Oktatásért Közalapítvány Tehetségsegítő Alkuratórium pályázatai

Preview:

DESCRIPTION

Oktatásért Közalapítvány Tehetségsegítő Alkuratórium pályázatai. Regionális Tehetségpont tanácskozás Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet Miskolc, 2010. április 26. 1. A tehetségsegítés nemzeti programja a Nemzeti Tehetség Program. A 126/2008. (XII. 4.) OGY határozat szól: - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Oktatásért KözalapítványTehetségsegítő Alkuratórium

pályázatai

Regionális Tehetségpont tanácskozás

Miskolci Egyetem Tanárképző Intézet

Miskolc, 2010. április 26.

1. A tehetségsegítés nemzeti programja a Nemzeti Tehetség Program.A 126/2008. (XII. 4.) OGY határozat szól:

a Nemzeti Tehetség Program elfogadásáról, a Nemzeti Tehetség Program finanszírozásának

elveiről, a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum

létrehozásának és működésének elveiről A

fenti országgyűlési határozattal a magyar tehetséggondozásmérföldkőhöz érkezett.

A parlament hivatalos államiprogram szintjére emelte azt, felismerve, hogy a szakma és civil szféra tehetséggondozásra tett erőfeszítései kellő állami szerepvállalással jóval hatékonyabban el tudják érni céljukat.

A Nemzeti Tehetség Program célja:

„Az Új Tudás Programban meghatározott, a Nemzeti Tehetség Program megvalósításával kapcsolatos intézkedés célja a tehetségek nyomon követése és több szempontú segítése.

Olyan komplex programról van szó, amely összefogja az eddigi állami, önkormányzati, intézményi és civil programokat, összehangolja az állami és ÚMFT források felhasználását.”

Nemzeti Tehetség Alap Közvetlen forrás:

Az e célra a központi költségvetésnek az oktatásért felelős miniszter felügyelete alatt álló költségvetési fejezetében tervezett előirányzat,

a Munkaerőpiac-i Alapnak - a szakképzési hozzájárulásról és a képzés fejlesztésének támogatásáról szóló 2003. évi LXXXVI. törvény 9. §-a (2) bekezdésének f) pontja szerinti, a képzési alaprész tárgyévi eredeti bevételi előirányzata három százalékának megfelelő összegű pénzügyi keret,

természetes és jogi személyek, illetve jogi személyiséggel nem rendelkező gazdálkodó szervezetek pénzbeli, vagy természetbeni hozzájárulásai, adományai;

közvetett forrás: a Kutatási és Technológiai Innovációs Alapról

szóló 2003. évi XC. törvény 8. §-a (1) bekezdésének f) pontjában meghatározott jogcímen felhasználható, a tehetséggondozást szolgáló, pályázati úton elnyerhető támogatás,

a központi költségvetés X-XVIII. és XX-XXVI. fejezeteiben a Nemzeti Tehetség Programban meghatározott célokra tervezett előirányzatok,

a központi költségvetésnek a Nemzeti Fejlesztési Ügynökség elnöke felügyelete alatt álló költségvetési fejezetében az Új Magyarország Fejlesztési Terv tehetséggondozást szolgáló konstrukcióinak pályázati úton elnyerhető támogatása, valamint kiemelt projektjeinek támogatása.

A Nemzeti Tehetség Program 2010-ben a Kiemelt költségvetési előirányzat egyik kedvezményezettje

Nemzeti Tehetség Program

Technikai szám:1823

2. Oktatásért Közalapítvány

„A Nemzeti Tehetség Program feladatainak segítésére az Oktatásért Közalapítványnak

juttatott eszközök felhasználása fölött a Közalapítvány kuratóriuma a Nemzeti

Tehetségügyi Koordinációs Fórum javaslatának mérlegelésével dönt.”

www.oktatasert.hu

Az Oktatásért Közalapítvány „Tehetségekért”

alkuratórium

A „Tehetségekért” alkuratórium célja: A Nemzeti Tehetség Program (NTP)

végrehajtásának segítése. Támogatás nyújtása pályázat útján a NTP - ben

megfogalmazott feladatok megvalósítására, a Nemzeti Tehetségügyi Koordinációs Fórum (NTKF) és a tehetséggondozás programjának megvalósítására hozott kormányhatározatokban megfogalmazottak figyelembe vételével.

