View
4
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
1
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Nr.3198/04.12.2018
REGULAMENT DE ORGANIZARE SI FUNCTIONARE
AL UNITATII DE INVATAMANT PREUNIVERSITAR
SCOALA GIMNAZIALA "EUGEN BARBU"
Revizuit in sedinta Consiliului de Administratie din 03.12.2018
Titlul I
Dispozitii generale
Capitolul 1
Cadrul de reglementare
Art. 1. Regulamentul de organizare si functionare al unitatii de invatamant preuniversitar SCOALA
GIMNAZIALA "EUGEN BARBU", denumit in continuare Regulament de organizare si Functionare,
cuprinde norme referitoare la organizarea si functionarea unitatii de invatamant, in conformitate cu
prevederile Constituţiei României, ale Legii Educației Naționale (Legea nr.1/2011 cu modificarile şi
completarile ulterioare, denumita in continuare LEN), ale Codului muncii (Legea 53/2003 republicata, cu
modificarile şi completarile ulterioare), Statutul elevului, in temeiul Ordinului MENCS nr 4742/10.08.2016
si prevederile in vigoare ale Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de invatamant
preuniversitar (aprobat prin OMENCS nr. 5079/2016, denumit in continuare ROFUIP) si este supus
aprobarii consiliului de administratie, in conformitate cu dispozitiile art. 97, alineatul d) din LEN si ale art. 2
5 din ROFUIP, Legii nr.272/2004 privind protectia si promovadrea drepturilor copilului cu modificarile si
completarile ulterioare, OMENCS nr.6134/2016 privind interzicerea segregarii scolare in unitatile de
invatamant preunuversitar, Legii 544/2001 privind liberul acces la informatiile de intere public si OG
nr.27/2002 privind reglementarea activitatii de solutionare a petitiilor.
Art. 2. (1) Regulament de organizare si Functionare va fi adus la cunostinta elevilor in mod direct de catre
invatatori/diriginti si a parintilor prezenti la sedintele convocate in acest scop de invatatori/diriginti.
(2) El poate fi consultat şi pe pagina web www..ro.
Art. 3. Respectarea Regulamentului de organizare si Functionare este obligatorie pentru personalul Scolii
Gimnaziale ,,Eugen Barbu”, precum şi pentru elevii și părinții/reprezentantii legali ai acestora.
Capitolul 2
Principii de organizare si finalitatile invatamantului preuniversitar
Art. 4. (1)Unitatea de invatamant este organizata si functioneaza pe baza principiilor stabilite in
conformitate cu Legea Educatiei Nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare.
(2) Conducerea unitatii de invatamant isi fundamenteaza deciziile pe dialog si consultare, promovand
participarea parintilor la viata scolii, respectand dreptul la opinie al elevului si asigurand transparenta
deciziilor si a rezultatelor, printr-o comunicare periodica, adecvata a acestora, in conformitate cu Legea
educatiei nationale nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare.
Art. 5. (1) Unitatea de invatamant este organizata si functioneaza independent de orice ingerinte politice sau
religioase, in incinta acesteia fiind interzise crearea si functionarea oricaror formatiuni politice, organizarea
si desfasurarea activitatilor de natura politica si de prozelitism religios, precum si orice forma de activitate
care incalca normele de conduita morala si convietuire sociala, care pun in pericol sanatatea si integritatea
fizica si psihica a beneficiarilor primari ai educatiei si a personalului din unitate.
2
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(2) Sunt interzise orice forme de abuz asupra prescolarilor/elevilor sau angajatilor unitatii si orice forme de
discriminare sau segregare.
Titlul II
Organizarea unitatii de invatamant
Capitolul 1
Reteaua scolara
Art. 6. SCOALA GIMNAZIALA "EUGEN BARBU" este unitate de invatamant acreditata, cu
personalitate juridica si face parte din reteaua nationala de invatamant.
Art. 7. Circumscriptia scolara a unitatii este formata din urmatoarele strazi:
B-dul Ion Mihalache nr 150-154 (nr pare), nr 217-317 (nr impare), Cal Grivitei nr 206-220 (nr pare), nr
349-359 (nr impare), str. Aristotel Papia, Athanasie Enescu, Av. Popisteanu, Av Traian Vasile, Av Vasile
Fuica, Bratocea,C-tin Buzdugan, Daniel ciugureanu, Emanoil Ionescu, Feroviarilor, Fruntasului, Herman
Oberth, Ion Inculet, Johanes Honterus I.P. Pavlov, Petre Mircea, Puscasului, Rotasului,Siret, Somesului,
Stefan Ludwig Roth, Sutasului, Turnu Chindiei, Tintasului, Volga
Capitolul 2
Organizarea programului scolar
Art. 8. (1) Anul școlar începe la 1 septembrie și se încheie la 31 august din anul calendaristic urmator.
(2) Structura anului scolar, respectiv perioadele de desfasurare a cursurilor si vacantelor se stabileste prin
ordin al ministrului educatiei nationale si se aduce la cunostinta cadrelor didactice si partilor la inceputul
anului scolar.
(3) In situatii obiective, cum ar fi epidemii, intemperii, calamitati naturale, etc.cursurile pot fi suspendate pe
o perioada determinata.
(4) Suspendarea cursurilor este urmata de masuri privind parcurgerea integrala a programei scolare pana la
sfarsitul semestrului, respectiv anului scolar. Aceste masuri vor fi stabilite prin decizia Consiliului de
Administratie al unitataii de invatamant.
Art. 9. Toate cursurile unitatii de invatamant sunt organizate in program de zi, forma de invatamant cu
frecventa.
Art. 10. (1) Activitatea școlară se desfașoară în fiecare zi (luni-vineri) între orele 800
– 1500
, intr-un singur
schimb, durata orei de curs fiind de 50 minute, iar pauza de 10 minute/ in doua schimburi 7,30-12,30/12,30
– 17,30.
(2) La invatamantul prescolar programul se organizeaza in intervalul 7,30 – 17,30.
(3) La invatamantul primar se organizeaza in intervalul 12:00 - 18:00 Programul de semiinternat, desfasurat
sub supravegherea unui pedagog scolar, in spatii special amenajate ( dormitor, sala de mese, sala de clasa)
(4) Inscrierea la programul de semiinternat se face pe baza unei cereri, completata de parinte/ tutorele legal,
la sfarsitul fiecarui an scolar (cu exceptia clasei pregatitoare, la care cererea se completeaza la inceputul
anului scolar), in conformitate cu ANEXA nr 1
Capitolul 3
Formatiunile de studiu
Art. 11. (1) Formatiunile de studiu se constituie in conformitate cu prevederile legale.
(2) In situatii exceptionale, formatiunile de studiu vor putea fii depasite cu aprobarea Consiliului de
Administratie al unitatii si Consiliului de Administratie al ISMB atat pentru invatamantul primar cat si
pentru cel gimnazial.
3
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Titlul III
Managementul unitatii de invatamant
Capitolul 1
Dispozitii generale
Art. 12. (1) Unitatea de invatamant este condusa de Consiliul de Administratie .
(2) Pentru indeplinirea atributiilor de ii revin, conducerea unitatii se consulta, dupa caz, cu toate organismele
interesate: Consiliul Profesoral, organizatiile sindicale, consiliul reprezentativ al parintilor, consiliul elevilor,
autoritatile administratiei publice locale s.a.
Capitolul 2
Consiliul de administratie
Art. 13. (1) Consiliul de Administratie este organ de conducere al unitatii de invatamant.
(2) Consiliul de Administratie este format din 7 membri, conform legislatiei in vigoare.
Capitolul 3
Directorul
Art. 14. (1) Directorul exercită conducerea executivă a unităţii de învăţământ, în conformitate cu atribuţiile
conferite de legislatia in vigoare, cu hotărârile Consiliului de Administraţie al unităţii de învăţământ, precum
şi cu alte reglementări legale.
(2) Directorul este presedintele Consiliului de Administratie si al Consiliului Profesoral si prezideaza
sedintele acestora.
Titlul 4
Personalul unitatii de invatamant
Capitolul 1
Dispozitii generale
Art. 16. Personalul unitatii este format din personal didactic, didactic auxiliar si nedidactic.
Art. 17. (1) La nivelul unitatii functioneaza compartimentul secretariat.
(2) Unele dintre activitatile specifice serviciilor financiar-contabil si administrativ sunt externalizate.
(3) Pedagogul scolar este personal didactic auxiliar. Semiinternatul functoneaza in conformitate cu
Regulamentulde organizare si functionare a programului de semiinternat (ANEXA 12)
Capitolul 2
Personalul didactic
Art. 18. Personalul didactic are drepturile si obligatiile prevazute de legislatia in vigoare si de contractele
colective de munca aplicabile.
4
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Art. 19. (1) Se interzice personalului didactic de predare sa conditioneze evaluarea elevilor sau calitatea
prestatiei didactice de obtinerea oricarui tip de avantaje de la elevi sau de la reprezentantii legali ai acestora.
(2) Se interzice personalului didactic si intregului personal al unitatii sa solicite si/sau sa colecteze bani de la
elevi sau de la reprezentantii legali ai acestora.
(3) Orice incalcare a prevederilor de mai sus, dovedita de organele abilitate, se sanctioneaza conform legii.
Art. 20. (1) Pe durata desfasurarii cursurilor se organizeaza serviciul pe scoala al cadrelor didactice.
(a) Posturile serviciului pe scoala sunt urmatoarele: parter si curtea nr 2 pentru clasele primare si etaj
si curtea nr 1 pentru gimnaziu
(2) Fiecare cadru didactic are obligatia de a indeplini sarcina de profesor de serviciu pe scoala, conform
graficului stabilit la inceputul semestrului si afisat in cancelarie.
(3) Invoirea cadrului didactic de la serviciul pe scoala se accepta doar daca are motive foarte bine
intemeiate. Acesta are datoria sa anunte conducerea scolii si responsabilul care intocmeste graficul
profesorilor de serviciu cu minimum 2 zile inainte de data la care trebuia sa efectueze serviciul, pentru a fi
inlocuit cu un alt cadru didactic sau poate sa isi gaseasca singur un inlocuitor. Neefectuarea serviciului pe
scoala constituie abatere disciplinara si se sanctioneaza.
(4) Numarul profesorilor de serviciu este:
a. 1 la invatamantul primar ( 8:00-12:00)
b. 2 la invatamantul gimnazial (8:00-15:00)
(5) Profesorul de serviciu asigura desfasurarea procesului de invatamant in bune conditii, indrumand si
controland activitatea din scoala, avand urmatoarele atributii:
a. Este prezent in unitatea scolara cu 15 minute inainte de inceperea orelor.
b. Poarta insigna care indica activitatea specifica “Profesor de serviciu”.
c. Verifica existenta cataloagelor la inceputul si la sfarsitul turei sale. La sfarsitul programului,
profesorul de serviciu verifica toate cataloagele si condica, apoi le incuie in dulap.
d. Supravegheaza, impreuna cu personalul de paza, intrarea elevilor in scoala si colaborează cu
acestia pentru identificarea persoanelor străine care vor să intre în școală sau prevenirea/rezolvarea
cazurilor de indisciplină la elevi.
e. Asigura indeplinirea programului in bune conditii: sunatul la timp pentru intrarea si iesirea
elevilor la si de la ore, prezenta profesorilor in fiecare clasa (in caz contrar anunta directorul pentru
a se lua masurile corespunzatoare – va suplini, va recomanda clasei/claselor descoperite teme de
studiu individual, astfel incat sa fie liniste in scoala).
f. Supravegheaza starea de disciplina a elevilor in timpul pauzelor, intervine in cazul in care sunt
abateri disciplinare, pe care le consemneaza ulterior in procesul verbal.
g. Ia masuri ca in timpul orelor sa nu fie elevi pe holuri sau alte persoane care pot deranja orele de
curs.
h. La solicitarea elevului de serviciu pe scoala, ofera informatiile necesare persoanelor straine
(parinti, rude ale elevilor etc.), intrate in scoala.
i. Consemneaza in registrul de procese verbale evenimentele deosebite care se petrec in perioada
desfasurarii serviciului sau, precum si elevul de serviciu care paraseste postul mai devreme fara
sa-l anunte pe acesta.
j. Scrie condica din ziua urmatoare .
k. Pleaca din scoala dupa ce s-a asigurat de prezenta tuturor cataloagelor si a condicii de prezenta.
Art. 21. Cadrele didactice au si urmatoarele obligatii si indatoriri:
(1) de a respecta cu strictete orarul de functionare al unitatii, programarea orelor de curs, programarea
serviciului pe scoala, a orelor de consiliere a elevilor sau/si a parintilor/reprezentantilor legali ai acestora si,
in general, toate activitatile cu caracter obligatoriu stabilite prin reglementarile legale in vigoare sau in
conformitate cu acestea;
(2) de a semna zilnic condica de prezenta;
5
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(3) sa anunte conducerea unitatii in caz de concediu medical in cel mai scurt timp posibil de la inceperea
acestuia si sa depuna la secretariatul unitatii concediul medical in termenul prevazut de reglementarile legale
in vigoare;
(4) sa prelucreze cu elevii si cu parintii/reprezentantii legali ai acestora, dupa caz, in functie de profilul
postului sau al functiei didactice (diriginte, profesor de educatie fizica etc.) normele privind sanatatea si
securitatea in munca, normele specifice de protectie in laboratoare, cabinete, sala de sport etc., documentele
(ordine MEN, note si instructiuni MEN/ISMB etc.) pentru care se prevede/solicita in mod explicit acest
lucru;
(5) sa monitorizeze, sa consilieze elevii in legatura cu normele de comportament si cu cele care privesc
tinuta vestimentara si sa informeze, in conditiile prezentului regulament, atunci cand este cazul, in legatura
cu abaterile disciplinare;
(6) sa supravegheze pe toata durata desfasurarii activitatilor din unitate toti elevii.;
(7) sa indeplineasca toate sarcinile stabilite prin norme si reglementari speciale (cum sunt, de exemplu, cele
pentru exercitarea functiei de diriginte);
(8) sa participe la sedintele cu parintii, la solicitarea acestora sau a invatatorului/dirigintelui;
(9) sa evalueze in mod obiectiv activitatea si rezultatele elevilor, in conformitate cu toate standardele sau/si
reglementarile in vigoare;
Art. 22. Se interzice personalului unitatii de invatamant:
(1) sa comunice date cu caracter personal ale elevilor sau/si ale colegilor, in afara reglementarilor legale in
vigoare, intreg personalul unitatii avand obligatia de confidentialitate in aceasta privinta;
(2) sa se implice in discutii care pot avea ca efect lezarea intereselor unitatii de invatamant ori lezarea
demnitatii elevilor sau a angajatilor unitatii;
(3) sa absenteze in mod nejustificat si sa desemneze o alta persoana pentru indeplinirea sarcinilor de
serviciu, fara anuntarea si acordul conducerii unitatii;
(4) sa consume bauturi alcoolice in perimetrul sau/si incinta unitatii de invatamant;
(5) sa consume droguri sau alte substante interzise de lege;
Art. 23. (1) Se interzice personalului unitatii sa modifice calificativele/notele elevilor in absenta si fara
informarea directorului unitatii.
