Montanaro bukaczek

viernes 13 de julio de 12

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DISEÑO DE MODA Y VESTUARIO

ERWIN BUKACZEK

TALLER DE TITULACIÓN

ANDREA MONTANARO

DISEÑO GRÁFICO

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MATERIAL EDITORIALSOBRE FOTOGRAFÍA DE MODAPARA LA ESCUELA LA OBRA

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Analizar contenido sobre fotografía de moda para la posterior creación de un material editorial dirigido a estudiantes de la Escuela La Obra con el !in de

explorar e instruirse dentro de la disciplina.

OBJETIVO GENERAL

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Sintetizar la historia y la formación dela Escuela La Obra.

OBJETIVO ESPECÍFICO

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CAPÍTULO 1CAPÍTULO 2

1 2

1

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TÉCNICA: Entrevista. Extracción de Datos. Registro Fotográ!ico. Observación y Análisis.

UNIDAD DE ANÁLISIS: Raúl Villalba, Director Académico. Andrea Ferreira, Directora de Comunicación. Marko Nara, Director Creativo. Walter Miltos, Director Administrativo.Recolección de Datos. Visitas Guiadas.

INSTRUMENTO: Guía de Preguntas.

PROCEDIMIENTO: La metodología a ser utilizada para el desarrollo del capítulo se basa en una serie de entrevistas realizadas al Director Académico de la Escuela La Obra, Raúl Villalba y demás socios accionistas. Además, se procederá a la recolección de datos publicados a través del fanpage de la misma en Facebook. A partir del contexto investigado se procede al análisis de la situación establecida. Se realizarán además visitas guiadas a la institución donde podrá efectuarse el registro fotográ!ico de todos los espacios.

METODOLOGÍA

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La Escuela La Obra.La historia de la Escuela La Obra.Características de la Escuela La Obra.Ubicación. Registro fotográ!ico.Cursos actuales.Docentes.Principales actividades laborales.Otras manifestaciones culturales.

Salidas prácticas.Exposiciones.Presencia en redes sociales.Síntesis de la Escuela La Obra.Aspectos positivos y negativos.Misión.Visión.Objetivos.Infraestructura.

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REGISTRO FOTOGRÁFICO

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Clasi!icar los distintos cursos ofrecidos y los intereses de los alumnos.

OBJETIVO ESPECÍFICO

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CAPÍTULO 3

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TÉCNICA: Encuesta. Análisis y Observación.

UNIDAD DE ANÁLISIS: Estudiantes de la Escuela La Obra.

INSTRUMENTO: Cuestionario Asistido. Recolección de Datos.

PROCEDIMIENTO: La metodología a ser utilizada se basa en la entrega de un cuestionario con ítems y preguntas del interés de la investigación. Las mismas serán realizadas en los distintos cursos que ofrece la Escuela La Obra y al !inalizar, se procederá a la clasi!icación y agrupación de la información. La catalogación de los cursos será establecida a partir de la recolección de datos suministrados por encargados de la institución.

METODOLOGÍA

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ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

16/20 21/25 26/30 31/35 36/40 41/45 46/50

71%

GÉNERO

EDAD

15% 26% 22% 21% 5% 7% 4%

29%

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PROFESIÓN

Estudiantes

Área de Ciencias y Tecnología

Área de Ciencias Contables y Administración

Área Informática

Área de CienciasJurídicas y Diplomacia

No responde

Área Filosofía y Ciencias Humanas

Empresarios Particulares

Área de Ciencias de la Salud

Docencia

Otros

Ama de casa

ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

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INTERÉS DE ESTUDIO

33% 54%

8% 5%

ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

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INTERÉS EN CLASES

74% 26%

ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

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ESTILOS FOTOGRÁFICOS

Retrato Fotográ!ico

Naturaleza

Paisajismo

Moda

Conceptual

Publicitaria

Fotoperiodismo

Documental

Social

Arquitectónica

Deportiva

Astrofotografía

ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

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APERTURA DE CURSO DENTRO DE LA ESCUELA LA OBRA.

98% 1% 1%

ENCUESTAS A ESTUDIANTES DE LA ESCUELA LA OBRA

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Reunir información de modo introductorio acerca de la

fotografía de moda.

OBJETIVO ESPECÍFICO

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CAPÍTULO 4

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TÉCNICA: Recopilación de Datos. Análisis de Materiales Bibliográ!icos. Registro Fotográ!ico.

