Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc

กาหนดการจดการเรยนร 1. รายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) ชนมธยมศกษาปท 3 2. รายวชาการศกษาและสรางองคความร(I22201)ชนมธยมศกษาปท 2

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556

ของ

นางพรพนา สมยรฐ ตาแหนงคร วทยฐานะชานาญการพเศษ

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร โรงเรยนทงยาวผดงศษย

สานกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 13

คานา

กาหนดการจดการเรยนรทจดทาขนนเพอใหครผสอนไดเตรยมการในการจดการเรยนรรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) และรายวชาการศกษาและการสรางองคความร (I 22201) โดยมการศกษาและวเคราะหหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 ตามสาระและมาตรฐานการเรยนร ตวชวด/ผลการเรยนร จดทาคาอธบายรายวชา โครงสรางรายวชากาหนดเวลาเรยน นาหนกคะแนน กาหนดทกษะกระบวนการในการจดการเรยนร ตลอดจนการวดและประเมนผลการเรยนการเรยนรใหเปนไปตามมาตรฐานการเรยนร หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 หวงเปนอยางยงวากาหนดการจดการเรยนรจะเปนประโยชนในการพฒนาคณภาพ การเรยนรและผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยนตอไป

นางพรพนา สมยรฐ

สารบญ หนา คานา 1 หลกการ/ จดมงหมายของหลกสตร 2551 3 วสยทศน / พนธกจ / เปาประสงค 4 คณภาพผเรยน 6

- เมอจบหลกสตรขนพนฐาน( ม.3 , ม. 6) สมรรถนะสาคญของผเรยน 7 คณลกษณะอนพงประสงค 7 รายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) สาระ/มาตรฐาน/ตวชวด (แกนกลาง) 8 คาอธบายรายวชา ( เอกสารหมายเลข 5/1) 12 โครงสรางรายวชา ( เอกสารหมายเลข 6) 13 การวเคราะห ตวชวด/ผลการเรยนรทคาดหวง เพอกาหนดนาหนกคะแนน (เอกสารหมายเลข 7) 26 โครงการสอนรายวชา (เอกสารหมายเลข 8) 29 ขอตกลงในการวด-ประเมนผล (เอกสารหมายเลข 11) 58

- รายละเอยดในการวดผล

- ภาระงาน/ชนงาน (ทใชประเมนเพอตดสนผลการเรยน) รายวชาการศกษาและสรางองคความร (I 22201) คาอธบายรายวชา ( เอกสารหมายเลข 5/1) 65 โครงสรางรายวชา ( เอกสารหมายเลข 6) 66 การวเคราะห ตวชวด/ผลการเรยนรทคาดหวง เพอกาหนดนาหนกคะแนน (เอกสารหมายเลข 7) 69 โครงการสอนรายวชา (เอกสารหมายเลข 8) 71 ขอตกลงในการวด-ประเมนผล (เอกสารหมายเลข 11) 75

- รายละเอยดในการวดผล

- ภาระงาน/ชนงาน (ทใชประเมนเพอตดสนผลการเรยน)

หลกการและจดมงหมายของหลกสตรการศกษาขนพนฐาน 2551 หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงพฒนาผเรยนทกคน ซงเปนกาลงของชาตใหเปนมนษย

ทมความสมดลทงดานรางกาย ความร คณธรรม มจตสานกในความเปนพลเมองไทยและเปนพลโลก ยดมนในการปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มความรและทกษะพนฐาน รวมทง เจตคต ทจาเปนตอการศกษาตอ การประกอบอาชพและการศกษาตลอดชวต โดยมงเนนผเรยนเปนสาคญบนพนฐานความเชอวา ทกคนสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดเตมตามศกยภาพ

หลกการ หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มหลกการทสาคญ ดงน

1. เปนหลกสตรการศกษาเพอความเปนเอกภาพของชาต มจดหมายและมาตรฐานการเรยนร เปนเปาหมายสาหรบพฒนาเดกและเยาวชนใหมความร ทกษะ เจตคต และคณธรรมบนพนฐานของความเปนไทยควบคกบความเปนสากล

2. เปนหลกสตรการศกษาเพอปวงชน ทประชาชนทกคนมโอกาสไดรบการศกษาอยางเสมอภาค และมคณภาพ

3. เปนหลกสตรการศกษาทสนองการกระจายอานาจ ใหสงคมมสวนรวมในการจดการศกษา ใหสอดคลองกบสภาพและความตองการของทองถน

4. เปนหลกสตรการศกษาทมโครงสรางยดหยนทงดานสาระการเรยนร เวลาและการจด การเรยนร

5. เปนหลกสตรการศกษาทเนนผเรยนเปนสาคญ 6. เปนหลกสตรการศกษาสาหรบการศกษาในระบบ นอกระบบ และตามอธยาศย ครอบคลม

ทกกลมเปาหมาย สามารถเทยบโอนผลการเรยนร และประสบการณ

จดหมาย หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงพฒนาผเรยนใหเปนคนด มปญญา มความสข มศกยภาพในการศกษาตอ และประกอบอาชพ จงกาหนดเปนจดหมายเพอใหเกดกบผเรยน เมอจบการศกษาขนพนฐาน ดงน

1. มคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค เหนคณคาของตนเอง มวนยและปฏบตตนตามหลกธรรมของพระพทธศาสนา หรอศาสนาทตนนบถอ ยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

2. มความร ความสามารถในการสอสาร การคด การแกปญหา การใชเทคโนโลย และ มทกษะชวต

3. มสขภาพกายและสขภาพจตทด มสขนสย และรกการออกกาลงกาย

4. มความรกชาต มจตสานกในความเปนพลเมองไทยและพลโลก ยดมนในวถชวตและ การปกครองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข

5. มจตสานกในการอนรกษวฒนธรรมและภมปญญาไทย การอนรกษและพฒนาสงแวดลอม มจตสาธารณะทมงทาประโยชนและสรางสงทดงามในสงคม และอยรวมกนในสงคมอยางมความสข

วสยทศนกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร พฒนาผ เรยนใหมความรความสามารถทาง

วทยาศาสตรตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน และมเจตคต คณธรรม จรยธรรม คานยมทด เ ตมตามศกยภาพ สามารถนาความร ความคด ความสามารถและ ทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตรทจาเปนไปใชในการศกษาศกเรองตางๆ นาไปใชเปนพนฐานในการประกอบอาชพ และเปนพนฐานในการศกษาตอ เพอพฒนาคณภาพชวตและดารงชวตอยรวมกบสงคมไดอยางมความสข มบรรยากาศ สอ นวตกรรมและเทคโนโยลทเหมาะสมและเออตอการเรยนร โดยมการบรหารงานแบบมสวนรวม

พนธกจของกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร

1. จดกจกรรมการเรยนรทเนนผเรยนเปนสาคญวดผลและเมนผลตามสภาพจรง ตาม

แนวทางการจดการศกษา พระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 โดยใชหลกสตรการศกษาขนพนฐาน พ.ศ. 2544

2. จดกจกรรมการเรยนรทสงเสรมและปลกฝงคณลกษณะใฝรใฝเรยน ความมวนย ความซอสตย ความรบ ผดชอบตอตนเองและสวนรวมอยางเหมาะสมสอดคลองตามความตองการและศกยภาพของผเรยน

3. จดบรรยากาศการเรยนการสอนทเออตอการเรยนร เปาประสงค

กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรมงหวงใหผเรยน ไดเรยนรวทยาศาสตรทเนนการเชอมโยงความรกบกระบวนการ มทกษะสาคญในการคนควาและสรางองคความร โดยใชกระบวนการในการสบเสาะหาความร และการแกปญหาทหลากหลาย ใหผเรยนมสวนรวมในการเรยนรทกขนตอน มการทากจกรรมดวยการลงมอปฏบตจรงอยางหลากหลาย เหมาะสมกบระดบชน โดยไดกาหนดสาระสาคญไวดงน

1. สงมชวตกบกระบวนการดารงชวต สงมชวต หนวยพนฐานของสงมชวต โครงสรางและหนาทของระบบตาง ๆ ของสงมชวต และกระบวนการดารงชวต ความหลากหลายทางชวภาพ การถายทอดทางพนธกรรม การทางานของระบบตาง ๆ ของสงมชวต ววฒนาการและความหลากหลายของสงมชวต และเทคโนโลยชวภาพ

2. ชวตกบสงแวดลอม สงมชวตทหลากหลายรอบตว ความสมพนธระหวางสงมชวตกบสงแวดลอม ความสมพนธของสงมชวตตาง ๆ ในระบบนเวศ ความสาคญของทรพยากรธรรมชาต การใชและจดการทรพยากรธรรมชาต ในระดบทองถน ประเทศ และโลก ปจจยทมผลตอการอยรอดของสงมชวตในสภาพแวดลอมตาง ๆ

3. สารและสมบตของสาร สมบตของวสดและสาร แรงยดเหนยวระหวางอนภาค การเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคมของสาร สมการเคม และการแยกสาร

4. แรงและการเคลอนท ธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง แรงนวเคลยร การออกแรงกระทาตอวตถ การเคลอนทของวตถ แรงเสยดทาน โมเมนตการเคลอนทแบบตาง ๆ ในชวตประจาวน

5. พลงงาน พลงงานกบการดารงชวต การเปลยนรปพลงงาน สมบตและปรากฏการณของแสง เสยง และวงจรไฟฟา คลนแมเหลกไฟฟา กมมนตภาพรงสและปฏกรยานวเคลยร ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงานการอนรกษพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม

6. กระบวนการเปลยนแปลงของโลก โครงสรางและองคประกอบของโลก ทรพยากรทางธรณ สมบตทางกายภาพของดน หน นา อากาศ สมบตของผวโลก และบรรยากาศ กระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก ปรากฏการณทางธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ

7. ดาราศาสตรและอวกาศ ววฒนาการของระบบสรยะ กาแลกซ เอกภพ ปฏสมพนธและผลตอสงมชวตบนโลก ความสมพนธของดวงอาทตย ดวงจนทร และโลก ความสาคญของเทคโนโลยอวกาศ

8. ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย กระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การแกปญหา และจตวทยาศาสตร

คณภาพของผเรยน เมอจบชนมธยมศกษาปท 3

1. เขาใจลกษณะและองคประกอบทสาคญของเซลลสงมชวต ความสมพนธของการทางานของระบบตางๆ การถายทอดลกษณะทางพนธกรรม เทคโนโลยชวภาพ ความหลากหลายของสงมชวต พฤตกรรมและการตอบสนองตอสงเราของสงมชวต ความสมพนธระหวางสงมชวตในสงแวดลอม

2. เขาใจองคประกอบและสมบตของสารละลาย สารบรสทธ การเปลยนแปลงของสารในรปแบบของการเปลยนสถานะ การเกดสารละลายและการเกดปฏกรยาเคม

3. เขาใจแรงเสยดทาน โมเมนตของแรง การเคลอนทแบบตางๆ ในชวตประจาวน กฎการอนรกษพลงงาน การถายโอนพลงงาน สมดลความรอน การสะทอน การหกเหและความเขมของแสง

4. เขาใจความสมพนธระหวางปรมาณทางไฟฟา หลกการตอวงจรไฟฟาในบาน พลงงานไฟฟาและหลกการเบองตนของวงจรอเลกทรอนกส

5. เขาใจกระบวนการเปลยนแปลงของเปลอกโลก แหลงทรพยากรธรณ ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงของบรรยากาศ ปฏสมพนธภายในระบบสรยะ และผลทมตอสงตางๆ บนโลก ความสาคญของเทคโนโลยอวกาศ

6. เขาใจความสมพนธระหวางวทยาศาสตรกบเทคโนโลย การพฒนาและผลของการพฒนาเทคโนโลยตอคณภาพชวตและสงแวดลอม

7. ตงคาถามทมการกาหนดและควบคมตวแปร คดคาดคะเนคาตอบหลายแนวทาง วางแผนและลงมอสารวจตรวจสอบ วเคราะหและประเมนความสอดคลองของขอมล และสรางองคความร

8. สอสารความคด ความรจากผลการสารวจตรวจสอบโดยการพด เขยน จดแสดง หรอใชเทคโนโลยสารสนเทศ

9. ใชความรและกระบวนการทางวทยาศาสตรและเทคโนโลยในการดารงชวต การศกษาหาความรเพมเตม ทาโครงงานหรอสรางชนงานตามความสนใจ

10. แสดงถงความสนใจ มงมน รบผดชอบ รอบคอบ และซอสตยในการสบเสาะหาความรโดยใช เครองมอและวธการทใหไดผลถกตองเชอถอได

11. ตระหนกในคณคาของความรวทยาศาสตรและเทคโนโลยทใชในชวตประจาวนและการประกอบอาชพ แสดงความชนชม ยกยองและเคารพสทธในผลงานของผคดคน

