View
23
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
PELAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN MALAYSIA 2013-2025
AGENDA TRANSFORMASI KPM
MELALUI PPPM
MENINGKATKAN PRESTASI
KUALITI PENDIDIKAN
EKUITI DALAM
PENDIDKAN
MEMBINA PERPADUAN
MAKSIMUM KECEKAPAN
N
AKSES KEPADA
PENDIDIKAN
IMPAK TRANSFORMASI
BAGI MEMASTIKAN KEBERKESANAN DAN KELESTARIAN TRANSFORMASI SISTEM PENDIDIKAN INI, SETIAP PIHAK (MURID, GURU, PEMIMPIN SEKOLAH, PEGAWAI KPM DAN IBU BAPA) MESTI MEMAHAMI PERANAN PENTING YANG MEREKA MAINKAN DAN MANFAAT YANG AKAN MEREKA PEROLEHI
Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
i
SARANA SEKOLAH
INSTRUMEN BUKU
KOMUNIKASI PROSPEKTUS
KONSEP
ALAT
KANDUNGAN CERAMAH
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KANDUNGAN SARANA SEKOLAH
i. Mengapa ibu bapa perlu dilibatkan di sekolah
ii. Panduan Menggunakan Sarana
iii. Soal Selidik
iv. Tindakan
v. Keterangan Skor
vi. Analisis Keseluruhan
vii. 6 Elemen Yang Menyokong Pembelajaran
viii. Kumpulan Sokongan Ibu Bapa
SARANA SEKOLAH (SS) DAN SARANA IBU BAPA (SIB)
MAKSUD SARANA
ANJAKAN 9 : BEKERJASAMA DENGAN IBU BAPA, KOMUNITI DAN SEKTOR SWASTA SECARA
MELUAS
|
▪Melengkapkan setiap ibu bapa bagi membantu pembelajaran anak mereka melalui sarana penglibatan ibu bapa dan akses atas talian kepada kemajuan anak di sekolah (SAPS)
▪Mendapatkan maklum balas daripada setiap PIBG mengenai
pelaksanaan kurikulum setempat dan kualiti guru mulai 2016. ▪Memperluas model Sekolah Amanah kepada 500 buah menjelang 2025 dengan melibatkan kumpulan alumni dan NGOs
yang berpotensi sebagai penganjur
KONSEP SARANA SEKOLAH
ALAT meningkatkan kerjasama antara sekolah, ibu bapa,komuniti dan pihak swasta bagi menggalakkan ibu bapa dan komuniti lebih terlibat dalam pembelajaran murid.
INOVATIF
KREATIF
HOLISTIK
Sekolah
Komuniti Keluarga MU
RID
BECAUSE COLLABORATION IS EVERYTHING
i
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
OBJEKTIF Meningkatkan kerjasama antara ibu bapa, komuniti dan pihak swasta dengan pihak sekolah dalam menyediakan 6 elemen menyokong pembelajaran bagi membantu murid mencapai kecemerlangan holistik.
Proses pembelajaran turut berlaku di luar sekolah, termasuk di rumah dan dalam masyarakat. Di Malaysia, kira-kira satu per empat daripada masa murid yang berumur antara tujuh hingga 17 tahun dihabiskan di sekolah. Oleh itu ,keutamaan kini adalah melakukan anjakan daripada
“pembelajaran sekolah” kepada “sistem pembelajaran” dengan melibatkan ibu bapa, masyarakat, sektor swasta dan sektor sosial
sebagai rakan dalam membantu pembelajaran murid. Kajian antarabangsa menunjukkan bahawa sesetengah pelibatan yangdemikian
meninggalkan kesan yang signifikan. Sebagai contoh, kajian OECD tentang PISA menunjukkan aktiviti antara ibu bapa dengan anak, seperti membaca pada setiap hari atau membincangkan kegiatan harian, dapat
meningkatkan keberhasilan murid secara signifikan tanpa mengambil kira latar belakang sosioekonomi. Kajian antarabangsa juga
membuktikan sekolah yang melibatkan sektor perniagaan, organisasi awam dan institusi pengajian tinggi mendapat manfaat termasuklah
gred yang lebih tinggi dan ketakhadiran murid yang rendah.