Az Oktatásért Közalapítvány gondozásában kiírt és

lefutott pályázatok

NTP-OKA I. Felsőoktatási intézményekben működő tehetséggondozó műhelyek támogatása.

NTP-OKA II. Tehetséggondozó műhelyek támogatása a közoktatás területére

NTP-OKA III. Közoktatásban tanulók természettudományos és műszaki kompetenciáinak elmélyítését elősegítő tehetséggondozó projektek támogatása

NTP-OKA IV. Tehetségsegítő szolgáltatások térségi hálózatának kialakítása

Az Oktatásért Közalapítvány gondozásában 2010 márciusában kiírt pályázatok Közoktatás területére:

a 2010/2011 tanévi tehetséggondozó műhelyek (30 és 60 órás programok)

2010 évi nyári tehetséggondozó táborok támogatására a közoktatás területére,

A felsőoktatásban: A felsőoktatásban folyó Tudományos Diákköri Konferenciák és

Országos Tudományos Diákköri Konferenciák támogatására A felsőoktatási szakkollégiumok támogatására,

Határon túli magyar szervezetek számára Határon túli magyarság tehetségsegítő szervezeteivel

együttműködésben kidolgozandó programok megvalósítására. A határon túli magyar nyelvű tehetségműhelyek támogatására.

Az Oktatásért Közalapítvány gondozásában 2010 . I . félévébenben kiírásra kerülő pályázatok

- A felsőoktatásban: Felsőoktatási intézmények által szervezett

középiskolásoknak szóló talentum táborokra, A felsőoktatási hallgatók hazai és nemzetközi

versenyen, szakmai konferencián való részvételének támogatására,

A felsőoktatási intézmények által szervezett középiskolásoknak szóló regionális talentum körök (szakkörök) tartására,

A tehetségek felismerését és segítését szolgáló korszerű pedagógiai módszerek beépítése a pedagógus alap-és mesterképzés rendszerébe, valamint a pedagógusok továbbképzési rendszerébe. A tehetségek segítését szolgáló korszerű módszerek továbbképzési rendszerekbe történő beépítésének elemzésére.

A tehetségsegítés szakmai alapelveinek meghatározása és jogszabályi érdekében regionális munkacsoportok szakmai munkájának támogatására.

Az alap és középfokú oktatásban résztvevő tanulók hazai és nemzetközi versenyen való részvételének támogatására,

Az Oktatási és Kulturális Minisztérium által támogatott tanulmányi és tehetséggondozó versenyek megrendezésére a 2010/2011 tanévben.

A tehetségsegítésben résztvevő pedagógusok tehermentesítésének támogatására.

A tehetséges fiatalok különleges helyzetét tudatosító programok támogatására.

Az Oktatásért Közalapítvány gondozásában 2010. II. félévében kiírásra kerülő pályázatok Több régióra kiterjedő modellprojektek előkészítése és

elindítására. A sikeres önkormányzati és civil tehetségsegítő

kezdeményezések támogatására. Egyenlő hozzáférés biztosítására a tehetségsegítés

területén. Esélyegyenlőtlenségek csökkentése, hátrányos

helyzetű fiatalok tehetséggondozásának segítésére. A tehetséges fiatalok társadalmi felelősségének

növelésére. A tehetségsegítő személyek és szervezetek

munkájának megbecsülésére

A tehetség fejlesztését és hasznosulását segítő környezet kialakítására

Kiadvány megjelentetése a tehetségről, a tehetség felismeréséről és segítéséről, a Nemzeti Tehetség Programról,

A sikeres magyar tehetségsegítő programok és megoldások idegen nyelveken való folyamatos megjelenítésének támogatására.