12. แสดงถงความซาบซง หวงใย มพฤตกรรมเกยวกบการใชและรกษาทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมอยางรคณคา มสวนรวมในการพทกษ ดแลทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอมในทองถน

13. ทางานรวมกบผอนอยางสรางสรรค แสดงความคดเหนของตนเองและยอมรบฟงความคดเหนของผอน

สมรรถนะสาคญของผเรยน หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงใหผเรยนเกดสมรรถนะสาคญ 5 ประการ ดงน 1. ความสามารถในการสอสาร เปนความสามารถในการรบและสงสาร มวฒนธรรมในการใช

ภาษาถายทอดความคด ความรความเขาใจ ความรสก และทศนะของตนเองเพอแลกเปลยนขอมลขาวสารและประสบการณอนจะเปนประโยชนตอการพฒนาตนเองและสงคม รวมทงการเจรจาตอรองเพอขจดและลดปญหาความขดแยงตาง ๆ การเลอกรบหรอไมรบขอมลขาวสารดวยหลกเหตผลและความถกตอง ตลอดจนการเลอกใชวธการสอสาร ทมประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทมตอตนเองและสงคม

2. ความสามารถในการคด เปนความสามารถในการคดวเคราะห การคดสงเคราะห การคด อยางสรางสรรค การคดอยางมวจารณญาณ และการคดเปนระบบ เพอนาไปสการสรางองคความรหรอสารสนเทศเพอการตดสนใจเกยวกบตนเองและสงคมไดอยางเหมาะสม

3. ความสามารถในการแกปญหา เปนความสามารถในการแกปญหาและอปสรรคตาง ๆ ทเผชญไดอยางถกตองเหมาะสมบนพนฐานของหลกเหตผล คณธรรมและขอมลสารสนเทศ เขาใจความสมพนธและการเปลยนแปลงของเหตการณตาง ๆ ในสงคม แสวงหาความร ประยกตความรมาใชในการปองกนและแกไขปญหา และมการตดสนใจทมประสทธภาพโดยคานงถงผลกระทบทเกดขนตอตนเอง สงคมและสงแวดลอม

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต เปนความสามารถในการนากระบวนการตาง ๆ ไปใชในการดาเนนชวตประจาวน การเรยนรดวยตนเอง การเรยนรอยางตอเนอง การทางาน และการอยรวมกนในสงคมดวยการสรางเสรมความสมพนธอนดระหวางบคคล การจดการปญหาและความขดแยงตาง ๆ อยางเหมาะสม การปรบตวใหทนกบการเปลยนแปลงของสงคมและสภาพแวดลอม และการรจกหลกเลยงพฤตกรรมไมพงประสงคทสงผลกระทบตอตนเองและผอน

5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย เปนความสามารถในการเลอก และใช เทคโนโลยดานตาง ๆ และมทกษะกระบวนการทางเทคโนโลย เพอการพฒนาตนเองและสงคม ในดานการเรยนร การสอสาร การทางาน การแกปญหาอยางสรางสรรค ถกตอง เหมาะสม และมคณธรรม

คณลกษณะอนพงประสงค หลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน มงพฒนาผเรยนใหมคณลกษณะอนพงประสงค เพอให

สามารถอยรวมกบผอนในสงคมไดอยางมความสข ในฐานะเปนพลเมองไทยและพลโลก ดงน 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการทางาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

สาระ/มาตรฐาน/ตวชวด ตวชวดและสาระการเรยนรแกนกลาง สาระท ๔ แรงและการเคลอนท

มาตรฐาน ว ๔. ๑ เขาใจธรรมชาตของแรงแมเหลกไฟฟา แรงโนมถวง และแรงนวเคลยร มกระบวนการสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและนาความรไปใชประโยชนอยางถกตองและมคณธรรม

ชน ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

ม.๓ ๑. อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ

- วตถเคลอนท ดวยความเรวท เปลยนแปลง เปนการเคลอนทดวยความเรง เมอแรงลพธมคาไมเทากบศนยกระทาตอวตถวตถจะเคลอนทดวยความเรงซงมทศทางเดยวกบแรงลพธ

๒. ทดลองและอธบายแรงกรยาและแรงปฏ กรยาระหวางวตถ และน าความร ไปใช ประโยชน

- ทกแรงกรยาจะมแรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขาม

- การนาความรเรองแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชอธบาย เชน การชกเยอ การจดบงไฟ

๓. ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลวทกระทาตอวตถ

- แรงพยง คอ แรงทของเหลวกระทาตอวตถมคาเทากบนาหนกของของเหลวทมปรมาตรเทากบสวนทจมของวตถ

- ของเหลวทมความหนาแนนมากจะมแรงพยงมาก - วตถทลอยไดในของเหลวจะมความหนาแนน

นอยกวาความหนาแนนของของเหลว

มาตรฐาน ว ๔.๒ เขาใจลกษณะการเคลอนทแบบตางๆ ของวตถในธรรมชาต มกระบวนการ สบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตร สอสารสงทเรยนรและนาความรไปใชประโยชน

ท ตวชวด สาระการเรยนรแกนกลาง

๑ ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน และนาความรไปใชประโยชน

- แรงเสยดทานสถตเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะหยดนง สวนแรงเสยดทานจลนเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะเคลอนท

- การเพมแรงเสยดทาน เชน การออกแบบพนรองเทาเพอกนลน

- การลดแรงเสยดทาน เชน การใชนามนหลอลนท จดหมน

๒ ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และนาความรไปใชประโยชน

- เมอมแรงทกระทาตอวตถ แลวทาให เกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน

- การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตาง ๆ

๓ สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง และแนวโคง

- การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอกแลวแกวง เปนตน

สาระท ๕ พลงงาน

มาตรฐาน ว ๕. ๑ เขาใจความสมพนธระหวางพลงงานกบการดารงชวต การเปลยนรปพลงงาน ปฏสมพนธระหวางสารและพลงงาน ผลของการใชพลงงานตอชวตและสงแวดลอม มกระบวน การสบเสาะหาความร สอสารสงทเรยนรและนาความร ไปใชประโยชน

อธบายงาน พลงงานจลน พลงงานศกยโนมถ วง กฎการอน ร กษพล ง งาน และความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงนาความรไปใชประโยชน

- การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ พลงงานนเปนพลงงานกลซงประกอบดวยพลงงานศกยและพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะวตถเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

- กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวม ของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรป

หนงไปเปนอกรปหนงได

- การนากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานนาเหนอเขอนเปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน, ปนจนตอกเสาเขม