(2) Orice modificare a unei note sau calificativ, cu exceptia mediilor calculate gresit, se va face in prezenta
directorului unitatii.
(3) Mediile calculate gresit se modifica fara a fi necesara o nota justificativa, de
profesor/invatator/diriginte/secretarul unitatii.
Capitolul 3
Personalul nedidactic
Art. 24. (1)Personalul nedidactic isi desfasoara activitatea in baza prevederilor Legii nr. 53/2003
republicata, cu modificarile si completarile ulterioare si ale contractelor de munca aplicabile.
(2) Personalul nedidactic este format din: personal de ingrijire, intretinere, fochisti si paznici
Art. 25. Activitatea personalului nedidactic este coordonata de directorul unitatii.
Capitolul 4
Evaluarea personalului unitatii
Art. 26. (1) Evaluarea personalului unitatii se face conform legislatiei in vigoare.
(2) Pentru evaluarea personalului didactic se utilizeaza Fisa de evaluare in conformitate cu ANEXA nr 2
(3) Pentru evaluarea personalului didactic auxiliar se utilizeaza Fisa de evaluare in conformitate cu ANEXA
nr 3
6
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(4) Pentru evaluarea personalului NEDIDACTIC se utilizeaza Fisa de evaluare in conformitate cu ANEXA
nr 4 (pentru secretar) si ANEXA nr 5 (pentru personalul administrativ)
Capitolul 5
Raspunderea disciplinara a personalului unitatii
Art. 27. (1) Personalul didactic si didactic auxiliar raspunde disciplinar conform Legii educatiei nationale
nr. 1/2011, cu modificarile si completarile ulterioare.
(2) Personalul nedidactic raspunde disciplinar in conformitate cu prevederile Legii nr. 53/2003 republicata,
cu modificarile si completarile ulterioare.
Titlul V
Organisme functionale si responsabilitati ale cadrelor didactice
Capitolul 1
Organisme functionale la nivelul unitatii
Sectiunea 1
Consiliul profesoral
Art. 28. Totalitatea cadrelor didactice din unitatea de invatamant constituie Consiliul Profesoral.
Art. 29. (1) Cadrele didactice care au norma in doua sau mai multe unitati au obligatia sa declare in scris
unitatea la care au norma de baza.
(2) Absenta nemotivata de la sedintele Consiliului Profesoral al unitatii la care au norma de baza constituie
abatere disciplinara.
Sectiunea 2
Consiliul clasei
Art. 30. (1) Consiliul clasei se constituie pentru toate clasele din unitate.
(2) Consiliul clasei este constituit din totalitatea personalului didactic care preda la clasa respectiva, din cel
putin un parinte al comitetului de parinti al clasei si, pentru clasele de la invatamantul gimnazial, din
reprezentantul elevilor clasei respective.
Art. 31. Presedintele consiliului clasei este invatatorul pentru clasele de la invatamantul primar, respectiv
profesroul diriginte pentru clasele de la invatamantul gimnazial.
Art. 32. (1) Consiliul clasei se intruneste cel putin o data pe semestru.
(2) In situatii exceptionale, consiliul clasei se poate intruni la solicitarea invatatorului/ dirigintelui sau a
reprezentantilor parintilor si ai elevilor.
Sectiunea 3
Catedrele/comisiile metodice
Art. 33. (1) In invatamantul primar, comisia metodica se constituie pe scoala .
(2) La invatamantul gimnazial se constituieurmatoarele comisii:
A. Comisia dirigintilor ( cuprinde profesorii diriginti de la toate clasele)
B. Comisii pe arii curriculare:
a. LIMBA SI COMUNICARE (limba si literatura romana , limba latina, limba engleza si limba
italiana)
b. MATEMATICA SI STIINTE ALE NATURII ( matematica, fizica, chimie, biologie)
7
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
c. OM SI SOCIETATE (educatie civica, cultura civica, istorie, geografie, religie, ed tehnologica )
d. ARTE (educatie plastica, educatie muzicala si educatie fizica)
Capitolul 2
Responsabilitati ale personalului didactic in unitatea de invatamant
Sectiunea 1
Coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare
Art. 34. Coordonatorul pentru proiecte si programe educative scolare si extrascolare este cadru didactic
titular, ales de Consiliul Profesoral si aprobat de catre Consiliul de Administratie.
Sectiunea 2
Profesorul diriginte
Art. 35. (1)Atributiile dirigintelui revin in invatamantul primar invatatorului clasei, iar in invatamantul
gimnazial cadrelor didactice numite de directorul unitatii, in baza hotararii Consiliului de Administratie,
dupa consultarea Consiliului Profesoral.
(a) Activitatile extrascolare organizate in afara scolii se fac cu completarea documentelor conform
"Procedurii nr 2072/14.02.2014, privind organizarea si desfasurarea taberelor, excursiilor, expeditiilor si a
altor activitati de timp liber"
(b) Informarea parintilor elevilor cu privire la:
- situatia de corigenta / neincheierea situatiei scolare a elevului la sfarsitul semestrului/anului
scolar, conform ANEXEI nr 6
- depasirea nr de 10 absente nemotivate pe semestru de catre elev, conform ANEXEI nr. 7
(c) Solicita parintilor:
- motivarea a maximum 3 zile de absente pe semetru , din motive obiective, conform
ANEXEI nr. 8
- completarea Acordului parintilor privitor la persoana cu care pleaca copilul acasa la
terminarea cursurilor/programului , conform ANEXEI nr. 9
Capitolul 3
Comisiile din unitatea de invatamant
Sectiunea 1
Comisia pentru prevenirea si eliminarea violentei, a faptelor de coruptie si discriminarii in mediul
scolar si promovarea interculturalitatii
Art. 36. (1) La nivelul unitatii functioneaza Comisia pentru prevenirea si combaterea violentei in mediul
scolar.
(2). Comisia pentru prevenirea si combaterea violentei in mediul scolar elaboreaza si adopta anual Planul
operational pentru reducerea fenomenului violentei in mediul scolar.
Art. 37. (1) Pentru accesul in unitate exista 3 intrari: 1 pentru cadrele didactice, 2 pentru elevi .Accesul
elevilor in incinta scolii se face pe la intrarea destinata acestora.
(3). Accesul autovehicolelor în incinta unității este interzisa.
(4) Este permis numai accesul autovehicolelor angajaților unității de învățământ si ai unor institutii publice
(primarie, inspectoratul scolar, salvare, pompieri, poliție, salubrizare, jandarmerie etc.), precum și a celor
care asigura intervenția operativă pentru remedierea unor defecțiuni ale rețelelor interioare (electricitate, gaz,
apă, telefonie, internet etc.) si a celor care aprovizionează unitatea cu produsele sau materialele contractate.
8
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(5) În caz de intervenții, lucrari de reparatii sau prestari servicii, în registrul de acces se vor face mențiuni
referitoare la intrarea în unitate a autovehicolelor si a tuturor presoanelor (ora, număr de inmatriculare
autovehicul, durata staționării, scopul etc.).
Art. 38. (1) Accesul părinților/reprezentantilor legali ai elevilor este permis in incinta unitatii numai în
urmatoarele conditii:
1. in baza unei programari colective (pentru participarea la sedinte sau alte activitati organizate); in
acest caz, invatatorul/dirigintele/organizatorul este obligat sa anunte cu cel putin 72 de ore inainte
conducerea unitatii si sa prezinte pentru avizare un tabel nominal, care va fi depus apoi la punctul de
paza; parintii/reprezentantii legali ai elevilor vor fi convocati/invitati numai dupa avizarea
activitatii/tabelului nominal de conducerea unitatii.
2. cu programare individuala, stabilita de invatator/diriginte/cadru didactic/ director/ consilier
scolar/serviciul secretariat, anuntata in prealabil la punctul de paza;
3. pentru a lua legatura cu medicul scolar/asistentele medicale, in timpul programului de lucru al
acestora;
4. pentru serviciul secretariat, in timpul programului de lucru cu publicul;
5. pentru participarea la activitatile de consiliere si suport educational pentru elevi si parinti, conform
programului aprobat de conducerea unitatii pentru fiecare clasa/cadru didactic;
6. pentru alte situatii, numai dupa ce a fost anuntata conducerea unitatii si cu acordul explicit al
acesteia.
(2) In oricare din situatiile prevazute la punctul (1), parintele/reprezentantul legal al elevului este obligat sa
se legitimeze, in caz contrar nepermitandu-se accesul in incinta.
(3) Cu exceptia programarilor colective, se va consemna in registrul de acces numele si prenumele, seria si
numarul actului de identitate, motivul/destinatia, ora sosirii si ora plecarii.
(4) In afara conditiilor prevazute la punctul (1), accesul parintilor/reprezentantilor legali ai elevilor in incinta
unitatii este strict interzis.
(5) Orice solicitare a unui cadru didactic in afara programului de consultatii va fi permisa exclusiv in pauze.
(6) In conditiile de la punctul 5 părinții/vizitatorii vor aștepta doar în locuri special amenajate momentul în
care, în pauza dintre ore, cadrele didactice pot răspunde solicitărilor.
(7) Cadrele didactice nu pot fi deranjate la clasă, în timpul desfășurării orelor, de către părinți sau alte
persoane cărora li s-a permis accesul în școală, cu exceptia persoanelor cu functii de indrumare si control,
insotite, de regula, de directorul unitatii si al unor situatii de urgenta, in conditiile legii.
Art. 39. (1) Accesul oricaror persoane straine este permis numai dupa ce a fost anuntata conducerea unitatii
si exclusiv cu acordul explicit al acesteia.
(2) Orice persoana straina este obligata sa se legitimeze, in caz contrar nepermitandu-se accesul in incinta.
(3) Orice persoana straina careia i s-a permis accesul in incinta in conditiile de mai sus, va purta la vedere
ecusonul de vizitator si il va restitui la punctul de paza in momentul parasitii unitatii.
(4) Ecusoanele se păstrează și se eliberează la punctul de control în momentul intrării, după efectuarea
procedurilor de identificare, înregistrare și control al persoanelor de către personalul care asigura paza
unității.
Art. 40. Cu exceptia activitatilor colective organizate/programate in prealabil, parintii/ reprezentantii legali
ai elevilor sau persoanele straine vor fi insotite de personalul de paza, profesor de serviciu sau elev de
serviciu.
Art. 41. (1) Accesul elevilor si al parintilor/reprezentantilor legali ai acestora pentru activități desfășurate la
sala de sport in baza contractelor de inchiriere a acesteia este permis numai pe baza tabelului nominal de la
punctul de control, avizat de conducerea unității, și după verificarea identității.
9
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(2) Organizatorul/reprezentantul legal al acestuia are obligația să însoțească elevii si parintii/reprezentantii
legali ai acestora pe întreaga perioadă în care aceștia se află în incinta unității, fiind integral răspunzător de
activitatea desfășurata de aceștia.
(3) Elevii si parinții/reprezentantii legali ai acestora au acces in conditiile de mai sus exclusiv in spatiile in
care se desfasoara activitatile respective.
Art. 42. Accesul elevilor, al parintilor/reprezentantilor legali în școală sâmbăta, duminica și sărbătorile
legale este permis doar cu aprobarea conducerii unitatii a activităților care se vor desfășura, pe baza unui
tabel nominal care va face mentiuni referire la organizator, persoanele participante, perioada alocată, spațiul
necesar, alte resurse etc.
Art. 43. (1) Este interzis accesul în instituție a persoanelor aflate sub influența băuturilor alcoolice sau a
celor turbulente, precum și a celor care au intenția vădită de a deranja ordinea și liniștea publică.
(2) De asemenea, se interzice intrarea persoanelor insoțite de câini, cu arme sau obiecte contondente, cu
substanțe toxice, explozive, lacrimogene sau ușor inflamabile, cu publicații având caracter obscen sau
instigator, precum și cu stupefiante sau băuturi alcoolice.
(3) Se interzice totodată comercializarea acestor produse în incinta unității de învățământ.
Art. 44. (1) In conditiile prevazute de Legea nr. 35/2007 privind cresterea sigurantei in unitatile de
invatamant, cu modificarile si completarile ulterioare, cu acordul Asociatiei parintilor si cu consultarea
reprezentantilor elevilor, semnul distinctiv al unitatii de invatamant este insigna cu sigla unitatii pana la
stabilirea unui model de uniforma scolara.
(2) Elevii sunt obligati sa poarte semnul distinctiv al unitatii de invatamant.
(3) Pentru accesul în unitate elevul va avea în mod obligatoriu semnul distinctiv al unitatii, legitimatie sau
carnet de elev vizate la zi de conducerea unitatii.
Art. 45. După terminarea orelor de program și în timpul nopții clădirile școlare se vor încuia de către
personalul abilitat, care va verifica în prealabil respectarea măsurilor pentru pază contra incendiilor și
siguranța imobilului.
Art. 46. (1) Reprezentanții presei au acces în incinta școlii numai cu aprobarea Inspectoratului Școlar al
Municipiului Bucuresti și cu acordul explicit al directorului.
(2) Fotografierea si obtinerea oricaror date cu caracter personal ale elevilor fara acordul
parintilor/reprezentantilor legali ai acestora sunt strict interzise, in conditiile legii.
(3) Parintii nu pot asista la ore.
Art. 47. La nivelul unitatii se constituie, prin decizia directorului, in baza hotararii Consiliului de
Administratie, Comisia pentru prevenirea si combaterea violentei si a discriminarii si promovarea
interculturalitatii.
Sectiunea 3
Comisia de control managerial intern
Art. 48. La nivelul unitatii se constituie, prin decizia directorului, in baza hotararii Consiliului de
Administratie, Comisia de control managerial intern, in conformitate cu prevederile Ordinului ministrului
finantelor publice nr. 400/2015.
Sectiunea 4
Alte comisii din unitatea de invatamant
Art. 49. La nivelul unitatii se constituie, prin decizia directorului, in baza hotararii Consiliului de
Administratie, Comisiile de lucru cu caracter permanent prevazute in Anexa nr. 1 din Regulamentul de
Organizare si Functionare a Unitatilor de Invatamant Preuniversitar (ROFUIP), aprobat prin OMENCS nr.
5079/2016 si comisii de lucru temporare, pentru analiza, monitorizarea si rezolvarea unor situatii specifice.
10
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Titlul VI
Structura, organizarea si responsabilitatile
Personalului didactic, auxiliar si nedidactic
Capitolul 1
Compartimentul secretariat
Art. 50. Compartimentul secretariat al unitatii cuprinde postul de secretar .
Capitolul 2
Compartimentul financiar
Sectiunea 1
Organizare si responsabilitati
Art. 51. (1)Compartimentul administrativ al unitatii este coordonat de directorul unitatii si este alcatuit din
personalul nedidactic al unitatii de invatamant.
Titlul VII
Beneficiarii primari ai invatamantului preuniversitar
Capitolul 1
Dobandirea si exercitarea calitatii de beneficiar primar al educatiei
Art. 52. (1) Conform prevederilor legale, beneficiarii primari ai educatiei sunt prescolarii, elevii de la clasa
pregatitoare si clasele I –VIII.
(2) Prescolarii si elevii dobandesc calitatea de beneficiari primari ai educatiei in conformitate cu prevederile
legale in vigoare.