2011. évi EU elnökség idején: Magyar tehetséggondozó programok megismertetése az

EU-ban, A tehetségsegítés jó példáinak EU adaptálása, EU tehetségnapok kezdeményezésére és szervezésére.

3. NTP-OKA-II./ 1 számú pályázata

3.1. NTP-OKA II/1. Pályázati téma

A 2010/2011 tanévi tehetséggondozó műhelyekre Óvodai korosztály 30 órás a 2010/11 tanévre Általános és középiskolai korosztály:

30 órás ráépüléses 2011 január – 2011 június (NTP-OKA II és NTP-OKA III nyertes pályázatai)

60 órás a 2010/11 tanévre 2010 szeptember – 2011 június

2010 évi nyári tehetséggondozó táborok

3.2. Pályázat alapvető célja:

Pénzügyi segítséget nyújtani a tehetséggondozó műhelyek, tehetséggondozó munkát végző intézmények, tehetségpontok munkájához.

Tehetséggondozási témában felkészült szakemberek megbízásával hozzájárulni a tehetségazonosító és gondozó munka szakmai színvonalának továbbfejlesztéséhez.

3.3. A pályázat támogatni kívánja:

Az óvodai tehetségazonosítás, segítés és gondozás legkiválóbb műhelyeit,

az általános iskolai, a középiskolai (gimnázium, szakközépiskola, szakiskola, érettségi utáni szakképzést folytató szakközépiskola, szakképző intézmény) a szakiskolai, a közművelődési és közgyűjteményi intézmények tehetségsegítő műhelyeit, valamint a civil szervezetek keretében megvalósuló programokat.

A 2010 évi nyári szünetben megvalósítandó tehetséggondozó táborok megszervezését és megvalósítását.

3.4. Pályázók köre:

Hazai közoktatási intézmények (oktatási vagy szolgáltató intézmények egyaránt), vagy ezek szervezeti egységei (tagintézményei) akár önálló jogi személyiséggel rendelkeznek, akár nem.

Amennyiben a Pályázó nem önálló jogi személy, Kötelezettség vállalóval közösen nyújthat be pályázatot.

Amennyiben önálló, a Pályázó és a Kötelezettség vállaló személye megegyezik.

3.5. Kötelezettség vállalók köre:

A Pályázónak Kötelezettség vállalót kell megjelölni, amennyiben nem önálló jogi személy.

A Kötelezettség vállaló a Pályázóval szervezeti összefüggésben álló, a Pályázó által a pályázatban megjelölt, a pályázati program végrehajtására, a támogatás felhasználására és elszámolására a támogatási szerződés aláírásával kötelezettséget vállaló alábbiakban felsorolt jogi személy lehet. közoktatási intézmény (oktatási vagy szolgáltató intézmények

egyaránt), alapítvány, közalapítvány, egyesület, önkormányzat, egyház.

3.6. Benyújtandó pályázatok száma

Egy Pályázó maximum: 2 tehetségműhelyre

(akár 30 akár 60 órás) és két nyári tehetséggondozó táborra

nyújthat be pályázatot!

Valamennyi műhelyre, vagy táborra

külön-külön pályázatot kell benyújtani!

3.7. Pályázat tartalma./általános elvárások.

Tehetséggondozó műhelyek esetében: A tehetséggondozó műhely eddigi tevékenységének a

bemutatása. A pályázó ( intézmény/szervezet) rövid bemutatása, különös

tekintettel eddigi tehetséggondozó tevékenységére. A tehetséggondozó műhely tehetségazonosító munkájának,

elveinek, módszereinek, eszközeinek bemutatása. A célzott tehetségígéretek körének, az alkalmazott

módszereknek és az elvárható eredményeknek a leírása. A tehetséggondozó munkába bevont gyerekek/tanulók

összefoglaló jellemzése (életkoruk, milyen területen/területeken tartják tehetségígéretnek, tehetségígéreteknek).

