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PERFIL DE ESTUDIANTES
NUEVO INGRESO
AÑO ACADÉMICO 2012-13
20 de septiembre de 2012
Presentado por:
Prof. María Y. Muñiz Santiago Investigadora Institucional
Jeanne D. Vera Vadell Auxiliar de Investigaciones III
TASA DE RESPUESTA AÑOS ACADÉMICOS 2007-08 AL 2012-13
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3
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Matrícula de Nuevo Ingreso
2012-13 913
Total de encuestados y
matriculados 767
Tasa de respuesta 84%
METODOLOGÍA
3
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Año / Por ciento Metodología
2007-08 (88%) Administrado por internet durante la Semana
de la Jornada de Integración Universitaria
2008-09 (61%) Carta adjunto a la Certificación de Admisión
en abril
2009-10 (82%) Párrafo en la Certificación de Admisión
indicando el enlace del cuestionario
2010-11 (53%)
Párrafo en la Certificación de Admisión
indicando el enlace del cuestionario.
(Situación de la huelga estudiantil)
2011-12 (79%) Envío de cartas (2 veces) por correo regular
2012-13 (84%) Envío de cartas (2 veces) por correo regular y
por correo electrónico.
TENDENCIAS EN CUPO, ADMITIDOS Y
MATRICULADOS - UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2001-02 AL 2012-13
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4
*Estadísticas preliminares, Oficina de Admisiones, UPRA
*
DISTRIBUCIÓN DE SOLICITANTES,
ADMITIDOS Y MATRICULADOS - UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2006-07 AL 2012-13
Años
académicos
Solicitantes
en 1era
alternativa
Admitidos Matriculados
Por ciento de
matriculados/
admitidos
2006-07 1,369 1,210 965 80%
2007-08 1,341 1,084 1,023 94%
2008-09 1,375 1,126 1,068 95%
2009-10 1,408 1,070 999 93%
2010-11 1,221 952 817 86%
2011-12 888 719 672 94%
2012-13 1,153 973 913 94%
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*
*Estadísticas preliminares, Oficina de Admisiones, UPRA
TOTAL DE ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO
ADMITIDOS – UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2006-07 AL 2012-13
6
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3
TOTAL DE ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO
MATRICULADOS – UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2007-08 AL 2012-13
7
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Tasa de crecimiento en matrícula
2008-09 4.4%
2009-10 -6.5%
2010-11 -18.2%
2011-12 -17.7%
2012-13 35.9%
TENDENCIAS EN EL PROMEDIO ÍNDICE GENERAL
DE SOLICITUD(IGS) – ADMITIDOS UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2003-04 AL 2012-13
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Fuente: Datos obtenidos de la base de datos suministrada por la Oficina de Admisiones, AC-UPR
8
N 1023
284
281
25 259
50 281
75 306
Percentiles
Statistics
igs_adm
Mean
Median
ESCUELA DE PROCEDENCIA DE ADMITIDOS DE UPRA* AÑO ACADÉMICO 2012-13
9
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*Sólo se incluyen las primeras diez con mayor frecuencia de solicitantes.
TENDENCIAS EN LAS PRUEBAS DE APTITUD
ESTUDIANTES ADMITIDOS - UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2001-02 AL 2012-13
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Fuente: Datos obtenidos de la base de datos suministrada por la Oficina de Admisiones, AC-UPR
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DATOS SOCIO DEMOGRÁFICOS - UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2008-09 AL 2012-13
99.5%
solteros/sin
dependientes
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MUNICIPIOS DE MAYOR PROCEDENCIA-UPRA C
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Medio de Trasporte - Auto propio/prestado
2010-11 58% (252)
2011-12 50% (263)
2012-13 63% (482)
12
Rural 64%
Urbana 36%
Zona:
Nota: Existen 879 estacionamientos disponibles para estudiantes*. Descontando los que puedan
ser utilizados por los estudiantes de nuevo ingreso (482), quedarían 397 para distribuirlos entre
los estudiantes de 2do año en adelante.
*Fuente de información: Marco de Desarrollo Físico 2006-2014.
DATOS SOBRESALIENTES
77% proviene de escuela superior pública
87% está satisfecho con la educación de la escuela superior
54% vive con ambos padres
43% vive con uno de sus padres
84% residirán con padres/encargados mientras estudien
3%(22) estudiantes con impedimentos físicos o mentales permanentes
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NIVEL MÁS ALTO DE ESTUDIOS QUE
ESPERAS ALCANZAR
Nivel Por
ciento
Grado Asociado .3%
Bachillerato 29%
Maestría 24%
Doctorado 46%
Otro .7%
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Aproximadamente, el 70% espera
proseguir estudios graduados.
FUENTES PARA SUFRAGAR GASTOS
Fuentes 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
Beca Federal (Pell) 75% 75% 80% 74% 76%
Ayuda de padres o
familiares 43% 42% 42% 41% 40%
Trabajo 40% 38% 34% 38% 34%
Contestación 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
Sí 57% 50% 54% 56% 57%
4% trabaja actualmente
Planifican trabajar durante su primer año de estudios
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Año Académico Sí No
2008-09 73% 27%
2009-10 77% 23%
2010-11 79% 21%
2011-12 74% 26%
2012-13 74% 26%
ESTUDIANTES DE NUEVO INGRESO MATRICULADOS
EN EL PROGRAMA DE SU PREFERENCIA
AÑOS ACADÉMICOS
2008-09 AL 2012-13
Razón 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
No cumplía con el IGS
(Índice general de
Solicitud)
65% 61% 48% 69% 72%
No había cupo 22% 16% 24% 11% 12%
Nota: *Esta pregunta se añadió a partir del cuestionario 2007-08.
