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FISIOTERAPIA
UNIVERSIDADE
ANHANGUERA-UNIDERP
Campo Grande - MS
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Histórico da Universidade Anhanguera - Uniderp
A Universidade Anhanguera - Uniderp, localizada no Estado de Mato
Grosso do Sul, tem como missão integrar científica, cultural, técnica e
filosoficamente sua área de abrangência, sendo agente geradora do
desenvolvimento nacional sustentável e de inserção e emancipação social,
colaborando para a construção de uma nação brasileira soberana e justa, por
meio da formação de profissionais competentes e comprometidos com o
contexto socioeconômico e cultural brasileiro e regional. Assim, sem deixar de
atender ao conjunto das áreas de conhecimentos universais, ocupa-se, em
particular, de temáticas brasileiras regionais, quais sejam: Meio Ambiente,
Planejamento e Gestão, Ecoturismo, Integração Regional, Programas de
Desenvolvimento e Implantação de Serviços, Programas de Saneamento e
Saúde Pública, Programas de Educação, incluindo Educação à Distância,
Programas de Informatização, dentre outros.
O Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos (CESUP),
foi criado em 1974, e implantou, de acordo com o previsto em seu projeto
educacional, ainda em 1974, cursos de graduação, realizou pesquisas e
implementou projetos de extensão. Em 1989, ampliou a sua atuação com uma
nova unidade em Rio Verde de Mato Grosso-MS, para atender a demanda
daquela região e sua área de influência.
Como parte do seu desenvolvimento, em 1990, o CESUP solicitou ao
então Conselho Federal de Educação, autorização para a transformação do
Centro de Ensino Superior Prof. Plínio Mendes dos Santos na Universidade
para o Desenvolvimento do Estado e da Região do Pantanal (UNIDERP). O
reconhecimento da Universidade, pelo atual Conselho Nacional de Educação,
deu-se pelo Parecer n.º 153/96, de 02 de dezembro de 1996, homologado por
Decreto Presidencial de 18/12/1996.
No ano de 2005, a Universidade, após sua larga experiência em ofertar
cursos de pós-graduação lato sensu à distância (visto ter sido autorizada pela
Portaria nº. 2.632, de 19/09/2002), decidiu-se pela ampliação da oferta de
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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cursos à distância, no âmbito da graduação, sendo Credenciada pela Portaria
nº. 4.069, de 29/11/2005.
Mantenedora
Base legal da Mantenedora
A Anhanguera Educacional S/A (AESA) assumiu o controle acionário do
Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda., mantenedor da UNIDERP,
em outubro de 2007, em outubro de 2008, o Conselho Universitário decidiu, por
unanimidade, pelo novo texto do Estatuto, aprovado, em seguida, pelo
Ministério da Educação, por meio da Portaria MEC nº. 879, de 18 de novembro
de 2008, veiculada no D.O.U. nº. 225, de 19 de novembro de 2008. A partir
desta data a Universidade passou a denominar-se Universidade Anhanguera -
Uniderp, mantida pelo Centro de Ensino Superior de Campo Grande Ltda -
CESUP.
A Anhanguera Educacional S/A. - AESA incorporou o Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, em 30 de abril de 2009, conforme
Assembléia Geral Extraordinária – AGE realizada na mesma data e registrada
na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), em 30 de setembro de 2009, sob o n.º
377.012/09-9, e pela Portaria MEC n. 1.620, de 13 de novembro de 2009,
publicada no D.O.U. nº 218, de 16 de novembro de 2009, a mantença da
Universidade Anhanguera - Uniderp foi transferida do Centro de Ensino
Superior de Campo Grande Ltda.-CESUP, para a Anhanguera Educacional S/A
- AESA.
A AESA transformou sua natureza social de “sociedade anônima” para
“sociedade empresária ltda.,” em 06 de setembro de 2010, passando a
denominar-se Anhanguera Educacional Ltda. - AELTDA., consoante atos
registrados na JUCESP (NIRE n.º 35.300.197.054), sob o n.º 380.452/10-8, em
25 de outubro de 2010.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Dirigente
Presidente: CEO Rodrigo Calvo Galindo.
Mantida
Nome: Universidade Anhanguera - Uniderp
Código e Nome da IES: 671
Organização Acadêmica: Universidade
Categoria Administrativa: Instituição privada com fins lucrativos
Portaria de (Credenciamento ou Recredenciamento): Portaria Nº 4.069, de
29 de novembro de 2005
Unidade Ceará / Matriz (Sede)
CNPJ: 05.808.792/0065-03
Rua Ceará, nº333/Bairro: Miguel Couto/Campo Grande-MS/CEP: 79.003-010
E-mail: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) 3348-8000
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Agrárias
CNPJ: 05.808.792/0069-37
Rua Alexandre Herculano, nº1.400/Bairro:Jardim Veraneio/Campo Grande-
MS/CEP:79.037-280
E-mail: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) 3309-6546
Home Page: www.uniderp.br
Unidade Rio Verde de Mato Grosso
CNPJ: 05.808.792/0064-22
Av. Eurico Sebastião Ferreira, nº 930/Centro/Rio Verde de Mato Grosso-
MS/CEP:79.480-000
E-mail: reitoria.uniderp@anhanguera.com / Fone:(67) 3292-6100
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Dirigentes
Reitora: Leocádia Aglaé Petry Leme
Pró-Reitor Administrativo: Evaldo Tadeu Gomes Rosa
Pró- Reitor de Extensão: Ivo Arcângelo Vendrúsculo Busato
Pró-Reitora de Graduação, Pesquisa e Pós-Graduação: Luciana P. de Andrade
Diretora Acadêmica da Unidade: Eugênia Aparecida dos Santos
Histórico do Curso
O curso de Fisioterapia foi criado no ano de 1997 por meio da Resolução
Nº 02/97/CONSU de 20-03-1997 e publicada em D.O.U. Nº 7794 de 26-03-
1997 foi reconhecido pela Portaria Ministerial Nº 1.168 de 17-04-2002 sendo
oferecido na Universidade Anhanguera - Uniderp, Unidade Matriz, situada a
Rua Ceará Nº 333, Bairro Miguel Couto, Campo Grande - MS.
