View
28
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
PERSEPSI PASANGAN SUAMI ISTERI TERHADAP
PROGRAM KIE CALON PENGANTIN TENTANG
KESEHATAN REPRODUKSI DAN SEKSUAL DI PUSKESMAS
KENDALKEREP KOTA MALANG
SKRIPSI
Oleh :
FAKHRUNIZAH N. HI. AHMAD
NIM. 201310420311072
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
PERSEPSI PASANGAN SUAMI ISTERI TERHADAP
PROGRAM KIE CALON PENGANTIN TENTANG
KESEHATAN REPRODUKSI DAN SEKSUAL DI PUSKESMAS
KENDALKEREP KOTA MALANG
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Persyaratan Mencapai Derajat Sarjana Keperawatan (S.Kep) Pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang
Oleh :
FAKHRUNIZAH N. HI. AHMAD
NIM. 201310420311072
PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
FAKULTAS ILMU KESEHATAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
iv
KATA PENGANTAR
Asalamualaikum wr. wb
Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
ini dengan judul “Persepsi Pasangan Suami Istri terhadap Program KIE Calon
Pengantin tentang Kesehatan Reproduksi dan Seksual di Puskesmas KendalKerep
Kota Malang” sebagai persyaratan untuk memperoleh gelar Sarjana Keperawatan
(S.Kep) pada Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas
Muhammadiyah Malang.
Bersamaan ini perkenankanlah saya mengucapkan terima kasih yang sebesar-
besarnya dengan hati yang tulus kepada:
1. Bapak Dr. H. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang.
2. Bapak Faqih Ruhyanuddin S.Kep, Ns, M.Kep. KMB selaku Dekan Fakultas
Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang.
3. Ibu Nur Lailatul Masruroh, MNS selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Malang dan
selaku Pembimbing I yang telah memberikan masukan, meluangkan waktunya
untuk membimbing dengan baik dan sabar, memberikan motivasi penulis dalam
menyelesaikan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan.
4. Ibu Juwitasari, MS selaku Pembimbing II yang telah memberikan masukan,
meluangkan waktunya untuk membimbing dengan baik dan sabar, memberikan
motivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan.
v
5. Ibu Ririn Harini, M.Kep selaku Penguji I yang telah memberikan masukan,
meluangkan waktunya untuk membimbing dengan baik dan sabar, memberikan
motivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini sehingga dapat diselesaikan.
6. Ibu Anggraini Dwi Kurnia, MNS selaku Penguji II yang telah memberikan
masukan, meluangkan waktunya untuk membimbing dengan baik dan sabar,
memberikan motivasi penulis dalam menyelesaikan skripsi ini sehingga dapat
diselesaikan.
7. Dosen dan Staf TU Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Ilmu Kesehatan
Universitas Muhammadiyah Malang.
8. Kedua orang tua, ayahanda saya Nawawi Hi. Ahmad dan ibunda saya Djahra
Sidik yang sangat saya cintai dan saya sayangi. Terimakasih atas segala
dukungannya dan tidak ada hentinya memberi doa dan semangat sehingga skripsi
ini dapat diselesaikan.
9. Orang-orang terdekat saya kakak dan adik saya, Nasma, Meidina, Eca, Najma,
Vini, Desi, Fanda, Asti, Yuni, Jia, Tirsa, iKON dan iKONIC yang telah
memberi motivasi, dukungan dan semangat yang tiada hentinya.
10. Rekan-rekan PSIK 2013, khususnya PSIK 2013 B yang selalu memberikan
semangat serta dukungan selama ini.
Semoga segala kebaikan dan pertolongan semuanya mendapat berkah dari
Allah SWT. Akhir kata penulis mohon maaf apabila masih banyak kekurangan dalam
penyusunan skripsi ini.