Capitolul 2
Statutul beneficiarilor primari ai educatiei
Sectiunea 1
Drepturile beneficiarilor primari ai educatiei
Art. 53. Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al prescolarului/elevului are dreptul sa decida, in
limitele legii, cu privire la unitatea de invatamantul unde va fi inscris copilul.
Art. 54. (1) Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al prescolarului/elevului are dreptul sa fie
informat periodic referitor la comportamentul propriului copil.
(2) Parintele/tutorele sau sustinatorul legal al prescolarului/elevului are dreptul sa dobandeasca
informatii numai referitor la situatia propriului copil.
Art. 53. Prescolarii si elevii unitatii se bucura de toate drepturile constitutionale, precum si de egalitate in
toate drepturile conferite de calitatea de beneficiar primar al educatiei.
Art. 54. (1) In functie de prevederile bugetare si in baza Hotararilor Consiliului local, unitatea de invatamant
acorda premii, burse, locuri in tabere si alte asemenea stimulente materiale elevilor cu preformante scolare
11
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
inalte, precum si celor cu rezultate remarcabile in educatia si formarea lor scolara sau in activitati culturale si
sportive.
(2) Propunerile pentru recompensele prevazute la punctul (1) se fac de catre profesorii diriginti si
responsabilii comisiilor metodice din unitate.
(3) Aceste propuneri se discuta si se aproba in Consiliul de Administratie al unitatii.
Art. 55. (1) Prescolarii si elevii nu pot fi scosi sau dati afara de la ore decat in situatii exceptionale si numai
cu anuntarea imediata a conducerii unitatii.
(2) Nerespectarea punctului 1 atrage dupa sine intreaga responsabilitate asupra cadrului didactic, in
conditiile legii
Sectiunea 2
Obligatiile beneficiarilor primari ai educatiei
Art. 56. Elevii au obligatia de a cunoaste si respecta prevederile Regulamentului de organizare si
functionare a unitatilor de invatamant preuniversitar, ale Regulamentului unitatii de invatamant, precum si
celelalte prevederi legale aplicabile.
Art. 57. (1) Elevii au obligatia de a frecventa cursurile, conform orarului unitatii.
(2) Dupa inceperea orei de curs, accesul elevilor in sala de curs este permis numai cu aprobarea conducerii
unitatii, pentru motive obiective care au generat intarzierea elevului.
Art.58. (1) În timpul desfășurării programului școlar elevilor le este interzis să părasească incinta școlii.
(2) In timpul pauzelor sau dupa inceperea cursurilor parasirea unitatii de invatamant va fi permisa numai cu
avizul scris al profesorului de serviciu sau al invatatorului/dirigintelui, fapt care va fi consemnat în registrul
special de la punctul de paza.
(3) Plecarea din scoala a elevilor de la ciclul primar este permisa numai in conditiile in care ei sunt insotiti
de parinte sau reprezentantul legal.
(4) Invatatorul/profesorul de la ultima ora de curs a elevilor este obligat sa se asigure de respectarea
prevederilor punctului 3 de mai sus.
(5) In cazul elevilor de la ciclul gimnazial fara respectarea prevederilor acestui articol este exclusiv
responsabilitatea elevului si a firmei de paza.
(6) Evidenţa prezenţei elevilor se face la fiecare oră de curs de către învăţător/profesor, care consemnează, în
mod obligatoriu, fiecare absenţă.
(7) Fiecare cadru didactic poate motiva absentele trecute in catalog elevilor care au intarziat, exclusiv la
sfarsitul orei respective, numai daca acestia pot justifica intarzierea in mod obiectiv.
(8) Se interzice motivarea absentelor datorate intarzierilor dupa ora de curs respectiva si de catre alt cadru
didactic sau diriginte.
Art. 59. (1) In cazul in care un elev a absentat de la scoala mai mult de 3 zile consecutive fara ca familia
acestuia sa anunte, invatatorul/dirigintele va lua legatura cu aceasta din urma/cu reprezentantul legal al
elevului.
(2) In cazul in care nu se poate lua legatura cu familia elevului, invatatorul/ dirigintele/conducerea unitatii va
lua legatura cu politistul de proximitate care raspunde de scoala.
Art. 60. (1) Elevii poarta raspunderea pentru bunurile lor pe parcursul activitatiilor scolare sau/si a pauzelor.
(2) Atat pierderea, cat si disparitia unui bun personal vor fi anuntate imediat de la momentul constatarii,
profesorului de serviciu/invatatorului/dirigintelui/agentilor de paza/conducerii unitatii pentru a putea fi luate
masurile necesare, in conditiile legii.
Art. 61 (1) Toti elevii au obligatia de a purta o tinuta vestimentara decenta.
(2). Tinuta vestimentara recomandata este urmatoarea:
- camasa/bluza/tricou de culoare alba/bleu/gri (nuante deschise) fara inscriptii care pot afecta psihic
sau emotional pe ceilalti elevi;
12
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
- pantaloni de culoare inchisa/blugi clasici de culoare inchisa fara accesorii/inscriptionari, fara taieturi;
- fuste de culoare inchisa, de regula la nivelul genunchiului.
(3) In unitatea de invatamant sunt interzise pentru toti elevii:
- articole de vestimentaţie inscripţionate cu mesaje de tip satanist, cu conţinut sexual sau care să
inducă/favorizeze consumul de droguri si alcool, ori cu alte mesaje care ar încălca legile în
vigoare;
- cercei în nară, buze sau un număr mare de cercei într-o ureche;
- părul vopsit (integral sau in suvite), frizuri provocatoare, ostentative;
- ţinuta corespunzătoare orelor de educaţie fizică la alte ore de curs, cu exceptia elevilor de la
ciclul primar;
- pantaloni scurţi sau extravaganţi.
Sectiunea 3
Recompense si sanctiuni ale beneficiarilor primari ai educatiei
Art. 62. Elevii care obtin rezultate remarcabile in activitatea scolara si extrascolara si se disting prin
comportament exemplar pot primi recompense in conformitate cu prevederile legale in vigoare.
Art. 63. Elevii care savarsesc fapte prin care se incalca dispozitiile legale in vigoare, inclusiv regulamentele
scolare, vor fi sanctionati in functie de gravitatea acestora.
(1) Parintii acestora vor fi anuntati in scris cu privire la sanctiunea primita de elev (ANEXA nr. 10)
(2) In functie de faptele savarsite si in cazul in care elevul este la prima abatere disciplinara se vor aplica, de
regula, urmatoarele sanctiuni:
2.1. Observatia individuale in urmatoarele situatii:
- deranjarea orei de curs
2.2. Mustrarea scrisa, insotita se scaderea notei la purtare cu 1-3 puncte, respectiv diminuarea calificativului
in urmatoarele situatii:
- parasirea unitatii de invatamant in timpul pauzelor sau dupa inceperea cursurilor, fara avizul profesorului
de serviciu sau al invatatorului/dirigintelui;
- tinuta, comportament, atitudine ostentativa, provocatoare;
- jigniri, agresivitate in limbaj fata de colegi sau fata de personalul unitatii de invatamant;
- utilizarea computerelor unitatii in alte scopuri decat cele prevazute de programa scolara;
- deranjarea in mod repetat a orelor de curs;
- intarzierea in mod repetat, nejustificat de la orele de curs;
- intrarea in celelalte toatele, decat cele destinate in mod explicit pentru fete, respectiv pentru baieti;
2.3. Retragerea temporara sau definitiva a bursei, insotita se scaderea notei la purtare cu 2-4 puncte,
respectiv diminuarea calificativului in urmatoarele situatii:
- distrugerea unui document scolar, precum carnete de elev, foi matricole, documente din portofoliul
educational etc.;
- detinerea unor materiale care au un caracter obscen sau pornografic;
- utilizarea telefonului mobil in timpul orei de curs, fara acordul cadrului didactic;
- stergerea unor date sau/si modificarea setarilor standard ale computerelor unitatii;
- facilitarea patrunderii in unitate a unor persoane straine, fara acordul explicit al conducerii unitatii.
13
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
2.4.Mutarea disciplinara la o clasa paralela, din unitate sau din alta unitate de invatamant, insotita se
scaderea notei la purtare cu 4-6 puncte, respectiv diminuarea calificativului in urmatoarele situatii:
- distrugerea unui document scolar, precum cataloage s.a.;
- blocarea cailor de acces in spatiile de invatamant;
- detinerea, consumarea sau comercializarea, in perimetrul unitatii de invatamant de bauturi alcoolice sau
participarea la jocuri de noroc;
- lezarea in orice mod a imaginii publice a altor elevi sau a personalului unitatii si a unitatii de invatamant;
- provocarea, instigarea sau participarea la acte de violenta in unitate si in afara ei;
- publicarea neautorizata, prin orice mijloace, inclusiv in mediul online, a unor date personale (numar de
telefon, adresa, imagine etc.) ale personalului unitatii ori ale elevilor;
Toate sanctiunile se comunica individual, in scris, atat elevilor cat si parintilor/tutorilor/
reprezentantilor legali. Sanctiunea se aplica in momentul comunicarii acesteia sau ulterior, dupa caz.
Art. 64. De asemenea, se interzice tuturor elevelor:
- machiajul, unghii colorate , bijuteriile ostentative, aplicaţii cu paiete şi/sau sclipici;
- purtarea bluzelor decoltate, transparente sau scurte, a fustelor cu talie joasă şi/sau mulate şi/ sau
foarte scurte precum şi a pantalonilor scurţi sau a colanţilor fără fustă sau sarafan.
Art. 65. (1) Incepand cu intarea in vigoare a prezentului regulament, tinuta elevilor va fi monitorizata zilnic
de profesorul de serviciu.
(2) In primele doua saptamani de la intrarea in vigoare a prezentului regulament elevii vor fi atentionati in
cazul in care au o tinuta care nu corespunde cu prevederile regulamentului.
(3) Ulterior, pentru prima abatere elevii vor primi observatie individuala, fara alta sanctiune si fara scaderea
notei la purtare.
(4) Incepand cu a doua abatere, elevii vor primi mustrare scrisa, insotita de scaderea notei la purtare cu un
punct.
Art. 66. Anularea sanctiunii – conform art.26 din OMENC S nr.4742/2016
Art.67. Contestarea - conform art.29 din OMENC S nr.4742/2016
Capitolul 3
Consiliul scolar al elevilor
Art. 68. In unitatea de invatamant se constituie Consiliul Scolar al Elevilor, format din reprezentantii
elevilor de la fiecare clasa.
Art. 69. Consiliul Scolar al Elevilor este structura consultativa si partener al unitatii de invatamant si
reprezinta interesele elevilor la nivelul unitatii si functioneaza in conformitate cu reglementarile din Statutul
elevului
Art. 70. Consiliul Scolar al Elevilor din unitatea de invatamant are urmatoarea structura:
a) Presedinte
b) Vicepresedinte (pentru invatamantul gimnazial)
c) Secretar
d) Membri (cate un reprezentant pentru fiecare clasa)
Capitolul 4
Activitatatea educativa extrascolara
Art. 71. Activitatea educativă extraşcolară din unităţile de învăţământ este concepută ca mediu de
dezvoltare personală, ca modalitate de formare şi întărire a culturii organizaţionale a unităţii de învăţământ şi
ca mijloc de îmbunătăţire a motivaţiei, frecvenţei şi performanţei şcolare, precum şi de remediere a unor
probleme comportamentale ale elevilor.
14
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Capitolul 5
Evaluarea beneficiarilor primari ai educatiei
Sectiunea 1
Evaluarea rezultatelor invatarii
Art. 72. In vederea evaluarii elevilor cadrele didactice din unitate au obligatia de a respecta toate prevederile
legale in vigoare, precum si prevederile de mai jos, in functie de tipul instrumentului de evaluare.
Art. 73. (1) Orice lucrare scrisa cu caracter sumativ (sfarsit de unitate de invatare) trebuie anuntata cel putin
anterior saptamanii in care va fi sustinuta.
(2) Pentru lucrarile de la punctul 1 structura si baremul se vor stabili in sedinta comisiei metodice.
(3) Cadrul didactic are obligatia de a comunica elevilor continuturile, structura lucrarii scrise, respectiv tipul
de itemi si punctajul pentru fiecare item in parte.
(4) In cazul lucrarilor semestriale, continuturile, tipul de itemi si baremul se stabilesc pentru fiecare
disciplina si clasa in parte exclusiv in cadrul sedintei comisiei metodice, in primele sase saptamani ale
semestrului.
Art. 74. (1) Folosirea oricarui alt tip de instrument de evaluare este posibila numai dupa discutarea si
avizarea lui in sedinta comisiei metodice.
(2) Pentru orice alt tip de instrument de evaluare cadrul diactic are obligatia sa comunice elevilor
continuturile, cerintele si punctajele pentru fiecare cerinta in parte.
Art. 75. (1) Respectarea acestor prevederi este pbligatorie pentru orice cadru didactic.
(2) Calificativele sau notele acordate elevilor fara respectarea acestor prevederi pot fi contestate de catre
reprezentantii legali ai acestora, respectiv de catre elevul major, in conditiile legii.
Art. 76. (1) Evaluarea rezultatelor la învăţătură se realizează în mod ritmic conform reglementarilor legale
in vigoare si in functie de numarul orelor pe saptamana alocate in planul de invatamant.
(2) Ritmicitatea evaluarii si notarii elevilor este urmarita periodic de Comisia pentru urmarirea ritmicitatii
notarii.
(5) In situatii de frauda se va acorda nota 1 (unu).
Capitolul 6
Transferul beneficiarilor primari ai educatiei
Art. 77. (1) Cererea de transfer (ANEXA nr. 11, 14) se completeaza de catre un parinte sau reprezentant
legal al elevului/prescolarului si este insotita de o declaratie pe propria raspundere in care se precizeaza ca
este sau nu reprezentant unic al elevului/prescolarului.
(2) In primul caz, se vor atasa cererii documentele justificative corespunzatoare.
(3) In al doilea caz, se va preciza ca cererea este sustinuta de amandoi parintii/reprezentantii legali ai
elevului/prescolarului.
Art. 78. Dosarul de transfer va contine cel putin urmatoarele documente:
a. Cerere de transfer
b. Copie carte de identitate parinte/tutore
c. Copie certificat de nastere copil
d. Avizul Consiliului de Administratie al unitatii de invatamant de la care se transfera elevul
e. Adeverinta eliberata de unitatea de provenienta din care rezulta:
a. Limbile moderne I si II studiate
b. Media generala obtinuta in ultimul semestru/an scolar incheiat
15
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
c. Numarul si tipul sanctiunilor disciplinare (daca elevul nu a primit nicio sanctiune disciplinara
se va preciza in mod clar acest lucru)
d. Daca elevul nu a avut sau nu scazut calificativul, respectiv nota la purtare si motivele pentru
care s-a aplicat aceasta masura (daca este cazul)
e. Daca a fost sau nu intocmita o Fisa de violenta in care elevul sa fie implicat ca autor
Art. 79. Orice dosar de transfer va fi analizat in consiliul de administratie numai daca este complet.
Art. 80. Nu se vor aproba transferuri de la alte unitati in cazul in care elevul a primit cel putin o sanctiune
disciplinara, a avut scazut calificativul/nota la purtare cel putin o data sau a fost intocmita o Fisa de violenta
in care a fost implicat ca autor.