Óvodai program esetében 30 órás egyéb esetben 30 vagy 60 órás tehetségprogram készítése

Minimum létszám 10 - 15 fő

Tehetséggondozó nyári táborok esetében:

A tábort szervező intézmény/szervezet rövid általános bemutatása.

A pályázó (a tábort szervező intézmény/szervezet) eddigi tehetséggondozó munkájának bemutatása.

A táborba történő beválogatás módszereinek és elveinek a bemutatása.

A tábor részletes tehetséggondozó és szabadidős (tehetséggondozáshoz kapcsolódó) tevékenységének bemutatása.

A tábor végére elvárható eredmények leírása A tehetséggondozó táborban résztvevő tanulók száma

minimum 15. fő A tehetséggondozó táborban résztvevő állandó nevelők

száma 20 táborozó főnként maximum 4 fő

A támogatás területei, támogatandó tevékenységek köre:

Személyi kiadások* (beválogató/azonosító munka segítése/végzése, foglalkozások vezetése, monitoring vizsgálatok, esetmegbeszélések, a foglakozások tematikájának kidolgozása/összeállítása, műhelyvezetők, táborvezetők, táboroztató nevelők programvezetők, szabadidő-szervezők honorálása)

Szolgáltatások költsége (pl. gyerekek utaztatása, táborba történő utaztatás, szakemberek előadók díjazása, nyári táborok esetében szabadidős tevékenységek megvalósítása, múzeumbelépők, strandbelépők stb.)

A pályázó által igénybevett szolgáltatás (pl. egyéni tanácsadás, gyerekek pszichológiai vizsgálata mérése a program befejezését követően).

Dologi kiadások, amelyek a foglakozások megtartását, a tábori program sikeres megvalósítását garantálják: A fogalakozásokhoz, szabadidős tevékenységekhez szükséges anyagok vásárlása. A foglakozások, szabadidős tevékenységek megtartásához szükséges kis értékű tárgyi eszközök

beszerzése, melyek értéke egyenként nem haladhatja meg ÁFA-val együtt a 100 ezer Ft-ot. Fejlesztő játékok, eszközök vásárlása. A tervezett program megvalósításához szükséges anyagköltségek. Nyári tábor esetén étkezés és szállásköltségekhez való hozzájárulás.

A pályázat kiírója támogatja továbbá az olyan kiadásokat is, amelyek hitelt érdemlően szorosan a pályázati programhoz kapcsolódnak.

Pályázat elbírálásának szempontjai:

Tehetséggondozó műhely esetén: A tehetséggondozó műhely eddigi tevékenységének szakszerű

bemutatása. A tehetségazonosítás elveinek, módszereinek, a tehetségfejlesztés

elveinek bemutatása. A program megvalósításában, sikerében közreműködő szakemberek

szakmai felkészültsége. (Az óvoda esetében nem releváns.) A kiírásban leírtaknak megfelelően kidolgozott és megvalósítható

tehetséggondozó program (Színvonalasan kellően kidolgozott program: Óvoda esetében 30 órás, „ráépüléses” program esetében 30 órás, tanévi általános és középiskolai korosztályra készített 60 órás).

Azoknak az eszközöknek és módszereknek a bemutatása, amelyekkel értékelni kívánják a program sikerét az elért eredményeket.

A tehetséggondozó műhely munkaterve (a program megvalósítására készített havi ütemterv) és működési rendje.

A pályázati program kellően a pályázat célját szolgálja.

2010 évi nyári tehetséggondozó tábor esetén: A tábort szervező szervezet eddigi táboroztató,

tehetséggondozó tevékenységének szakszerű bemutatása. A táborba történő beválogatás módszereinek és elveinek

bemutatása. A kiírásban leírtaknak megfelelően részletesen kidolgozott

nyári tehetséggondozó és szabadidős tábori program. Azoknak az eszközöknek és módszereknek a

kidolgozottsága, amelyekkel értékelni kívánják a tehetséggondozó nyári tábori program sikerét.