A renovação de reconhecimento do curso foi publicada na Portaria
Ministerial Nº 1.181 de 23-12-2008, e posteriormente pela Portaria SERES Nº
01/2012 publicada em 09-01-2012.
Com o regime de matrícula seriado, atualmente é oferecido no (s) turno
(s), matutino e noturno com 210 (duzentas e dez) vagas no total, sendo 90
(noventa) no período matutino 120 no período noturno, com integralização em
10 (dez) semestres.
Formas de Acesso
O acesso ao curso ocorre mediante Processo Seletivo é realizado por
Concurso Vestibular sob a responsabilidade da Comissão Permanente do
Processo Seletivo, que divulga em edital próprio os cursos, os requisitos de
ingresso e matrícula, o número de vagas e demais informações.
Há dois processos seletivos: o Concurso Principal e o Processo Seletivo
Continuado. O ingresso também é possível pelo Exame Nacional do Ensino
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Médio (ENEM), conforme o desempenho e a classificação do candidato, nos
termos dos dispositivos especificados pela Instituição, de acordo com as
especificidades de cada curso, registradas nos editais.
O Programa Universidade para Todos (PROUNI), criado pelo Ministério
da Educação, por meio da MP nº. 213/2004 e institucionalizado pela Lei nº.
11.096, de 13/01/2005, tem como finalidade a concessão de bolsas de estudos
integrais e parciais a estudantes de baixa renda, em cursos de graduação e
tecnológico. A adesão da instituição ao Programa segue as recomendações do
Governo Federal.
Os portadores de diploma de nível superior, devidamente registrado,
poderão utilizar este documento para análise e ingresso, no período vigente do
processo seletivo, desde que haja vagas remanescentes, ou de acordo com os
editais publicados especificamente para o curso de Medicina.
O aproveitamento de estudos é concedido com base no requerimento do
estudante e as adaptações ao currículo em vigor são determinadas no Plano
de Estudos de Adaptação que é elaborado pelo Coordenador do Curso, de
acordo com as normas aprovadas pelos Conselhos Superiores e legislação
pertinente.
Coordenação de Curso
As decisões referentes ao curso, sua execução e supervisão são da
competência da Coordenação de Curso, grupo gestor composto pelo
Coordenador, Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante, de acordo
com o disposto no Estatuto, Regimento Geral, Normas Acadêmicas, e demais
legislações pertinentes em vigor.
José Luís Feltrin Oréfice, bacharel em Fisioterapia desde 1993 e Pós-
Graduado Latu-Sensu (Fisioterapia Aplicada a Ortopedia e Medicina do
Esporte) desde 2000 ambas pela Faculdade de Educação Física de Lins
(Unisalesiano). Mestre em Psicologia, área de concentração Psicologia da
Saúde desde 2007. Possui experiência na área de Fisioterapia com ênfase
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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principalmente em assistência básica à saúde, prevenção do agravo e
tratamento fisioterapêutico nas seguintes áreas: disfunções
musculoesqueléticas nas várias etapas do desenvolvimento humano, atenção
em hidrocinesioterapia, eletrotermoterapia e qualidade de vida.
O Coordenador, José Luís Feltrin Oréfice, possui 22 anos de experiência
profissional, 14 anos de experiência de magistério superior e 8 anos de gestão
acadêmica.
O Colegiado de Curso em 2015 é composto pelos seguintes
representantes:
Coordenador do Curso: Prof. José Luís Feltrin Oréfice
Prof. Daniel Martins Pereira
Profa. Denise M. de Oliveira S. Gaspar
Profa. Erica Martinho Salvador
Prof. Filipe Abdalla dos Reis
Profa. Rosalbina Santiago Rubint Oréfice
Aluno: Ruy Oliveira Silva
O Núcleo Docente Estruturante atual do curso possui a composição
relacionada a seguir:
Coordenador do Curso: Prof. José Luís Feltrin Oréfice
Prof. Daniel Martins Pereira
Profa. Erica Martinho Salvador
Prof. Filipe Abdalla dos Reis
Profa. Rosalbina Santiago Rubint Oréfice
Corpo Docente
O corpo docente possui experiência no magistério superior e experiência
profissional não acadêmica. A contratação de novos docentes decorre de
processo de seleção, no qual especial atenção é dedicada à tarefa de
empregar profissionais com trajetória consolidada, aliada a uma formação
sólida com aderência as disciplinas que irá ministrar.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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A divulgação de vagas é pública e os candidatos são selecionados por
provas de títulos, didática, experiência acadêmica e não acadêmica. Ressalta-
se que a contratação do candidato selecionado é feita nos termos da
Consolidação das Leis do Trabalho, do Plano de Carreira Docente e de
diretrizes emanadas da Entidade Mantenedora.
A relação dos Docentes que ministram as disciplinas em cada semestre
letivo consta registrada na Coordenação do Curso, indicada nos Planos de
Ensino e Aprendizagem, e demais documentos complementares a esse Projeto
Pedagógico que norteiam a ofertas das disciplinas.
Objetivos Gerais do Curso
O curso tem por objetivo capacitar o futuro profissional para o exercício
de competências e habilidades gerais de atenção à saúde, tomada de
decisões, comunicação, liderança, administração e gerenciamento, e educação
permanente relacionados à prática da Fisioterapia. Assim, objetiva preparar o
acadêmico para ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação, tanto
individual como coletiva, com alto padrão de qualidade e princípios éticos e de
responsabilidade profissional.
Objetiva ainda o Curso de Fisioterapia, o desenvolvimento de projetos
que valorizam o atendimento de qualidade a população campo-grandense, com
especial atenção às doenças ocupacionais da população rural e dos bairros da
periferia do Município de Campo Grande. Tal meta realiza-se por meio da
atenção diferenciada e, em parceria com entidades filantrópicas.
