View
213
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
PLAGIATApakah Sdr mencuri kepemilikan
intelektual orang lain?
Gail M. Dummer, Department of Kinesiology
DEFINISI PLAGIAT?
Menyajikan pemikiran orang lain tanpa
sitasi
Menggunakan kata-kata orang lain tanpa
sitasi
Versi Asli: The University counts among its greatest strengths and a major component of its excellence the diversity of its faculty, students, and staff...It strives to hire a diverse faculty and staff of exceptional achievement through affirmative action, to celebrate diversity in all of its programs and activities, and to recruit and retain qualified graduate and undergraduate minority students.
Source: Excerpt from the University of Maryland Mission Statement. Retrieved April 11, 2006 from: http://www.provost.umd.edu/Strategic_Planning/Mission2000.html
Versi Mahasiswa: Although some may feel hiring diverse faculty members is not a priority for universities, many schools claim that they strive to hire diverse faculty and staff of exceptional achievement.
Apakah ini plagiat?
http://www.lib.umd.edu/shadygrove/plagiarism.html
COBA PERHATIKAN KEDUA VERSI
TULIASAN BERIKUT
Versi Asli: In analyzing the culture of a particular group or organization it is desirable to distinguish three fundamental levels at which culture manifests itself: (a) observable artifacts, (b) values, and (c) basic underlying assumptions. Source: Schein, E.H. (1990). Organizational culture.
American Psychologist, 45(2), 109-119.
Versi Mahasiswa: Values and observations are two tools that might help me in observing the group I will investigate in this study.
Apakah ini plagiat?http://www.lib.umd.edu/shadygrove/plagiarism.html
Versi Asli: Thurgood Marshall's rise to power played out against the backdrop of America's tempestuous history of slavery, Jim Crow segregation, and the civil rights movement...Any attempt to know Thurgood Marshall had to start with his family and his hometown. His defiance of segregation, his willingness to stand up to powerful whites, and his insistence that he was the equal of any man were rooted in his Baltimore family.
Source: Williams, J. (1998). Thurgood Marshall: American revolutionary. New York: Three Rivers Press.
Versi mahasiswa: Not all powerful leaders come from a place of power and privilege. On his way to becoming the first African American Supreme Court Justice, ThurgoodMarshall overcame racism and segregation to assert his equality and his rights (Williams, 1998).
Apakah ini plagiat?
http://www.lib.umd.edu/shadygrove/plagiarism.html
KENAPA PLAGIAT BURUK?
Melanggar etika dan norma akademik
Bentuk pencurian dan kecurangan
Orang yang melakukan plagiat mencerminkan
ketidakmampuan
Pada akhirnya dia juga mencuri karyanya
sendiri
5 JENIS PLAGIAT
1. Plagiat kata-kata
2. Plagiat struktur
3. Plagiat Ide
4. Plagiat kepemilikan (Authorship)
5. Plagiat dengan diri sendiri
PLAGIAT TANPA DISENGAJA
(UNINTENTIONAL PLAGIARISM)
Paraphrasing poorly: hanya mengubah
beberapa kata tanpa perubahan struktur kalimat
asli atau perubahan struktur kalimat tanpa
mengubah kata.
Quoting poorly: menempatkan tanda kuotasi
hanya pada sebagian –tidak semua; Sebagian
dilakukan penyusunan paragraf dan sebagian di-
kuotasi.
Citing poorly: tidak akurat menuliskan sitasi.
MLA handbook for writers of research papers. (7th ed.). The Modern Language Association of America.
New York: 2009. Print.
PLAGIAT DISENGAJA (INTENTIONAL
PLAGIARISM)
Mempergunakan pre-written papers dari Internet
or sumber lain.
Menggandakan artikel dari internet atau data
base elektronik tanda memberikan kuotasi atau
pengakuan.
Cutting and pasting dari satu atau lebih
sumber tanpa kuotasi.
Meminjam kata-kata atau ide orang lain tanpa
memberikan pengakuan (sitasi).
MLA handbook for writers of research papers. (7th ed.). The Modern Language Association of America. New
York: 2009. Print.
