View
226
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 1/26
Pemanfaatan Pendekatan PembelaAdaptif, dan Gamifcation pada euntuk Meningkatkan Keterlibatan
Pandu Kartika
Putra13511090
I!"091 #ugas Ak$ir 1 dan Sem
Sekola$ #eknik %lektro dan Inf
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 2/26
atar Belakang
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 3/26
keter l ibatan p
- earning
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
A'al mun(ul di 19)0 *+ambropoulos, &01&
- Pemanfaatan web untuk coursewarepen-ampaian pendidikan *.ul'in /Mars$all, 199- +ingkungan pembelajaran irtual*2illenbourg, &000
- Proses pendidikan -ang diselenggarakan
melalui media elektronik denganpemanfaatan TI *aidu,&003- 4arapan efektif, esien, danotonomi
- Waktu dan usaha serta
pembelajaran *Stoall, - 6erkorelasi positif deng
*6ulger et al, &007- Mengara$kan diri sendiri
sukses e-Learning *S($ot
- Interaksi -ang ada sekara*6eer,et al, &010
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 4/26
Adaptif
Gamif icat ion
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Sosial
Menggunakan Interaksi Sosial *ujimoto, et al &untuk meningkatkan efektitas e-Learning*+ambropoulos, et al, &01&
okus pada personalisasi dan adaptasi kebutu$pembelajar *6rusilosk- / Pe-lo, &003
Penggunaan elemen game pada konteks non g*2eterding, et al, &011 se$ingga membuat orarasa kepemilikan dan pema$aman tujuan dalamaksin-a *Palus,&010
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 5/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Sangat minim, sebagian besar barseperti - sosial *+ambropoulos, &01&,- adaptif *6rusilosk- / Pe-lo, &00- gamifcation *Muntean, &011,atau kombinasi & diantaran-a-
Sosial / gamifcation *Simoes et- Sosial / adaptif *Snap'i:, &013atau dengan sala$ satu sebagai ttamba$an *S$i / .ristea, &01";Integrasi memungkinkan efek samkekurangan -ang dimiliki ole$ salapendekatan dapat ditangani ole$ p
-ang lain *Snap'i:, &013
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 6/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 7/26
Rumusan Masalah
& Tujuan
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 9/26
Metodologi &
%adal
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 10/26
Studi iteratur
Analisis
Rancangan Solusi
'embangunan '(
pada )asus Terpilih
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Aal *Sep-+kt ,./0 danseterusna
+kt-1o" ,./
1o" ,./-%an ,.2 %an-April ,.2
- Analisa Studi )asus- Analisa )ebutuhan '(- 'engembangan '(L
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 11/26
Studi iteratur &
Analisis
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 12/26
)eterlibatan 'engguna
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
)arakteristik *Attfield# et al# ,..0- 3okus perhatian */#40-
!mosi 'ositif */0- !stetika *40- )etahanan *5#40- )ebaruan *40- )ekaaan 3itur dan )ontrol *,#40- Reputasi# kepercaaan *.#50- )onteks *.0
3aktor *Strong# et al# .6620- )einginan sukses *.#/0- )eingintahuan dan kebutuhan
pemahaman *50- +riginalitas dan ekspresi diri *.#20- 7ubungan sosial *20
8imensi *Geocaris# .6690- )esulitan materi *50- )ompleksitas pemikiran *.#50- !kspresi diri *.#40- Rele"ansi materi *.#50
(1) Kesesuaiandengan pengguna
(3) Kualitasmateri
(5) Interaksisosial
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 13/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
)eterlibatan 'engguna
*Attfield# et al# ,..0 :
!"aluasi Subjektif - )uesioner- 'ost-e;periment - Banak "ariabel- Sensitif terhadap :
- subjektifitas pengguna#domain# perubahan interaksi#dan aktu
!"aluasi +bjektif - Monitor- <n-e;periment - Sedikit "ariabel spesifik- =ontoh :
- Tingkah laku online - Sensor fisiologis- 'ersepsi terhadap aktu- 'erforma
Evaluasi Su• Kuesioner
Evaluasi #b
• $ingka% laku• &en'esuai
kasus• er!orma
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 14/26
e- earning
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
LTSA *Learning Technolog Sstem Architecture 0*3rance & Tonkel# ,50
sumbeda-a
pembelajan
pengelopembelaj
an
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 15/26
'embelajaran Sosial
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
modelindiidu *
b
pengelointeraks
*(