Objetivos Específicos do Curso
Os objetivos específicos do Curso de Fisioterapia são os seguintes:
• Organizar programas preventivos em diferentes áreas socioeconômicas de
atendimento à saúde;
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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• Integrar-se à política de saúde e as normas sanitárias gerais e regionais;
• Participar ativamente de programas integrados de saúde comunitária
urbana e rural, contribuindo com seus conhecimentos para atitudes de
prevenção e cura;
• Entender o ser humano como um todo físico, psíquico, social, cultural e
espiritual, e aplicar as ações de saúde em seus diversos níveis;
• Acompanhar e incorporar inovações tecnológicas pertinentes à sua praxis
profissional;
• Estabelecer uma relação terapêutica com os pacientes e seus familiares,
plena de compreensão e solidariedade.
Perfil de Egresso
O egresso do Curso de Fisioterapia da Universidade Anhanguera -
Uniderp deverá demonstrar competência profissional no seu campo de atuação
expressando conhecimentos, habilidades e atitudes nas atividades de
promoção, manutenção, prevenção, proteção e recuperação da saúde.
Este profissional denominado fisioterapeuta deverá adquirir habilidade
interpessoal para integrar-se às equipes multiprofissionais de saúde e
competência técnica para eleger e aplicar ações voltadas a atender as
necessidades de saúde do movimento humano, em seus níveis primários
(promoção, prevenção e proteção específica), secundários (diagnóstico
precoce, tratamento físico e funcional) e terciários (reabilitação, limitação de
danos e alívio do sofrimento).
Nesse sentido o Curso de Graduação em Fisioterapia da
Universidade Anhanguera - Uniderp, seguindo as Diretrizes para a formação
de fisioterapeutas do Conselho Nacional de Educação, se compromete com
uma “formação generalista, humanista, crítica e reflexiva” formando um
egresso “capacitado a atuar em todos os níveis de atenção à saúde, com
base no rigor científico e intelectual”.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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E ao concluir o Curso de Fisioterapia o egresso deverá exercer a
profissão contribuindo socialmente com as necessidades específicas de
saúde da população e da estrutura do sistema de saúde, reconhecendo a
saúde e condições dignas de vida como direitos de todos, e atuando de
forma a garantir a manutenção da saúde, o bem estar e a qualidade de vida
das pessoas.
Área de Atuação
Como o curso de Fisioterapia da Universidade Anhanguera - Uniderp
oferece uma formação básica geral, é comum ter profissionais atendendo nas
diversas áreas tais como: Fisioterapia em Disfunções Musculoesqueléticas,
Fisioterapia em Disfunções Neurológicas, Fisioterapia em Disfunções
Cardiorrespiratórias, Fisioterapia em Saúde da Mulher e da Criança,
Fisioterapia na Saúde do Trabalhador, Fisioterapia em Geriatria, Fisioterapia
Esportiva, Fisioterapia Dermato-funcional, Fisioterapia Hospitalar, Fisioterapia
Oncológica, Fisioterapia Reumatológica, Fisioterapia na Saúde do Escolar,
Fisioterapia em Saúde Coletiva, Fisioterapia Forense.
Sempre tendo como foco a atenção à saúde nos três níveis de atenção e
em todas as etapas do desenvolvimento humano.
Matriz Curricular
A matriz curricular está estruturada por disciplinas de área e de curso,
cumprindo as determinações legais e as Diretrizes Curriculares do curso, e
organizadas com aulas expositivas, atividades práticas, atividades
supervisionadas, tais como laboratórios, atividades em biblioteca, trabalhos
individuais e em grupo etc.
Nas disciplinas que requerem práticas, as atividades presenciais são
divididas em atividades teóricas-práticas em laboratórios específicos, sempre
respeitando os critérios legais do número máximo de alunos em aulas práticas,
no caso das que demandam esse tipo de prática, ou através de
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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desenvolvimento de trabalhos em equipe e discussão de temáticas de
interesse da própria matéria/conteúdo ou de enfoque interdisciplinar.
A seguir são apresentadas as disciplinas que compõe a matriz curricular
do curso:
1o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Ciências Humanas e Sociais 40
2 Comunicação e Saúde 40
3 Desenvolvimento Pessoal e Profissional 40
4 Ética Aplicada a Fisioterapia 60
5 Exercício Profissional na Fisioterapia
80
6 Primeiros Socorros 40
7 Psicologia 40
Atividade Complementar 60
Subtotal 400
2o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Anatomia I 100
2 Biofísica 40
3 Biologia, Histologia e Embriologia 80
4 Bioquímica 60
5 Fundamentos de Fisioterapia
80
6 Responsabilidade Social e Meio Ambiente-
40
Atividade Complementar 60
Subtotal 460
3o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Anatomia II 80
2 Cinesiologia I 80
3 Direito e Legislação 40
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4 Empreendedorismo e Gestão em Fisioterapia 60
5 Fisiologia I 60
6 Microbiologia e Imunologia 60
7 Neuroanatomia 40
Atividade Complementar 60
Subtotal 480
4o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Cinesiologia II 60
2 Direitos Humanos 40
3 Fisiologia II 60
4 Métodos e Técnicas de Avaliação I 60
5 Patologia 60
6 Recursos Terapêuticos Manuais 80
7 Saúde Comunitária 40
Atividade Complementar 60
Subtotal 460
5o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Cinesioterapia I 80
2 Desenvolvimento Econômico 40
3 Fisiologia do Exercício 60
4 Imagenologia 60
5 Métodos e Técnicas de Avaliação II 60
6 Novas Tecnologias Aplicadas à Fisioterapia 40
7 Recursos Fisioterapêuticos I 80
Subtotal 420
6o Semestre
No Disciplina Carga Horária total
1 Cinesioterapia II 100
2 Comportamento Organizacional 40
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3 Farmacologia 40
4 Fisioterapia Dermato-funcional 60
5 Fisioterapia Preventiva e Ergonomia 60
6 Próteses e Órteses 80