Malang, Juli 2019
Penulis
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................................. ii
LEMBAR KEASLIAN PENELITIAN ............................................................................. iii
KATA PENGANTAR ......................................................................................................... iv
ABSTRAK BAHASA INDONESIA ................................................................................. vi
ABSTRAK BAHASA INGGRIS ....................................................................................... vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................................viii
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................................ xi
DAFTAR TABEL ............................................................................................................... xii
DAFTAR LAMPIRAN....................................................................................................... xiii
BAB I PENDAHULUAN ..................................................................................1
1.1. Latar Belakang ................................................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ............................................................................................................. 4
1.3. Tujuan Penelitian .............................................................................................................. 4
1.3.1. Tujuan Umum .......................................................................................................... 4
1.3.2. Tujuan Khusus ......................................................................................................... 4
1.4. Manfaat Penelitian ............................................................................................................ 5
1.4.1. Manfaat Teoritis ....................................................................................................... 5
1.4.2. Manfaat Praktis ......................................................................................................... 5
1.5. Keaslian penelitian ............................................................................................................ 5
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ......................................................................... 9
2.1. Konsep Persepsi ............................................................................................................... 9
2.1.1. Definisi Persepsi ....................................................................................................... 9
2.1.2. Faktor yang Mempengaruhi Persepsi ..................................................................10
2.1.3. Syarat dan Proses Terjadinya Persepsi ................................................................11
2.1.4. Macam-Macam Persepsi .......................................................................................12
2.1.5. Indikator Persepsi ..................................................................................................13
2.1.6. Persepsi Positif dan Negatif .................................................................................13
2.2. Konsep Pernikahan ........................................................................................................14
2.2.1. Pengertian Pernikahan...........................................................................................14
2.2.2. Fungsi Pernikahan .................................................................................................14
2.2.3. Persiapan Pranikah ................................................................................................16
ix
2.2.4. Tindakan Kekerasan Yang Mengganggu Rumah Tangga ................................21
2.2.5. Ketidaksetaraan Gender........................................................................................22
2.3. Konsep KIE Kesehatan Reproduksi dan Seksual .....................................................22
2.3.1. Komunikasi, Informasi dan Edukasi dalam Kesehatan ...................................22
2.3.2. Kesehatan Reproduksi dan Seksual .....................................................................26
2.3.3. Program KIE Catin tentang Kespro dan Seksual .............................................36
BAB III KERANGKA KONSEP ..................................................................... 44
3.1 Kerangka Konsep ..........................................................................................................45
BAB IV METODE PENELITIAN ................................................................. 47
4.1. Desain Penelitian ............................................................................................................47
4.2. Kerangka Penelitian .......................................................................................................48
4.3. Populasi, Sampel, dan Teknik Sampling .....................................................................49
4.3.1. Populasi Penelitian .................................................................................................49
4.3.2. Sampel Penelitian ...................................................................................................49
4.3.3. Teknik Sampling ....................................................................................................49
4.4. Variabel Penelitian ........................................................................................................50
4.5. Definisi Operasional .....................................................................................................50
4.6. Tempat dan Waktu Penelitian .....................................................................................52
4.7. Instrumen Penelitian ....................................................................................................52
4.8. Uji Validitas dan Reliabilitas ........................................................................................55
4.8.1. Uji Validitas ...........................................................................................................55
4.8.2. Uji Reliabilitas .........................................................................................................56
4.9. Prosedur Pengumpulan Data .....................................................................................56
4.9.1. Tahap Persiapan .....................................................................................................56
4.9.2. Tahap Pelaksanaan .................................................................................................57
4.9.3. Tahap Pengumpulan Data ....................................................................................58
4.9.4. Tahap Pengolahan Data ........................................................................................58