๒ ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา ความตานทาน และนาความรไปใชประโยชน

- ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม

- การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

๓ คานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา และนาความรไปใชประโยชน

- การคานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

๔ สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานอยางถกตองปลอดภย และประหยด

- การตอวงจรไฟฟาในบานตองออกแบบวงจร ตดตงเครองใชไฟฟา อปกรณไฟฟาอยางถกตอง โดยการตอสวตชแบบอนกรม ตอเตารบแบบขนาน และเพอความปลอดภยตองตอสายดนและฟวส รวมทงตองคานงถงการใชไฟฟาอยางประหยด

๕ อธบายตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร และทดลองตอวงจร อ เลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร

- ชนสวนอ เลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร มสมบตทางไฟฟาแตกตางกน ตวตานทานทาหนาทจากดกระแสไฟฟาในวงจร ไดโอดมสมบ ต ใหกระแสไฟฟาผ านไดทศทางเดยวและทรานซสเตอรทาหนาทเปนสวตซปด-เปดวงจร

- การประกอบวงจรอ เล กทรอนกส เบ องตนท มทรานซสเตอร ๑ ตวทาหนาทเปนสวตซ

สาระท ๘ ธรรมชาตของวทยาศาสตรและเทคโนโลย

มาตรฐาน ว ๘. ๑ ใชกระบวนการทางวทยาศาสตรและจตวทยาศาสตรในการสบเสาะหาความร การแกปญหา รวาปรากฏการณทางธรรมชาตทเกดขนสวนใหญมรปแบบทแนนอน สามารถอธบายและตรวจสอบได ภายใตขอมลและเครองมอทมอยในชวงเวลานนๆ

ตวชวด

๑. ตงคาถามทกาหนดประเดนหรอตวแปรทสาคญในการสารวจตรวจสอบ หรอศกษาคนควาเรองทสนใจไดอยางครอบคลมและเชอถอได

๒. สรางสมมตฐานทสามารถตรวจสอบไดและวางแผนการสารวจตรวจสอบหลาย ๆ วธ

๓. เลอกเทคนควธการสารวจตรวจสอบทงเชงปรมาณและเชงคณภาพทไดผลเทยงตรงและปลอดภย โดยใชวสดและเครองมอทเหมาะสม

๔. รวบรวมขอมล จดกระทาขอมลเชงปรมาณและคณภาพ

๕. วเคราะหและประเมนความสอดคลองของประจกษพยานกบขอสรป ทงทสนบสนนหรอขดแยงกบสมมตฐาน และความผดปกตของขอมลจากการสารวจตรวจสอบ

๖. สรางแบบจาลอง หรอรปแบบ ทอธบายผลหรอแสดงผลของการสารวจตรวจสอบ

๗. สรางคาถามทนาไปสการสารวจตรวจสอบ ในเรองท เกยวของ และนาความรท ไดไปใชในสถานการณใหมหรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

๘. บนทกและอธบายผลการสงเกต การสารวจ ตรวจสอบ คนควาเพมเตมจากแหลงความรตาง ๆ ใหไดขอมลทเชอถอได และยอมรบการ เปลยนแปลงความรทคนพบเมอมขอมลและประจกษพยานใหมเพมขนหรอโตแยงจากเดม

๙. จดแสดงผลงาน เขยนรายงาน และ/หรออธบายเกยวกบแนวคด กระบวนการ และผลของโครงงานหรอชนงานใหผอนเขาใจ

คาอธบายรายวชาพนฐาน

ว 23101 วทยาศาสตร 5 กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จานวน 1.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะห สงเกต อธบาย เปรยบเทยบ ทดลอง จาแนก สารวจตรวจสอบ สบคน วเคราะห อภปราย แปลความหมาย เกยวกบความเรง ผลของแรงลพธ แรงกรยาและแรงปฏกรยาระหวางวตถและการนาความรไปใชประโยชน แรงพยงของของเหลวทกระทากบวตถ แรงเสยดทานสถต กบแรงเสยดทานจลน และนาความรไปใชประโยชน โมเมนตของแรงและการนาหลกการของโมเมนตไปใชประโยชน งานและกาลง พลงงานศกดโนมถวง พลงงานจลน กฎการอนรกษพลงงาน และการนาไปใชประโยชน การตอวงจรไฟฟาอยางงาย ความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา ความตานทาน และนาความรไปใชประโยชน วสด อปกรณสาหรบวงจรไฟฟาในบาน ความสมพนธระหวางพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟากบกาลงไฟฟา การใชพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา และคดคาไฟฟา หลกการตอวงจรไฟฟาในบาน สมบตเบองตนของชนสวนอเลกทรอนกสบางชนด วงจรอเลกทรอนกสเบองตน

โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะหาความร การสารวจตรวจสอบ การสบคนขอมลและการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจ เหนคณคาของการนาความรไปใชประโยชนในชวตประจาวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม รหสตวชวด

ว 4.1 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ว 4.2 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ว 5.1 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4 ม.3/5 ว 8.1 ม.3/1 ม.3/2 ม.3/3 ม.3/4 ม.3/5 ม.3/6 ม.3/7 ม.3/8 ม.3/9

รวม 20 ตวชวด

เอกสารหมายเลข 5/1

ตารางโครงสรางหลกสตร รายวชา วทยาศาสตร 5 (ว 23101) กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรตามหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนทงยาวผดงศษย

ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 60 ชวโมง

สปดาห ท

ชอ หนวยการ เรยนร

มาตรฐานการเรยนร/ตวชวด/ ผลการเรยนร

สาระสาคญ

เวลา เรยน

(ชวโมง)

นาหนก คะแนน

สปดาหท 1-2 แผนท 1

เรยนรบทเรยน

วทยาศาสตร 5 1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน ระเบยบปฏบต และกตกาในการเรยน รายวชา วทยาศาสตร กบการเรยนโดยใชรปแบบการจดการเรยนรดวยโครงการผานสงคมเครอขายการเรยนรดวย Edmodo 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบแรง และการเคลอนท

ทาความเขาใจการจดการเรยนร และทดสอบความรพนฐานกอนเรยน

3 คาบ (คาบท 1-3)

- แบบ

ทดสอบ

กอนเรยน

20 ขอ

สปดาหท 2-3 แผนท 2 ความเรง

เนองจากการตกของวตถ

หนวยท 1 แ ร ง แ ล ะ ก า รเคลอนท

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ

วตถเคลอนทดวยความเรวทเปลยนแปลง เปนการเคลอนทดวยความเรง เมอแรงลพธมคาไมเทากบศนยกระทาตอวตถวตถจะเคลอนทดวยความเรงซงมทศทางเดยวกบแรงลพธ