7 Recursos Fisioterapêuticos II 80
Subtotal 460
7o Semestre
Nº Disciplina Carga Horária total
1 Fisioterapia Geriátrica 60
2 Fisioterapia Neurofuncional I 100
3 Fisioterapia Pediátrica e Neonatal 80
4 Fisioterapia Pneumofuncional I 100
5 Fisioterapia Trauma-Ortopédica I 80
Subtotal 420
8o Semestre
Nº Disciplina Carga Horária total
1 Fisioterapia Aplicada a Saúde da Mulher 40
2 Fisioterapia Cardiológica e Vascular 80
3 Fisioterapia Neurofuncional II 80
4 Fisioterapia Pneumofuncional II 80
5 Fisioterapia Reumatológica 40
6 Fisioterapia Traumato-Ortopédica II 80
Subtotal 400
9o Semestre
Nº Disciplina Carga Horária total
1 Competências Profissionais I 80
2 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Comunitária I 140
3 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Hospitalar I 140
4 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial I 140
5 Fisioterapia Desportiva 60
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6 Trabalho de Conclusão de Curso I 40
Subtotal 600
10o Semestre
Nº Disciplina Carga Horária total
1 Competências Profissionais II 80
2 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial II 140
3 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Comunitária II 140
4 Estágio Supervisionado em Fisioterapia Hospitalar II 140
5 Trabalho de Conclusão de Curso II 40
Subtotal 540
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão 40
Aulas ou Atividades Carga Horária
Aulas Teóricas 1920
Aulas Práticas 1420
Estágios Supervisionados 840
Atividades Complementares 240
TCC 80
Carga Horária Total 4500
Disciplinas e Ementas
1º Semestre
Exercício Profissional na Fisioterapia
Ementa: A atuação profissional do Fisioterapeuta no Brasil; aspectos históricos e
regimentais da profissão; regulamentação da Fisioterapia; Sindicatos, Conselhos
Regionais, Federais e Associações; territórios e ações dos órgãos fiscalizadores e
entidades que representam os fisioterapeutas; áreas de atuação da Fisioterapia;
equipe multidisciplinar em saúde.
Ciências Humanas e Sociais
Ementa: As Ciências Humanas e Sociais como instrumento para o desenvolvimento
da atividade do profissional da saúde no atual cenário da sociedade. Os aspectos
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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biológicos, condições de vida e perfil epidemiológico da população. Acesso às
informações de dieta e nutrição, serviços de saúde, interação profissional de saúde-
paciente, estresse, dor, sofrimento, psiquiatria transcultural e doença física e mental.
Comunicação e Saúde
Ementa: Comunicação em Promoção de Saúde. Barreiras da comunicação em
saúde. Tecnologia da Informação. Prontuário eletrônico. Aquisição de informações via
internet. Principais sites de busca científica.
Ética Aplicada a Fisioterapia
Ementa: Introdução e desenvolvimento do conhecimento da Ética, Bioética e do
Biodireito aplicados aos aspectos éticos no exercício profissional e suas relações com
as práticas de saúde. Regulamentação da profissão. Códigos de ética da profissão.
Psicologia
Ementa: Psicologia como ciência. Abordagens teóricas. Sensação e percepção.
Memória. Inteligência. Auto-eficácia. Emoção. Estresse. Personalidade. Saúde e
doença. Crenças, julgamentos e preconceito. Relação com o cliente/aluno. Papel do
profissional da saúde.
Primeiros Socorros
Ementa: Prevenção de acidentes. Princípios gerais de primeiros socorros nos
acidentes traumáticos, biológicos, químicos, físicos. Reconhecimento de situações
emergenciais e principais cuidados às vítimas. Parada cardiorrespiratória e aplicação
da reanimação cardiopulmonar. Planejamento em situações de catástrofe.
Desenvolvimento Pessoal e Profissional
Ementa: Estudo das questões que envolvem a inserção do sujeito no mundo do
trabalho. Estabelecimento de projeto de vida. Competência social. Competência
interpessoal. Características do processo seletivo. Independência financeira.
Miscigenação étnico-racial, diversidade cultural e sua influência na construção social
do Brasil. História e cultura afro-brasileira e indígena. Desigualdades que atingem
historicamente determinados grupos sociais, em especial: afrodescendentes e
indígenas. As definições étnico-raciais e as políticas de ação afirmativa.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Atividades Complementares
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
2º Semestre
Anatomia I
Ementa: Estudo anatômico das estruturas do corpo humano. Normas básicas para o
estudo da anatomia. Anatomia do membro superior, membro inferior, coluna vertebral,
tórax, cabeça e pescoço: ossos, músculos, tendões, ligamentos, articulações, vasos,
nervos e suas relações anatômicas.
Biologia, Histologia e Embriologia
Ementa: Bases da biologia celular (células e organelas). Manuseio da microscopia no
estudo da célula. Bases para estudo da histologia dos tecidos (epitelial, conjuntivo,
ósseo, cartilaginoso, sanguíneo, muscular e nervoso) e sistemas (circulatório, linfático,
digestório, urinário, respiratório, endócrino e genital) do corpo humano. Embriologia:
Ovogênese, espermatogênese, fecundação, clivagem, blastulação, gastrulação,
neurulação, anexos embrionários, desenvolvimento fetal e parto.
Bioquímica
Ementa: Conceito Ácido-Básico. Estrutura e Propriedades de Moléculas Biológicas:
Transdução de Sinal Intracelular. Estrutura e Função das Proteínas. Enzimas e
Bioenergética. Glicólise. Ciclo do Ácido Cítrico-Cadeia Transportadora de Elétrons e
Fosforilação Oxidativa. Gliconeogênese e Metabolismo do Glicogênio, Carboidratos,
Ácidos graxos e Triglicérides. Organização, síntese e reparo do DNA. Transcrição do
RNA e Controle da Expressão Genética. Síntese e Degradação. Bioquímica Tissular.
Biofísica
Ementa: Conceitos Chaves. Bioeletricidade. Potencial de ação. O processo doloroso.
Fenômenos Elétricos e a Membrana Celular. Biofísica Muscular-Músculo Esquelético e
Músculo Cardíaco. Biofísica da Contração Muscular. Recursos Fisioterapêuticos.