PLAGIAT JENIS 1: PLAGIAT KATA-KATA
Salah: Plagiarism is
the reproduction of
someone else’s words,
ideas or findings and
presenting them as one’s
own without proper
acknowledgement.
Benar: Plagiarism is
the “reproduction of
someone else’s words,
ideas or findings and
presenting them as one’s
own without proper
acknowledgement”
(Undergraduate Course
Handbook: 2008, p.24)
Menggunakan kata-kata orang lain
tanpa sitasi
JENIS 2: PLAGIAT STRUKTUR
Paraphrasing tapi tetap menggunakan konstruksi
kalimat asli dengan sitasi.
PLAGIAT STRUKTUR DARI GAGASAN ATAU
ARGUMENTASI
Positive energy is
generated by smiles,
laugher, and
generosity. As a
person meets others,
they receive that
energy and the energy
multiplies until it
comes back to the
original person.
Sumber: Camilla J. Roberts K-State
Honor and Integrity System
Every time you smile at a
messenger, laugh at a
coworker’s joke, thank an
assistant, or treat a stranger
with graciousness and respect,
you throw off positive energy.
That energy makes an
impression on the other
person that, in turn, is passed
along to and imprinted on the
myriad others he or she meets.
Such imprints have a
multiplier effect. And
ultimately, those favorable
impressions find their way
back to you.
MOSAIK
Positive energy coming
from when you smile at a
messenger or thank an
assistant makes and
impression. In turn, this
is imprinted on others and
will find their way back to
you.
Every time you smile at a
messenger, laugh at a
coworker’s joke, thank an
assistant, or treat a stranger
with graciousness and respect,
you throw off positive energy.
That energy makes an
impression on the other
person that, in turn, is passed
along to and imprinted on the
myriad others he or she meets.
Such imprints have a
multiplier effect. And
ultimately, those favorable
impressions find their way
back to you.
Picture from: http://shakespearessister.blogspot.com/2007/03/project-shaker-
mosaic-update.html
Plagiat Ide:
Menyajikan ide orang
lain tanpa
memberikan
pengakuan.
Mengirim sebuah
makalah tanpa men-
sitasi atau sitasi yang
salah dari ide orang
lain.
PLAGIAT IDE
Positive energy can come from a laugh of a co-worker’s joke.
Sumber: Camilla J. Roberts K-State Honor and Integrity System
Every time you smile at a messenger, laugh at a coworker’s joke, thank an assistant, or treat a stranger with graciousness and respect, you throw off positive energy. That energy makes an impression on the other person that, in turn, is passed along to and imprinted on the myriad others he or she meets. Such imprints have a multiplier effect. And ultimately, those favorable impressions find their way back to you.
JENIS 5: PLAGIAT DENGAN DIRI SENDIRI
Menggunakan
pekerjaan
sebelumnya untuk
tugas yang lain –
meskipun ide dan
kata-kata yang
digunakan asli dari
diri sendiri
Menggunakan
sebagian besar
(>60%) karya sendiri
yang sudah
dipublikasi untuk
makalah baru.
SANKSI PLAGIAT
Bentuk sanksi: Mata
kuliah
• Tugas
mendapatkan skor
nol
• Tidak lulus mata
kuliah
Bentuk sanksi:
Makalah
• Makalah ditolak
• Makalah ditarik
dari
jurnal/prosiding
Plagiat dengan sengaja atau tanpa
sengaja, keduanya mendapatkan sanksi
KECURANGAN AKADEMIK DAN SANKSINYA
Lulusan ITB yang berbudi luhur hanya dapat dicapai melalui
pendidikan yang mengikuti norma-norma akademik yang luhur.
Dengan demikian, tindakan yang bertentangan dengan norma
akademik merupakan pelanggaran yang patut dan harus dihindari.
