Proceso de evaluación de Recursos Humanos

6. En los casos de promociones internas,

los candidatos perciben una situación

de igualdad de oportunidades, con

establecimiento de bases objetivas,

independientes y experimentadas que

valoran tanto intereses empresariales

como personales.

7. La posibilidad de promoción interna o

de rotación en los puestos de trabajo,

aumenta considerablemente la motiva-

ción de los colaboradores.

8. La organización que actúa bajo tales

parámetros, siempre que ello sea posi-

ble, alcanza un mayor grado de versati-

lidad y flexibilización en su plantilla.

• Considerar la Evaluación como una

fase importante de la promoción

interna, dentro de la Política de

Recursos Humanos y de la

Organización, entendiéndola como

un aspecto clave en el desarrollo

profesional, tanto para las personas

que van a ocupar un puesto de

trabajo como para la propia

organización.

Alcanzados los objetivos, las

repercusiones son inmediatas:

1. Mayor autoestima de los colaborado-

res incorporados al puesto.

2. Mayor satisfacción de las personas

incorporadas o promocionadas, al

producirse una mayor y mejor ade-

cuación entre sus expectativas y

posibilidades y el puesto.

3. Disminución del tiempo de adapta-

ción al puesto y a la empresa.

4. Mayor aprovechamiento de la forma-

ción a recibir.

5. Fomento y proyección de una mayor

imagen de seriedad por parte de la

empresa, entre los candidatos, inde-

pendientemente a la decisión a la que

se llegue.

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CONSULTORÍA DE DIRECCIÓN • CAPTACIÓN DE DIRECTIVOS Y SELECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS

“ El buen funcionamiento de las empresas está cada vez más condicionado por el estado motivacional de los colaboradores que por el conocimiento de las tareas que les son propias. “

EVALUACIONES INDIVIDUALES / MASIVAS DE R.R.H.H.

Por todos es conocido los esfuerzos que

los procesos de selección conllevan y la

inversión que suponen, tanto en tiempo

como en dinero; pero lo que también es

comúnmente aceptado es la gravedad de

las consecuencias que se derivan de una

inadecuada elección y los beneficiosos

resultados que, en caso contrario reporta

a la propia organización, compensando

con creces los esfuerzos iniciales.

Pero para que los resultados sean los

esperados debemos considerar el proceso

de Selección—Evaluación, como un

proceso continuo, estructurado y

fundamentado en unos criterios unifor-

mes que, respetando las peculiaridades de

cada selección particular, permitan

establecer un sistema o política común

aceptada y aplicada en la empresa.

El proceso de Evaluación Individual o

Masivo, permite alcanzar los siguientes

objetivos:

• Limita al máximo el margen de error

mediante la aplicación de un procedi-

miento ajustado y adecuado a cada

caso.

• Incorporar o promocionar al puesto

de trabajo candidatos válidos que con-

tribuyan a la mejora del potencial

humano existente

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Conocimiento empresa

PROCESO DE EVALUACIÓNPROCESO DE EVALUACIÓN

Conocimiento y descripción del puesto de trabajo

Descripción entorno del puesto

EVALUACIÓN-PERSONALIDAD

EVALUACIÓN-PROFESIONAL

Competencias personales y Actitudes

Formación

Conocimientos + Experiencia

Competencias y

Habilidades Técnicas

PERFIL ÓPTIMO DEL CANDIDATO