2 (รวม=2)

แผนท 3 ความเรง

2 (รวม=4)

เอกสารหมายเลข 6

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 3-4 แผนท 4 แรงลพธ

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ (ตอ)

3 (รวม=7)

สปดาหท 4 แผนท 5

การเคลอนทของวตถ ในประเทศอาเซยน

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถท เ ปนแนวตรง และแนวโคง

การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอกแลวแกวง เปนตน

1 คาบ (คาบท 11)

2 (รวม=9)

สปดาหท 4-5 แผน 6

แรงกรยา และแรงปฏกรยา

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/2 ทดลองและอธบายแรงกรยาและแรงปฏกรยาระหวางวตถ และนาความรไปใชประโยชน

ทกแรงกรยาจะมแรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขามการนาความรเรองแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชอธบาย เชน การชกเยอ การจดบงไฟ

3 คาบ (คาบท 12-14)

2 (รวม=11)

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 5-6 แผนท 7 แรงพยง

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/3 ทดลองและอธบายแรงพยงของของเหลวทกระทาตอวตถ

แรงพยง คอ แรงทของเหลวกระทาตอวตถมคาเทากบนาหนกของของเหลวทมปรมาตรเทากบสวนทจมของวตถ ของเหลวทมความหนาแนนมากจะมแรงพยงมาก วตถทลอยไดในของเหลวจะมความหนาแนนนอยกวาความหนาแนนของของเหลว

3 คาบ (คาบท 15-17)

3 (รวม=14)

แรงเสยดทาน

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/1 ทดลองและอธบายความแตกตางระหว า งแร ง เ ส ยดทานสถตกบแรงเสยดท านจล น และน าค ว า ม ร ไ ป ใ ชประโยชน

แรงเสยดทานสถตเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะหยดนง สวนแรงเสยดทานจลนเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะเคลอนทการเพมแรงเสยดทาน เชน การออกแบบพนรองเทาเพอกนลนการลดแรงเสยดทาน เชน การใชนามนหลอลนทจดหมน

3 คาบ (คาบท 18-20)

2 (รวม=16)

สปดาห ท

(ชวโมง)

โมเมนตของแรง

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/2 ทดลองและว เคราะห โม เมน ตข อ ง แ ร ง แ ล ะ น าค ว า ม ร ไ ป ใ ชประโยชน

เมอมแรงทกระทาตอวตถ แลวทาใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตาง ๆ

3 คาบ (คาบท 21-23)

4 (รวม=20)

รวม 23 20

สอบกลางภาค 3 17

หนวยท 2 งานและพลงงาน

1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบงานและพลงงาน

- แบบ

ทดสอบ กอนเรยน 20 ขอ

งาน

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/1 อธบายงาน พ ล ง ง า น จ ล น พล ง งานศ ก ย โน มถวง กฎการอนรกษพ ล ง ง า น แ ล ะค ว า ม ส ม พ น ธร ะ ห ว า ง ป ร ม า ณเหลาน รวมท งน าความรไปใช ประโยชน

การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ การออกแรงกระทากบวตถใหวตถเคลอนทไดระยะทางในแนวเดยวกบแรง โดยมทศทางการเคลอนทและทศทางของแรงอยในแนวเดยวกนถอวามงานเกดขน (work ; W)

2 คาบ (คาบท 25-26)

2 (รวม=4) แบบ

ทดสอบ 10 ขอ

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 9 แผนท 3 กาลง

อตราสวนระหวางง า นท ท า ไ ด ก บเวลาท ใช ในการทางาน เรยกวา กาลง (power; P)

2 คาบ (คาบท 27-28)

2 (รวม=7) แบบ

สปดาหท 10 สอบกลางภาค หนวยท 1-2 3 (28-30) 20

พลงงานกล

พลงงานกลเปนพลงงานทประกอบดวยพลงงานศกยและพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะวตถเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

3 คาบ (คาบท 31-33)

3 (รวม=10)

แบบ ทดสอบ 10

ขอ

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 12 แผน 5

กฎการอนรกษพลงงาน

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/1 อธบายงาน พ ล ง ง า น จ ล น พล ง งานศ ก ย โน มถวง กฎการอนรกษพ ล ง ง า น แ ล ะค ว า ม ส ม พ น ธระหวาง ป ร ม า ณ เ ห ล า น รวมทงนาความรไปใช ประโยชน

กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวมของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรปหนงไปเปนอกรปหนงได การนากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานนาเหนอเขอนเปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน, ปนจนตอกเสาเขม

2 คาบ (คาบท 34-35)

3 (รวม=15)

แบบ ทดสอบ 10

ขอ

รวม 10 10

สอบปลายภาค 3 3

หนวยท 3 พลงงานไฟฟา

1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบพลงงานไฟฟา

- แบบ

ทดสอบ กอนเรยน 50 ขอ

สปดาห ท

(ชวโมง)

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (การตอ

เครองใชไฟฟาเขาในวงจร

ไฟฟา)

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/2 ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา ความตานทาน และนาความรไปใชประโยชน

หลอดไฟเปนเครองใชไฟฟาทรบพลงงานไฟฟาแลวเปลยนเปนพลงงานแสงและพลงงานความรอน ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

2 (รวม=2) รายงาน และการนาเสนอ

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (พลงงาน

ไฟฟาในวงจร ไฟฟา)

โวลตมเตอรเปนเครองมอทใชบอกคาความตางศกยไฟฟา (potential difference) มหนวยเปนโวลต (V) ใชตอครอมกบเครองใชไฟฟา ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกน

สปดาห ท

(ชวโมง)

ตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

วงจรไฟไฟฟาเบองตน

(การวดกระแส ไฟฟา)

แอมมเตอรมเตอรเปนเครองมอทใชบอกคากระแสไฟฟา (electrical current) มหนวยเปนแอมแปร (A) ใชตอตรงกบเครองใชไฟฟา ความตางศกย

กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

สปดาห ท

(ชวโมง)

วงจรไฟไฟฟาเบองตน

(ความสมพนธระหวางความตางศกยกบ

กระแส ไฟฟา)

คาความตางศกยไฟฟาจะแปรผนตรงกบคากระแสไฟฟา โดยมคาความตานทานคงท ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

2 คาบ (คาบท 40-41)

2 (รวม=8) รายงาน และการนาเสนอ แบบ

วงจรไฟไฟฟาในบาน (การตอเครองใช

ไฟฟาในบาน)

