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R e v i s t a
2014
2014
01
Revista Digital 01
Orihueca - Zona Bananera
Magdalena - Colombia
La inst i tución hizo presencia vehemente a la cita establecida por los funcionarios de la secretaría de educación.
El día 20 de febrero se reunieron en Rio Frio en la institución educativa Armando Estrada Flórez (sede Principal), funcionarios de la Secretaria de Educación, rectores, coordinadores y docentes de la zona Bananera con el propósito en primera instancia, de ventilar la p r o b l e m á t i c a e d u c a t i v a d e l m u n i c i p i o ( B a j o í n d i c e d e e s t u d i a n t e s ) y e n s e g u n d a ins tanc ia , para organ izar e l l a n z a m i e n t o d e l p r o g r a m a "Matriculatón"
En esta reunieron confluyó una comisión de nuestra Institución conformada por el rector, los coordinadores y dos representantes de cada sede, los cuales manifestaron claramente ante los funcionarios de la secretaria de educación la problemática que se presenta en el
corregimiento de Orihueca con respecto a la presencia de las ONG y l a p o s i b i l i d a d d e q u e l a Matr icu latón no se real izara exclusivamente en Río Frío, como lo han dispuesto, sino también en Orihueca y Tuquirinca; puesto, que el presidente Juan Manuel Santos fue muy enfático al decir que para la denominada "matriculatón en el s i s t e m a e d u c a t i v o " , e s t á n convocados todos los alcaldes, sec re ta r i os de educac ión y maestros yendo de puerta en p u e r t a , d e c a s a e n c a s a identificando dónde hay niños sin estudiar" sin embargo hasta la fecha han hecho caso omiso a dicha solicitud
En cuanto a la problemática de las ONG, los funcionarios se mostraron preocupados por la situación, expresando que harían todo lo posible para darle solución a la misma, sugiriéndoles el licenciado Alfredo Hernández que se dirigiera a cada una de los colegios y escuelas donde estas funcionan y le hiciera en compañía de un comité asignado un seguimiento para verificar su legalidad.
PorLic. Sandy Esther Sierra López
Desde el pasado mes de Febrero hace parte de la planta de personal de l a IED RODRIGO V IVES DE ANDREIS, la Psicóloga Hilaria Durán Castañeda que ocupa el cargo de Docente Orientadora.
La llegada de una Psicóloga es de gran relevancia, pues en las sedes hay un gran número de niños que presentan problemas conductuales, de bajo rendimiento académico y deserción escolar que posiblemente p u e d a n s e r g e n e r a d o s p o r situaciones de índole emocional, de violencia o de identidad que requieren de la valoración y seguimiento de un profesional dedicado exclusivamente a esta labor.
Para la Psicóloga Hilaria Durán el trabajar con niños y adolescentes es muy gratificante, manifiesta que es importante conocerlos, saber qué hay detrás de ellos, qué tipo de relaciones tienen con sus padres, hermanos, familiares, y qué expectativas de vida tienen; y esto se conocerá poniendo en práctica un proyecto de vida, el cual se trabajará conjuntamente con los docentes.
En su labor como orientadora, atenderá casos especiales de niños que le sean remit idos por los docentes, para lo cual tendrá un horario de atención en cada una de las sedes. En su trato más personal con los niños y adolescentes, la Psicóloga escuchará a cada uno de los alumnos con el propósito de solucionar o colaborar en la solución de algunas situaciones que se presenten y algunas veces también será necesario contactar a los padres para procurar la integración de la familia, al proceso que se haya iniciado con sus hijos y así de esta manera informarlos, asesorarlos y comprometerlos con la solución en la búsqueda de un mejor bienestar para su hijo.
Sabemos que una orientadora es insuficiente para trabajar con una población estudiantil tan grande y dispersa como la del Rodrigo Vives de Andreis, pero es un inicio y aspiramos a que se pueda lograr el nombramiento de una segunda orientadora.