Titlul VIII
Evaluarea unitatii de invatamant
Capitolul 1
Evaluarea interna a calitatii educatiei
Art. 81. In conformitate cu prevederile legale, in unitate functioneaza Comisia pentru evaluarea si
asigurarea calitatii educatiei.
Art. 82. Pe baza legislatiei in vigoare, unitatea de invatamant are o strategie proprie si un Regulament
propriu de functionare a Comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitatii educatiei.
Cap. II. Comisia pentru evaluarea si asigurarea calitatii
Art. 83. În baza metodologiei elaborate de Ministerul Educaţiei Nationale unitatea şcolară elaborează şi
adoptă propria strategie şi propriul regulament de funcţionare a comisiei pentru evaluarea şi asigurarea
calităţii.
Art. 84 (1) Comisia pentru evaluarea şi asigurarea calităţii din SCOALA GIMNAZIALA "EUGEN
BARBU" este formată din 7 membri. Conducerea ei operativă este asigurată de conducătorul organizaţiei
sau de un coordonator desemnat de acesta.
Art. 85. Componenta Comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitatii cuprinde:
a) 2 reprezentanţi ai corpului profesoral, aleşi prin vot secret de consiliul profesoral;
b) un reprezentant al sindicatului reprezentativ, desemnat de acesta;
c) un reprezentant al părinţilor;
d) un reprezentant al consiliului local;
e) un reprezentant al minorităţilor naţionale.
Art. 86. Atributiile si responsabilitatile Comisiei pentru evaluarea si asigurarea calitatii sunt cele prevazute
de articolele 164-166 din ROFUIP, respectiv art. 11-12 din Legea 87/2006 cu modificarile si completarile
ulterioare.
16
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Titlul IX
Partenerii educationali
Capitolul 1
Drepturile parintilor, tutorilor sau sustinatorilor legali
Art.87. Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al prescolarului/elevului are dreptul sa decisa, in
limitele legii, cu privire la unitatea de invatamant unde va fi inscris copilul/elevul.
Art.88. (1) Parintele, tutorele sau sustinatorul al prescolarului/elevului are dreptul sa fie informat
periodic referitor la situatia prescolara si comportamentul propriului copil.
(2) Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al prescolarului/elevului are acces in incinta unitatii de
invatamant daca:
a) a fost solicitat/a fost programat pentru o discutie cu un cadrul didactic sau cu directorul unitatii de
invatamant;
b) desfasoara activitati in comun cu cadrele didactice;
c) depune o cerere/alt document la secreturiatul unitatii de invatamant;
d) participa la intalnirile programate cu educatoarea/invatatoarea/institutorul/profesorul pentru
invatamant prescolar/primar/profesorul diriginte.
Art.89. Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al copilului/elevului are dreptul sa solicita rezolvarea
unor stari conflictuale in care este implicat propriul copil, prin discutii amiabile, cu salariatul unitatii
de invatamant implicat cu educatoarea/invatatorul/institutorul/profesorul pentru invatamant
prescolar/primar/profesorul diriginte, cu directorul unitatii de invatamant. In situatia in care
discutiile amiabile nu conduc la rezolvarea conflictului, parintele, tutorele sau sustinatorul legal
adreseaza o cerere scrisa conducerii unitatii de invatamant.
(2) In cazul in care au fost parcurse etapele mentionale la alin.(1), fara rezolvarea starii conflictuale,
parintele, tutorele sau sustinatorul legal al copilului/elevului are dreptul sa solicite rezolvarea situatiei
la inspectoratul scolar.
(3) In cazul in care au fost parcurse etapele mentionate la alin.(1) si (2), fara rezolvarea starii
conflictuale, parintele, tutorele sau sustinatorul legal al copilului/elevului are dreptul sa solicite
rezolvarea situatiei la Ministerul Educatiei Nationale.
Capitolul 2
Indatoririle parintilor, tutorilor sau sustinatorilor legali
Art.90. Conform legislatiei in vigoare, la inscrierea copilului/elevului in unitatea de invatamant,
parintele, tutorele sau sustinatorul legal are obligatia de a prezenta documentele medicale solicitate, in
vederea mentinerii unui climat sanatos la nivel de grupa/clasa pentru evitarea degradarii starii de
sanatate a celorlalti elevi/prescolari din colectivitate/unitate de invatamant. (Anexa 14)
(1)La intarea in colectivitate, parintii vor depune la cabinetul medical un dosar care contine: Fisa
medicala, buletinele pentru analizele solicitate si copie dupa carnetul de vaccinuri (pentru copiii nou
inscrisi);
(2) Parintii au obligatia sa semnaleze imediat educatoarelor si asistentei medicale problemele legate de
sanatatea copiilor (alergii, intolerante la alimente etc. – atestate de medic);
(3) Accesul in gradinita al copilului care se afla sub tratament pentru afectiuni contagioase este
interzis;
17
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(4) Nu este permis accesul in gradinita al copiilor care prezinta semne ale deteriorarii starii de
sanatate: febra, tuse, secretii nazale, frisoane, scaune diareice, varsaturi, eruptii etc;
(5) Parintii copiilor care absenteaza mai mult de 3 zile consecutiv sunt obligati sa prezinte la revenirea
in colectivitate un aviz epidemiologic eliberat de medicul de familie indiferent de motivul absentarii;
(6) Parintii sunt obligati sa anunte personalul gradinitei despre aparitia unei boli contagioase
(diagnosticate de catre un medic);
(7) Daca la triajul epidemiologic sau pe parcursul zile, se constata aparitia unor simptome de boala la
un copil, parintii vor fi contactati telefonic pentru a-l prelua in maxim 30 de minute (in acest timp
copilul va fi izolat pana la sosirea acestora);
(8) Daca personalul gradinitei constata deficiente in ceea ce priveste igiena individuala a copilului,
parintii vor fi contactati telefonic pentru a remedia situatia;
(9) La intrarea copiilor in gradinita, acestia vor avea deprinderi privind folosirea corecta a toaletei,
conform varstei, accesul cu scutece fiind interzis.
(10) Personalul gradinitei va anunta aparitia unor epidemii si va lua toate masurile conform
procedurii.
Art.91. Parintii, tutorii sau sustinatorii legali ai prescolarilor au urmatoarele obligatii:
(1)Sa respecte programul de sosire in gradinita pana la ora 8,45, sa anunte telefonic eventualele
intarzieri (dar nu mai tarziu de ora 9,00);
(2) Sa respecte programul de plecare al copiilor: la praz - ora 13,00 – 13,30, in functie de terminarea
servirii mesei; intre 16,00 – 17,30 pentru copiii care dorm.
(3) Respectarea programului gradinitei este conditie acceptata si respectata de catre toti
parintii/tutorii copiilor inscrisi/reinscrisi.
(4) In situatia in care copilul absenteaza iar parintele/tutorele nu anunta cadrul didactic sau
conducerea gradinitei pentru a nu fi calculat la numarul de portii de hrana din ziua respectiva, se va
achita contributia de hrana aferenta zilei.
(5) In cazul in care copilul absenteaza, parintele/tutorele sau sustinatorul legal are obligatia de a
comunica acest lucru educatoarei.
(6) In cazul in care copilul absenteaza o perioada mai lunga de 10 zile lucratoare, fara ca
parintele/tutorele sau sustinatorul legal sa anunte in prealabil (prin cerere adresata conducerii
unitatii in care specifica motivul si perioada absentei), acesta este considerat retras din oficiu, locul
fiind declarat liber.
(9) Parintii au obligatia de a respecta prevederile regulamentului privind sanatatea copiilor.
(10) Parintii, tutorii sau sustinatorii legali au obligatia de a asigura o tinuta vestimentara si o igiena
individuala corespunzatoare pentru copilul inscris/reinscris in gradinita.
(11) Informatiile privind evolutia si comportamentul copilului se obtin numai de la cadrele didactice
ale grupei.
(12) Parintii, tutorii sau sustinatorii legali care nu participa la sedintele convocate de educatoare sau
de comitetul de parinti, se vor supune hotararilor luate de acestia.
(13) Plata contributiei de hrana se face intre 15 - 25 ale fiecarei luni, pentru luna urmatoare. Aparitia
sau existenta unor situatii exceptionale privind achitarea contributiei de hrana al carei cuantum se
stabileste in cadrul Consiliului Reprezentativ al Parintilor la inceputul anului scolar.
(14) Parintii, tutorii sau sustinatorii legali au obligatia de a achita contributia de hrana al carei
cuantum se stabileste in cadrul Consiliului Reprezentativ al Parintilor la inceputul anului scolar.
(15) Parintii, tutorii sau reprezentantii legali pot solicita transferul copilului la o alta unitate in
invatamant, ulterior inscrierii/reinscrierii, locul acestuia fiind considerat liber dupa incheierea
procedurii de transfer.
(16) Parintii, tutorii sau sustinatorii legali au obligatia de a se comporta cu respect fata de personalul
unitatii de invatamant, fata de ceilalti parinti si fata de copii, in caz contrar fiindu-le restrictionat
accesul in unitate.
18
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
(17) Parintele, tutorele sau sustinatorul legal al copilului are obligatia sa-l insoteasca pana la intrarea
in sala de grupa, iar la terminarea programului sa-l preia. In cazul in care parintele, tutorele sau
sustinatorul legal nu poate sa preia copilul, imputerniceste o alta persoana. (Anexa 15). Dupa
preluarea copilului de la grupa, nu se mai permite stationarea parintelui in incinta sau curtea
gradinitei.
(18) Parintii, tutorii sau sustinatorii legali nu au acces in sala de mese, sala de grupa, in grupurile
sanitare sau blocul alimentar.
(19). Parintii, tutorii sau sustinatorii legali nu au voie sa le dea copiilor in gradinita produse
alimentare, inclusiv fructe/legume, facand exceptie situatiile in care se vor desfasura activitati
specifice, cuprinse in programa scolara.
(20) La inceputul anului scolar sau dupa caz in momentul declararii copilului inscris, parintelui,
tutorelui sau sustinatorului legal ii revine obligatia de a completa si semna Contractul educational.
(21) Respectarea prevederilor prezentului Regulament si a Regulamentului de organizare si
functionare a unitatii de invatamant este obligatorie pentru parintii, tutorii sau sustinatorii legali ai
prescolarilor.
Capitolul 1
Consiliul reprezentativ al parintilor
Art.92. Consiliul Reprezentativ al parintilor este constituita din toti parintii, tutorii sau sustinatorii legali ai
elevilor/prescolarilor de la clasa/grupa respectiva.
Art. 93. (1) Consiliul Reprezentativ al parintilor se convoaca semestrial sau ori de cate ori este nevoie, este
valabil intrunita in prezenta a jumatate plus unu din totalul parintilor, tutorilor sau reprezentantilor legali ai
elevilor/prescolarilor din clasa/grupa respectiva si adopta hotarari cu jumatate plus unu din cei prezenti.
(2) In caz contrar, se convoaca o noua adunare generala a parintilor, in cel mult 7 zle, in care se pot adopta
hotarari cu jumatate plus unu, indiferent de numarul celor prezenti.
Capitolul 2
Comitetul de parinti
Art.94. (1) La nivelul fiecarei clase se infiinteaza si functioneaza comitetul de parinti.
(2) Comitetul de parinti se alege in fiecare an in adunarea generala a parintilor, in primele 30 de zile
calendaristice de la inceperea cursurilor anului scolar.
(3) Din comitetul de parinti al clasei/grupei fac parte un presedinte si doi membri.
(4) Comitetul de părinţi al clasei/grupei poate propune, în adunarea generală, dacă se consideră necesar, o
sumă minimă prin care părinţii prescolarilor/elevilor grupi/clasei să contribuie la întreţinerea, dezvoltarea şi
modernizarea bazei materiale a grupei/clasei sau a unităţii de învăţământ.
(5) Aceasta contribuţia nu este obligatorie, iar neachitarea ei nu poate limita, în niciun fel, exercitarea de
către prescolari/elevi a drepturilor prevăzute de prezentul regulament şi de prevederile legale în vigoare.
Informarea celor implicaţi cu privire la conţinutul acestui articol este obligatorie.
(6) Contribuţia prevăzută mai sus se colectează şi se administrează numai de către comitetul de părinţi, fără
implicarea cadrelor didactice sau a elevilor.
(7) Dirigintelui/învăţătorului si intregului personal al unitatii îi este interzis să opereze cu aceste fonduri. Ele
se utilizeaza numai prin decizia comitetului de parinti al clasei.
Capitolul 3
19
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Contractul educational
Art. 95. (1) Unitatea de invatamant incheie cu parintii, tutorii sau reprezentantii legali ai
prescolarilor/elevilor un contract educationa (ANEXA nr 13,15 ).
(2) Contractul educational se incheie in doua exemplare originale si isi produce efectele de la data semnarii
lui.
(3) Contractul educational este valabil pe toata perioada de scolarizare a prescolarului/elevului in cadrul
unitatii.
Titlul X
Dispozitii finale si tranzitorii
Art. 96. Prezentul Regulament intra in vigoare in 3 zile de la data aprobarii lui in Consiliul de Administratie
si al publicarii lui pe site-ul unitatii de invatamant.
Art. 97. Anexele nr. 1- 12 fac parte integranta din prezentul Regulament.
20
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
ANEXE
ANEXA NR 1
SCOALA GIMNAZIALA „EUGEN BARBU„
SECTORUL 1 BUCURESTI
DOAMNA DIRECTOR ,
Subsemnatul (a)..................................................................parinte al
elevului (ei)...............................................................din clasa...................
solicit reinscrierea fiului/fiicei meu/mele la semiinternat cu masa /fara masa
si dormitor in anul scolar ................
Data
Semnatura,
1
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
ANEXA NR 2
FIȘA DE AUTOEVALUARE/EVALUARE ÎN VEDEREA ACORDĂRII CALIFICATIVULUI ANUAL
Numele și prenumele cadrului didactic: _________________________________________
Specialitatea: ______________________________
Perioada evaluată: anul școlar 2016-2017
Calificativul acordat: ________________________________
Domenii
ale
evaluării
Criterii de performanță Indicatori de performanță Punctaj
maxim
Punctaj acordat Valida-
re CP Auto-
evalua-
re
Evaluare
comisie
Evaluare
CA
1.
Proiectare
a activităţii
1.1 1.1 Respectarea programei şcolare, a
normelor de elaborare a documentelor de
proiectare, precum şi adaptarea acesteia la
particularităţile grupei/clasei
Cunoașterea și realizarea documentelor specifice proiectării, în funcție de
specificul disciplinei:
- Planificare anuală/semestrială
- Proiectarea unităților de învățare/lecțiilor
1 p.
Conceperea unor strategii optime pentru parcurgerea eficientă și integrală a
materiei prevăzută de programa școlară 1 p.
Corelarea strategiilor didactice conținuturile și obiectivele activităților 1 p.
Adecvarea situațiilor de lucru la conținuturi, în funcție de specificul
colectivelor de elevi 1 p.
Fundamentarea proiectării didactice pe achizițiile anterioare ale elevilor și pe
performanțele elevilor 1 p.
Compararea periodică a conținuturilor proiectate cu cele realizate și
replanificarea acestora conform situației reale 1 p.