4.10. Analisa Data .................................................................................................................59
4.10.1. Analisa Deskriptif .................................................................................................59
4.11. Etika Penelitian ............................................................................................................60
BAB V HASIL PENELITIAN…….. .................................................... ………62
5.1 Hasil Penelitian .............................................................................................................. 62
5.2 Karakteristik Data Umum ........................................................................................... 62
x
5.2.1 Karakteristik Responden berdasarkan Jenis Kelamin .................................. 63
5.2.2 Karakteristik Responden berdasarkan Usia .................................................... 63
5.2.3 Karakteristik Responden berdasarkan Pendidikan ........................................ 64
5.2.4 Karakteristik Responden berdasarkan Pekerjaan ........................................... 64
5.3 Analis Hasil Penelitian ............................................................................................ …65
BAB VI PEMBAHASAN .............................................................................. ...68
6.1 Gambaran Persepsi Pasutri tentang Materi KIE...................................................... 68
6.2 Gambaran Persepsi Pasutri tentang Proses Pelaksanaan KIE ............................... 69
6.3 Gambaran Persepsi Pasutri tentang Efektifitas Pelaksanaan KIE ........................ 70
6.5 Keterbatasan Penelitian ............................................................................................... 71
6.6 Implikasi Keperawatan................................................................................................. 72
BAB VII PENUTUP ........................................................................................ 73
7.1 Kesimpulan .................................................................................................................... 73
7.2 Saran ............................................................................................................................... 73
Daftar Pustaka ..................................................................................................................... 75
Lampiran ................................................................................................................................ 77
Curiculum Vitae .................................................................................................................. 106
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Proses dan Unsur KIE dalam Bidang Kesehatan ......................................24
Gambar 2.2 Sistem Reproduksi Pria ..................................................................................27
Gambar 2.3 Sistem Reproduksi Wanita .............................................................................29
Gambar 2.4 Lembar Balik KIE Kesehatan Reproduksi dan Seksual bagi CATIN .....38
Gambar 2.5 Alur KIE Kesehatan Reproduksi dan Seksual bagi CATIN.....................41
Gambar 3.1Kerangka Konsep .............................................................................................44
Gambar 4.1 Kerangka Penelitian ........................................................................................48
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Status Imunisasi TT .................................................................................................................. 20
Tabel 2.2 Tabel Metode Kontrasepsi ....................................................................................................... 33
Tabel 2.3 Jenis Penyakit IMS, Gejalah dan Pencegahan ...................................................................... 34
Tabel 4.1 Tabel Definisi Operasional ...................................................................................................... 51
Tabel 4.2 Kisi-Kisi Kuesioner 1................................................................................................................ 53
Tabel 4.3 Kisi-Kisi Kuesioner 2……………………………………………….. 53
Tabel 4.4 Kisi-Kisi Kuesioner 3……………………………………………….. 53
Tabel 5.1 Tabel Karakteristik Jenis Kelamin Responden……………………… 63
Tabel 5.2 Tabel Karakteristik Usia Responden………………………………... 63
Tabel 5.3 Tabel Karakteristik Pendidikan Responden……………………… 64
Tabel 5.4 Tabel Karakteristik Pekerjaan Responden…………………………... 64
Tabel 5.5 Persepsi Responden tentang Materi KIE……….................................. 65
Tabel 5.6
Tabel 5.7
Persepsi Responden tentang Proses Pelaksanaan KIE………………
Persepsi Responden tentang Efektifitas Program KIE………………
66
67
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Lembar Persetujuan Menjadi Responden (Informed Concent) ....................77
Lampiran 2 Kuisioner Penelitian ......................................................................................78
Lampiran 3 Tabulasi Data Kuesioner ..............................................................................82
Lampiran 4 Uji Deskripsi Kuesioner ...............................................................................83
Lampiran 5 Analisa Data Persepsi terhadap Materi KIE ..............................................85
Lampiran 6 Analisa Data Persepsi terhadap Proses Pelaksanaan KIE .......................87
Lampiran 7 Analisa Data Persepsi terhadap Efektifitas KIE .......................................89
Lampiran 8 Surat Rekomendasi Penelitian ......................................................................91
Lampiran 9 Surat Keterangan Telah Melaksanakan Penelitian ....................................92
Lampiran 10 Lembar Konsultasi Dosen Pembimbing 1 ..............................................93
Lampiran 11 Lembar Konsultasi Dosen Pembimbing 2 ..............................................95
Lampiran 12 Lembar Konsultasi Dosen Penguji 1 ........................................................97
Lampiran 13 Lembar Konsultasi Dosen Penguji 2 ........................................................98
Lampiran 14 Surat Kesediaan Menjadi Pembimbing 1 .................................................99
Lampiran 15 Surat Kesediaan Menjadi Pembimbing 2 .............................................. 100
Lampiran 16 Lembar Hasil Uji Plagiasi ........................................................................ 101
Lampiran 17 Angket Persetujuan .................................................................................. 103
Lampiran 18 Dokumentasi Pengambilan Data ........................................................... 104
75
DAFTAR PUSTAKA
Agus Hendra Al Rahmad. (2017). Peningkatan Pengetahuan Calon Pengantin Melalui Konseling ASI Eksklusif di Aceh Besar. Jurnal Kedokteran Syiah Kuala 17 (1), 8-14
Amalia, Siti, dkk. (2018). Faktor-Faktor Sosial Ekonomi pada Wanita yang Menikah Dini dalam Mempengaruhi Fertilitas. Inovasi, 14 (1). 29-35.