PorLic. Rosa Juvinao Ruiz
UNA PSICÓLOGA EN LA INSTITUCIÓN
I.E.D Rodrigo Vives De Andreis
Revista Digital 01
transverbero bene,
SE INSTALAN BIBLIOBANCOS EN LA
INSTITUCIÓN
Instituciones privadas y públicas trabajando de la mano por la calidad educativa
G rac ias a l a ges t i ón de l licenciado José Maldonado, el d ía 11 de febrero fueron trasladados a la institución una dotación de libros que están al serv ic io de estud iantes y docentes.
El colegio Diocesano San josé Santa Marta implementó la moda l idad de b ib l io tecas virtuales, proporcionándole Ipads sus estudiantes para r e a l i z a r s u s c o n s u l t a s , llevándolos ello, a que donaran gran parte de los textos físicos que poseían.
Por tal razón el licenciado José Maldonado, quien también labora en dicha institución solicitó al rector de la misma la donación de la mayor parte de l o s t e x t o s p a r a n u e s t r a institución, los cuales fueran traslados a la sede 1 gracias al ingeniero Gustavo Meneses quien dispuso de su vehículo para tal fin.
Con esta gestión se busca implementar los bibliobancos dentro de los salones de clases con mira a fomentar la lectura, el desarro l lo de habi l idades comunicativas y el pensamiento crítico en los educandos.
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Lic. Sandy Esther Sierra López
REPORTAJE SEDE 6, BONGA
En el presente año, los docentes, estudiantes, padres de fami l ia y comun idad educativa en general de la Sede No 6 de la Institución Educativa Rodrigo Vives de Andreís, organizamos un desfile para el viernes 28 de febrero con ocasión del ya reconocido carnavalito. Nos concentramos en la Cancha de Fútbol Calixto Vásquez del corregimiento de Orihueca, Municipio Zona Bananera y desde a l l í i n i c i amos e l recorrido por las principales ca l l es y ca r re ras de l a localidad.Con mucho agrado notamos que los habitantes de nuestro lugar de trabajo, aplaudían y cantaban al ritmo de nuestros estudiantes y padres de familia; demostrando con esto q u e l a t r a d i c i ó n d e b e rescatarse, ya que, por medio de estos eventos estamos diciendo ¡PRESENTE! Más cuando la idea principal del desfile fue la de resaltar el valor del RESPETO dentro de nuestra Sede.
PorLic. Asdrúbal Bolaño
DIRECTRICES EMANADAS DE LA RECTORÍASEDE 1 - SECCIÓN INSTITUCIONAL
El rector hace pública las dos primeras circulares del año emanadas desde su despacho.
El día 27 de febrero el rector Nelson Mejía Muñoz comunica a t odos sus docen tes y coordinadores a través de sus c o r r e o s p e r s o n a l e s d o s circulares en la que establece directrices que deben ser acogidas por los descritos.
Entre las instalaciones de la institución se encuentra la “Zona de Parqueo” la cual es aprovechada por todos los docentes y directivos que cuentan con vehículos y m o t o c i c l e t a s p a r a transportarse; sin embargo, desde el año pasado que se empezó a utilizar no se había establecido una organización para el empleo de la misma; lo q u e g e n e r ó a l g u n a s situaciones adversas; por tal razón, en aras de darle un uso efectivo en el que se vean b e n e f i c i a d o s t o d o s l o s usuarios, el rector consideró conveniente a través de una circular (001), establecer unas directr ices senci l las pero contundentes; entre las que se encuentran, entre otras: Ÿ Inscripción en la dirección
de l a i ns t i t uc ión pa ra determinar el censo de cada uno de los vehículos y propietarios que usan el servicio.
Ÿ Contribuir con el aseo y mantenimiento de la misma.