INSTRUMENTO: Materiales Bibliográ!icos (Libros Físicos e Internet).

PROCEDIMIENTO: Mediante la recopilación de los distintos datos enunciados, se realizará el análisis para la posterior conceptualización de cada ítem del esquema.

METODOLOGÍA

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Concepto.Acerca de la Moda en la Fotografía.El Vestuario en la Época de Consumo.La Puesta en Escena.

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1 Referencias iniciales.2 Pictorialismo.3 Modernismo.4 Realismo.

5 Vogue yHarper’s Bazaar.6 Surrealismo.7 Década de los 40.8 Década de los 50.

9 Década de los 60.10 Década de los 70.11 Década de los 80.12 Década de los 90.

HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA DE MODA

21 53 54 6

7 8 10 129 11viernes 13 de julio de 12

Conceptualizar a la fotografía de moda tanto de manera internacional

como nacional.

OBJETIVO ESPECÍFICO

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CAPÍTULO 4

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TÉCNICA: Recopilación de Datos. Entrevistas a fotógrafos nacionales. Análisis de Materiales Bibliográ!icos. Registro Fotográ!ico.

UNIDAD DE ANÁLISIS: Víctor Candia, Negib Giha, Martín Crespo y Javier Medina.

INSTRUMENTO: Materiales Bibliográ!icos (Libros Físicos e Internet). Guía de Preguntas.

PROCEDIMIENTO: Mediante la recopilación de los distintos datos enunciados, se realizará el análisis para la posterior conceptualización de cada ítem del esquema. Se realizarán además entrevistas a los principales exponentes de la fotografía de moda en Asunción, y a partir de las respuestas se procederá a la elaboración de biografías y muestras de trabajos. Además, se interpretarán otros textos y libros acerca de fotografía de moda, estudio que servirá para la ejecución del material editorial.

METODOLOGÍA

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EXPONENTES INTERNACIONALES

Helmut Newton Annie LeibovitzJuergen Teller

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Terry RichardsonPatrick Demarchelier Mario Testino

EXPONENTES INTERNACIONALES

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EXPONENTES NACIONALES

Víctor CandiaMartín Crespo

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EXPONENTES NACIONALES

Negib GihaJavier Medina

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De!inir materiales, soportes y tecnología para la adecuada reproducción del

material editorial a desarrollar.

OBJETIVO ESPECÍFICO

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CAPÍTULO 6

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METODOLOGÍA

TÉCNICA: Análisis y Observación.

UNIDAD DE ANÁLISIS: Nathalia Rojas de la Imprenta AGZ. Materiales editoriales.

INSTRUMENTO: Recolección de Datos. Guía de Preguntas. Materiales Bibliográ!icos (Libros Físicos).

PROCEDIMIENTO: A partir del contexto investigado se procede al análisis de la situación establecida. Se realizará una entrevista a la diseñadora grá!ica Nathalia Rojas, Jefa de Pre-prensa de la Imprenta AGZ. Además se procederá al análisis de materiales editoriales y la recolección de datos para la realización del marco teórico.

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Códigos de Diseño.Código Icónico.Concepto.Niveles de Iconicidad.Código Tipográ!ico.Concepto.Clasi!icación Tipográ!ica.Variantes Tipográ!icas.Código Cromático.Concepto.Teoría del Color.

Psicología del Color.Formato del Soporte Grá!ico.Papel.Tipos de Papel.Maquetación.Manipulado.Tipos de Manipulado.Ennoblecimientos.Impresión.Sistema de Impresión.Tinta.

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Imagen.Tipografía.Cuerpo.Retícula.Interlineado.Área cromática. Impresión o!set.Papel.Manipulado.Dimensión.Relaciones.Contenido y espacio blanco.Imagen y texto.Análisis general.

“101 Things I learned In Fashion School”.

“Fashion Photography Course: First Principles To Successful Shoot – The Essential Guide”.

ANÁLISIS DE MATERIALES.

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Imagen.Tipografía.Cuerpo.Retícula.Interlineado.Área Cromática. Impresión O!set.Papel.Manipulado.Dimensión.

MUESTRAS DE DISEÑO

Boceto 1

Boceto 2

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Boceto 1

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Boceto 2

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