HASIL KAJIAN
SARANA SEKOLAH (SS) DAN SARANA IBU BAPA (SIB)
KAJIAN ANTARABANGSA
“Cara bagaimana ibu bapa menggunakan masa bersama anak di rumah mempengaruhi kejayayaannya.”
-Kajian PISA 2009 oleh OECD
*PISA=Program for International Student Assessment
*OECD=Organisation for Economic Cooperation and Development
Penilaian 6 Elemen Yang Menyokong Sistem Pembelajaran dan Amalan Terbaik
BIL ELEMEN JUM SOALAN
SKOR
1 IKLIM SEKOLAH (SOSIAL, EMOSI DAN AKADEMIK)
5
ASAS ( 0 – 6)
SEDANG MAJU (7 – 24)
CEMERLANG (25 – 30)
2 KOMUNIKASI BERKESAN 5
3 SOKONGAN TERHADAP KEJAYAAN MURID
5
4 TANGGUNGJAWAB BERSAMA 5
5 KEPUTUSAN BERSAMA 5
6. KERJASAMA DENGAN
KOMUNITI
5
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
INDIKATOR SOAL SELIDIK
ASAS - EMERGING
SEDANG MAJU - PROGRESSING
CEMERLANG - EXCELLING
vrml.k12.la.us
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
BAGAIMANA?
SARANA SEKOLAH:
• Soal selidik menimbulkan
kesedaran kepada pihak
sekolah mengenai ‘kekurangan’
yang perlu diatasi
• Cadangan aktiviti kerjasama
antara ibu bapa, komuniti dan
pihak sekolah (6 elemen yang
menyokong pembelajaran &
amalan terbaik)
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KESIMPULANNYA:
♦ Penglibatan ibu bapa dan
komuniti dalam aktiviti
sekolah meningkat
♦ Kefahaman ibu bapa dan
komuniti mengenai cara
membantu kecemerlangan
murid akan meningkat
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
"When schools, families, and community groups work
together to support learning, children tend to do better
in school, stay in school longer, and like school more." Report from the Southwest Educational Development Laboratory
“Apabila sekolah, keluarga dan komuniti
bekerjasama untuk menyokong pembelajaran
murid, murid lebih cenderung untuk lebih
berjaya di sekolah, berada di sekolah lebih
lama dan rasa seronok di sekolah.”
Apabila ibu bapa terlibat
di sekolah, ANAK
• Masalah Mudah Diatasi
• Mudah Belajar
• Lebih Gembira
Apabila ibu bapa terlibat
di sekolah, IBU BAPA
• banyak maklumat
mengenai
pembelajaran anak
• hubungan yang positif
dengan sekolah
• Lebih berkeyakinan
membimbing anak
Faedah jika ibu bapa terlibat di
sekolah
Ibu bapa dapat
membantu guru dengan
kemahiran mereka ada
Ibu bapa dapat
bekerjasama dengan
guru
Ibu bapa dapat
membantu mendapatkan
penglibatan ibu bapa lain
Sikap murid lebih baik
Ibu bapa dapat memberi
cadangan dalam
meningkatkan
pencapaian murid
Guru mempunyai rakan
untuk berkongsi
pendapat
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
i. IKLIM SEKOLAH
a) Aspek Fizikal
Adakah keadaan fizikal sekolah
mengalu-alukan murid dan guru
untuk ke sekolah?
Adakah sekolah sesuai untuk
pembelajaran?
Keselesaan dan keselamatan murid
Kebersihan kawasan dan tandas sekolah
Bilik darjah teratur dan menarik
Peralatan selamat untuk digunakan
Papan penunjuk arah
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
b) Aspek sosial
Adakah sekolah menggalakkan
komunikasi antara murid dan guru,
guru dan ibu bapa, pihak sekolah
dan komuniti?
cadangan dan pendapat dihargai
Staf sekolah melayan ibu bapa
dengan baik
Murid dilatih menghormati staf, ibu
bapa, komuniti
Ibu bapa & komuniti rasa dialu-alukan
niningsulistyoningrum.wordpress
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
i. IKLIM SEKOLAH
c) Aspek Emosi
Adakah sekolah menggalakkan
semangat kekitaan dan harga diri? cempakabiru-nieda.blogspot.com
murid bangga berada di sekolah
murid yakin terhadap staf
murid dan staf dihormati
pencapaian murid diraikan
guru bersemangat untuk bantu murid berjaya
sksglui.blogspot.com
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
b) Aspek akademik
Adakah sekolah menggalakkan pembelajaran dan
pencapaian kendiri?