Ÿ Organización quincenal de las jornadas de aseo y mantenimiento en las que
todos los usuarios de la zona deben participar según el listado que para tal fin emita la dirección de la institución
Por otro lado, preocupado por la presencia de las ONG en el corregimiento, lo cual ha llevado a la disminución de los estudiantes, en la circular “OO2”, el rector recuerda que la entrada a clases d e s p u é s d e l a s f i e s t a s carnestolesnicas es el 5 de Marzo, recorderis que se hace, con miras a ofrecer un servicio oportuno y satisfactorio. Además, de lo anterior el Rector también recuerda en dicha circular el análisis que se le debe presentar a la Secretaría de Educación acerca de las pruebas saber desde el año 2009 hasta 2013 y otros parámet ros que tendrán la oportunidad de observar dando click al enlace ofrecido
VER CIRCULAR 001VER CIRCULAR 002
PorLic. Sandy Esther Sierra López
La inst i tución real iza ajustes necesarios enfocándose en la comodidad de sus estudiantes.
Desde el año pasado en la sede 1 se ha venido evidenciando una serie de cambios en materia de dotación e i n f r a e s t r u c t u r a , l o s c u a l e s po tenc ia l i zan e l p roceso de enseñanza y aprendizaje.
Partiendo de las necesidades que s e e n c u e n t r a n e n l a s e d e , m a n i f e s t a d a s t a n t o p o r l o s estudiantes como los docentes, las diferentes instalaciones y dotaciones que se han realizado obedecen de acuerdo a la entrevista realizada a nuestro rector Nelson Mejía Muñoz, a atender en el rango de prioridades a dichas necesidades; es por ello que cada una de ellas cumple objetivos específicos; siendo las siguientes:
Reestructuración de los Baños: Acondicionamiento de los baños de las niñas y los niños para hacer sus necesidades con la higiene que se requiere.
Nueva sala de informática con dotación de 30 portátiles: Aula especial para que los docentes desarrollen las competencias TIC en los estudiantes, implementando herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje.Aula especial de deporte (Primera Etapa): Espacio para practicar
inicialmente aeróbicos y la revista gimnástica, mientras, se dota en la segunda etapa de los implementos que se requ ieren para o t ras actividades deportivas.
Á r e a T é c n i c a : E s p a c i o acondicionado por los docentes de la técnica para realizar las practicas propias de la asignatura.
Área de Parqueo: Espacio destinado para que estudiantes y docentes guarden sus vehículos de transporte.
No se puede dejar de lado un nuevo cambio, que se promovió a finales del 2013 con los padres de familia pero se materializo este año: EL CAMBIO DEL UNIFORME DE DIARIO, DE EDUFACIÓ FISICA Y LA PROMOCIÓN
En cuanto a los dos primeros, el cambio surge según lo expresado por el rector por dos motivos: El primero de ellos, para marcar la diferencia de las demás instituciones de la zona bananera; ya que los uniformes guardan gran parecido entre las mismas, y el segundo para brindar comodidad a los estudiantes, sintiéndose orgullosos de portar un uniforme con un estilo moderno, hecho en telas y materiales duraderos y de excelente calidad.
SEDE 1 - SECCIÓN INSTITUCIONALBRINDANDO BIENESTAR A LOS ESTUDIANTES
DAMAS:Jumpers moderno, azul a cuadros, abierto frontalmente en V hasta la cintura. Camisa blanca. Medias blancas por las rodillas
CABALLEROS:Pantalón azul, camisa guayabera blanca con el escudo bordado al lado izquierdo. Medias blancas.
UNIFORME DE EDUCACIÓN FÍSICA-Pantalón en tela lafayet contramarcado con Dabons y dos bordes laterales blancos-Camiseta tipo polo en lafayet con logo de la institución bordado, con puños vivos blanco, rojo y azul igual que en el cuello. En la parte frontal iniciales en mayúsculas RVA( Rodrigo Vives de Andreis)
En lo que respecta al UNIFORME DE LA PROMOCIÓN, los estudiantes del grado undécimo presentan la petición a la directiva, posteriormente se reúnen representantes de ambas partes quienes llevan modelos de diseños para hacer la escogencia del mismo, habiendo para este 2014 la siguiente propuesta:
DAMAS:Falda roja a cuadros, camisa blanca con manga tres cuarto, chaleco negro y corbata del color de la falda. Medias blancas por las rodillas. Zapatos de cuero, negros
CABALLEROSPantalón negro, camisa blanca con manga tres cuarto, chaleco rojo y corbata negra.Medias blancas. Zapatos de Cuero, negros.