Pasal 8.1 Kecurangan Akademik
Mahasiswa Institut Teknologi Bandung dilarang melakukan perbuatan
sebagai berikut:
a. Melakukan kecurangan pada waktu ujian, dengan cara menggunakan atau
mencoba menggunakan informasi, bahan-bahan, atau alat bantu studi lainnya
pada saat ujian, kecuali atas izin instruktur atau dosen yang berkepentingan.
b. Mengganti, mengubah, atau memalsukan nilai, transkrip akademik, KTM (Kartu
Tanda Mahasiswa), KSM (Kartu Studi Mahasiswa), tugas-tugas perkuliahan,
laporan, surat-surat keterangan, maupun tanda tangan dalam lingkup kegiatan
akademik, serta atribut-atribut lain yang digunakan untuk kehidupan kampus.
c. Menyediakan sarana atau prasarana yang dapat menyebabkan
terjadinya kecurangan kegiatan akademik.
d. Menggunakan kata-kata atau karya orang lain sebagai
kata-kata atau karya sendiri dalam suatu kegiatan
akademik tanpa menyebutkan acuan yang dipakai.
e. Mempengaruhi atau mencoba mempengaruhi orang lain dengan
cara membujuk, memberi hadiah, atau mengancam, dengan
tujuan memperoleh kemudahan dalam menyelesaikan ujian, tugas
mandiri, laporan praktikum, dan sebagainya.
f. Menggantikan kedudukan atau melakukan kegiatan untuk
kepentingan orang lain dalam kegiatan akademik, seperti
kuliah, ujian, praktikum, atau menyelesaikan tugas
akademik lainnya, baik atas permintaan orang lain
maupun kehendak sendiri.
g. Menyuruh orang lain, baik sivitas akademika Institut Teknologi
Bandung maupun orang di luar Institut Teknologi Bandung,
untuk menggantikan kedudukan atau melakukan tugas-tugas
akademik, baik untuk kepentingan sendiri maupun orang lain.
PLAGIARISME?ITB (Pasal 8.1.d):
Menggunakan kata-kata atau karya orang
lain
sebagai kata-kata atau karya sendiri dalam
suatu
kegiatan akademik tanpa menyebutkan
acuan
yang dipakai
CONTOH PELANGGARAN BERAT
Kasus Plagiat:
Menyalin utuh tugas rekannya dan mengganti nama menjadi nama ybs.
Menyalin bagian Tesis S2 untuk penulisan Tugas Akhir(skripsi) -Sanksi TA dibatalkan dan tidak lulus.
Tesis S2: 70% berasal dari Tesis S2 di luar ITB
Disertasi S3: Mengambil hasil riset dari seorang profesor di LN dan mengakui sebagai bagian dari disertasinya – Sanksi gelar S3 dibatalkan
TESIS S2 LEMBAR PERNYATAAN
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa:
1. Tesis ini sepenuhnya merupakan hasil karya sayasendiri yang dilaksanakan sejak saya secara resmidinyatakan memulai TI6090 Tesis pada Program Magister Teknik dan Manajemen Industri - ITB
2. Hal-hal yang bukan merupakan karya saya sendiri, telah dinyatakan dan dicantumkan denganmenggunakan cara mengutip (sitasi) yang sesuai.
3. Tesis ini belum pernah saya ajukan untukmemperoleh gelar akademik lainnya.
Bandung, 201X
Si PulanMateri diambil dari: Library Guide on
Harvard Referencing, RMIT
University
SANKSI
Sanksi merupakan salah satu
bagian dalam proses pendidikan,
dengan tujuan menyadarkan
mahasiswa atas pelanggaran norma
akademik yang telah dilakukannya.
SANKSI
Pelaku perbuatan tersebut pada Pasal 8.1 dapat
dikenakan sanksi berdasarkan tingkat
pelanggaran yang telah dilakukan, yakni berupa:
a) Peringatan lisan atau tertulis.
b) Skorsing atau tidak diperkenankan
untuk mendapatkan pelayanan
akademik selama kurun waktu
tertentu.
c) Status kemahasiswaannya dicabut
secara permanen.
PENCEGAHAN PLAGIAT: [HARUS
OTENTIK]
Mengembangkan suatu topik berdasarkan bahan
tertulis sebelumnya tetapi menuliskan sesuatu
yang baru dan original.
Mengembangkan pendapat pakar
Memberikan pengakuan kepada peneliti lain
pada saat menunjukkan kontribusi Anda.