Guru ambil kira kebolehan dan minat murid
Guru berpengetahuan dan berkeyakinan
Kemajuan murid kerap dipantau
Pencapaian murid dimaklumkan
kepada ibu bapa
sksglui.blogspot.com
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
2) KOMUNIKASI BERKESAN
Adakah sekolah mengamalkan
komunikasi dua hala dalam
menyampaikan maklumat kepada
guru, ibu bapa dan komuniti?
ibu bapa maklum
peraturan sekolah
aktiviti yang disertai anak mereka
maklum kerja rumah yang diberi kepada
anak mereka
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
3) SOKONGAN TERHADAP KEJAYAAN MURID
Adakah sekolah bekerjasama
dengan PIBG/LPS dan ahli
komuniti dalam menyokong
usaha murid untuk berjaya?
Sekolah bantu murid tetapkan
sasaran mereka
Guru dan ibu bapa berbincang kemajuan murid
Ibu bapa tahu bagaimana anak mereka dinilai
http://1sksw.com
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
4) TANGGUNGJAWAB BERSAMA
Adakah sekolah melibatkan ibu bapa/LPS dan
komuniti dalam usaha menjayakan murid?
Ibu bapa dilibatkan sama dalam
memantau kemajuan murid
mengurus program kecemerlangan
melatih murid dalam pertandingan
Mengiringi murid semasa pertandingan dan lawatan
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
5) KEPUTUSAN BERSAMA
Adakah sekolah bekerjasama dengan PIBG/LPS
dan ahli komuniti dalam membuat keputusan
berkaitan usaha menjayakan murid?
Ibu bapa dirujuk dalam:
menetapkan sasaran murid
mengurangkan kes disiplin
meningkatkan peratus kehadiran
menetapkan program motivasi
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
6 ELEMEN YANG MENYOKONG PEMBELAJARAN
6) KERJASAMA DENGAN KOMUNITI
Adakah sekolah bekerjasama dengan komuniti
demi kejayaan murid?
Warga sekolah melibatkan diri dalam aktiviti
komuniti
Kemudahan sekolah dikongsi dengan komuniti
Pihak berkepentingan bekerjasama
Semua pihak berkongsi matlamat
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
SOAL SELIDIK SARANA SEKOLAH DIJAWAB OLEH:
• semua pentadbir sekolah
• semua guru
• semua staf sokongan
• ahli komuniti (Ahli Mesyuarat Permuafakatan Sekolah,
ahli alumni)
• semua AJK Persatuan Ibu Bapa dan Guru
• ibu bapa kepada seramai 10% jumlah bilangan murid
sama banyak di antara:
Ibu/bapa kepada murid pencapaian rendah
Ibu/bapa kepada murid pencapaian sederhana
Ibu/bapa kepada murid pencapaian tinggi
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
PANDUAN MENGGUNAKAN SOAL SELIDIK
SARANA SEKOLAH
Langkah 1 Langkah 2
Analisis dapatan,
rancang dan
laksana aktiviti
bersama-sama
Langkah 3
Nilai
keberkesanan
dan ulangi
langkah 1
Edar soal
selidik
untuk
dijawab
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Makmal GTP2.0
MARI SAMA-SAMA KITA JAWAB SOAL SELIDIK
1) Sila lengkapkan soal selidik di muka surat 8
hingga 11.
2) Lengkapkan Analisis Keseluruhan di muka
surat 16 dan di Lampiran 1 muka surat 52.