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/3 คานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา และนาความรไปใชประโยชน ม.3/4 สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานอยางถกตองปลอดภย และประหยด

การคานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

2 (รวม=10)

สปดาห ท

(ชวโมง)

วงจรไฟไฟฟาในบาน

(ขนาด ความยาว และชนดของลวดตวนา

กบความตานทาน)

การคานวณคาความตานทาน สามารถคานวณไดจากสตร

ปจจยทมผลตอความตานทาน คอความยาว ชนดและพนทหนาตดของเสนลวด

2 คาบ (คาบท 43-44)

สปดาหท15-16

แผนท 8 วงจรไฟไฟฟา

ในบาน (ประโยชนของ

ฉนวนหมสายไฟ)

ฉนวนหมสายไฟฟาชวยปองกนไมใหไฟฟาลดวงจร

1 คาบ (คาบท 45-46)

2 (รวม=14) รายงาน และการนาเสนอ แบบ

สปดาห ท

(ชวโมง)

พลงงานไฟไฟฟา และ

กาลงไฟฟา (คดคาไฟฟาจากใบเสรจคา

ไฟ)

การคานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

2 คาบ (คาบท 47-48)

2 (รวม=16) ชนงาน และทา

แบบทดสอบ 5 ขอ

สปดาหท 17 แผนท 10 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน

(หนาทของตวตานทาน)

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/5 อธบายตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร และทดลองตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร

ช น ส ว นอเลกทรอนกส เชน ต ว ต า นทาน ท าห น า ท จ า ก ดก ร ะ แส ไฟฟ า ใ นวงจร

สปดาหท 17 แผนท 11 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน

(ตวตานทานแปรคาได)

ช น ส ว นอเลกทรอนกส เชน ตวตานทานแปรคาได ทาหนาทจากดก ร ะ แส ไฟฟ า ใ นวงจรตามการหมนของผใช

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 17-18

แผนท 12 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน

(การนาตวเกบประจมาใช

งาน)

ช น ส ว นอเลกทรอนกส เชน ตว เกบประจ ทาหน าท เ ก บประจไฟฟา

2 คาบ (คาบท 51-52)

สปดาหท 18 แผนท 13 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน (สนกกบไดโอด)

ช น ส ว นอเลกทรอนกส เชน ไดโอดม สมบ ต ใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยว

2 คาบ (คาบท 53-54)

สปดาหท 19 แผนท 14 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน (ทรานซส เตอร)

ช น ส ว นอเลกทรอนกส เชน ทรานซ สเตอร ท าหนาทเปนสวตซปด-เปดวงจร การประกอบวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตวทาหนาทเปนสวตซ

2 คาบ (คาบท 55-56)

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 19 แผนท 15 วงจรอเลก ทรอนกสเบองตน (สนกกบ

อเลกทรอนกส)

ช น ส ว นอเลกทรอนกส ทาห น า ท ต า ง ก น สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

ทาแบบทดสอบ

ชนงาน สงนอก กลมละ 1 ชน นอกเวลา 2

รวม 20 30

อตราสวนคะแนน

คะแนนเกบระหวางภาค : คะแนนปลายภาค = 80 : 20 K : P : A = 60 : 20 : 20 รวม = 100 คะแนน คะแนนเกบกอนสอบกลางภาค = 24 คะแนน

สอบกลางภาค = 20 คะแนน คะแนนเกบหลงสอบกลางภาค = 36 คะแนน สอบปลายภาค = 20 คะแนน

รวม = 100 คะแนน

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรทคาดหวงรายวชา (เพอกาหนดนาหนกคะแนน) หนวยท 1แรงและการเคลอนท

ลาดบท

ตวชวด /

ผลการเรยนร

ลาดบ

ชวโม

งทสอ

จานว

นชวโ

มงทส

อน

นาหน

กผลก

ารเรยน

คะแน

นผลก

ารเรยน

ร คะแนนเกบ

ดานค

วามร

ดานท

กษะ

คณลก

ษณะ(

กลาง

ภาค

ปลาย

ภาค

1 แผน 1-4

1-10 10 7 100 60 20 20 4 -

2 แผน 5

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง และแนวโคง

11 1 2 100 60 20 20 1 -

3 แผน 6

3 2 100 60 20 20 2 -

4 แผน 7

3 3 100 60 20 20 3 -

5 แผน 8

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/1 ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน และนาความรไปใชประโยชน

3 2 100 60 20 20 4 -

6 แผน 9

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/2 ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง แ ล ะ น า ค ว า ม ร ไ ป ใ ชประโยชน

3 4 100 60 20 20 3 -

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรทคาดหวงรายวชา (เพอกาหนดนาหนกคะแนน) หนวยท 2 งานและพลงงาน และหนวยท 3 พลงงานไฟฟา

ลาดบท

ตวชวด /

ลาดบ

ชวโม

งทสอ

จานว

นชวโ

มงทส

อน

นาหน

กผลก

ารเรยน

คะแน

นผลก

ารเรยน

ดานค

วามร

ดานท

กษะ

คณลก

ษณะ(

กลาง

ภาค

ปลาย

ภาค

หน ว ย ท 2 ง า น แ ล ะพลงงาน

7 แผน 1-5

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/1 อธบายงาน พลงงานจลน พลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพ ล ง ง า น แ ล ะคว ามส มพ น ธ ร ะห ว า งปรมาณเหลาน รวมทงนาความรไปใช ประโยชน

10 10 100 60 20 20 3 3

หนวยท 3 พลงงานไฟฟา - 17

8 แผน 1-5

7 10 100 60 20 20 - 5

9 แผน 6-9

6 6 100 60 20 20 - 5

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรทคาดหวงรายวชา (เพอกาหนดนาหนกคะแนน) หนวยท 3 พลงงานไฟฟา (ตอ)

ลาดบท

ตวชวด /

ลาดบ

ชวโม

งทสอ

จานว

นชวโ

มงทส

อน

นาหน

กผลก

ารเรยน

คะแน

นผลก

ารเรยน

ดานค

วามร

ดานท

กษะ

คณลก

ษณะ(

กลาง

ภาค

ปลาย

ภาค

10 แผน

9 14 100 60 20 20 - 7

รวม 57 60 60 100 60 20 20 20 20

หมายเหต 1. กาหนดนาหนกผลการเรยนรทคาดหวงใหคะแนน 1-5 2. คดคะแนนผลการเรยนรทคาดหวง = นาหนกผลการเรยนร X คะแนนเกบทงหมด ผลรวมคะแนนนาหนกผลการเรยนรทงหมด 3. คะแนนเกบทงหมด = K + P + คะแนนกลางภาค + คะแนนปลายภาค ตวอยาง คะแนนผลการเรยนรท 1 = 5 x 90 = 6.9 => 7 65