KEBIASAAN BAIK UNTUK
PENELITI/MAHASISWA
Menghidari copying pada saat anda
mencatat; gunakan kata-kata (ide) sendiri.
Pada saat mencatat, pastikan anda
menuliskan referensi legkap dari sumber,
termasuk nomer hal.
Pelihara sitasi, referensi lengkap, no. hal,
kuotasi.
Menulis draf tanpa catatan.
Jika ragu Sitasi!
Minta saran!
SITUS YANG TERKAIT DENGAN PLAGIAT
www.centralia.edu/academics/writingcenter/
http://owl.waol.org/
http://owl.english.purdue.edu/handou
ts/research/r_plagiar.html
http://www.virtualsalt.com/antiplag.h
tm
http://www.psa.ac.uk/psanews/0403/pl
agiarism.htm
AVOIDING PLAGIARISM:
Modified APA style of referencing…
Mrs. McGowan, Teacher-Librarian (2011)
Adapted from Ms. E. Hansen, QE (2006)
Adapted from Ms. M. Mirka, Centennial (2004)
Punctuation1. Quotation marks “ ” enclose quotations of
less than 40 words and are included in the
sentence or text, then the citation.
2. Quotations of more than 40 words are
indented five spaces from the left margin
and are double-spaced in a free-standing
block (example later). They are also known as
a Block Quotation.
3. Just before the long quotation starts, type a
colon: then indent your long quotation (block
quotation). (then your citation after the period)
4. Brackets ( ) enclose information about the
source of the quotation (this is the citation).
Quotation Examples…
1. less than 40 words:
He confirms our suspicions.
“Because N-Gen children are born with
technology, they assimilate it. Adults must
accommodate – a different and much more
difficult learning process”_ (Tapscott,
1998, p. 40). (Punctuation is only after in-text citation.)
PERSONAL COMMUNICATIONS
Personal communications include e-mail letters, telephone
conversations, interviews, etc.
They are mentioned in the body of a paper only, as they are
not locatable.
They are cited (see below), but NEVER included in your
reference list, because a reader cannot refer to or locate
them later.
Author Martine Bates (personal
communication, January 25, 2011) is
excited about Marwen’s latest adventures
and hopes her readers are too.
CITING ELECTRONIC SOURCES(INTERNET, ONLINE COMMUNITIES, ETC)
For electronic sources that do not provide page
numbers:
Use the paragraph number, if available, preceded
by the paragraph symbol ¶ or the abbreviation
para.
If neither paragraph nor page numbers are visible,
cite the heading and the number of the paragraph
following it to direct the reader to the location of the
material (APA, 2010, Section 7.11).
(Myers, 2008, ¶ 5)
(Beutler, 2000, Conclusion section, para. 1)(APA Style, 2005, para. 3)
CITING INTERNET SOURCES OR SOURCES
WITH NO AUTHOR
Many times, you will encounter and need to cite a
resource that does not have an author. It might be a
Corporation. We are used to doing citations using the
author’s last name. However, this is not always
possible.
REFERENCE LISTING of resources that do not have
authors:
No Author
Sports nutrition: Nutrition science & the Olympics.
(2008). Retrieved from
http://btc.montana.edu/olympics/nutrition/default.htm
Corporate Author
Centre for Systems Science at Simon Fraser University. [Image]. (2009). Great Canadian scientists. Retrieved from http://fas.sfu.ca/css/gcs/main.html
Romeo and Juliet [CD-ROM]. (1997). New York: Columbia.
**Use the first few words of the title or corporate author if no author’s name is given
Examples:
Many people feel that eating healthy foods can help your performance playing sports: “It is a proven fact that eating a nutritious meal prior to a game will increase performance” (Sports Nutrition, 1998).
FREQUENTLY ASKED QUESTIONS
Why use the American Psychological Association (APA) format
regarding references?
It is very widely recognized and an authoritative source for references
and citations in research work. APA is frequently used in local
universities. It is not the only form.
What other forms are there?
MLA, Turabian, Chicago – Use what the instructor asks!
APA Website
University of Calgary
Son of Citation Machine
Recommended