Azwar, Saifuddin. (2016). Metode Penelitian. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Budianto, A. (2012). Pengantar Cloud Computing. Jakarta: Cloud Indonesia.
Danar Dono, Kuntoro (2013). Persepsi Guru Pendidikan Jasmani SMA Negeri di Kabupaten Bantul terhadap Model Pembelajaran Pendekatan Takatik [S1 Tesis]. Yogyakarta (ID): Universitas Negeri Yogyakarta.
Fatmawati, Evin. (2010). Efektifitas Bimbingan Pra Nikah Calon Pengantin sebagai Upaya dalam Mewujudkan Keluarga Sakinah di BP4 kota Pekalongan. [S1 Tesis]. Semarang (ID): IAIN Walisongo
Hidayat, A. A. (2014). Metode Penelitian Keperawatan dan Teknisasi Data. Jakarta: Salemba Medika.
Hermina. (2015). Pengembangan Media Poster dan Strategi Edukasi Gizi untuk Pengguna Posyandu dan Calon Pengantin. Buletin Peneltian Kesehatan, 43 (3). 196-206.
Kusmiran, Eny. (2013). Kesehatan Reproduksi Remaja dan Wanita. Jakarta: Salemba Medika.
LeMone, Priscilla, dkk. (2014). Buku Ajar Keperawatan Medikal Bedah: Gangguan Reproduksi. Jakarta: EGC.
Maramis. (2009). Catatan Ilmu Kedokteran Jiwa. Surabaya: Airlangga.
Mubarak dan Wahid Iqbal. (2009). Ilmu Keperawatan Komunitas Konsep dan Aplikasi. Jakarta: Salemba Medika.
Notoadmodjo, S. (2012). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.
Nursalam. (2016). Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan: Pendekatan Praktis. Jakarta: Salemba Medika.
Petunjuk Pelaksanaan Komunikasi Informasi dan Edukasi Kesehatan Reproduksi dan Seksual bagi Calon Pengantin, 2015, http://kesga.kemkes.go.id/images/pedoman/Petunjuk%20Pelaksanaan%20KIE%20Kespro%20Catin.pdf, diperoleh 20 Oktober, 2018.
Potter dan Perry. (2009). Fundamental Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika.
76
Profil Kesehatan Indonesia 2016. Jakarta: Kementrian Kesehatan RI; 2017.
Rakhmawati, Ida. (2016). Persepsi Siswa terhadap Keterampilan Guru Mengadakan Variasi pada Pembelajaran IPS Kelas V [skripsi]. Semarang (ID): Universitas Negeri Semarang.
Setiadi. (2013). Konsep dan Praktek Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilmu Karta.
Sobur, Alex. (2013). Filsafat Komunikasi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sunaryo. (2013). Psikologi untuk Keperawatan. Jakarta: EGC
Suriah, dkk. (2018). Edukasi Bagi Calon Pengantin tentang Anemia Gizi dan Kurang Energi Kronik (KEK) di Kota Parepare. MPPKI (Januari, 2018). 1(1) 25-31.
Triwibowo, C dan Pusphandani. (2015). Pengantar Dasar Ilmu Kesehatan Masyarakat. Yogyakarta: Nuha Medika.
Yulisawati. (2016). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Metode Peer Education Mengenai Skrining Prakonsepsi terhadap Pengetahuan dan Sikap Wanita Usia Subur di Wilayah Kabupaten Agam. Wahana Riset Kesehatan. 7(2). 62-65.
Zulaekha, Octaviani (2013). Bimbingan Konseling Pra Nikah bagi “Calon Pengantin” di BP4 KUA Kec. Mranggen (Studi Analisis Bimbingan Konseling Perkawinan). [S1 Tesis]. Semarang (ID). IAIN Walisongo.
101
102
Recommended