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Por Lic. Sandy Esther Sierra López
UNIFORME DE DIARIOSEDE 1-SECCIÓN DEPORTIVA
INTEGRACIÓN DEPORTIVA
Un ambiente deportivo de distensión, relajación e integración vivieron los docentes en el último día de la semana institucional.
El día 24 de Enero de acuerdo al cronograma establecido por las directivas, el departamento de Educación Física organizó en la sede principal una integración deportiva, llevada a cabo en la jornada matinal, vinculándose a esta los maestros de todas las sedes.
Los docentes tuvieron la oportunidad de sacar al cuerpo del estado de reposo en el que se encontraba después de unas vacaciones y estrechar lazos de amistad con sus compañeros a través de las distintas modalidades deportivas que se dispusieron, tales como:Ÿ Aeróbicos: Orientado a los mujeres por
el licenciado Carlos Gómez quien preparado con música de todos los géneros puso a ejercitarse a las mismas.
Ÿ Fútbol Tenis: El licenciado Juan Charris jefe del departamento de Educación Física, facilitó entre las dotaciones personales con las que cuenta una cancha portable de fútbol tenis para contribuir a la recreación de sus colegas, herramienta en la que jugaron y se divirtieron la gran mayoría de v a r o n e s , i n c l u y e n d o a l o s coordinadores.
Ÿ Ajedrez: Conocido como la gimnasia de la mente, también tuvo acogida en esta jornada, impulsándolo principalmente el licenciado Didier Silva.
Al preguntarle a el Lic. Juan Charris ¿Cuál es la importancia de esta actividad? respondió diciendo “esta permite crear lazos de amistad con los compañeros de trabajo, fortalece el sentido de pertenencia y promueve el deporte por lo que considera q u e s e d e b e r í a n d e s a r r o l l a r periódicamente”
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PorLic. Sandy Esther Sierra López
Grado Reina Rey Sexto – J. mañana
Sexto – J. tarde Séptimo – J. mañana
Séptimo – J. tarde Octavo – J. mañana
Octavo – J. tarde Noveno – J. mañana
Noveno – J. tarde Décimo – J. mañana
Décimo – J. tarde Undécimo – J. mañana
Undécimo – J. tarde
Docentes
Octavo J-mañana Octavo J-tarde Noveno J-tarde Décimo J-tarde
Invitado
La negrita puloy
El garabato
La marimonda La muerte
Diomedes Díaz María moñito
Reina y Rey Momo Letanías Danza
SEDES- SECCIÓN CULTURAL
LA ALEGRÍA DEL CARNAVAL SE TOMA AL ROVIDEAN
REPORTAJE SEDE 1
El carnaval, patrimonio cultural e inmaterial fue vivenciado por los Rodriguistas en armonía y con mucha alegría
Desde el pasado 16 de Febrero el área de Ciencias Sociales dio a conocer a los docentes y estudiantes el cronograma y la organizaron que trazaron para la celebración de la fiesta carnestolesnicas, la cual se celebró bajo un completo orden dándole cumplimiento a lo establecido.
Las actividades que se realizaron en torno al carnaval se caracterizaron por la participación disciplinada de los educandos, así como también por el derroche de alegría que manifestaron tanto estudiantes como docentes. Las presentaciones fueran todas impecables, desde el desfile y danza de las reinas de cada grado, como el concurso de letanías y disfraces, presentados en cada jornada, pasando los ganadores posteriormente a un concurso entre jornadas para la escogencia de los mejores.