La alternativa de “no estaba seguro”obtuvo una puntuación de 9%.
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*RAZONES PRINCIPALES POR LAS QUE NO ESTÁN EN EL
PROGRAMA DE SU PREFERENCIA
ESTUDIANTES QUE NO ESTÁN EN EL PROGRAMA
DE SU PREFERENCIA POR DEPARTAMENTO AÑO ACADÉMICO 2012-13
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USO DE LA TECNOLOGÍA AÑO ACADÉMICO 2012-13
80% posee una computadora personal
73% tiene computadoras con conexión al internet
79% prefiere la modalidad de clases presenciales
60% consideraría tomar cursos por internet
88% ha utilizado la página de UPRA
84% encontró con facilidad la información que necesitaba en la página de UPRA
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COMENTARIOS NARRATIVOS SOBRE LA
DISPONIBILIDAD DE LA INFORMACIÓN
EN LA PÁGINA “WEB” DE UPRA AÑO ACÁDÉMICO 2012-13
Tema del Comentario Frecuencia
Dificultades con el diseño o
contenido de la Página
29
Pobres destrezas del usuario para
manejo de la Página o falta de
equipo adecuado en su hogar
3
N=32
20
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NECESIDADES PRIORITARIAS AÑOS ACADÉMICOS 2008-09 AL 2012-13
Necesidades 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
Programa de empleo
disponible en UPRA 44% 45% 43% 53% 53%
Ayudas económicas
disponibles 35% 42% 48% 49% 46%
Redacción en inglés 38% 36% 32% 31% 32%
Comunicación en
inglés 36% 38% 31% 30% 31%
Nota: Las cifras en formato más grande y en negrillas indican la selección prioritaria en cada año
académico. Los por cientos representan la alternativa de “necesito mucha ayuda”.
Las aseveraciones más seleccionadas en la alternativa de “no necesito ayuda” fueron las
siguientes: “servicio de cuidado de niños (89%), servicios especiales para personas con
limitaciones físicas (78%) y orientación sobre convivencia y adaptación a vivir fuera del hogar
(hospedajes) (67%).” El total de aseveraciones es de 22.
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RAZONES PRINCIPALES PARA INGRESAR A UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2008-09 AL 2012-13
Razones 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
1. Se ofrece el programa
de estudios que le
interesa 80% 82% 82% 87% 81%
2. Prestigio académico
de la Institución 76% 76% 75% 80% 72%
3. El costo de matrícula
es menor 74% 72% 69% 75% 67%
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o Los por cientos representan las alternativas de “mucho y bastante”.
o Las cifras en formato más grande y en negrillas indican la selección prioritaria en cada año académico.
oEl total de aseveraciones es de 17.
OTRAS RAZONES PRINCIPALES PARA INGRESAR A UPRA AÑOS ACADÉMICOS 2008-09 AL 2012-13
Razones 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
4. Influencia de padres y familia 52% 54% 49% 60% 58%
5. Ayuda financiera 62% 61% 58% 64% 55%
6. Ubicación de UPRA cerca del
hogar 52% 57% 52% 65% 51%
7. UPRA provee ambiente de
seguridad personal 55% 49% 48% 58% 48%
8. Orientación de maestros u
orientadores en la escuela
superior 37% 37% 34% 42% 40%
9. Orientación que UPRA ofreció
en escuela superior 36% 35% 33% 36% 36%
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METAS MÁS IMPORTANTES AÑOS ACADÉMICOS 2008-09 AL 2012-13
Metas 2008-09 2009-10 2010-11 2011-12 2012-13
Prepararse para una profesión 97% 96% 100% 96% 100%
Graduarse de una universidad 89% 90% 97% 87% 99%
Conocer mis intereses
profesionales o de carreras * * 98% 72% 97%
Prepararme mejor para servir a la
sociedad * * 98% 77% 97%
Mejorar conocimientos y destrezas
técnicas para la ocupación que
desea ejercer 87% 83% 98% 81% 97%
Desarrollar capacidades
intelectuales y de razonamiento al
máximo 81% 80% 96% 82% 96%
Nota: *Estas metas no fueron seleccionadas como las más importantes, por tener porcentajes bajos.
Los por cientos representan las alternativas de “muy importante e importante”.
Las cifras en formato más grande y en negrillas indican la selección prioritaria en cada año
académico. El total de aseveraciones es de 13.
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INTERÉS EN ACTIVIDADES CO-CURRICULARES
Actividad “Interés en participar
como miembro”
Equipos deportivos o atletismo 34%
Asociaciones estudiantiles 26%
Grupo de teatro 22%
Grupo de baile 22%
Banda, coro o tuna universitaria 20%
Consejo de estudiantes 15%
Actividad “Interés en asistir como
espectador”
Actividades deportivas 63%
Obras de teatro 58%
Actividades musicales 51%
Actividades sociales 45%
Actividades culturales 42%
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GRACIAS POR SU ATENCIÓN
Para solicitudes, comuníquese
a través del siguiente correo electrónico:
opei.arecibo@upr.edu
Puede acceder a esta presentación en
opei.upra.edu
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