Modulação da Dor. Radiações: Dosimetria(dose-efeito), Toxicidade. Efeitos Colaterais.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Raio Laser: Frequência e emissões das radiações. Radiações Ionizantes e Meia Vida.
Tipos de tratamento radioativos.
Fundamentos de Fisioterapia
Ementa: Introdução a atuação do fisioterapeuta nas diferentes áreas e em todos
níveis de atenção à saúde. Correlação da fisioterapia com demais áreas da saúde e
perspectivas de atuação do fisioterapeuta em equipe interdisciplinar.
Responsabilidade Social e Meio Ambiente
Ementa: Panorama mundial da questão ambiental. Fundamentos da sustentabilidade.
Preparando-se para a nova economia. Sustentabilidade no mundo corporativo.
Atividades Complementares
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
3º Semestre
Anatomia II
Ementa: Conhecimentos viscerais que compõem os aparelhos:circulatório, respiratório
e digestório; e urogenital: urinário, genital masculino e genital femino; e as glândulas
do sistema endócrino, sistema tegumentar e estesiologia.
Neuroanatomia
Ementa: Estudo do sistema nervoso, enfatizando suas divisões: anatômica (central e
periférico) e funcional (autônomo e somático).
Cinesiologia I
Ementa: Introdução à Biomecânica. Princípios básicos da mecânica aplicados ao
estudo do movimento. Princípios fundamentais da biomecânica: inércia, aceleração,
ação e reação. Cinemática. Cinética. Biomateriais. Propriedades musculares.
Descrição do movimento humano.
Microbiologia e Imunologia
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Ementa: Estrutura e morfologia dos microrganismos. Principais grupos de bactérias,
vírus e fungos causadores de doenças no homem. Relação patógeno-hospedeiro.
Epidemiologia. Controle de microorganismos. Métodos de visualização de bactérias e
fungos. Sistema imune. Resposta Imunológica. Imunização. Imunodiagnóstico.
Empreendedorismo e Gestão em Fisioterapia
Ementa: Visão administrativa orçamentária, marketing, gestão de pessoas, princípios
gerenciais de qualidade e sua aplicação em clínicas, hospitais e convênios no serviço
de Fisioterapia.
Fisiologia I
Ementa: Aspectos funcionais dos órgãos e sistemas nervoso, circulatório e
respiratório no contexto da fisioterapia.
Direito e Legislação
Ementa: Introdução ao Estudo do Direito. Direito Constitucional. Direito Civil I – Visão
Geral. Direito Civil II – Real e Imobiliário. Direito Civil III – Família. Direito Penal.
Direito do Consumidor. Direito Empresarial e Direito do Trabalho.
Atividades Complementares
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
4º Semestre
Fisiologia II
Ementa: Estudo da Fisiologia Muscular, Renal, Fisiologia Gastrointestinal. Fisiologia
Endócrina.
Patologia
Ementa: Os processos patológicos gerais. Conceito de doença. Alterações celulares:
adaptações, lesões celulares reversíveis, lesões celulares irreversíveis (necrose e
apoptose). Distúrbios circulatórios. Processo inflamatório agudo, crônico, cicatrização
e reparo. Distúrbios do crescimento. Neoplasias.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Métodos e Técnicas de Avaliação I
Ementa: Demonstração e execução dos principais métodos e técnicas de avaliação
fisioterapêutica fundamentados na anamnese, exame físico e exame radiológico do
paciente.
Cinesiologia II
Ementa: Cinesiologia da coluna vertebral, membros superiores e inferiores. Estudo
cinesiológico das fases da marcha. Marcha patológica. Cinesiologia da Respiração.
Cinesiologia da articulação temporo-mandibular.
Recursos Terapêuticos Manuais
Ementa: Introdução aos recursos terapêuticos manuais. Efeitos mecânicos,
fisiológicos dos recursos terapêuticos manuais. Movimentos e componentes da
massagem. Indicações e contra-indicações. Técnicas de massagem. Fundamentos de
manipulação e mobilização.
Saúde Comunitária
Ementa: Processo de Saúde e Doença e suas inter-relações. Desenvolvimento da
saúde pública no Brasil. Desenvolvimento do Sistema Único de Saúde (SUS), suas
diretrizes e políticas. Hierarquia do Sistema de Saúde. Núcleo de Apoio a Saúde da
Família e Estratégia de Saúde da Família. Epidemiologia e investigação em saúde
coletiva.
Direitos Humanos
Ementa: Estado Constitucional; Fontes e Antecedentes dos Direitos Humanos;
Declaração dos Direitos Humanos; Evolução Histórica dos Direitos Econômicos e
Sociais; Direitos Sociais na Constituição de Weimar; Proteções do indivíduo contra o
Estado.
Atividades Complementares
Ementa: Participação em atividades formacionais de incentivo à busca do auto-
aprendizado, com responsabilidade pessoal, social e intelectual. Exercício de
atividades de enriquecimento científico, profissional e cultural.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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5º Semestre
Imagenologia
Ementa: Princípios físicos das diferentes modalidades de diagnóstico por imagem.
Indicações clínicas, vantagens e desvantagens, aplicabilidade. Estudo das principais
doenças em exames de imagem: radiografias, tomografia computadorizada e
ressonância nuclear magnética.
Métodos e Técnicas de Avaliação II
Ementa: Avaliação postural. Avaliação do equilíbrio corporal. Avaliação da marcha.
Avaliação neurológica. Avaliação da dor. Questionários de qualidade de vida.
Novas Tecnologias Aplicadas à Fisioterapia
Ementa: Inovações tecnológicas na avaliação e intervenção dos sistemas, da postura,
equilíbrio e força.
Recursos Fisioterapêuticos I
Ementa: Recursos de termo e fototerapia que são utilizados frente ao tecido biológico.
Interação dos recursos com o corpo, bem como suas vantagens, desvantagens,
indicações e contra-indicações.
