View
232
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
i
PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL
REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA
SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA
Tesis
untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mencapai derajat Magister Sains Psikologi
Oleh:
Dwi Setya Ariani
NPM: 832011013
MAGISTER SAINS PSIKOLOGI
PROGRAM PASCASARJANA
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2013
v
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini, Saya,
Nama : DWI SETYA ARIANI
NPM : 832011013
Alamat : JL. DIPONEGORO 150-D SALATIGA
Instansi Asal : -
Dengan ini menyatakan bahwa:
1. Karya tulis ini adalah asli dan belum pernah diajukan untuk
memperoleh gelar akademik baik di Universitas Kristen Satya Wacana
maupun di perguruan tinggi lain.
2. Karya tulis ini adalah murni gagasan, rumusan, dan penelitian saya
sendiri tanpa bantuan pihak lain kecuali arahan pembimbing.
3. Dalam karya tulis ini tidak terdapat pendapat yang telah diterbitkan
orang lain, kecuali yang secara tertulis dan dengan jelas dicantumkan
sebagai acuan dalam naskah dan dicantumkan dalam daftar pustaka.
4. Pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya dan bila kemudian
ternyata ada ketidakbenaran dalam pernyataan ini, saya bersedia
menerima sanksi akademik berupa pencabutan gelar dan ijazah yang
telah diperoleh serta sanksi lainnya sesuai dengan peraturan yang
berlaku di Universitas Kristen Satya Wacana.
Salatiga, 12 Juli 2013
Yang membuat pernyataan,
DWI SETYA ARIANI
832011013
vii
UCAPAN TERIMA KASIH
Penulis menyadari bahwa Tesis ini dapat terselesaikan sesuai
dengan harapan tidak lepas dari dukungan orang lain. Oleh karena itu,
penulis mengucapkan terimakasih kepada pihak-pihak terkait yang telah
mendukung terselesaikannya tesis ini.
1. Pertama, penulis mengucap syukur kepada Tuhan yang Maha Esa atas
penyertaan dan kesempatan yang diberikan kepada penulis untuk
menempuh jenjang S2 dan menyelesaikan tesis ini.
2. Kedua, penulis mengucapkan terimakasih kepada Prof. Dr. Sutarto
Wijono, MA selaku pembimbing I yang juga sebagai penguji yang
telah bersedia memberikan arahan sehingga penulis mampu
memperbaiki kesalahan-kesalahan dan akhrinya menyelesaikan karya
tulis ini.
3. Kepada Dr. Adi Setiawan, M. Sc. sebagai pembimbing II yang juga
sebagai penguji, penulis mengucapkan terimakasih atas arahan dan
tambahan pendapat yang diberikan dalam penyusunan tesis ini.
4. Kepada Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, Dra., MS., Psi selaku penguji,
penulis mengucapkan terimakasih atas kritik dan saran yang
menjadikan karya tulis ini lebih layak dan semakin lengkap.
5. Untuk Bpk Agus Dharmanto, semua dosen, dan seluruh staf magister
Sains Psikologi UKSW yang tidak dapat penulis sebutkan satu per
satu, penulis mengucapkan terimakasih atas keramahan, pelayanan dan
penerimaan yang telah diberikan kepada penulis selama menuntut ilmu
di Magister Sains Psikologi UKSW.
6. Kepada keluarga (papa, mama, kakak, dan suami), penulis
mengucapkan terimakasih atas dukungan, pengertian, dan kesabaran
yang telah diberikan sehingga penulis mampu menyelesaikan studi S2
ini.
ix
PENGARUH PEMBERDAYAAN PSIKOLOGIS DAN DUKUNGAN SOSIAL
REKAN KERJA TERHADAP KOMITMEN KARIER PADA GURU SMA
SWASTA UMUM BINAAN DISDIKPORA KOTA SALATIGA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya pengaruh
Pemberdayaan Psikologis dan Dukungan Sosial Rekan Kerja secara
simultan terhadap Komitmen Karier. Terdapat 3 alat ukur yang digunakan
dalam penelitian ini, yaitu: Skala Pemberdayaan Psikologis milik
Spreitzer (1995), Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja milik Lane (2004),
dan Skala Komitmen Karier milik Carson & Bedeian (1994). Adapun
partisipan penelitian adalah 60 orang guru SMA swasta di Salatiga,
Indonesia. Analisa data dilakukan dengan bantuan program SPSS 16.