1.2 Implicarea în activităţile de
proiectare a ofertei educaţionale la nivelul
unitații
Realizarea planurilor manageriale și a planurilor de activități la nivelul
diferitelor comisii din școală 2 p.
Realizarea programelor CDȘ 1 p.
1.3 Folosirea TIC în activitatea de
proiectare
Folosirea TIC în proiectarea unităţilor de învăţare 1 p.
Proiectarea unităţilor de învăţare cu integrarea competenţelor cheie TIC 1 p.
1.4 Proiectarea unor activităţi
extracurriculare corelate cu obiectivele
curriculare, nevoile şi interesele
educabililor, planul managerial al unităţii
Realizarea a cel puțin unui proiect educațional extracurricular la nivel de
clasă/școală 2 p.
Proiectarea activităţilor extracurriculare care contribuie la dezvoltarea
instituţională 2 p.
Total domeniu 15 p.
2
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
2.
Realizarea
activităţilo
r didactice
2.1 Utilizarea unor strategii didactice care
asigură caracterul aplicativ al învăţării şi
formarea competenţelor specifice
Conceperea unor strategii adecvate, în concordanță cu nivelul achizițiilor
anterioare și cu performanțele elevilor 2 p.
Folosirea de metode şi procedee care să contribuie la creşterea gradului de
originalitate şi independenţă al elevilor în rezolvarea sarcinilor 2 p.
Construirea situaţiilor de învăţare care solicită participare creativă a cât mai
multor elevi și duc la crearea și dezvoltarea deprinderilor utile 2 p.
Corelarea cunoștințelor teoretice cu domeniul de aplicabilitate practică a
acestora 2 p.
Transmiterea gradată şi accesibilă a cunoştinţelor, într-o succesiune logică,
conform nivelului de pregătire a elevilor 2 p.
2.2 Utilizarea eficientă a resurselor
materiale din unitatea de învăţământ în
vederea optimizării activităţilor didactice
– inclusiv resurse TIC
Integrarea rațională a resurselor în demersul didactic 1 p.
Utilizarea softurilor educaționale, a mijloacelor audio-vizuale moderne 1 p.
2.3 Diseminarea, evaluarea şi valorizarea
activităţilor realizate
Prezentarea exemplelor de bună practică de la clasă în cadrul comisiilor
metodice, al cercurilor pedagogice și al consiliului profesoral 2 p.
Informarea periodică a părinţilor despre progresul şcolar, comportamentul
social şi stilul de învăţare al elevilor 1 p.
Susținerea de lecții demonstrative la nivel de comisie metodică 2 p.
Participarea la concursuri școlare în specialitate 2 p.
2.4 Organizarea şi desfăşurarea
activităţilor extracurriculare, participarea
la acţiuni de voluntariat
Realizarea a cel puțin 80% din activitățile extracurriculare propuse în planul de
activități 1 p.
Participarea la activitățile extracurriculare ale școlii 1 p.
Participarea la activitățile extracurriculare la nivel de sector sau municipal 1 p.
Participarea la acțiuni de voluntariatla nivel de școală, sector, municipiu sau
național 1 p.
2.5 Formarea deprinderilor de studiu
individual şi în echipă în vederea formării
competenţei „a învăţa să înveţi”
Integrarea în lecții a cel putin unei activități de muncă independentă/în echipă 1 p.
Proiectarea și aplicarea la clasă a unor portofolii și proiecte de învățare
(inclusiv on-line) 1 p.
Total domeniu 25 p.
3.
Evaluarea
rezultatelo
3.1 Asigurarea transparenţei criteriilor, a
procedurilor de evaluare şi a rezultatelor
activităţii de evaluare
Existența descriptorilor/criteriilor de evaluare pentru fiecare probă de evaluare
sumativă sau formativă 1 p.
Informarea elevilor/părinților cu privire la descriptorii/criteriile de evaluare
prin comunicare/afișare 1 p.
Consemnarea calificativelor și a notelor în carnetul de elev 1 p.
3.2 Aplicarea testelor predictive, Elaborarea itemilor de evaluare, ţinând cont de particularitaţile de vârstă ale 2 p.
3
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
r învăţării interpretarea şi comunicarea rezultatelor educabililor şi de obiectivele/competenţele propuse
Centralizarea și interpretarea rezultatelor evaluărilor 1 p.
Realizarea şi aplicarea planului de măsuri de
ameliorare/dezvoltare în urma evaluărilor 1 p.
Prezentarea planului de măsuri în ședința comisiei metodice și în ședința
consiliului profesoral 1 p.
Comunicarea rezultatelor obținute și a planului de măsuri asigurându-se
confidențialitatea 1 p.
3.3 Utilizarea diverselor instrumente de
evaluare, inclusiv a celor din banca de
instrumente de evaluare unică
Realizarea probelor de evaluare sumativă și formativă, repectând metodologia
în vigoare (obiective, conținuturi, itemi, barem de corectare, centralizare
rezultate, interpretare, plan de măsuri ameliorative sau de dezvoltare)
1 p.
Îmbinarea evaluărilor scrise cu cele orale și observarea comportamentului
fiecărui elev 1 p.
Proiectarea și aplicarea la clasă a portofoliului și proiectului ca instrumente de
evaluare 1 p.
Stabilirea unor metodologii clare și precise pentru evaluarea proiectelor,
portofoliilor, referatelor 1 p.
Folosirea la clasă a unor modele de teste din banca de instrumente de evaluare
unică/site MECTS 1 p.
Regăsirea în portofoliul cadrului didactic a înregistrărilor referitoare la notarea
ritmică a elevilor 1 p.
3.4 Promovarea autoevaluării şi
interevaluării
Proiectarea de activități cu caracter de autoevaluare sau interevaluare colegială 1 p.
Promovarea și încurajarea acestor forme de evaluare 1 p.
3.5 Evaluarea satisfacţiei beneficiarilor
educaţionali
Aplicarea chestionarelor vizând satisfacţia beneficiarilor direcţi/indirecți 1 p.
Asistența și consilierea oferite familiilor pentru corectarea deficiențelor
elevilor 1 p.
3.6 Coordonarea elaborării portofoliului
educaţional ca element central al evaluării
rezultatelor învăţării
Existența portofoliului educațional pentru fiecare elev (teste, fișe de lucru, plan
de remediere/dezvoltare, caracterizări, situații școlare, recompense, sancțiuni,
fișa de observație, diplome etc)
1 p.
Total domeniu 20 p.
4.
4.1 Stabilirea unui cadru adecvat pentru
desfăşurarea activităţilor în conformitate
cu particularităţile clasei de elevi
Existența regulilor de conduită a elevilor în timpul activităților școlare 0,5 p.
Realizarea panoului cu informații utile pentru clasă 0,5 p.
Asigurarea unui ambient stimulativ şi a unui climat propice activităților școlare 0,5 p.
4.2Monitorizarea comportamentului
elevilor şi gestionarea situaţiilor
conflictuale
Verificarea frecvenței elevilor la fiecare oră de curs și notarea tuturor
absențelor în catalog 0,5 p.
Respectarea procedurilor de raportare a unor cazuri de indisciplină la oră sau în 1 p.
4
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Manageme
ntul clasei
de elevi
școală
Comunicarea și respectarea graficului de consiliere pentru elevi și părinți
(diriginti, invatatori) 1 p.
Îndrumarea și supravegherea elevilor în desfășurarea activităților școlare 0,5 p.
Respectarea îndatoririlor de profesor de serviciu 1 p.
4.3 Cunoaşterea, consilierea şi tratarea
diferenţiată a elevilor
Preocuparea cadrului didactic pentru cunoașterea grupurilor de elevi și
depistarea cazurilor care necesită abordări speciale 1 p.
Alegerea strategiilor optime, adaptate fiecărui caz special de educabil 1 p.
Capacitatea de integrare a tuturor educabililor, fără discriminare 1 p.
4.4 Motivarea elevilor prin valorizarea
exemplelor de bună practică
Respectarea regulamentului de acordare a premiilor și distincțiilor școlare 0,5p.
Afisarea produselor activității elevilor în clasă/școală 1 p.
Popularizarea exemplelor de bună practică în ședințele cu părinții 0,5p.
4.5 Orice persoana fizica sau juridica,
precum si copilul pot sesiza directia
generala de asistenta sociala si protectia
copilului din judetul/sectorul de domiciliu
sa ia masurile corespunzatoare pentru a-l
proteja impotriva oricaror forme de
violenta, inclusiv violenta sexuala,
vatamare sau de abuz fizic sau mental, de
rele tratamente sau de exploatare, de
abandon sau neglijenta.
Orice persoana care, prin natura profesiei
sau ocupatiei sale, lucreaza direct cu un
copil si are suspiciuni in legatura cu
existenta unei situatii de abuz sau de
neglijare a acestuia este obligata sa
sesizeze serviciul public de asistenta
sociala sau directia generala de asistenta
sociala si protectia copilului in a carei
raza teritoriala a fost identificat cazul
respectiv.
Luarea masurilor corespunzatoare pentru a-l proteja pe copil impotriva
oricaror forme de violenta, inclusiv violenta sexuala, vatamare sau de abuz
fizic sau mental, de rele tratamente sau de exploatare, de abandon sau
neglijenta
1,5 p
Total domeniu 12 p.
5.
5.1 Valorificarea comp. ştiinţifice,
didactice şi metodice dobândite prin
participarea la programele de formare
Participarea la minimum un program de formare în anul școlar în curs 2 p.
Utilizarea la clasă a unor tehnici, metode și resurse moderne 1 p.
5
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Manageme
ntul
carierei şi
al
dezvoltării
personale
continuă/perfecţionare
5.2 Implicarea în organizarea activităţilor
metodice la nivelul comisiei/
catedrei/responsabil
Organizarea/participarea la toate activităţile comisiilor metodice şi a celorlalte
comisii din școală (a diriginţilor, comisii de lucru)
2 p.
5.3Realizarea/actualizarea portofoliului
profesional şi a dosarului personal
Portofoliul profesional respectă structura stabilită de echipa managerială 0,5 p.
Materialele prezentate sunt relevante pentru activitatea desfașurată la clasă 0,5 p.
5.4 Dezvoltarea capacităţii de comunicare
şi relaţionare în interiorul şi în afara
unităţii (cu elevii, personalul școlii,
echipa managerială și cu beneficiarii din
cadrul comunității-familiile elevilor)
Folosirea unui limbaj verbal și nonverbal care încurajează învățarea, încrederea
în forțele proprii 0,5 p.
Folosirea unor instrumente specifice de comunicare cu familiile elevilor (caiete
de corespondență, poștă tradițională, e- mail, messenger, etc.) 1 p.
5.5 Manifestarea atitudinii morale şi
civice (limbaj, ţinută, respect,
comportament), respectarea şi
promovarea deontologiei profesionale
Adoptarea unei ţinute decente, a unui comportament social (în şcoală şi în
afara ei) care să concorde cu statutul profesional 0,5 p.
Total domeniu 8 p.
6.
Contribu-
ţia la
dezvolta-
rea
instituţio-
nală şi la
promova-
rea
imaginii
unităţii
şcolare
6.1 Dezvoltarea de parteneriate şi proiecte
educaţionale în vederea dezvoltării
instituţionale
Derularea a cel puțin un proiect educațional prin activități de coordonare sau ca
membru în echipa de proiect 2 p.
6.2 Promovarea ofertei educaţionale Realizarea unor activități de promovare a ofertei educaționale: panouri, reviste,
publicații, site-uri 2 p.
6.3 Promovarea imaginii şcolii în
comunitate prin participarea şi rezultatele
elevilor la olimpiade, concursuri,
competiţii, activităţi extracurriculare şi
extraşcolare
Participarea cu elevii în calitate de îndrumător/evaluator/asistent la activităţi
extracurriculare şi extraşcolare
2 p.
6.4 Realizarea/participarea la
programe/activităţi de prevenire şi
combatere a violenţei şi
comportamentelor nesănătoase în mediul
şcolar, familie şi societate
Derularea de programe specifice la nivel de clasă sau de școală 2 p.
Proiectarea și derularea de lectorate sau activități comune părinți-cadre
didactice-elevi 1 p.
Implicarea în rezolvarea unor situații de violență/comportamente nesănătoase
în mediul școlar 2 p.
6.5 Respectarea normelor, procedurilor de
sănătate şi de PSI şi ISU pentru toate
tipurile de acitivităţi desfăşurate în cadrul
unităţii de învăţământ precum şi a
sarcinilor suplimentare
Realizarea instruirilor P.S.I./I.S.U. și de protecția muncii la nivel de clasă
1 p.
Respectarea și promovarea normelor de sănătate și securitate în muncă 1 p.
6.6 Implicarea activă în crearea unei Inițierea și punerea în practică a unor strategii de îmbunătățire a calității la 2 p.
6
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
culturi a calităţii la nivelul organizaţiei nivelul unității școlare
Total domeniu 15 p. 7.
Conduita
profesio-
nală
7.1. Manifestarea atitudinii morale și
civice (limbaj, ținuta, respect,
comportament)
Respectarea standardelor de etică profesională conform codului etic al cadrului
didactic (art.6, 9) 1 p.
Cooperare, responsabilitate, comportament civilizat, în relația cu elevii și
părinții acestora (art. 7, cod etic) 1p.
7.2 Respectarea și promovarea
deontologiei profesionale
Personalul didactic trebuie să dovedească integritate morală și profesională,
respectarea interesului public, respectarea legislației generale și specifice
domeniului, respect și toleranță, autoexigență în exercitarea profesiei, implicare în
creșterea prestigiului școlii în comunitate.
1p.
Asigurarea libertății de exprimare a elevului excluzând orice formă de
discriminare, acordarea cu obiectivitate a calificativelor și notelor, respectând
demnitatea și excluderea abuzurilor de orice fel în raport cu elevii; să manifeste
exigență, corectitudine și coerență comportamentală, să acorde atenție diferențiată
în funcție de nevoile educative ale fiecărui elev, respectarea obligației de a asigura
ocrotirea stării fizice, psihice și morale a elevilor prin supravegherea permanentă a
activităților din școală.
1p.
Personalul didactic stabilește relații de conduită colegială bazate pe respect,
onestitate, solidaritate, cooperare, corectitudine, toleranță, evitarea denigrării, sprijin
reciproc, confidențialitate, compețitie loială.
1p.
Total domeniu 5 p.
Total 100 p.
Data ………………………….. Nume și prenume, Semnături,
100 – 85 puncte – Foarte bine Cadru didactic evaluat ………………………….
84, 99 – 71 puncte – Bine Responsabil comisie ……………………………… ……………………….
70, 99- 61 puncte – Satisfăcător Director: prof. Veronica Nicolae ……………………….
Sub 60, 99 - Nesatisfăcător Membrii C.A.: prof. ……………………….
……………………….
……………………….
……………………….
……………………….
7
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Am luat cunoștință că este necesar să anexez la fișă și raportul de justificare a punctajului și am anexat/nu am anexat acest raport.
Lista surselor de informare
1. Evaluarea directă:
la clasă;
în cadrul activităților extracurriculare;
la activitățile cu părinții sau cu alți purtători de interese de la nivelul comunității.