คะแนนผลการเรยนรท 2 = 2 x 90 = 2.76 => 3 65

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) (เพอกาหนดทกษะกระบวนการ)

โครงการสอนรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) หนวยท 1 แรงและการเคลอนท ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 3 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 3 ชวโมง

สปดาห/ แผนท

เนอหา ตวชวด/ ผลการเรยนร

กจกรรม / กระบวนการเรยนร

เวลา (คาบ)

ส.ท 1 แผนท 1

เรยนรบทเรยน ทาความเขาใจการจดการเรยนร และทดสอบความรพนฐานกอนเรยน

1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน ระเบยบปฏบต และกตกาในการเรยน รายวชา วทยาศาสตร กบการเรยนโดยใชรปแบบการจดการเรยนรดวยโครงการผานสงคมเครอขายการเรยนรดวย Edmodo 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบแรง และการเคลอนท

วเคราะหผเรยน 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนรบทเรยนหนวยท 1 3. วธสมครสมาชกผานเวบไซต Edmodo 4. ทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 1 แรงและการเคลอนท 5. วเคราะหผเรยน สมภาษณ และทาแฟมสะสมงานเปนการบาน (สมภาษณตอนอกเวลา) 6. จดกลมนกเรยนโดยใชความรพนฐานกอนเรยนจากผลการสอบวดความรพนฐาน 4. สงชนงานนาเสนองานกลมแนะนาตนเองผานเวบและแฟมสะสมงานรายบคคล 5. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ การศกษาการตกของวตถเปนการบาน

3 คาบ

(คาบท

ความเรงเนองจาก การตกของวตถ วตถเคลอนท ดวยความเรว ทเปลยนแปลง เปนการเคลอนท ดวยความเรง เมอแรงลพธมคา ไมเทากบศนย กระทาตอวตถวตถ จะเคลอนท ดวยความเรงซง มทศทางเดยวกบ แรงลพธ

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทา กบวตถ

3. ตดตามและแจงการประเมนผลการสงชนงานนาเสนองานกลมแนะนาตนเองผานเวบและผลการสงแฟมสะสมงานรายบคคล 4. สารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 1 การศกษาความเรวในการตกของวตถ 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ 7. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง ความเรว อตราเรว ความเรง เปนการบาน

2 คาบ

(คาบท

ส.ท 2-3 แผนท 3

ความเรง วตถเคลอนท ดวยความเรว ทเปลยนแปลง เปนการเคลอนท ดวยความเรง เมอแรงลพธมคา ไมเทากบศนย กระทาตอวตถ วตถจะเคลอนท ดวยความเรงซง มทศทางเดยวกบ แรงลพธ

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ (ตอ)

กระบวนคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point ตอ 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทา กบวตถ ตอ

3. แจงการประเมนผลการนาเสนองานกลม 4. อธบายการหาความเรงเนองจากการตกของวตถ 5. ทาแบบฝกทกษะกระบวนการคดเปนการบานสงครกอนเรยนคาบถดไป 6. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงลพธ เปนการบาน

2 คาบ

(คาบท

แรงลพธ มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ (ตอ) หมายเหต ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงลพธ เปนการบาน

กระบวนคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point ตอ 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทา กบวตถ ตอ

3. แจงการประเมนผลแบบฝกรายบคคล 4. อธบายการหาแรงลพธ 5. ทาแบบฝกทกษะ

3 คาบ

(คาบท

แรงลพธ มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ (ตอ)

กระบวนการคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point ตอ 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทา กบวตถ ตอ

3. แจงการประเมนผลแบบฝกรายบคคล 4. อธบายการหาแรงลพธ 5. ทาแบบฝกทกษะกระบวนการคดเปนการบานสงครกอนเรยนคาบถดไป 6. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง การเคลอนท เปนการบาน 7. เรยนรผานเวบหองปฏบตการคอมพวเตอร สรปองคความรหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทากบวตถ 8. ทดสอบหลงเรยนหนวยยอยท 1

3 คาบ

(คาบท

การเคลอนทของวตถ ในประเทศอาเซยน การเคลอนทของวตถมทงการเคลอนทในแนวตรง เชน การตกแบบเสร และการเคลอนทในแนวโคง เชน การเคลอนทแบบโพรเจกไทลของลกบาสเกตบอลในอากาศ การเคลอนทแบบวงกลมของวตถทผกเชอกแลวแกวง เปนตน

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง และแนวโคง

กระบวนการคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point ตอ 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 ผลของแรงลพธทกระทา กบวตถ ตอ

3. แจงการประเมนผลแบบฝกรายบคคล 4. อธบายเรองการเคลอนทของวตถ 5. ทาแบบฝกทกษะกระบวนการคดเปนการบานสงครกอนเรยนคาบถดไป 6. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงกรยาและแรงปฏกรยา เปนการบาน

1 คาบ

(คาบท

ส.ท แผน 6

แรงกรยา และแรงปฏกรยา ทกแรงกรยาจะม แรงปฏกรยาโตตอบดวยขนาดของแรงเทากน แตมทศทางตรงขาม การนาความรเรองแรงกรยาและแรงปฏกรยาไปใชอธบาย เชน การชกเยอ การจดบงไฟ

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 2 แรงกรยาและแรงปฏกรยา

3. แจงการประเมนผล เรอง การเคลอนท 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 2 แรงกรยา และแรงปฏกรยา 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองแรงกรยาและ 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงพยง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะ

3 คาบ

(คาบท

12-14)

ส.ท แผนท 7

แรงพยง แรงพยง คอ แรงทของเหลวกระทาตอวตถมคาเทากบนาหนกของของเหลวทมปรมาตรเทากบสวนทจมของวตถ ของเหลวทมความหนาแนนมากจะมแรงพยงมาก วตถทลอยไดในของเหลวจะมความหนาแนนนอยกวาความหนาแนนของของเหลว

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/3 ทดลองและอ ธ บ า ยแ ร งพย ง ข อ งของเหลวทกระทา ตอวตถ

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 3 แรงพยง

3. แจงการประเมนผล เรอง แรงกรยาและแรงปฏกรยา 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 3 แรงพยง 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองแรงพยง 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงเสยดทาน เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเพมเตมเสรมศกยภาพ

3 คาบ

(คาบท

15-17)