Sedangkan metode statistik yang digunakan adalah uji regresi linier
berganda. Hasil uji statistik menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang
signifikan Pemberdayaan Psikologis dan Dukungan Sosial Rekan Kerja
secara simultan terhadap Komitmen Karier.
Kata kunci : Pemberdayaan Psikologis, Dukungan Sosial Rekan Kerja,
Komitmen Karier, guru SMA swasta di Salatiga, Indonesia.
ABSTRACT
The purpose of this research is to verify the effect of Psychological
Empowerment and Coworker Support to career commitment
simultaneously. There three scales used in this research, i.e. Psychological
Empowerment Scale by Spreitzer (1995), Coworker Support Scale by Lane
(2004), and Career Commitment Scale by Carson & Bedeian (1994). The
participants of this research are 60 teachers of private high-school in
Salatiga, Indonesia. Data analysis uses SPSS 16 Program. Statistic’s
method to be used is multiple linear regression. The result of statistic test
shows that there is significant effect of Psychological Empowerment and
Coworker Support to Career Commitment simultaneously.
Key words: Psychological Empowerment, Coworker Support, Career
Commitment, teachers at private high- school in Salatiga, Indonesia.
xi
DAFTAR ISI
Judul......................................................................................................... i
Lembar Pengesahan ................................................................................. iii
Lembar Pernyataan .................................................................................. v
Ucapan Terima Kasih .............................................................................. vii
Abstrak..................................................................................................... ix
Daftar Isi .................................................................................................. xi
Daftar Tabel ............................................................................................. xv
Daftar Gambar ......................................................................................... xvii
Daftar lampiran ........................................................................................ xix
BAB I PENGANTAR
A. Latar Belakang ............................................................................. 1
B. Perumusan Masalah ..................................................................... 10
C. Tujuan Penelitian ......................................................................... 11
D. Manfaat Penelitian
1. Manfaat Teoritis .................................................................... 11
2. Manfaat Praktis ...................................................................... 11
a). Manfaat Bagi Guru .......................................................... 11
b). Manfaat Bagi Sekolah ..................................................... 12
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Komitmen Karier (Career Commitment)
1. Definisi Komitmen Karier (Career Commitment)................. 13
2. Teori Komitmen Karier (Career Commitment) ..................... 14
3. Komponen-komponen
Komitmen Karier (Career Commitment) .............................. 17
4. Faktor-faktor yang Berpengaruh
Terhadap Komitmen Karier (Career Commitment) .............. 19
xii
B. Pemberdayaan Psikologis (Psychological Empowerment)
1. Definisi Pemberdayaan Psikologis (Psychological-
Empowerment) ...................................................................... 22
2. Teori Pemberdayaan Psikologis (Psychological-
Empowerment) ...................................................................... 23
3. Komponen-komponen Pemberdayaan Psikologis
(Psychological Empowerment).............................................. 29
C. Dukungan Sosial Rekan Kerja (Coworker Support)
1. Definisi Dukungan Sosial Rekan Kerja (Coworker-
Support) ................................................................................ 31
2. Teori Dukungan Sosial Rekan Kerja (Coworker-
Support) ................................................................................ 32
3. Komponen-komponen Dukungan Sosial Rekan Kerja
(Coworker Support) ............................................................... 36
D. Hasil Penelitian Sebelumnya ....................................................... 37
E. Hipotesis ...................................................................................... 42
BAB III. METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian ............................................................................ 43
B. Variabel Penelitian ...................................................................... 43
C. Definisi Operasional
1. Komitmen Karier Guru ......................................................... 43
2. Pemberdayaan Psikologis Guru ............................................ 45
3. Dukungan Sosial rekan Kerja Guru....................................... 47
D. Populasi dan Sampel
1. Populasi ................................................................................. 49
2. Sampel ................................................................................... 50
E. Instrumen dan Prosedur Pengambilan Data ................................ 51
F. Uji Kelayakan Alat Ukur
1. Seleksi Aitem ........................................................................ 51
2. Reliabilitas Skala ................................................................... 52
xiii
G. Uji Asumsi