2. Ancheta prin chestionar sau interviu aplicat beneficiarilor direcți și indirecți, pentru evidențierea:
nivelului de satisfacție față de activitatea depusă;
nivelului respectului reciproc manifestat în cadrul relației profesor -elev;
calității limbajului utilizat - corectitudine, accesibilitate;
nivelului de satisfacere a nevoilor și intereselor individuale;
3. Analiza produselor activității:
produsele educabililor - caiete, lucrări scrise, lucrări practice, rezultatele la probele de evaluare, artefacte (desene, lucrări practice etc.), înregistrări video sau audio,
imagini etc.;
produsele activității cadrului didactic: portofoliul profesorului
documente emise de terți: diplome, adeverințe și certificate, procese-verbale și alte documente legate de inspecție, procese-verbale și alte documente ale comisiilor metodice și ale
ariilor curriculare, rapoarte de autoevaluare/evaluare internă și de evaluare externă etc.
1
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
ANEXA NR 3 Anexa 6 la Ordinul ministrului educației naționale nr.3597/18.06.2014
(Anexa 12 la Metodologie)
FIȘA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE ÎN VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNCȚIA DE
PEDAGOG ȘCOLAR
Numărul fișei postului: ................................
Numele și prenumele titularului: .............................................................................
Perioada evaluată: ....................................................................................................
Calificativul acordat: ..............................................................................
Domenii ale
evaluării
Criterii de performanță
Indicatori de
performanță Punctaj
maxim
Punctaj
autoevaluare
Punctaj
evaluare
compartiment
Punctaj
evaluare
consiliu de
administraţie
Validare
consiliul
profesoral
1. Proiectarea
activității
1.1. Corelarea conținutului activității
de pedagog școlar cu obiectivele
generale ale instituției.
1.2. Realizarea planului managerial al
pedagogului școlar.
1.3. Aplicarea reglementărilor legale
în vigoare ce au în vedere activitatea
pedagogului școlar.
20
2. Realizarea
2.1. Îndeplinirea sarcinilor de serviciu
specifice postului.
2
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
activității 2.2. Utilizarea rațională și eficientă a
resurselor materiale, financiare,
informaționale și de timp.
2.3. Contribuții la dezvoltarea
personalității elevului.
30
3. Comunicare și
relaționare
3.1.Capacitatea de a se integra/de a
lucra în echipă.
3.2. Realizarea comunicării cu elevii.
3.3. Realizarea comunicării cu factorii
de răspundere din școală.
3.4.. Realizarea comunicării cu
familia.
3.5. Monitorizarea situațiilor
conflictuale din cămin.
20
4. Managementul
carierei și al
dezvoltării
personale
4.1. Identificarea nevoilor proprii de
dezvoltare
4.2. Participarea la stagii de formare/
cursuri de perfecționare etc.
4.3. Aplicarea cunoștințelor /
abilităților/competențelor dobândite.
4.4 Orice persoana fizica sau juridica,
precum si copilul pot sesiza directia
generala de asistenta sociala si protectia
copilului din judetul/sectorul de domiciliu
sa ia masurile corespunzatoare pentru a-l
proteja impotriva oricaror forme de
violenta, inclusiv violenta sexuala,
vatamare sau de abuz fizic sau mental, de
rele tratamente sau de exploatare, de
Luarea masurilor
corespunzatoare
pentru a-l proteja
pe copil
impotriva
oricaror forme de
violenta, inclusiv
violenta sexuala,
vatamare sau de
3
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
abandon sau neglijenta.
Orice persoana care, prin natura profesiei
sau ocupatiei sale, lucreaza direct cu un
copil si are suspiciuni in legatura cu
existenta unei situatii de abuz sau de
neglijare a acestuia este obligata sa
sesizeze serviciul public de asistenta
sociala sau directia generala de asistenta
sociala si protectia copilului in a carei
raza teritoriala a fost identificat cazul
respectiv.
abuz fizic sau
mental, de rele
tratamente sau de
exploatare, de
abandon sau
neglijenta
10
5. Contribuția la
dezvoltarea
instituțională și
promovarea
imaginii școlii
5.1. Manifestarea unei atitudini
proactive în legătură cu activitățile
specifice căminului.
5.2. Promovarea în comunitate a
activității instituției, participând la
programe și parteneriate/pregătind
participarea elevilor la
programe/parteneriate.
5.3.Realizarea unui climat de
disciplină și de siguranță în cadrul
căminului de elevi.
15
6. Conduita
profesională
6.1. Manifestarea atitudinii morale și
civice (limbaj, ținută, respect,
comportament).
2
6.2.Respectarea și promovarea
deontologiei profesionale.
3
4
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
5
TOTAL 100
Data:
Nume și prenume:
Semnături:
Cadru didactic auxiliar evaluat:
Responsabil compartiment:
Director:
Membrii consiliului de administraţie:
5
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
Anexa 11 la Ordinul ministrului educației naționale nr.3597/18.06.2014
(Anexa 22 la Metodologie) ȘCOALA GIMNAZIALĂ EUGEN BARBU
SECTOR 1 BUCUREȘTI
FIȘA CADRU DE AUTOEVALUARE/EVALUARE ÎN VEDEREA STABILIRII CALIFICATIVULUI ANUAL PENTRU FUNCȚIA DE
SECRETAR ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR
Numărul fișei postului: ................................
Numele și prenumele titularului: .............................................................................
Perioada evaluată: ....................................................................................................
Calificativul acordat: ..............................................................................
Domenii ale
evaluării
Criterii de performanță Indicatori de performanță Punctaj
maxim
Punctaj
autoeva
luare
Punctaj
evaluare
compartiment
Punctaj
evaluare
consiliu
de
administ
raţie
Validare
consiliul
profesoral
1. Proiectarea
activității
1.1.Respectarea planurilor
manageriale ale școlii.
Elaborarea planului managerial al
compartimentului secretariat pe baza activitatii
scolii, al specificului si particularitatii unitatii
scolare
2
1.2.Implicarea în proiectarea
activității școlii, la nivelul
compartimentului.
1.2.1 Coordoneaza intreaga activitate a
serviciului secretariat in functie de necesitatile
scolii
3
6
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
1.2.2 Vine in sprijinul desfasurarii activitatii cu
metode de lucru noi care sa imbunatateasca
activitatea compartimentului
3
1.3.Realizarea planificării
calendaristice a
compartimentului.
Întocmeşte un plan de muncă şi pe semestru
care să vină în sprijinul activităţii şi îl aduce la
cunoştinţă directorului pentru aprobare
3
1.4.Cunoașterea și aplicarea
legislației în vigoare.
Se preocupă de procurarea şi păstrarea
documentelor privind legislaţia şcolară
(legi,decrete,Hotărâri Guvernamentale ,Ordine
,regulamente ,instrucţiuni)
3
1.5.Folosirea tehnologiei
informatice în proiectare.
1.5.1 Verificarea zilnică a e-mailurilor şi a
diferitelor programeinformatizate puse la
dispoziţie de IS1, a site-ul MECTS (noutăţi)
ISMB
3
1.5.2 Se preocupă de achiziţionarea de
software în vederea achiziţionării legislaţiei în
vigoare şi a altor activităţi care vin în sprijinul
compartimentului secretariat
3
20
2. Realizarea
activităților
2.1.Organizarea documentelor
oficiale.
2.1.1 Transcrie,înregistrează în regim special
deciziile emise de directorul unităţii decizii
examene corigenţă , admitere , treceri la alte
trepte salarizare , acordare drepturi
salariale,comisii burse, alte comisii etc.
1
2.1.2 Asigură înscrierea elevilor în clasa
pregatitoare si clasa I,,verificând documentele
depuse la dosare
1
2.1.3 Întocmeşte lucrările privind începerea
noului an şcolar ,încheiere semestru , sfârşit de
an şcolar(SC1,SC2) (cantitate,calitate,timp)
2
2.1.4 Întocmeşte fişa de încadrare a 2
7
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
unităţii,baza de date cu titularii unităţii,înscrie
în fişele de încadrare anuale ale unităţii şcolare
date privind vechimea, gradul didactic
,statutul(titular,definitive,suplinitor)
2.1.5 Întocmeşte statele de funcţii ale unităţii 1
2.1.6 Întomeşte la inceputul anului şcolar ori
de câte ori solicită I.S.1 si ISMB , normarea
personalului didactic ,auxiliar si nedidactic
3
2.1.7 Înaintează către I.S.1 propunerile privind
acordarea gradaţiilor de merit pentru cadrele
didactice
1
2.1.8 Ţine evidenţa evaluării anuale pentru
întreg personalul şi transmite în scris rezultatul
evaluării
1
2.1.9 Ţine evidenţa strictă a mişcarii elevilor
(veniţi/plecaţi) făcând înregistrările aferente în
documentele de evidenţă şcolară
1
2.1.10 Întocmeşte,solicită şi transmite în timp
util situaţia şcolară a elevilor transferaţi de sau
la unităţile şcolare
1
2.1.11 Întocmeşte baza de date cu elevii din
clasele teminale în vederea pregătirii
examenului de admitere la liceu
1
2.2. Asigură ordonarea și
arhivarea documentelor
unității.
2.2.1 Ordonează documentele din serviciul
secretariat în funcţie de Nomenclatorul
arhivistic in vederea arhivarii
1
2.2.2 Stabileşte conform nomenclatorului
unităţii termenele de păstrare a documentelor
şcolare
1
2.2.3 Organizează arhiva unităţii pe
compartimente de păstrare şi răspunde de
gestionarea acestei
1
2.3. Gestionarea documentelor 2.3.1Transmite în timpul prevăzut de lege orce 3
8
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
pentru resursa umană a
unității (cadre didactice,
personal didactic auxiliar,
personal nedidactic).
Înregistrarea și prelucrarea
informatică periodică a datelor
în programele de salarizare și
REVISAL.
modificare privind angajaţii către ITM prin
programul REVISAL
2.3.2 Ţine la zi dosarele personale ale cadrelor
didactice , didactice auxiliare şi nedidactice
1
2.3.3 Ţine la zi evidenţa zilelor de concediu
medical , concediu odihnă ,concediu fara plata
,etc
1
2.3.4 Întocmeşte formele de angajare pentru
întreg personalul unităţii întocmind dosarele
personale ale salariaţilor , elaborează fişe
operaţionale ale postului , fişe de evaluare a
personalului didactic auxiliar şi nedidactic
1
2.3.5 Întocmeşte pontaje lunare şi alcătuieşte
în programul Edusal de salarii statul de
personal
1
2.3.6 Întocmeşte decizii de modificare a
salariului , acorare spor vechime , gradatii etc.
1
2.4. Întocmirea și actualizarea
documentelor de studii ale
elevilor.
2.4.1 Gestionează,completează şi eliberează
actele de studii pentru absolvenţii şcolii (foi
matricole, adeverinţe etc.)precum şi adeverinţe
de studii pentru elevii transferaţi la alte unităţi
cât şi pentru cei plecaţi în străinătate
1
2.4.3 Înmatriculează în registrul matricol toţi
elevii , completează situaţia şcolară pe ani
şcolari , trece din catalogul de examene de
corigenţă mediile obţinute de elevii în urma
desfăşurării examenului
1
2.4.4Întocmeşte registrele de înscriere al
elevilor pentru şcoală şi îl actualizează
permanent
1
2.5. Alcătuirea de proceduri. 2.5.1 Alcatuieste proceduri operationale
specifice compartimentului secretariat , le
actualizează în funcţie de nevoile şcolii şi le
adduce la cunoştinţă directorului unităţii şi
1
9
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
comisiei CEAC
30
3. Comunicare și
relaționare
3.1.Asigurarea fluxului
informațional al
compartimentului.
3.1.1 Transmite toate situaţiile solicitate de
forurile superioare
1
3.1.2 Stabileşte compartimentul căruia i se
adresează fiecare corespondenţă prin înscrierea
în registrul de intrare – ieşire şi aduce la
cunoştinţă de îndată directorului unităţii şi
compartimentului destinatar
1
3.1.3 Răspunde de popularizarea împreună cu
profesorul diriginte , directorul a tuturor
normelor legislative şcolare în vigoare ,
elevilor, părinţilor,cadrelor didactice ,personal
didactic auxiliar şi nedidactic
2
3.1.4 Răspunde în termenele stabilite tuturor
solicitărilor venite din partea personalului din
şcoală cât şi de la alţi parteneri cu care vine în
contact
1
3.2.Raportarea periodică
pentru conducerea instituției.
3.2.1 Aduce la cunoştinţă conducerii şcolii
toate situaţiile şi problemele serviciului
secretariat , periodic şi vine cu iniţiativă în
rezolvarea acestora
1
3.2.2 Realizează raport anual al activităţii
serviciului secretariat şi îl aduce la cunoştinţă
directorului unităţii
3
3.3.Asigurarea transparenței
deciziilor din compartiment.
3.3.1 Aduce la cunoştinţă tuturor destinatarilor
deciziile elaborate în compartiment şi aprobate
de director precum şi toate notele de serviciu
personalului din unitate
1
3.4. Evidența, gestionarea și
arhivarea documentelor.
3.4.1Întocmeşte anual inventarierea
documentelor din compartiment conform
nomenclatorului arhivistic
3
3.5. Asigurarea interfeței
10
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
privind comunicarea cu
beneficiarii direcți și indirecți.
3.5.1Are relaţii principiale cu toţi salariaţii cu
care vine în contact
1
3.5.2 Aduce la cunoştinţă beneficiarilor
termenele de primire a solicitărilor şi se
încadrează în acest termen în vederea realizării
situaţiilor
1
3.5.3 Comunică cu tot personalul unităţii ,
elevi , părinţi cu privire la orice situaţie
neprevăzută apărută
1
3.5.4 Contribuie specific la organizarea şi
desfăşurarea evaluării naţionale , admitere a
absolvenţilor clasa VIII , corigenţe , olimpiade
, concursuri , simulări
3
3.5.5 Asigură legătura unităţii şcolare cu I.S 1
,ISMB , AUIPUSP si alte unităţi de
învăţământ prin telefon , fax , e-mail
1
20
4.
Managementul
carierei și al
dezvoltării
personale
4.1. Identificarea nevoilor
proprii de dezvoltare.
4.1.1 1 Manifestă interes în îmbunătăţirea
activităţii compartimentului secretariat şi
stabileşte corect nevoile proprii de dezvoltare
profesională
4
4.2. Participarea la activități
de formare profesională și
dezvoltare în carieră.
4.2.1 Participă activ la cursuri de formare
organizate de terţi parteneri cu privire la
gestionarea resurselor umane din instituţiilor
şcolare (ITM , CCD)
2
4.2.2 Se preocupă de permanenta perfecţionare
şi îmbunătăţire a pregătirii profesionale , în
vederea aplicăriicorecte şi complete a reformei
învăţământului
2
4.3. Participarea permanentă la
instruirile organizate de
inspectoratul școlar.
4.3.1Participă la cursurile de
perfecţionare,instructaje organizate de
inspectoratul scolar
2
11
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
4.4 Orice persoana fizica sau
juridica, precum si copilul pot
sesiza directia generala de
asistenta sociala si protectia
copilului din judetul/sectorul
de domiciliu sa ia masurile
corespunzatoare pentru a-l
proteja impotriva oricaror
forme de violenta, inclusiv
violenta sexuala, vatamare sau
de abuz fizic sau mental, de
rele tratamente sau de
exploatare, de abandon sau
neglijenta.