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
KESAN YANG DIHARAPKAN
Murid
mendapat gred yang lebih baik
menunjukkan tingkah laku yang lebih positif
mempunyai kemahiran sosial yang lebih baik
dapat menyesuaikan diri dengan lebih mudah di
sekolah
Sekolah
mencapai gred yang lebih tinggi
mempunyai murid yang baik tingkah laku
dapat melaksanakan aktiviti dan program dengan
lebih berkesan
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Hubungan rapat guru, PIBG rahsia kejayaan KUALA LUMPUR: Hubungan rapat dengan guru, Persatuan Ibu bapa dan Guru (PIBG) serta melaksanakan pelbagai aktiviti dalam dan luar sekolah adalah antara faktor kecemerlangan Sekolah Kebangsaan Taman Tun Dr Ismail 1, di sini, apabila 75.25 peratus muridnya berjaya memperoleh A dalam sesuatu subjek Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) tahun ini. http://www.bharian.com.my Pemuafakatan PIBG-sekolah buahkan kejayaan http://www.utusan.com.my PIBG DAN SEKOLAH MEMUPUK PERSEFAHAMAN DEMI KEJAYAAN PELAJAR http://rezalstar.blogspot.com
adzriel.com
pibgskseafieldsj.blogspot.com
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
PROSPEKTUS SEKOLAH
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
RASIONAL
Pihak swasta, NGO, ahli komuniti
(alumni, ibu bapa, masyarakat
setempat) ingin memberi sumbangan
kepada sekolah tetapi
Bagaimana?
Dalam bidang apa?
Perlu berhubung dengan siapa?
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
CADANGAN KANDUNGAN
Visi, Misi, dan Motto Sekolah
Bidang kebitaraan sekolah
Sejarah dan pencapaian sekolah
Barisan pentadbir, guru dan kakitangan
PIBG/LPS
Waktu persekolahan
Ketidakhadiran ke sekolah
Peraturan sekolah
Kesihatan dan keselamatan di sekolah
Kemalangan dan kecemasan
Latihan kebakaran
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
CADANGAN KANDUNGAN
Hubungan sekolah dengan ibu bapa
Hubungan sekolah dengan komuniti
Aktiviti kokurikulum
Kumpulan Sokongan Ibu Bapa
Persatuan Bekas Murid (Alumni)
Alamat, nombor telefon, alamat e-mel,
website, dll
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
FUNGSI PROSPEKTUS
Sebagai alat komunikasi
Diedarkan kepada:
Ibu bapa semua murid
Ahli Majlis Permuafakatan Sekolah
Pejabat Pelajaran Daerah
Perpustakaan Awam/Desa
NGO
Agensi awam
Ahli komuniti
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
AKTIVITI KUMPULAN:
a.Cadangkan penambahbaikan
kepada prospektus sekolah
b.Bincangkan bagaimana
prospektus sekolah boleh
dihasilkan dengan kos paling
minima
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
BUKU KOMUNIKASI
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kandungan buku ini: 1) Tip-tip untuk merancang kerja rumah dan mengulangkaji 2) Perancangan yang perlu diisikan oleh murid
Untuk merancang pelajaran dan ulang kaji Untuk merangka tarikh akhir kerja kursus
Buku komunikasi untuk diisikan oleh murid;
Komen mengenai pencapaian, anugerah dan target murid (ditangatangani oleh guru/stiker)
Pesanan, perkara untuk diingati dan nota Komen mengenai kerja rumah (oleh guru dan ibu
bapa/penjaga)
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kandungan buku ini:
Catatan kerja rumah bagi sesuatu minggu itu
Penetapan target oleh murid – untuk dicapai dalam masa
beberapa hari atau beberapa minggu)
Tip-tip motivasi
Laporan kemajuan
Tip-tip peperiksaan
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Kaedah Penyampaian
Templat buku ini dimuatkan dalam cakera padat
Sekolah boleh mencetak buku ini atau menggunakan
buku latihan lain
Penggunaan buku ini adalah digalakkan tetapi BUKAN
mandatori
i Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta
Inisiatif Ibu Bapa, Komuniti & Sektor Swasta Suatu Inisiatif Utama Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia 2013-2025
Susunan
Kulit
Isi dalam (Kami mengharapkan murid-murid supaya...)
Buku Perancangan dan Komunikasi
Jadual
Tarikh akhir kerja kursus
Halaman kerja rumah seminggu
Rekod kehadiran (1 halaman untuk setiap minggu)
Perancangan ulangkaji
Tips Peperiksaan
Sikap dan kesungguhan terhadap kerja
Perancangan tindakan
Untuk difikirkan
Pasport Kecemerlangan
Belajar untuk belajar
TERIMA KASIH
Recommended