
belajarbelajar
GAMBARGAMBAR
KekuranganKekurangan Tidak dapat menjangkau kelompok Tidak dapat menjangkau kelompok
yang besar.yang besar. Memerlukan kemampuan penyajian Memerlukan kemampuan penyajian
yang handal agar proses yang handal agar proses pembelajaran dapat menarik minat pembelajaran dapat menarik minat siswasiswa
Transparansi OHPTransparansi OHP
KelebihanKelebihan Mudah memanfaatkannya.Mudah memanfaatkannya. Dapat digunakan untuk kelompok Dapat digunakan untuk kelompok
besar.besar. Dapat digunakan di sembarang Dapat digunakan di sembarang
ruanganruangan.. Mudah menyiapkan dan Mudah menyiapkan dan
menggunakannya.menggunakannya. Mudah diatur atau diubah proses Mudah diatur atau diubah proses
penyajiannya.penyajiannya. Dapat memberikan gambaran Dapat memberikan gambaran
konkrit konsep yang abstrak.konkrit konsep yang abstrak.
Transparansi OHPTransparansi OHP
KekuranganKekurangan Memerlukan peralatan khusus serta Memerlukan peralatan khusus serta
kemampuan penyajian yang handal kemampuan penyajian yang handal agar proses pembelajaran dapat agar proses pembelajaran dapat menarik.menarik.
Peralatannya lebih besar Peralatannya lebih besar dibandingkan proyektor lainnya, dibandingkan proyektor lainnya, sehingga kalau tidak diatur dengan sehingga kalau tidak diatur dengan baik dapat menghalangi pandangan baik dapat menghalangi pandangan siswa.siswa.
Program film bingkai suaraProgram film bingkai suara
KelebihanKelebihan Dapat memberikan gambaran Dapat memberikan gambaran
konkrit tentang materi konkrit tentang materi pembelajaran.pembelajaran.
Dapat digunakan untuk berbagai Dapat digunakan untuk berbagai ukuran kelompok.ukuran kelompok.
Tidak memerlukan keahlian khusus Tidak memerlukan keahlian khusus dalam penyajiannya.dalam penyajiannya.
Mudah mengontrol penyajian.Mudah mengontrol penyajian. Mudah membuatnyaMudah membuatnya. .
Program film bingkai suaraProgram film bingkai suara
KekuranganKekurangan Memerlukan yang baik dan lebih Memerlukan yang baik dan lebih
lama sebelum penyajianlama sebelum penyajian.. Memerlukan peralatan penyajian Memerlukan peralatan penyajian
yang relatif mahal dan agak rumityang relatif mahal dan agak rumit.. Memerlukan sumber listrik untuk Memerlukan sumber listrik untuk
penyajiannya.penyajiannya. Memerlukan ruangan yang cukup Memerlukan ruangan yang cukup
gelap.gelap.
Program video Program video
KelebihanKelebihan Dapat digunakan seketikaDapat digunakan seketika s setelah etelah
program video direkam.program video direkam. Dapat digunakan berkali-kali.Dapat digunakan berkali-kali. Dapat digunakan untuk menyajikan Dapat digunakan untuk menyajikan
materi yang secara fisik tidak dapat materi yang secara fisik tidak dapat dibawa ke dalam kelas.dibawa ke dalam kelas.
Dapat menyajikan obyek yang Dapat menyajikan obyek yang berbahaya.berbahaya.
Tidak memerlukan ruangan yangTidak memerlukan ruangan yang gelap pada waktu penyajian.gelap pada waktu penyajian.
Program videoProgram video
KekuranganKekurangan Biaya pembuatannya mahal.Biaya pembuatannya mahal. Memerlukan keahlian khusus untuk Memerlukan keahlian khusus untuk
membuat programnya. membuat programnya. Format video ada bermacam-macam Format video ada bermacam-macam
yang satu dengan yang lain tidak yang satu dengan yang lain tidak bisa diputar pada alat pemutar bisa diputar pada alat pemutar yang sama (yang sama (incompatibleincompatible))
Recommended