Estos fueron los resultados por jornadas:Ÿ Reinas y Reyes momo
Ÿ Letanías
Ÿ Disfraces en común
El día 29 de Febrero después de una semana agitada entre las actividades para recoger fondos para las festividades y las respectivas prácticas de las danzas, en las horas de la mañana, confluyeron ambas jornadas dándose en esta el veredicto final de los concursos descritos, siendo los resultados los siguientes:
CATEGORÍAFINALISTASReina y Rey Momo
Más adelante, en las horas de la tarde la institución se proyecta a la comunidad participando en la organización de las fiestas del corregimiento, con un recochón integrado por la reina de los docentes ( María Elena) y su rey momo (Omar Méndez), por los estudiantes del grado undécimo de la jornada tarde y algunos docente, siendo los coreógrafos encargados el licenciado Asleit Alcocer y el licenciados Orlando Pertuz, coreografía, admirada y aplaudida por todos; dando con ello fin, a las fiestas carnavaleras.
Por: Lic. Sandy Esther Sierra López
REPORTAJE SEDE 1REPORTAJE SEDE 3
En la sede 3, el día Viernes 21 de febrero, se celebró la Guacherna con la Reina de los Padres de familia: señora Marilys Gómez y con la Lectura del Bando a cargo de la reina de los Docentes, la licenciada Martha Juvinao; quien en otras decretó:
“A partir de esta fecha ordeno toque de queda folclórico y estudio conjunto que regirá durante todos los días próximos hasta el 4 de Marzo.
Doy permiso para la Diversión sana, con disciplina y alegría; sin descuidar los estudios. Aquellos Alumnos que se observen en actos de violencia, desorden o no demuestren interés por estudiar serán excluidos de las celebraciones.
Autorícense para que todos los alumnos puedan venir el próximo Viernes 28 de febrero vestidos con disfraces o con cualquier otra prenda carnava le ra respe tando a la Institución con su atuendo, para que gocen de la alegría de estos días de tolerancia, terapia intensiva y convivencia pacífica
Ordeno que cantemos a la vida y a la fiesta, con todo el perrenque que el pueblo de Orihueca ha demostrado siempre, con la chispa acalorada de su buen humor relajante y la contagiosa y refrescante alegría que justifica esta celebración de nuestra Costa Atlántica […]”
Se realizó el reinado por salón de los cuales se escogió democráticamente una reina por grado, quienes bailaron los diferentes ritmos carnavaleros:
PorLic. Amarilis GutiérrezLic. Erika Veloza
REPORTAJE-SEDE 4, IBERIA
EL AMPA DE LA SEDE IBERIA DEL RODRIGO VIVES DE
ANDREIS SIGUE ALEGRANDONOS EL CARNAVAL
Los padres de familia, docentes y alumnos alegran los corazones de los niños con su espíritu de alegría.
El pasado viernes 28 de febrero del año en curso los docentes, padres de familia y estudiantes expresaron todas sus emociones con baile , trovas, adivinanzas y chistes en la escuela de la vereda de Iberia anexa al Rodrigo Vives de Andreís.
Se inició la jornada decorando el aula múltiple donada por la alcaldía, con apliques carnestolénicos hechos en icopor, con hojas de palmas y cadenetas, ambientando el espacio donde los niños iban a disfrutar del carnaval, luego, con música, baile, alegrías, trovas, chistes, y adivinanzas, disfrutamos la mañana de carnaval, donde los principales actores y actrices fueron los niños y niñas.
Se presentó la reina del carnaval por grados destacándose los valores como la a legr ía , e l amor, e l respeto, la responsabilidad entre otros; los cuales fueron transmitidos a los niños para que aprendan a vivir sanamente el carnaval, así mismo, destacamos el arte que tienen los estudiantes y los padres de familia con el manejo del material de reciclaje, desfilando los vestuarios hechos con este material.
Después de tanto esparcir alegrías y energías positivas ante la comunidad, sellamos la actividad con refrigerios y dulces para los niños, siendo gestionados con días de anterioridad por las docentes A Y M E T H M I R A N D A , C A R M E N CUCUNUBA, JOYCE HERNANDEZ Y ROSA ARZUAGA, CON ENTIDADES PUBLICAS COMO la POLICIA NACIONAL CON EL PATRULLERO MAICOL PEREZ que con su gran espíritu, nos ayudó en la organización de esta gran actividad.
Por: Aymeth Miranda Sarmiento
VER CRONOGRAMA Y LIBRETO SEDE 1
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