)ebutuhan untuk sistem pembelajaransosial terkait presence dan copresence*Lambropoulos# ,.,0a$ Representasi indi"idu dan grupb$ >isibilitas dan lokalitas keterhubunganc$ )esadaran sosial dan kognitif
d$ 'enggambaran hubungan spatio-temporale$ 'engukuran partisipasif$ )eringanan dan interoperabilitasg$ )emudahan penggunaan dan
interpretasi
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 16/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
'embelajaran Sosial
modelindiidu
modelsosial
pengelo
lainteraks
ipela(aksosial
p
p
pp
p
Kesesuaian
dengan pengguna
Kebebasan bereksplorasi
Kualitasmateri
Emosi pengguna
Interaksisosial
Antarmukasistem
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 17/26
'embelajaran Adaptif
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
modelpenggun
*1
pengeloadaptas
*3
Model dalam pembelajaran adaptif*!sichaikul# et al# ,..0a$ 8omain *,0b$ 'embelajar *.0c$ Adaptasi *50
!lemen pembelajaran adaptif *Modritscher#
et al# ,/0a$ 'embentukan konten adaptif *,#50b$ 'enajian adaptif *,#50c$ 1a"igasi adaptif *.#50d$ 8ukungan )olaborasi adaptif *.#50
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 18/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
'embelajaran Sosial
modelpenggu
na
modeldomainpengelo
laadaptas
imonitorproses
p
p
pp
p
Kesesuaian
dengan pengguna
Kebebasan bereksplorasi
Kualitasmateri
Emosi pengguna
Interaksisosial
Antarmukasistem
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 19/26
Gamification
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
modelindiidu *
pengelogamifcat
n *3
3ogg?s Beha"ioral Model *3ogg# ,60a$ Moti"asi *moti"ation0 *.0b$ )emampuan *abilit 0 *.0c$ 'emicu *trigger0 *.#,#50
Game Mechanics *50 *Bunchball# <nc# ,.0
a$ 'oints *.#/0b$ Le"els *.#/0c$ =hallenges *.#/0d$ >irtual Goods *.#,#/0e$ Leaderboards *.#,#/0
f$ Gifting & =harit *.#,#/0
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 20/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Gamification
modelindiidu
modelsosial
pengelolagamifcation
monitorproses
p
p
pp
p
Kesesuaian
dengan pengguna
Kebebasan bereksplorasi
Kualitasmateri
Emosi pengguna
Interaksisosial
Antarmukasistem
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 21/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Sumber daypembelajara
! model domainData
Pembelajaran- Model indiidu
*S,<- Model sosial
*S,<- Model pengguna
*A
PengelolaPembelajaran
- Pengelola inter*S
- Pengelola adap*A
- Pengelola
gamifcation*
Penyajian- Pengelola inter
*S- Pengelola adap
*A- Pengelolagamifcation*
Monitor Sistem- Pela(ak Sosial
*S- Monitor proses
*A-
Monitor
Kesesuaiandengan
pengguna
Kebebasan bereksplorasi
Kualitasmateri
Emosi pengguna
Interaksisosial
Antarmukasistem
'emetaan )omponen
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 22/26
Rancangan Solusi
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 23/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
Sumber dayapembelajaran
! model domain *AData
Pembelajaran- Model indiidu
*S,<- Model sosial
*S,<- Model pengguna
*A
PengelolaPembelajaran
- Pengelola interaksi*S
- Pengelola adaptasi*A
- Pengelolagamifcation*<
Penyajian-
Pengelola interaksi*S- Pengelola adaptasi
*A- Pengelolagamifcation*<
Monitor Sistem- Pela(ak Sosial
*S- Monitor proses
*A- Monitor
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 24/26
Terimakasih
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 25/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
! Monitor sistem akan menerima data konteks pen-ajian danmela(ak data;! 4asil dari monitor sistem disimpan pada datapembelajaran! Pengelola Pembelajaran menerima data dari datapembelajaran! Pengelola Pembelajaran memroses data untuk ditentukan adaptasi -angdibutu$kan
7/21/2019 Seminar TA 1
http://slidepdf.com/reader/full/seminar-ta-1 26/26
I"091!#ugas Ak$ir 1 dan Seminar
! 2ari keputusan adaptasi, pengelola pembelajaran mengirimkan informamateri ke sumber da-a pembelajaran;
! Sumber 2a-a Pembelajaran mengirimkan daftar materi -ang sesuai adapengelola pembelajaran! Pengelola pembelajaran mengirimkan daftar materi, instruksi adaptasi s-ang diperlukan ke pen-ajian
! Pen-ajian meminta materi -ang sebenarn-a kepada sumber da-a pembsetela$ menerima, men-ajikan ke pengguna sesuai instruksi -ang didapa
Recommended