1. Uji normalitas ........................................................................ 52
2. Uji multikolinearitas .............................................................. 52
3. Uji linearitas .......................................................................... 53
4. Uji heteroskedastisitas ........................................................... 53
5. Uji Autokorelasi .................................................................... 53
H. Teknik Analisa Data .................................................................... 53
BAB 1V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Orientasi Kancah Penelitian ........................................................ 55
B. Persiapan Penelitian
1. Observasi dan Wawancara..................................................... 56
2. Penyusunan Alat Ukur ........................................................... 56
3. Perijinan ................................................................................. 58
C. Pelaksanaan Penelitian
1. Uji Coba Alat Ukur................................................................ 59
2. Pengambilan Data Penelitian ................................................. 61
D. Uji Kelayakan Alat Ukur
1. Seleksi Aitem ......................................................................... 62
2. Uji Reliabilitas ....................................................................... 63
E. Deskripsi Hasil Pengukuran Variabel Penelitian......................... 64
F. Analisa Data
1. Uji Asumsi ............................................................................. 66
a). Uji normalitas .................................................................. 66
b). Uji multikolinearitas ........................................................ 67
c). Uji linearitas .................................................................... 67
d). Uji heteroskedastisitas ..................................................... 68
e). Uji autokorelasi................................................................ 69
2. Uji Regresi Linier Berganda .................................................. 70
G. Pembahasan ................................................................................. 72
xiv
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A. Kesimpulan .................................................................................. 77
B. Saran
1. Saran Bagi Sekolah ............................................................... 77
2. Saran Bagi Penelitian Selanjutnya ........................................ 78
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................. 79
LAMPIRAN ......................................................................................... 83
xv
DAFTAR TABEL
Tabel 4.1- Sebaran Aitem Skala Komitmen Karier
Tabel 4.2- Sebaran Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis
Tabel 4.3- Sebaran Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Tabel 4.4- Pelaksanaa Uji Coba Alat Ukur
Tabel 4.5- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Komitmen Karier
Tabel 4.6- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis
Tabel 4.7- Sebaran Aitem Uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Tabel 4.8- Pelaksanaan Pengambilan Data Penelitian
Tabel 4.9- Sebaran Aitem Skala Komitmen Karier
Tabel 4.10- Sebaran Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis
Tabel 4.11- Sebaran Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Tabel 4.12- Reliabilitas Skala Komitmen Karier
Tabel 4.13- Reliabilitas Skala Pemberdayaan Psikologis
Tabel 4.14- Reliabilitas Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Tabel 4.15- Kategori Skala Komitmen Karier
Tabel 4.16- Kategori Skala Pemberdayaan Psikologis
Tabel 4.17- Kategori Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Tabel 4.18- One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
Tabel 4.19- Multikolinearitas
Tabel 4.20- Model Smmary
Tabel 4.21- Anova
Tabel 4.22- Model Summary
Tabel 4.23- Coefficients
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1- Model Interaktif Career Motivation
Gambar 2.2- Model Penelitian
Gambar 4.1- Residual Scatterplot X1-Y
Gambar 4.2- Residual Scatterplot X2-Y
Gambar 4.3- Grafik Scatterplot
xix
DAFTAR LAMPIRAN
A. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian
B. BlueprintAlat Ukur Penelitian
B.1. Blueprint Alat Ukur Skala Komitmen Karier
B.2. Blueprint Alat Ukur Skala Pemberdayaan Psikologis
B.3 Blueprint Alat Ukur Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
C. Skala Psikologi
D. Data Mentah
D.1. Data Mentah Uji Coba Skala Komitmen Karier
D.2. Data Mentah Uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis
D.3. Data Mentah Uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
D.4. Data Mentah Skala Komitmen Karier
D.5. Data Mentah Skala Pemberdayaan Psikologis
D.6. Data Mentah Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
E. Perbaikan Aitem
F. Seleksi Aitem
F.1. Seleksi Aitem uji Coba Skala Komitmen Karier
F.2. Seleksi Aitem uji Coba Skala Pemberdayaan Psikologis
F.3. Seleksi Aitem uji Coba Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
F.4. Seleksi Aitem Skala Komitmen Karier F.5. Seleksi Aitem Skala Pemberdayaan Psikologis
F.6. Seleksi Aitem Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
G. Statistik Deskriptif
G.1. Statistik Deskriptif Skala Komitmen Karier
G.2. Statistik Deskriptif Skala Pemberdayaan Psikologis
G.3. Statistik Deskriptif Skala Dukungan Sosial Rekan Kerja
Recommended