Orice persoana care, prin
natura profesiei sau ocupatiei
sale, lucreaza direct cu un
copil si are suspiciuni in
legatura cu existenta unei
situatii de abuz sau de
neglijare a acestuia este
obligata sa sesizeze serviciul
public de asistenta sociala sau
directia generala de asistenta
sociala si protectia copilului in
a carei raza teritoriala a fost
identificat cazul respectiv.
Luarea masurilor corespunzatoare pentru a-l
proteja pe copil impotriva oricaror forme de
violenta, inclusiv violenta sexuala, vatamare
sau de abuz fizic sau mental, de rele tratamente
sau de exploatare, de abandon sau neglijenta
10
5.Contribuția la 5.1. Planificarea activității 5.1.1 Redactează corespondenţa şcolii 1
12
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
dezvoltarea
instituțională și la
promovarea
imaginii școlii
compartimentului prin
prisma dezvoltării
instituționale și
promovarea imaginii
școlii.
5.1.2 Propune programul serviciului
secretariat spre aprobare conducerii şcolii şi
relaţionează cu toti partenerii sociali ,
instituţionali
1
5.1.3 Contribuie la promovarea imaginii
scolii prin consolidarea unei relatii bazate pe
respect si asigurarea unui climat
corespunzator principiilor educatiei
1
5.1.4 Utilizează toate mijloacele de care
dispune în vederea promovării unităţii şi
contribuie cu propuneri în vederea ofertei
educaţionale
1
5.2. Asigurarea
permanentă a legăturii cu
reprezentanții comunității
locale privind activitatea
compartimentului.
5.2.1Asigură legătura permanentă a instituţiei
cu comunităţile locale aducând la cunoştinţă
conducerii unităţii toată corespondenţa
desfăşurată şi răspunde de asigurarea în
termenele stabilite a feed-back-ului cu aceşti
factori externi
1
5.3. Îndeplinirea altor
atribuții dispuse de șeful
ierarhic superior și/sau
directorul, care pot rezulta
din necesitatea derulării în
bune condiții a atribuțiilor
aflate în sfera sa de
responsabilitate.
5.3.1 Efectuarea pontajului în fiecare lună
pentru personalul unităţii 1
5.3.2 Primeşte dosarele pentru acordarea de
burse , ajutoare rechizite, programul Euro
200 ,etc.
3
5.3.3 Întocmeşte statele de bursă conform
legislaţiei în vigoare şi le depune la serviciul
contabilitate
1
5.3.4 Întocmeşte diverse situaţii necesare
procesului instructive- educativ şi activităţi
de secretariat
1
5.3.5 Utilizează produsele software din
dotarea unităţii 1
5.4. Respectarea normelor,
ROI, a procedurilor de
5.4.1Respectă prevederile ROI –cod etică –
norme deontologice 1
13
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE SI CERCETARII STIINTIFICE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37; 0314253670 Fax: 021 224 02 40; 0314253570
e-mail: scoala173eugenbarbu@yahoo.it
sănătate și securitate a
muncii, de PSI și ISU
pentru toate tipurile de
activități desfășurate în
cadrul unității de
învățământ.
5.4.2 Respectă normele de sănătate şi
securitate în muncă din unitate, PSI ,ISU 1
5.4.3 Propune annual şi la fiacre angajare
controlul medical al angajaţilor din punct de
vedere al sănătăţii în muncă
1
15
7. Conduita
profesională
6.1. Manifestarea atitudinii
morale și civice (limbaj,
ținută, respect,
comportament).
Respectarea standardelor de etică
profesională conform codului
2
6.2.Respectarea și
promovarea deontologiei
profesionale.
Cooperare, responsabilitate, comportament
civilizat
3
5
TOTAL 100
Data: Nume și prenume: Semnături:
Cadru didactic auxiliar evaluat:
Responsabil compartiment:
Director:
Membrii consiliului de administraţie:______________________________
_______________________________
________________________________
________________________________
_____________________
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 5
FIŞĂ EVALUARE a performanţelor profesionale şi individuale ale personalului contractual
(O.M. nr. 3860/10.03.2011)
PERSONAL NEDIDACTIC
Numele şi prenumele persoanei evaluate……………………………….
Funcţia……………………………….
Numele şi prenumele evaluatorului……………………………..
Perioada evaluată……………………………………
CRITERII EVALUARE Nota acordată
1-5
1.Cuniştinţe şi experienţă
2.Complexitate, creativitate şi diversitatea activităţilor
3.Contacte şi comunicare
4.condiţii de muncă
5.incompatibilităţi şi regimuri speciale
Suplimentar pentru funţii de conducere
6.Judecata şi impactul deciziilor
7.Influenţă , coordonare şi supervizare
NOTA FINALĂ …………….
CALIFICATIVUL ACORDAT………………
Obs.note acordate :1,00-2,00 NESATISFĂCĂTOR
2,01-3,50-SATISFĂCĂTOR
3,51-4,50-BINE
4,51-5,00 FOARTE BINE
Programele de instruire recomandate să fie urmate în perioada pentru care se face
evaluarea:………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Comentariile persoanei evaluate (dacă este cazul)
Numele şi prenumele persoanei evaluate…………………………..
Semnătura persoanei evaluate……………………………………..
Data :………………………….
Numele şi prenumele evaluatorului………………………………………..
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Funcţia……………………………………………………..
Semnătura evaluatorului…………………………..
Data………………………….
Observaţiile sau comentariile persoanei care contrasemnează (dacă este
cazul)……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
Numele şi prenumele persoanei care contrasemnează………………….
Funcţia………………………………….
Semnătura persoanei care contrasemnează……………………………..
Data…………………………………………
Luarea la cunoştinţă de către persoana evaluată a fişei de evaluare după contrasemnare
Semnătura persoanei evaluate…………………………….
Data………………………………………..
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 6
Nr........./..........................
CǍTRE .................................................................
Prin prezenta, vǎ informǎm cǎ la sfarsitul semestrului...../ anului scolar...............fiul/fiica
dumneavoastrǎ este de corigent(a) la urmatoarele obiecte:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................
DIRECTOR: INVATATOR/ DIRIGINTE:
Prof. Veronica Nicolae Prof.
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 7
NR...................../.........................
CATRE......................................................
Prin prezenta va informam ca la data de....................................................fiul/fiica dv
cumuleaza un nr de..............absente nemotivate.
DIRECTOR, INVATATOR/ DIRIGINTE,
Prof. NICOLAE VERONICA Prof.
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 8
NR................./ .........................
Viza Director,
Doamnă Director,
Subsemnatul/-a, _______________________________________, părinte al
elevului/-ei _____________________________ din clasa ______, vă rog să aprobaţi motivarea
absenţelor copilului meu din data___________________.
Motivele
absentării_________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Data, Semnătura,
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 9
NR.........../..............................
Doamna Director,
Subsemnatul/a………………………………………………………………………, parinte
al/a elevului/ei……………………………………………………………………………….din Scoala
Gimnaziala “Eugen Barbu”, in clasa……………, va aduc la cunostinta faptul ca, la terminarea
orelor de curs, copilul meu:
o Va pleca insotit numai de catre unul dintre parinti;
o Poate pleca insotit de orice alta persoana desemnata de parinte, cu anuntarea prealabila a
invatatorului;
o Poate pleca neinsotit, situatie in care imi asum orice incident petrecut in drumul spre casa;
o Ramane la programul de semiinternat, urmand sa fie preluat de parinte sau de o persoana
desemnata de acesta si anuntata pedagogului.
Cazuri speciale:
Urmatoarele personae nu au acordul parintelui sa preia copilul de la scoala:
………………………………………………………………………………………………………
……………….
Conform hotararii de incredintare……………………………………………………………
Data, Parinte,_______
…………………………… Parinte ________
…………………………
Doamnei Director a Scolii Gimnaziale “Eugen Barbu”, sectorul 1, Bucuresti
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
ANEXA NR. 10
REFERAT DE SANCTIONARE
Model aprobat in sedinta C.A. din ____________________
Completat azi _________________
1. Numele si prenumele elevului ________________________ clasa __________________
2. Descrierea abaterii disciplinare
Cand a avut loc (data, ora) _________________________________________________
Unde a avut loc __________________________________________________________
In ce a constat ___________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Cum a fost verificata savarsirea ei ____________________________________________
________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
3. Conform art. 16 din Statutul elevului abaterea disciplinara este usoara / grava / foarte grava
4. Elevul a avut ____ abateri disciplinare anterioare
5. Sanctiunea disciplinara propusa conform artic. 16 din Statutul elevului:
a. Observatie individuala/poate fi propusa de orice cadru didactic/se aplica de diriginte, invatator sau director/nu atrage
scaderea notei la purtare/se inmaneaza reprezentantului legal sub semnatura decizia de sanctionare b. Mustrare scrisa/intocmita de invatator, diriginte sau director/la propunerea consiliului clasei sau a directorului (Nota de
serviciu sau PV al sedintei)/se inmaneaza reprezentantului legal al elevului sub semnatura/este insotita de scaderea notei la purtare cu
___ puncte c. Retragerea temporara sau definitiva a bursei/directorul unitatii/la propunerea consiliului clasei sau a directorului
(Nota de serviciu sau PV al sedintei) /este insotita de scaderea notei la purtare cu ___ puncte/se inmaneaza reprezentantului legal sub
semnatura decizia de sanctionare d. Mutarea disciplinara la o clasa paralela (in unitate) /directorul unitatii/la propunerea consiliului clasei (PV al
sedintei) /este insotita de scaderea notei la purtare cu ___ puncte/se inmaneaza reprezentantului legal sub semnatura decizia de
sanctionare
Intocmit de __________________________ invatator/diriginte/director/alt cadru didactic
APROBAT (in functie de sanctiunea aplicata)
DECIZIE DE SANCTIONARE
Nr _____ din _____________
Avand in vedere Referatul de sanctionare nr. ____ din ________
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
In temeiul reglementarilor din ROFUIP si Regulamentului de organizare si functionare
Elevul __________________________ din clasa ____________________ este sanctionat cu
___________________________________ insotita de scaderea notei la purtare cu ___ puncte.
Sanctiunea poate fi contestata prin adresa scrisa catre Consiliul de Administratie al unitatii in
termen de 5 zile de la aplicarea ei.
Masura scaderii notei la purtare poate fi anulata in conformitate cu prevederile art. 130 din
ROFUIP.
Invatator/diriginte Director,
MUSTRARE SCRISA
Avand in vedere Referatul de sanctionare nr. ____ din ________
In temeiul reglementarilor din ROFUIP si Regulamentului de organizare si functionare
Elevul __________________________ din clasa ____________________ este sanctionat cu
___________________________________ insotita de scaderea notei la purtare cu ___ puncte.
Abaterile disciplinare pentru care se aplica sanctiunea sunt urmatoarele:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Mustrarea scrisa a fost propusa de ______________________________ (Directorul unitatii sau Consiliul clasei,
conform Notei de serviciu sau PV care se anexeaza prezentei)
Invatator/diriginte Director,
Tabelul de mai jos indica posibile abateri disciplinare impartite, in functie de gravitatea lor, in 5 clase
(A – usoare , B – grave, C – foarte grave, ) cu tipurile de sanctiuni aplicabile (distribuite in trepte de
sanctiuni).
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Clasa de abateri disciplinare Trepte de sanctiuni
A
USOARE
A1 Observatie individuala
A2 Observatie individuala, urmata de
consemnarea acesteia in Registrul de evidenta
a abaterilor disciplinare
- Staţionarea in timpul orelor pe coridoare, în curtea şcolii, lângă ferestre; folosirea
balustradelor ca loc de joaca, alergarea pe coridoare, ţipete, îmbrânceli fara urmari asupra
altor elevi/personae etc
- Intarziere nejustificata la ora
- Aruncarea unor obiecte pe fereastra, fara urmari asupra altor persoane fara ranirea
acestora
- Parasirea scolii in timpul programului fara aprobare de la invatator/diriginte, profesorul
de serviciu sau directorul scolii
- Utilizarea computerelor in alte scopuri decat cele prevazute in programa scolara
- Deranjarea orei de curs
- Utilizarea telefonelor mobile sau a altor mijloace electronice de comunicare in timpul
orelor fara acordul cadrelor didactice
-
- Tinuta neadecvata sau/si provocatoare, indecenta
- Aruncarea unor obiecte pe fereastra, cu urmari minore asupra altor persoane (fara ranirea
acestora)
- Intrarea in alte toalete decat cele destinate explicit pentru baieti, respectiv pentru fete
B
GRAVE
B1 Mustrare scrisa, insotita de scaderea notei la
purtare cu 2 puncte
B2 Retragerea temporara a bursei, insotita de
scaderea notei la purtare cu 3 puncte
B3 Retragerea definitiva a bursei, insotita de
scaderea notei la purtare cu 3 puncte
- Intrarea in alte toalete decat cele destinate explicit pentru baieti, respectiv pentru fete
- Facilitarea patrunderii in scoala a unor persoane straine, fara acordul explicit al
conducerii unitatii
- Stergerea unor date din programele instalate pe computerele unitatii sau modificarea
setarilor standard ale acestora
- Aducerea de jigniri elevilor sau personalului unitatii; comportament verbal indecent sau
violent
- Deteriorarea unor bunuri din patrimoniul unităţii de învăţământ ori a unor bunuri
personale ale celorlalti elevi
D
FOARTE GRAVE
C1 Mutarea disciplinara la o clasa paralela din
unitate, insotita de scaderea notei la purtare cu
3 puncte
C2 Mutarea disciplinara la o alta unitate de
invatamant, insotita de scaderea notei la
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
purtare cu 3 puncte
- Insusirea unor bunuri din patrimoniul unităţii de învăţământ ori a unor bunuri personale
ale celorlalti elevi
- Detinerea si consumul de bauturi alcoolice sau/si tigari (inclusiv electronice) in
perimetrul scolii
- Agresivitate in comportament fata de colegi sau personalul unitatii
- Fotografierea si folosirea oricaror mijloace de inregistrare audio-video in unitate, fara
acordul explicit al profesorului sau al conducerii unitatii
- Difuzarea de materiale care pot aduce prejudicii imaginii scolii sau personalului acesteia,
indiferent de tipul de comunicare folosit
- Aducerea si difuzarea în unitatea de învăţământ a unor materiale care, prin conţinutul lor,
au un caracter obscen sau pornografic, satanist, extremist ori care instiga la discriminare
Tabelul de mai jos indica tipurile de sanctiuni disciplinare aplicabile elevilor:
NR.
CRT.
TIPUL
SANCTIUNII
ESTE INSOTITA DE
SCADEREA NOTEI/
SE APLICA
ELEVILOR
ESTE
PROPUSA
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
CALIFICATIVULUI
LA PURTARE
INDIFERENT
DE CICLUL DE
INVATAMANT
DE
1 Observatia
individuala
NU DA Orice cadru
didactic
5 Mustrarea
scrisa
DA DA Consiliul
clasei sau
Director
6 Retragerea
temporara a
bursei
DA DA Consiliul
clasei sau
Director
8 Mutarea
disciplinara la
o clasa
paralela
DA DA Consiliul
clasei
Director
ANEXA NR. 11
Unitatea de invatamant la care se solicita transferul Unitatea de invatamant de la care se transfera
…………………………………………. ………………………………………….