A pályázati program kellően a pályázat célját szolgálja.

A pályázatok elbírálásánál előnyt jelent

Regisztrált tehetségpontként nyújtja be. Akkreditált tehetségpontként nyújtja be. A Magyar Géniusz Program keretében a

Tehetségpont Hálózatfejlesztő és Koordinációs munkacsoportjának felkérésére a

Jó gyakorlatokat feltérképező kérdőívet kitöltötte és beküldte.

Kérjük pályázati anyagukban jelezzék!A Magyar Géniusz Irodától az adatokat

megkérjük.

A pályázat benyújtásának módja, helye

Kizárólag postai úton Magyar nyelven:

1 eredeti és 2 másolati példányban, példányonként összefűzve

Határidő: 2010. május 10. (E napi postai bélyegző)

A pályázatokra kérjük ráírni:

„Tehetséggondozó műhelyek és nyári tehetséggondozó táborok ” közoktatás

pályázat NTP-OKA II/1Megjelölve, hogy azt mire nyújtotta be:

- óvodai 30 órás tehetséggondozó műhelyre

- 30 órás „ráépüléses” tehetséggondozó műhelyre a 2010/2011 tanév II. félév

- 60 órás tehetséggondozó műhelyre a 2010/2011 tanévre

- 2010 évi nyári tehetséggondozó táborra

A pályázat benyújtásának címe

Oktatásért Közalapítvány1075 Budapest,

Rumbach Sebestyén utca 19-21.

A pályázat bírálati díja pályázatonként: 8000 Ft.

3.8.Néhány jó tanács a pályázati adatlaphoz

4. pont A,

tehetségműhely eddigi tevékenységének bemutatása

A pályázó rövid bemutatása. Csak azt kell kiemelni az általános adatok mellett amit a tehetséggondozás terén végzett

B, A tábort szervező eddigi tevékenységének

bemutatása. Annak bemutatása hogy milyen gyakorlattal rendelkezik nyári tábor szervezésében

A pályázó rövid bemutatása. Csak azt kell kiemelni az általános adatok mellett amit a tehetséggondozás terén végzett eddig nyári táborok keretében

5.pont Tehetségazonosítás módszereinek elveinek

bemutatása Program megvalósítása érdekében alkalmazandó

módszerek. Elvárható eredmények. Tanulók összefoglaló jellemzése. Azt kell

kiemelni miért tartják őket tehetségígéreteknek. Szakemberek: végzettség, képzettség eddigi

tehetséggondozó munkája Eredmények mérését milyen eszközökkel

kívánják mérni? Mit mérnek? Milyen feltételek esetén tartják a programot sikeresnek és azt hogyan kívánják mérni

Kommunikálás. Hol kívánnak beszámolni róla?

Költségvetés Személyi kiadások tervezésénél * Személyi kiadásoknál figyelembe kell venni a 292/2009 (XII.19)-es kormány rendelet 97.§

(6) bekezdését: „A költségvetési szerv állományába tartozó személy részére megbízási díj vagy más szerződés alapján díjazás munkakörébe tartozó, munkaköri leírása szerint számára előírható feladatra nem fizethető. (…)” A rendelet minden pályázóra vonatkozik a jogi formára való tekintet nélkül, mivel a pályázat során nyújtott támogatás központi költségvetésből származik!

Megbízási díjak magánszemély vagy vállalkozás részére Szolgáltatások igénybevétele Dologi kiadások Kis értékű tárgyi eszközök beszerzése

Fontos a költségvetés szöveges indoklása. Mit? Miért? Mennyiért?

Köszönöm

megtisztelő figyelmüket!

Sarka Ferencokleveles pedagógia szakos előadó

az Oktatásért Közalapítvány„„Tehetségsegítő”Tehetségsegítő” alkuratórium elnöke

A Magyar Tehetséggondozó Társaság alelnöke

Recommended