Fisiologia do Exercício
Ementa: Bioenergética. Fisiologia muscular. Fisiologia respiratória e cardiovascular
em condições de esforço ou ambientais extremas. Estudo das adaptações fisiológicas
agudas e crônicas, bem como, os mecanismos responsáveis por essas adaptações.
Desenvolvimento Econômico
Ementa: Conceito de desenvolvimento econômico; globalização; comércio
internacional. Estrutura econômica no espaço geográfico. Principais abordagens
econômicas.
Cinesioterapia I
Ementa: Introdução aos exercícios terapêuticos e aplicação dos conceitos de
Anatomia e Cinesiologia na abordagem do paciente. Princípios e metodologia das
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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técnicas cinesioterapêuticas nas diversas áreas de atuação da Fisioterapia. Tipos de
Movimentos. Alongamento e fortalecimento muscular.
6º Semestre
Recursos Fisioterapêuticos II
Ementa: Recursos de eletro e hidroterapia que são utilizados frente ao tecido
biológico. Interação dos recursos com o corpo, bem como suas vantagens,
desvantagens, indicações e contra-indicações.
Cinesioterapia II
Ementa: Principais técnicas de Cinesioterapia utilizadas no atendimento
fisioterapêutico. Princípios de RPG (Reeducação Postural Global), Isostretching,
Pilates, FNP (Facilitação Neuro Proprioceptiva) e Método Neuroevolutivo.
Cinesioterapia Laboral. Cinesioterapia aplicada à Pneumologia e Ginecologia e
Obstetrícia.
Farmacologia
Ementa: Bases Farmacocinéticas da Farmacologia (absorção, distribuição,
metabolização e excreção) e os fatores que implicam nestes fenômenos
Farmacocinéticos. Estudo da Farmacodinâmica (Classificação e Mecanismo de Ação
Geral dos Fármacos), Farmacologia do Sistema Nervoso Autônomo, Bloqueadores da
Junção Neuromuscular, Farmacologia do Sistema Nervoso Central, Antiinflamatórios,
Farmacologia do Sistema Cardiovascular, Renal, Respiratório, Digestório e
Farmacologia dos Antimicrobianos.
Próteses e Órteses
Ementa: Conceituação de amputação, próteses e órteses. Princípios da confecção e
prescrição de órteses e próteses. Deformidades e correções ortéticas. Treinamento
com o paciente protetizado e ortetizado. Estudo da intervenção e atuação do
fisioterapeuta nas adaptações protéticas e ortéticas ao paciente portador de
necessidades físicas especiais.
Fisioterapia Dermatofuncional
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Ementa: Aplicação dos recursos terapêuticos fisioterápicos nos distúrbios do Sistema
Tegumentar que geram comprometimento estético e funcional. Fisiopatologia dos
principais distúrbios estéticos, atuação pré e pós cirúrgica, atendimento a queimados e
mastectomizadas.
Fisioterapia Preventiva e Ergonomia
Ementa: LER/DORT. Patologias comuns do trabalho sedentário e pesado.
Cinesioterapia laboral. Ergonomia. Atividade física como promoção de saúde.
Osteoporose. Hipertensão. Diabetes. Saúde do idoso. Síndrome da imobilização.
Úlceras de decúbito
Comportamento Organizacional
Ementa: Introdução ao estudo do comportamento organizacional; O comportamento
do indivíduo nas organizações: fundamentos, valores, atitudes; Motivação;
Comportamento de grupo: Definições, Grupos de Trabalho, Comunicação, Liderança e
poder. Cultura organizacional. Mudança organizacional.
7º Semestre
Fisioterapia Geriátrica
Ementa: Alterações funcionais presentes no processo de envelhecimento, o aspecto
biopsicossocial e patologias inerentes ao processo de envelhecimento fisiológico. O
estatuto do idoso e declínio funcional do idoso. Investigar a fisiopatologia das
principais incapacidades que acometem o idoso. Inserir a abrangência da avaliação no
idoso e discutir sobre os aspectos da prevenção, tratamento e manutenção da
qualidade de vida. Incentivar a atuação dos alunos de forma interdisciplinar e a
importância dessa, e sobretudo, a importância do fisioterapeuta nas políticas de saúde
que envolve o idoso.
Fisioterapia Pneumofuncional I
Ementa: Aspectos gerais das principais patologias e seus respectivos tratamentos
clínico e cirúrgico. Avaliação cinético-funcional e Fisioterapia à nível primário,
secundário e terciário nas alterações cardíacas e pneumofuncionais. Fisioterapia no
pré e pós-operatório de cirurgias torácicas e cardíacas. Técnicas e recursos
Fisioterapêuticos.
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Fisioterapia Trauma-Ortopédica I
Ementa: Anatomia funcional e biomecânica do sistema musculoesquelético. Sistema
nervoso. Exame.Traumatismos de tecidos moles. Traumatismos de tecidos ósseos.
Patologias ortopédicas da articulação do ombro, cotovelo, punho e mão. Tratamento
fisioterapêutico. Articulação cranio-vertebral. Coluna cervical. A coluna e a caixa
torácicas.
Fisioterapia Neurofuncional I
Ementa: Fisioterapia aplicada às disfunções neurológicas: degenerativas, traumáticas,
vasculares, genéticas, adquiridas do sistema nervoso central e periférico. Avaliação
funcional, assim como tratamentos clínicos, cirúrgicos e fisioterapêuticos nos
pacientes neurológicos. Adaptações às barreiras arquitetônicas e atividades de vida
diária. Ações medicamentosas nas diversas disfunções neurológicas.
Fisioterapia Pediátrica e Neonatal
Ementa: Reflexos e reações posturais. Desenvolvimento motor. Avaliação
fisioterapêutica. Anomalias congênitas. Síndromes. Afecções do aparelho respiratório.
Principais métodos fisioterapêuticos usados na pediatria.
8º Semestre
Fisioterapia Aplicada a Saúde da Mulher
Ementa: Apresentar conceitos básicos e específicos, teóricos e práticos, dentro das
áreas da ginecologia e obstetrícia, nos setores primário, secundário e terciário da
saúde. Fornecer competências e habilidades para o tratamento fisioterapêutico
adequado nas principais patologias que acometem a saúde da mulher.