Nr.inreg…………….. Nr………………………..
Aprobare CA din____________ Aviz CA din____________
Director Director
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Prof.Nicolae Veronica
DOMNULE DIRECTOR,
Subsemnatul(a)…………………………… …………………………………….domiciliat
in ………………str……………………….,nr……….bl…..sc…….ap……., sector /judet
………………….. tel…………………………..email………………..…………………..parinte /
tutore legal al copilului……………………………………………………….….elev/eleva in clasa
……..la Scoala /Liceul …………………………………………..va rog prin prezenta sa-mi aprobati
transferul acestuia /acesteia la Scoala Gimnaziala „Eugen Barbu„ , in clasa ………., incepand cu
data de:………………………………..
Solicit acest transfer din urmatoarele motive :
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
Mentionez urmatoarele :
- Elevul/eleva a promovat semestru I , an scolar ……………/ an scolar……………
- Pana in prezent elevul/eleva a studiat Limba moderna 1…………………..
si Limba moderna 2……………………
Doresc participarea la ora de religie DA/ NU cultul…………………
ANEXEZ URMATOARELE DOCUMENTE:
1. Copie certificate de nastere copil
2. Copie BI/CI parinte /tutore/hotărâre judecatoreasca incredintare minor(dacă este cazul)
3. Documente din care rezulta , daca este cazul, schimbarea domiciliului /recomandare medicala
AM LUAT LA CUNOSTINTA URMATOARELE :
1. Cererea de transfer va fi analizata in sedinta Consiliului de Administratie al Scolii Gimnaziale „Eugen
Barbu„.
2. Ma oblig ca elevul/ eleva sa respecte toate prevederile Regulamentului de Organizare si Functionare a
Unitatilor de Invatamant Preuniversitar si Regulamentul de Ordine interioara al scolii
Data ……………………
Semnatura,
……………………………………..
Acordul celuilalt parinte…………………….
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Regulament de organizare si funcționare a programului de semiinternat
Programul de semiinternat furnizează servicii educaționale,recreative răspunzand unor
necesităti acute ale familiei si ,de ce nu ,ale societății moderne generate de programul încarcat
al părinților.
Scopul si obiectivele
-Supravegherea și instruirea competentă a elevilor din ciclul primar, cu sprijin specializat, pe
activitati,ateliere tematice precum si alte activitați recreative.
-Supravegherea competenta se referă la efectuarea temelor ,dar in program vor fi incluse activitati
de potențare a talentelor ,activitati recreative ,activităti in aer liber,activități suplimentare cu elevii
care intampina dificultăți in intelegerea și efectuarea temelor.
-Derularea unor activități extrașcolare în scopul formării unor atitudini si deprinderi civilizate de
relationare in grupul de elevi.
Activități desfășurate cu sprijin specializat
-supraveghere și îndrumare in efectuarea temelor
-activități de încurajare a lecturii independente
-activități de autocunoaștere,intercunoaștere, de dezvoltare emoțională si socială
Activităti recreative
-actuvitați care includ jocuri de strtegie
-activități care includ jocuri competiționale sau de echipă
-activități care include jocuri de cultură generală
-activități care includ jocuri de creație(pictură,desen,modelaj,vizionare de filme pentru copii)
Personalul semiinternatului
Supravegherea elevilor în sala de clasă,la masă cât si la dormitor se va face de pedagogul scolii.
Programul semiinternatului
Ora 11:50, pedagogul ia copiii de la fiecare clasă și îi conduce către sala de semiinternat.
Ora 11:50-12:00,copiii se spală pe mâini pentru a putea mânca in condiții de igienă optimă.
Ora 12:00-12:30(schimbul 1),copiii iau masa de prânz dar nu înainte ca d-na pedagog să se
asigure că hrana este in perfectă stare pentru a fi consumată..Elevii care au 5 ore vor lua masa de
prânz la ora 13:00.
Ora 13:30-15:00 program de odihnă.Elevii care dintr-un motiv sau altul nu pot dormi vor desfășura
alte activități in liniște pentru a nu-i deranja pe cei care dorm.
Ora 15:30-17:30 program de efectuare a temelor si alte activități recreative.
Responsabilități
Pedagogul
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
-va supraveghea și îndruma elevii la efectuarea temelor pentru a doua zi
-va supraveghea elevii in permanență atât în clasă ,la sala de mese,la dormitor cât si afară, atunci
când vor iesi.
-are obligația de a ține legătura cu directorul,cu invățătorul și cu părinții elevilor atunci când
situatia o cere.
-va da dovadă de respect si considerație în relațiile cu elevii și cu părinții .
-va trata cu profesionalism și responsabilitate orice situație speciala legată de educația elevului.
-va avea analizele medicale cerute de lege pentru activitatea in școală si la sala de mese.
-poate absenta de la program, din motive întemeiate,dacă își va asigura om în loc.
-cadrul didactic suplinitor ,va răspunde de siguranța copiilor.
-pedagogul va face plata pentru hrană la termenul sau ziua stabilită de firma de catering
Părinții
-vor lua act de cele prevăzute în prezentul regulament
-îsi asumă responsabilitatea promovării în educația elevului a principiilor și normelor de conduită
sustinute de școală.
-isi asumă ,impreună cu elevul ,responsabilitatea pentru orice faptă a elevului,desfășurată în
școală,care ar putea aduce prejudicii școlii.
-asigură prezența zilnică și ținuta decentă.
-informează pedagogul de orice problemă a elevului.
-vor trata cu respect si considerație școala și reprezentanții acesteia
-vor informa in scris orice modificare care are loc în programul copilului ,cu privire la persoana
care vine si ia copilul de la școalăprecum si ora de plecare.
-au obligatia să anunțe personal pe d-na pedagog ,atunci când elevul absentează de la semiinternat
pentru a nu se comanda porție în acea zi, în caz contrar porția se plătește.
-isi vor da consimtământul in scris atunci când copii pleacă singuri de la școală acasă sau când au
un alt program pe care il susțin intr-o altă locație.
Elevii
-să respecte scoala,însemnele,personalul acesteia,precum si colegii.
-sa aibă un comportament care să nu afecteze sănătatea ,securitatea, demnitatea celorlalte persoane
din școală
-să nu părăsească incinta școlii sub nicio formă ,neînsoțiți.
-să participe zilnic la activități conform programului.
-să păstreze în stare bună bunurile școlii si materialele puse la dispoziție.
-să aibă o ținută vestimentară decentă, o conduită civilizată.
Pentru elevii care nu se adaptează la programul de semiinternat sau cu alte probleme de
disciplină ,scoala își rezervă dreptul de a-i elimina din acest program.
Programul are un caracter opțional pentru elevi.
ANEXA NR. 13
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Având în vedere prevederile Legii educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare,
ale Regulamentului de organizare şi funcţionare a unităţilor de învăţământ preuniversitar aprobat prin OMEN
nr. 5079/2016, ale Legii nr. 272/2004, privind protecţia şi promovarea drepturilor copilului, republicată,
Se încheie prezentul:
CONTRACT EDUCAŢIONAL
I. Părţile semnatare
1. SCOALA GIMNAZIALA "EUGEN BARBU" cu sediul în Bucuresti, str. Pavlov nr 2-4, sectorul 1,
reprezentată prin director, dna NICOLAE VERONICA
2.Beneficiarul indirect,dna/dl.............................................................................părinte/tutore/susţinător legal al
elevului, cu domiciliul în .................................................................................................................................
3. Beneficiarul direct al educaţiei, .......................................................................................................... elev.
II. Scopul contractului: asigurarea condiţiilor optime de derulare a procesului de învăţământ prin implicarea şi
responsabilizarea părţilor implicate în educaţia beneficiarilor direcţi ai educaţiei.
III. Drepturile părţilor: drepturile părţilor semnatare ale prezentului contract sunt cele prevăzute în
Regulamentul de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de Învăţământ Preuniversitar şi în Regulamentul de
organizare şi funcţionare al unităţii de învăţământ.
IV. Părţile au cel puţin următoarele obligaţii:
1. Unitatea de învăţământ se obligă:
a) să asigure condiţiile optime de derulare a procesului de învăţământ;
b) să asigure respectarea condițiilor şi a exigenţelor privind normele de igienă şcolară, de protecţie a
muncii, de protecţie civilă şi de pază contra incendiilor în unitatea de învăţământ;
c) să asigure că tot personalul unităţii de învăţământ respecta cu strictețe prevederile legislației în vigoare;
d) să asigure că toți beneficiarii primari si secundari ai educatiei sunt corect si la timp informați cu
prevederile legislației în vigoare;
e) ca personalul din învăţământ trebuie să aibă o ţinută morală demnă, un comportament responsabil în
concordanţă cu valorile educaţionale pe care să le transmită beneficiarului direct;
f) să sesizeze, la nevoie, instituţiile publice de asistenţă socială/educaţională specializată, direcţia generală
de asistenţă socială şi protecţia copilului în legătură cu aspecte care afectează demnitatea, integritatea fizică şi
psihică a elevului/copilului;
g) să se asigure că personalul din învăţământ nu desfășoară acțiuni de natura să afecteze imaginea publică a
beneficiarului primar al educației, viața intima, privată si familială a acestuia;
h) să se asigure că personalul din învăţământ nu va aplica pedepse corporale, precum şi nu va agresa verbal
sau fizic elevii şi/sau colegii
i) ca personalul didactic să evalueze direct beneficiarii primari ai educației , correct și transparent sis ă nu
condiționeze această evaluare sau caliatatea prestației didactice la clasa de obținerea oricărui tip de avantaje;
j) se desfășoare în unitatea de învățământ activități care respectă normele de moralitate și nu pun în nicun
moment în pericol sănătatea și integritatea fizică sau psihică a beneficiarilor primari ai educatiei, respective a
personalului unității de învățământ;
k) să asigure că în unitatea de învățământ sunt interzise activităţile de natură politică şi prozelitismul
religios
2. Beneficiarul indirect - părintele/tutorele/susţinătorul legal al copilului/elevului are următoarele
obligaţii:
a) obligaţia de a asigura frecvenţa şcolară a elevului în învăţământul obligatoriu şi de a lua măsuri pentru
şcolarizarea elevului, până la finalizarea studiilor;
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
b) la înscrierea copilului/elevului în unitatea de învăţământ, părintele/tutorele/susţinătorul legal are obligaţia
de a prezenta documentele medicale solicitate, în vederea menţinerii unui climat sănătos la nivel de clasă
pentru evitarea degradării stării de sănătate a celorlalţi elevi din unitatea de învăţământ;
c) părintele/tutorele/susţinătorul legal al elevului are obligaţia ca, cel puţin o dată pe lună, să ia legătura cu
învăţătorul/institutorul/profesorul pentru învăţământul primar/profesorul diriginte pentru a cunoaşte evoluţia
elevului;
d) părintele/tutorele/susţinătorul legal al elevului răspunde material pentru distrugerile bunurilor din
patrimoniul şcolii, cauzate de elev;
e) să respecte prevederile regulamentului de organizare şi funcţionare al unităţii de învăţământ;
f) părintelui/tutorelui/susţinătorului legal îi sunt interzise agresarea fizică, psihică, verbală a personalului
unităţii de învăţământ.
3. Beneficiarul direct are următoarele obligaţii:
a) de a se pregăti la fiecare disciplină/modul de studiu, de a dobândi competenţele şi de a-şi însuşi
cunoştinţele prevăzute de programele şcolare;
b) de a frecventa cursurile, în cazul beneficiarilor primari ai educaţiei din învăţământul de stat acreditat cu
frecvenţă;
c) de a se prezenta la cursuri şi la fiecare evaluare/sesiune de examene organizată de unitatea de învăţământ,
în cazul elevilor din învăţământul obligatoriu;
d) de a avea un comportament civilizat şi o ţinută decentă, atât în unitatea de învăţământ, cât şi în afara ei;
e) de a respecta regulamentul de organizare şi funcţionare al unităţii de învăţământ, regulile de circulaţie,
normele de securitate şi de sănătate în muncă, de prevenire şi de stingere a incendiilor, normele de protecţie a
mediului;
f) de a nu distruge documentele şcolare, precum cataloage, carnete de elev, foi matricole, documente din
portofoliu educaţional etc.;
g) de a nu deteriora bunurile din patrimoniul unităţii de învăţământ (materiale didactice şi mijloace de
învăţământ, cărţi de la biblioteca şcolii, mobilier şcolar, mobilier sanitar, spaţii de învăţământ etc.);
h) de a nu aduce sau difuza, în unitatea de învăţământ, materiale care, prin conţinutul lor, atentează la
independenţa, suveranitatea şi integritatea naţională a ţării, care cultivă violenţa şi intoleranţa;
i) de a nu organiza/participa la acţiuni de protest, care afectează desfăşurarea activităţii de învăţământ sau
care afectează participarea la programul şcolar;
j) de a nu deţine/consuma/comercializa, în perimetrul unităţii de învăţământ şi în afara acestuia, droguri,
substanţe etnobotanice, băuturi alcoolice, ţigări;
k) de a nu introduce şi/sau face uz în perimetrul unităţii de învăţământ orice tipuri de arme sau alte produse
pirotehnice cum ar fi muniţie, petarde, pocnitori, brichete etc., precum şi sprayuri lacrimogene, paralizante sau
altele asemenea care, prin acţiunea lor, pot afecta integritatea fizică şi psihică a beneficiarilor direcţi ai
educaţiei şi a personalului unităţii de învăţământ;
l) de a nu poseda şi/sau difuza materiale care au un caracter obscen sau pornografic;
m) de a nu aduce jigniri şi de a nu manifesta agresivitate în limbaj şi în comportament faţă de colegi şi faţă
de personalul unităţii de învăţământ sau de a leza în orice mod imaginea publică a acestora;
n) de a nu provoca/ instiga/participa la acte de violenţă în unitate şi în afara ei;
o) de a nu părăsi incinta şcolii în timpul pauzelor sau după începerea cursurilor, fără avizul profesorului de
serviciu sau a profesorului pentru învăţământul primar/profesorului diriginte.
V. Durata contractului: prezentul contract se încheie, pe durata ………………..
VI. Alte clauze: vor fi înscrise prevederi legale, conform Legii Educaţiei Naţionale nr. 1/2011, cu
modificările şi completările ulterioare şi Regulamentului de Organizare şi Funcţionare a Unităţilor de
Învăţământ Preuniversitar, cu modificările şi completările ulterioare, ale Legii nr. 272/ 2004 privind protecţia
şi promovarea drepturilor copilului.
MINISTERUL EDUCAŢIEI NATIONALE Municipiul Bucureşti – Primăria Sectorului 1 Şcoala Gimnazială „Eugen Barbu” Str. I.P. Pavlov nr. 2-4, sector 1, Bucureşti Tel.: 021 224 09 37 Fax: 021 224 02 40
e-mail: scoalaeugenbarbu@gmail.com
Încheiat azi,.............................................................. , în două exemplare, în original, pentru fiecare parte.
Unitatea Scolara ,
__________________
Beneficiar
indirect**),............................................................................
**) Părintele/tutorele/susţinătorul legal, pentru elevii din învăţământul primar si gimnazial
Recommended