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'Predado nom
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Escola básica e secundária de Canelas
Área de Projecto
Tecnologias de informação e comunicação
8ºCJoana Monteiro nº5 João Almeida nº6
A segurança na Internet
‘Predadores’ on-line
4 de Dezembro
Professora:Liliana Monteiro
• Introdução
• ‘Predadores’ on-line
• Como actuam os predadores?
• Algumas regras para os jovens saberem antes de se aventurarem no mundo virtual
Índice
índice
•Que jovens se encontram em risco?
•O que pode um jovem fazer se estiver a ser alvo de um predador?•Conclusão •Bibliografia
Introdução
Este trabalho consiste em nos ajudar a protegermo-nos dos predadores on-line. Pusemos algumas regras de prevenção contra os predadores, como é que eles actuam e como nos podemos proteger. E para os jovens perceberem o quanto isso é perigoso.
Utilizar ferramentas de comunicação na Internet como salas de chat, correio electrónico e mensagens instantâneas pode colocar os jovens em risco de serem alvos de predadores on-line.
‘Predadores’ on-line
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Os predadores aproveitam-se do anonimato para establecer relacionamentos com jovens
inexperientes.
Como actuam os predadores?
Todos os predadores on-line visitam Todos os predadores on-line visitam
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sabem que podem encontrar sabem que podem encontrar
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vulneráveis, com pouca auto-estima e vulneráveis, com pouca auto-estima e que, deque, de
alguma maneira, se sentem sozinhos. e alguma maneira, se sentem sozinhos. e
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nesta fase de aproximação.nesta fase de aproximação.
Aos poucos estes predadores Aos poucos estes predadores tentam seduzir os seus alvos com tentam seduzir os seus alvos com a extrema atenção que dão, a extrema atenção que dão, ouvindo os problemas e mostrando ouvindo os problemas e mostrando empatia, a simpatia e/ou empatia, a simpatia e/ou presentes, muitas das vezes presentes, muitas das vezes despendem muito tempo, dinheiro.despendem muito tempo, dinheiro.
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Há algumas regras que todos os jovens devem de conhecer antes de se aventurarem nesse mundo virtual. De muitas existentes, dou o exemplo de algumas que considero importantes:
Não devemos acreditar em tudo o
que nos é dito; Nunca revelar a nossa idade, nome
e local de residência; Não aceitar encontros com pessoas
que falamos pela Internet;
Só utilizar a Internet quando os nossos pais tiverem o conhecimento e consentirem com o seu uso;
Contar aos nossos pais quando recebemos e-mail’s estranhos ou perturbantes para nós;
Pensar bem antes de criar alguma página on-line, não queremos dar muita informação ao predador;
Não usar, em circunstancia alguma, o nosso verdadeiro nome, podemos inventar uma alcunha.
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Que jovens se encontram em risco?
Os jovens adolescentes constituem o grupo etário
mais vulnerável e correm um risco muito elevado
de encontrarem predadores on-line.
Os adolescentes jovens estão a explorar a suasexualidade, afastando-se do controlo dos pais e procurando novos relacionamentos fora do âmbito familiar. Sob a capa do anonimato, têm mais probabilidades de correr riscos on-line, sem entenderem totalmente o que isso poderá implicar.
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Se receber fotografias sexualmente explícitas de um correspondente on-line, ou se receber propostas de cariz sexual numa mensagem de correio electrónico, mensagem instantânea, ou através de qualquer outro meio on-line, tem de contactar logo a polícia.
O que pode fazer um jovem se estiver a ser um alvo de um predador?
Têm de guardar qualquer documentação, incluindo
endereços de correio electrónico, endereços de Web
sites e registos de chat, para fornecer à polícia.
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Conclusão
Com este trabalho podemos concluir que
aprendemos muito mais sobre os
predadores on-line, como eles actuam e
como nos pode-mos proteger.
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Bibliografia
wikipédia
www.microsoft.com/brasil/athome/security/children/kidpred.mspx
FIM
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