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Programme Africain pour Programme Africain pour l’Accès à l’Education et l’Accès à l’Education et
au Développement au Développement EconomiqueEconomique
PAGES SENEGAL PAGES SENEGAL
• Le PAGES intervient dans les 8 collectivités locales de la zone d’intervention du PU de Saint Louis que sont : Mpal, Fass Ngom, Gandon, Gandiol, Saint-Louis commune, Diama, Ross Béthio, Ronkh pour un nombre
total de 16 écoles.
• Pour une durée de 5 ans • Financé par ACDI et Plan
International
PRESENTATION DU PAGES PRESENTATION DU PAGES
CR Fass Ngom : 2 écoles C Mpal : 2 CR Fass Ngom : 2 écoles C Mpal : 2 écolesécoles
CEM de Fass Lycée Mame Rawane Ngom
Ecole de Semel Ecole Thialène
CR Ronkh 2 : écoles CR Ronkh 2 : écoles CC Ross Béthio : Ross Béthio : 2 écoleS2 écoleS
Ecole Kassack Nord Lycée Ross BéthioCEM Ronkh Ecole Ross Béthio
CR Maka Diama : 3 écoleCR Maka Diama : 3 écoles CR Gandon : CR Gandon : 3 écoles3 écoles
Mboudoum Barrage Ecole Ndialam Thilègne Ecole SalguirNiougue MBERESS Ecole Békhar
C Saint-Louis : 1 écoC Saint-Louis : 1 école CR Gandiol : CR Gandiol : 1 école1 école
Charles Niang Ecole Darou Salam
LES ECOLES BENEFICIAIRESLES ECOLES BENEFICIAIRES
• Améliorer l’accès et le maintien des enfants/jeunes dans un système éducatif de qualité
• Augmenter les revenus des ménages (femmes) dans les trois régions ciblées.
En sommeEn somme• Créer des ″écoles amies des
enfants˝ qui exclut toute forme discrimination basée sur le genre etc …
OBJECTIFS STRATEGIQUES DU PROJET OBJECTIFS STRATEGIQUES DU PROJET PAGESPAGES
CRS 2013 SAINT LOUIS
Volet EducationVolet Education• ConstructionConstruction : 10 salles de classes intégratrice,
10 blocs sanitaires, 04 aires de Jeux, 05 points d’eaux
• EquipementsEquipements : sportifs, de boites de pharmacies pour les 16 écoles
• Implanter Implanter : 04 jardins, 16 bibliothèques scolaires • DotationDotation : brochures sur les bonnes pratiques
d’hygiènes en milieu scolaire et communautaire• Visites médicales Visites médicales pour plus 2500 élèves • Renforcement de capRenforcement de capacités en Genre, droits et
protection des enfants, curriculum pour les enseignants, les CGE et les enfants etc…
• Renforcer la gouvernance scolaire Renforcer la gouvernance scolaire par l’implication des parents et des structures d’enfants:15 conseils d’école installé et formés
COMPOSANTES STRATEGIQUESCOMPOSANTES STRATEGIQUES
CRS 2013 SAINT LOUIS
Volet EconomiqueVolet Economique• Créer des groupes 79 VSL (1873
femmes touchées )• Renforcer les capacités de 1873
femmes (Genre, gestion financière, business Skills) ;
• Améliorer les compétences de vie chez 1873 femmes (leadership, santé de la reproduction etc.) ;
• Augmenter le taux d’accès des femmes aux services de microfinance ou activités génératrice de revenus ;
COMPOSANTES STRATEGIQUESCOMPOSANTES STRATEGIQUES
• La promotion du droit à l’éducation des enfants en particulier pour les filles
• La promotion de l’égalité en genre dans les écoles par le traitement équitable
• La promotion de la participation des enfants dans la gestion des écoles par la prise en compte de leurs avis dans les décisions
• L’implication du milieu dans la gestion de l’école par l’organisation et la mobilisation des mamans d’éléves dans les CGE et APE
• La gouvernance participative des écoles (ecole/milieu)
• L’amélioration du taux de fréquentation scolaire• La mesure du taux d’achévement des filles • l’accés des femmes aux ressources financières • L’Amélioration de l’environnement scolaire (jardins)• Augmenter le taux ’accès des enfants vulnérables à
une éducation de base de qualité.
RESULTATS ATTENDUS RESULTATS ATTENDUS
1. Respect pour les enfants 2. Équipement 3. Traitement juste et équitable 4. Répondre aux besoins différents de garçons et filles 5. Politique de la protection des enfants 6.Soutien des enseignants 7.Participation des parents
NB: Les Enfants-Elèves posent les problèmes NB: Les Enfants-Elèves posent les problèmes ci-dessus et en font un besoin vital pour l’écoleci-dessus et en font un besoin vital pour l’école
NB: Les Enseignants évaluent la situation réelle et apportent des engagements
pour corriger
NB: Les Parents se félicitent du dialogue Elèves/Enseignants et s’engagent à plus de
promotion d’une école de Qualité par le respect de ces critères
CRITERS D’UNE ECOLE AMI DES ENFANTS ET D’UNE CRITERS D’UNE ECOLE AMI DES ENFANTS ET D’UNE
EDUCATION DE QUALITE EDUCATION DE QUALITE
• 2011 : 84.821.748 FCFA• 2012 : 36.220.392 FCFA• 2013 : 30.017.522 FCFA• 2014: XXXXXXXXFCFA• 2015 :XXXXXXXXXFCFA
• TOTAL SUR 3 ANS :TOTAL SUR 3 ANS :151.059.672 FCFA151.059.672 FCFA
RESSOURCES MOBILISEES RESSOURCES MOBILISEES
CRS 2013 SAINT LOUIS
MERCI DE VOTRE MERCI DE VOTRE ATTENTIONATTENTION
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