PROYECTO EDUCATIVO ALTAMIRA Abril 2008. SOMOS ESTUDIANTES PROTAGONISTAS FUNDAMENTALES

PROYECTO EDUCATIVO ALTAMIRAPROYECTO EDUCATIVO ALTAMIRA

Abril 2008

SOMOS

ESTUDIANTESPROTAGONISTAS FUNDAMENTALES

SOMOS

PROFESORES

NUESTRA MISIÓN

Educar personas íntegras y armónicas a través del desarrollo de habilidades y sensibilidades que conecten con su ser, centrándonos no sólo en las potencialidades intelectuales, sino también en las artísticas, corporales, sociales, intuitivas y amorosas, bajo el principio que TODOS y TODAS pueden aprender a vivir en un mundo en constante cambio.

¿Cuál es el mundo que les tocará vivir?¿Cuál es el mundo que les tocará vivir?

¿Cuál es la educación que se necesita para este mundo?

¿Cuál es la educación que se necesita para este mundo?

¿Cuál es la educación que este mundo necesita?¿Cuál es la educación que este mundo necesita?

¿Una educación centrada en dar respuestas o

una centrada en adquirir nuevas preguntas?

¿Una educación de individuos o de redes vinculantes?

¿Que tus hijos aprendan información o a innovar?

¿Enseñamos lo que sabemos o lo que somos?

¿Cómo salimos del individualismo?

¿Cómo salimos de la autodestrución?

¿Cómo salimos del nihilismo?

¿Educación de trascendencia en un colegio laico?

¿Capacitación, instrucción, educación?

¿Para qué educamos?

Para Cuidar la Vida…Para Cuidar la Vida…

Para Cuidar la Vida…

Etica Altamira

MATRIZ ÉTICA ALTAMIRAMATRIZ ÉTICA ALTAMIRA

• Valoración de la Diversidad

MATRIZ ÉTICA ALTAMIRAMATRIZ ÉTICA ALTAMIRA

• Excelencia

MATRIZ ÉTICA ALTAMIRAMATRIZ ÉTICA ALTAMIRA

• Innovacion

MATRIZ ÉTICA ALTAMIRAMATRIZ ÉTICA ALTAMIRA

• Compromiso

MATRIZ ÉTICA ALTAMIRAMATRIZ ÉTICA ALTAMIRA

• Confianza

7 claves de nuestro Proyecto Educativo

I- Aprendemos insertos en el mundo

En un mundo global, un mundo diverso

I- Aprendemos insertos en el mundo

En un mundo en constante cambio, que no podemos predecir.

I- Aprendemos insertos en el mundo

¿Qué enseñamos en los colegios?

I- Aprendemos insertos en el mundo

¿Qué enseñamos en los colegios?

I- Aprendemos insertos en el mundo

En un mundo de redes múltiples y vinculares

I- Aprendemos insertos en el mundo

¿Qué enseñamos en los colegios?

I- Aprendemos insertos en el mundo

¿Qué enseñamos en los colegios?

II- Aprendemos para la vida

Despertar el proyecto personal de vida (Aprender a aprender).

II- Aprendemos para la vida

Despertar el compromiso por el presente y el futuro.

III- Aprendemos de las experiencias significativas

Conocer

III- Aprendemos de las experiencias significativas

Hacer

III- Aprendemos de las experiencias significativas

Sentir

III- Aprendemos de las experiencias significativas

Sentir

IV- Aprendemos a hacer con otros

Coordinación y Colaboración

IV- Aprendemos a hacer con otros

IV- Aprendemos a hacer con otros

Trabajo en equipo

IV- Aprendemos a hacer con otros

Liderazgo

V- Aprendemos en comunidad

Comunidad de Aprendizaje

V- Aprendemos en comunidad

Dejar de decir “Yo”, y empezar a decir “Nosotros”

V- Aprendemos en comunidad

Nos salvamos juntos, o nos hundimos separados

V- Aprendemos en comunidad

Nos salvamos juntos, o nos hundimos separados

V- Aprendemos en comunidad

Hacerse responsable de este mundo

VI- Aprendemos a Gestionar el Aprendizaje

VII- Aprendemos a Agregar Valor a Otros

Exper

imen

tació

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Inno

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Escuc

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Ciclo de Aprendizaje

Altamira

FLUJO Aprendizaje

Momentos de aprender. Acoplamientos. Relaciones.

ACCIONAR Hacer

DUDA / PREGUNTAProblematizar,La “realidad”

AperturaEmocional

Disponerse a Aprender de otros. Soltar las

certidumbres

ENFOQUE MULTIPLE

Traer distintos mundos y miradas

INDAGAR / PROPONER

Construir nuevas lecturas

DESCUBRIR SIGNIFICATIVO

Observar fenómenos y

hacer opciones

interpretativas

CentramientoEmocional

EVALUACION

Virtudes Altamira