Proyecto Mediaciones Comunicativas La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños. Se...

Proyecto Mediaciones Comunicativas

La hiperactividad es un trastorno de la conducta en niños. Se trata de niños que desarrollan una intensa actividad motora, que se mueven continuamente, sin que toda esta actividad tenga un propósito.

PROYECTOTema: hiperactividadGrupo objetivo: niños de 3-4 añosInstitución: GEN(gimnasio especializado del norte)Duración: 3 días c/u de 2 horasActividades: el perseguidor, limpiar la casa, agua de limones, el puente está quebrado, el corazón de la piña, cangurín, tingo- tango.

OBJETIVO

Fomentar en los

niños la

capacidad de concentración,

incluyendo el juego.

ACTIVIDADES

EL PERSEGUIDORSe designa un niño que hace de "perseguidor" todos los demás tienen que correr para ponerse a salvo, sin que se dejen tocar de éste, si alguno es tocado se convierte en "perseguidor", a las tres veces que le sucede, debe pagar una penitencia como cantar una canción o cosas así .

LIMPIAR LA CASA

Se colocan dos equipos de cada lado de una línea, nadie puede pasar al campo contrario. El juego consiste en "limpiar la casa" lanzando hacia el campo contrario todos los objetos que se encuentran en el propio como pelotas suaves, pasado un límite de tiempo, se suspende el juego y se cuentan los objetos que cada equipo tiene en su propio campo, gana el que tiene la casa más limpia.

AGUA DE LIMONES

Se hace un círculo y se toman de las manos, hay se

empieza a cantar “agua de limones vamos a jugar

y el que quede solo, solo quedara, grupos de a …”,

dando vueltas; se hacen los grupos de la cantidad

que se diga. Pierde el que se queda sin grupo.

EL PUENTE ESTÁ QUEBRADOSe hace un pte con dos personas cogidas de las manos, luego se organizan en trencito y van pasando por debajo del pte; a la persona que atrapen se le pone a escoger entre una fruta (que previamente habrán escogido las personas que hacen el pte) y se hace detrás de esa persona, luego halan y los que se caigan pierden

EL ♥ DE LA PIÑA

Una persona hace de eje central y los demás se van enrollando alrededor de ésta. Se termina cuando todos están enrollados y empiezan a moverse para caerse.

CANGURÍN

Se ponen u

nos aros en el

suelo y los niños tienen

que saltar d

e uno e

n uno

con los pies pegados

TINGO - TANGO

Los niños se sientan en círculo y otro se hace contra la pared y empieza a decir “tingo, tingo... Tango” y a medida que éste va diciendo eso, los que están sentados pasan un objeto de mano en mano y el que se quede con el objeto cuando digan tango, hará una penitencia