Fisioterapia Reumatológica
Ementa: Discriminação das principais doenças reumatológicas, métodos de
diagnóstico e avaliação de disfunções. Abordagem fisioterapêutica na busca pela
funcionalidade e de qualidade de vida dos portadores de doenças reumatológicas.
Prevenção e abordagem fisioterapêutica das doenças reumatológicas.
Fisioterapia Neurofuncional II
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Ementa: Introdução ao tratamento de problemas e transtornos do movimento
relacionados especificamente a doenças neurológicas de forma aguda, crônica e
trauma. Estudo e Intervenção fisioterapêutica sobre as principais doenças/ alterações
neurológicas. Procedimentos de mobilização e transferências de pacientes
neurológicos. Atualizações em Fisioterapia Neurológica.
Fisioterapia Trauma-Ortopédica II
Ementa: Desenvolvimento de temas relacionados à semiologia, propedêutica e
terapêutica da reabilitação de afecções do aparelho locomotor nas disfunções
ortopédicas e traumatológicas de membros inferiores. Avaliação cinético-funcional
para intervenções fisioterapêuticas do paciente na fase clínica e pós-operatória.
Patologias e traumatologia da coluna tóraco-lombar. Patologias e traumatologia de
membros inferiores, quadril, joelho, tornozelo e pé.
Fisioterapia Pneumofuncional II
Ementa: Aspectos gerais das principais patologias e seus respectivos tratamentos
clínico e cirúrgico. Avaliação cinético-funcional e Fisioterapia a nível primário,
secundário e terciário nas alterações cardíacas e pneumofuncionais. Fisioterapia no
pré e pós-operatório de cirurgias torácicas e cardíacas. Técnicas e recursos
fisioterapêuticos.
Fisioterapia Cardiológica e Vascular
Ementa: Introdução ao sistema cardiovascular. Estudo dos exames complementares,
patologias cardiovasculares. Avaliação. UTI. Ventilação mecânica. Fisiologia do
exercício. Atividade física. Tratamento Fisioterapêutico.
9º Semestre
Fisioterapia Desportiva
Ementa: Reabilitação, prevenção e avaliação das lesões do sistema músculo-
esquelético causadas pelo desporto. Prescrição adequada de exercícios terapêuticos
para o tratamento das lesões desportivas bem como a prevenção das mesmas.
Inserção de programas específicos destinados a recuperação dos atletas das mais
diversas modalidades e entendimento da rotina de treinamento e retorno do atleta ao
esporte.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Competências Profissionais I
Ementa: Estudo das competências e Habilidades específicas do curso de Fisioterapia.
O dia a dia do profissional de Fisioterapia, manejando condições comuns. O sistema
musculoesquelético. O sistema nervoso. O contato com o paciente. Exercício
Terapêutico. Articulações periféricas e espinais (ombro, cotovelo, antebraço, punho e
mão. O complexo cervical. Coluna Torácica e costelas. Complexo Lombo pélvico.
Técnicas de assimilação do conteúdo, fixação e aprimoramento da aprendizagem.
Leitura e interpretação de textos, gráficos e tabelas específicas para o profissional de
fisioterapia. Conceitos Fundamentais das competências e habilidades específicas das
DCNs do curso de Fisioterapia (resolução Resolução CNE/CES nº 4 de 19 de
fevereiro de 2002).
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Hospitalar I
Ementa: Prática de Fisioterapia Hospitalar. Aplicação dos conhecimentos adquiridos
durante todo o curso de fisioterapia no ambiente hospitalar.
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial I
Ementa: Prática de Fisioterapia Ambulatorial. Aplicação dos conhecimentos
adquiridos durante todo o curso de fisioterapia no ambulatório.
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Comunitária I
Ementa: Aplicação dos conhecimentos adquiridos durante todo o curso em ambiente
de saúde comunitária.
Trabalho de Conclusão de Curso I
Ementa: Como montar um trabalho de conclusão de curso. Escolha do assunto a ser
pesquisado. Busca de literatura científica. Redação da Introdução, Metodologia e
Relação de Referências Bibliográficas de acordo com as normas da ABNT.
10º Semestre
Competências Profissionais II
Ementa: O dia a dia do profissional de Fisioterapia, manejando condições comuns. O
contato com o paciente. Exercício Terapêutico. Condições Clínicas: Relação do
complexo cervical, da Coluna Torácica e Lombo pélvica com os membros inferiores.
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26
Articulações periféricas e espinais : joelho, tornozelo, pé. Técnicas de assimilação do
conteúdo, fixação e aprimoramento da aprendizagem. Áreas de atuação do
fisioterapêuta. A clínica, a pesquisa, os hospitais, o ensino da fisioterapia.mercado de
trabalho X os avanços científicos. Os desafios do fisioterapeuta no mercado de
trabalho: condições clínicas de pacientes. Conceitos Fundamentais das competências
e habilidades específicas das DCNs do curso de Fisioterapia (resolução Resolução
CNE/CES nº 4 de 19 de fevereiro de 2002).
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Ambulatorial II
Ementa: Prática de Fisioterapia Ambulatorial. Aplicação dos conhecimentos
adquiridos durante todo o curso de fisioterapia no ambulatório.
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Hospitalar II
Ementa: Prática de Fisioterapia Hospitalar. Aplicação dos conhecimentos adquiridos
durante todo o curso de fisioterapia no ambiente hospitalar.
Estágio Supervisionado em Fisioterapia Comunitária II
Ementa: Prática de Fisioterapia Comunitária. Aplicação dos conhecimentos
adquiridos durante todo o curso de fisioterapia no ambiente comunitário.
Trabalho de Conclusão de Curso II
Ementa: Coleta e Análise dos resultados obtidos. Conclusão e escrita do trabalho de
conclusão de curso.
Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) e Inclusão (*)Optativa
Ementa: Noções básicas teóricas e práticas sobre a LIBRAS. Histórico da educação
de surdos: origem da(s) língua(s) de sinais, abordagens e mitos. Cultura e Identidade
Surda. Aspectos lingüísticos das LIBRAS. Prática em LIBRAS. Atuais contextos
educacionais e legislações pertinentes na área da surdez.
Bibliografia Básica e Complementar
Serão registrados nos Planos de Ensino e Aprendizagem de cada
semestre e turma, as referências bibliográficas que fundamentam a disciplina
ou módulo.
Projeto Pedagógico do Curso de Fisioterapia (Bacharelado) UNIDERP
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Os Planos de Ensino e Aprendizagem serão disponibilizados e
apresentados aos alunos no início de cada período letivo.
Regulamentos das disciplinas ou atividades
As disciplinas ou atividades que possuem organização didática
diferenciada (Estágios supervisionados, Trabalho de Conclusão de Curso,
Atividades Complementares etc) são regidas por Regulamento próprio,
disponível na Coordenação do Curso e apresentadas pelos professores aos
alunos, no início de cada período letivo.
Infraestrutura Física e sua Utilização
O curso disponibiliza de Fisioterapia da Universidade Anhanguera –
Uniderp salas e laboratórios com capacidade e equipamentos adequados e
condições satisfatórias para atender suas respectivas atividades teóricas e
práticas. Possui ainda o espaço físico que onde se encontra a Coordenação do
Curso, responsável pela gestão didático-pedagógica do mesmo, em
consonância com o seu Colegiado de Curso e Núcleo Docente Estruturante.
Além dessas, outras instalações estão à disposição dos docentes e
discentes, tais como: salas para professores e reuniões, secretaria,
Departamento de Controle Acadêmico, posto de atendimento bancário, setor
de multimeios, setor de reprografia, cantinas, espaços para convivência, salas
de estudo e representação estudantil, estacionamentos, auditórios, etc cujo
respectivo detalhamento encontra-se apresentado no Programa Institucional da
IES.
Acrescente-se ainda que, para apoiar as atividades do mencionado
Curso, a IES possui laboratórios de informática, tecnicamente preparados, com
pessoal qualificado. Esses últimos dão o suporte necessário ao
desenvolvimento das habilidades relativas à informática em especial, bem
como de outras demandas pedagógicas.
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28
Biblioteca
O Sistema de Bibliotecas da Universidade Anhanguera – Uniderp - SIBI,
unidade de apoio ao ensino, pesquisa e extensão, é formado pelo acervo
bibliográfico das bibliotecas das duas Unidades em Campo Grande e de outro
acervo no campus de Rio Verde de Mato Grosso (MS) e do Centro de
Educação à Distância.
Na hierarquia da Instituição, o Sistema Integrado de Bibliotecas vincula-
se ao Departamento de Bibliotecas do Sistema Anhanguera.
A aquisição de todo material bibliográfico destinado às bibliotecas
pertencentes à Universidade Anhanguera - Uniderp e às bibliotecas
participantes é centralizada no Departamento de Bibliotecas da Anhanguera
Educacional, através de sugestões das bibliotecas locais, e distribuída para as
unidades a que pertence. A catalogação e o processamento técnico dos
materiais adquiridos são realizados pela Biblioteca Central e distribuídos para
as bibliotecas setoriais e participantes.
A Universidade Anhanguera - Uniderp e bibliotecas participantes
possuem Regimento e Regulamento, possibilitando a boa prestação de
serviços aos usuários.
O acervo bibliográfico da Universidade Anhanguera - Uniderp está
tecnicamente organizado por assunto, segundo o sistema de Classificação
Decimal de Dewey, e por autor de acordo com a tabela PHA.
As bibliotecas da Universidade Anhanguera - Uniderp e bibliotecas
participantes atuam no meio acadêmico e junto a comunidade em geral,
prestando serviço de disseminação da informação dando apoio ao ensino,
pesquisa e extensão da Universidade.
O material bibliográfico da Universidade Anhanguera - Uniderp e
bibliotecas participantes encontram-se à disposição do corpo docente,
discente, técnico-administrativo, pessoal de apoio, bem como da comunidade
local e para empréstimo inter-bibliotecário.
O Curso de Fisioterapia da Universidade Anhanguera - Uniderp
encontra-se instalado na Unidade Matriz e tem à disposição do corpo docente e
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discente e, também, da comunidade em geral, todo o Sistema de Bibliotecas
(SIBI) da Universidade, anteriormente descrito.
Informatização
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera - Uniderp e bibliotecas
participantes estão devidamente informatizados para fornecer informações
rápidas e precisas a seus usuários. Tal procedimento oferece as vantagens de
disseminação seletiva da informação, compilação de bibliografias em menor
tempo, obtenção de dados para avaliação quantitativa do acervo, controle de
empréstimos etc. Desta forma, evidencia-se a importância da automação na
melhoria e eficiência dos serviços prestados.
As Bibliotecas da Universidade Anhanguera - Uniderp e bibliotecas
participantes utilizam o sistema ALEPH desenvolvido para a gestão de
bibliotecas e o banco de dados Oracle.
O sistema permite também ao usuário o acesso aos serviços e
catálogos da biblioteca e integra em tempo real, às rotinas de controle
oferecendo a qualquer usuário operações de buscas, reservas e renovações,
sem deslocamento de sua residência ou ambiente de trabalho.
Estão disponíveis aos usuários o catálogo do acervo da Universidade
Anhanguera - Uniderp e bibliotecas participantes assim como de toda Rede
Anhanguera, que pode ser consultado por autor, título, assunto e tombo, bem
como permite fazer empréstimo de material bibliográfico de maneira rápida e
eficiente. Para a utilização das bases de dados em CD-Rom, encontram-se
disponíveis nas Bibliotecas, microcomputadores com Kit Multimídia.
A Biblioteca Central oferece um Setor de Informática, dotado de
hardware, software e de pessoal treinado para programar e manter os serviços
de automação.
Atualmente, encontram-se instaladas na Biblioteca as seguintes bases
de dados:
Base de monografias;
Base de usuários;
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Base de periódicos;
Base de empréstimos.
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