แรงเสยดทาน แรงเสยดทานสถตเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะหยดนง สวนแรงเสยดทานจลนเปนแรงเสยดทานทกระทาตอวตถขณะเคลอนท การเพมแรงเสยดทาน เชน การออกแบบพนรองเทาเพอกนลน การลดแรงเสยดทาน เชน การใชนามนหลอลนท จดหมน

ทดลองและอธบายความแตก ตางระหว า งแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน และนาความรไปใชประโยชน

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 4 แรงเสยดทาน

3. แจงการประเมนผล เรอง แรงพยง 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 4 แรงเสยดทาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองแรงเสยดทาน 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง โมเมนตของแรง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเพมเตมเสรม

3 คาบ

(คาบท

18-20)

โมเมนตของแรง เมอมแรงทกระทาตอวตถ แลวทาใหเกดโมเมนตของแรงรอบจดหมน วตถจะเปลยนสภาพการหมน การวเคราะหโมเมนตของแรงในสถานการณตาง ๆ

ทดลองและว เคราะหโมเมนตของแรง และนาความรไปใชประโยชน

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 5 โมเมนตของแรง

3. แจงการประเมนผล เรอง แรงเสยดทาน 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 5 โมเมนตของแรง 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองโมเมนตของแรง 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง โมเมนต

3 คาบ

(คาบท

21-23)

โครงการสอนรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) หนวยท 2 งานและพลงงาน

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 3 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 3 ชวโมง

สปดาหท 8

แผนท 1

1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบงานและพลงงาน

วเคราะหผเรยน 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนรบทเรยนหนวยท 2 งานและพลงงาน 3. ทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 2 งานและพลงงาน 4. จดกลมนกเรยนโดยใชผลการประเมนหนวยท 1 และผลการวดความรพนฐาน 4. ตดตามการวดผลและประเมนผลและชนงานหนวยท 1 5. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรองงาน เปนการบาน

แผนท 2

งาน การใหงานแกวตถเปนการถายโอนพลงงานใหวตถ การออกแรงกระทากบวตถใหวตถเคลอนทไดระยะทางในแนวเดยวกบแรง โดยมทศทางการเคลอนทและทศทางของแรงอยในแนวเดยวกนถอวามงานเกดขน (work ; W)

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/1 อธบายงาน พลงงานจลน พลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงาน และความสมพนธระหวางปรมาณเหลาน รวมทงนาความรไปใช ประโยชน

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1งาน

3. แจงการประเมนผล การวดความรพนฐานกอนเรยน 4. ทากจกรรมท 1 งาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองงาน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน ใหนาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง กาลง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเสรมศกยภาพผเรยนรายบคคล

2 คาบ (คาบท 25-26)

แผนท 3

กาลง อตราสวนระหวางงานททาไดกบเวลาทใชในการทางาน เรยกวา กาลง (power; P)

กระบวนการคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1งาน

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล เรอง งาน 4. อธบายเรอง กาลงและวธการคานวณ 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน ใหนาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง กาลง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเสรมศกยภาพผเรยนรายบคคล

2 คาบ (คาบท 27-28)

แผนท 4

พลงงานกล พลงงานกลเปนพลงงานทประกอบดวยพลงงานศกยและพลงงานจลน พลงงานจลนเปนพลงงานของวตถขณะวตถเคลอนท สวนพลงงานศกยโนมถวงของวตถเปนพลงงานของวตถทอยสงจากพนโลก

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 3 พลงงานกล

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล เรอง กาลง 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 2 พลงงานจากการตกของวตถ 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. อธบายเรองพลงงานกล 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงพยง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเ

3 คาบ (คาบท 31-33)

แผน 5

กฎการอนรกษพลงงาน กฎการอนรกษพลงงานกลาววา พลงงานรวมของวตถไมสญหาย แตสามารถเปลยนจากรปหนงไปเปนอกรปหนงได การนากฎการอนรกษพลงงานไปใชประโยชนในการอธบายปรากฏการณ เชน พลงงานนาเหนอเขอนเปลยนรปจากพลงงานศกยโนมถวงเปนพลงงานจลน, ปนจนตอกเสาเขม

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/1 อธบายงาน พลงงานจลน พลงงานศกยโนมถวง กฎการอนรกษพลงงาน และความสมพนธระหวาง ปรมาณเหลาน รวมทงนาความรไปใช ประโยชน

กระบวนการคด 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 4 กฎการอนรกษพลงงาน

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล เรอง พลงงานกล 4. อธบายเรองกฎการอนรกษพลงงานและวธคานวณ 8. ศกษาบทเรยนมลตมเดยสรปองคความร หองปฏบตการคอมพวเตอร 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง แรงพยง เปนการบาน ทาแบบฝกทกษะเสรมศกยภาพผเรยนรายบคคล

2 คาบ (คาบท 34-35)

โครงการสอนรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว 23101) หนวยท 3 พลงงานไฟฟา

ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 3 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 3 ชวโมง

1. ทาความเขาใจกบนกเรยนเรอง คะแนน เวลาเรยน 2. ทดสอบความรพนฐาน เนอหาเกยวกบพลงงานไฟฟา

วเคราะหผเรยน 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนรบทเรยนหนวยท 3 พลงงานไฟฟา 3. ทาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยท 3 พลงงานไฟฟา 4. จดกลมนกเรยนโดยใชผลการประเมนหนวยท 2 และผลการวดความรพนฐาน 4. ตดตามการวดผลและประเมนผลและชนงานหนวยท 2 5. ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟา เบองตนเปนการบาน

กจกรรมท 1

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (การตอเครองใชไฟฟาเขาในวงจร ไฟฟา) หลอดไฟเปนเครองใชไฟฟาทรบพลงงานไฟฟาแลวเปลยนเปนพลงงานแสงและพลงงานความรอน ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 1 วงจรไฟฟาเบองตน กจกรรมท 1

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล การวดความรพนฐาน 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 1 การตอเครองใชไฟฟาเขาในวงจร ไฟฟา 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาเบองตนเปนการบาน

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (พลงงานไฟฟาในวงจร ไฟฟา) โวลตมเตอรเปนเครองมอทใชบอกคาความตางศกยไฟฟา (potential difference) มหนวยเปนโวลต (V) ใชตอครอมกบเครองใชไฟฟา ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกน ตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 1 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 2 พลงงานไฟฟาในวงจร ไฟฟา 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาเบองตนเปนการบาน

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (การวดกระแส ไฟฟา) แอมมเตอรมเตอรเปนเครองมอทใชบอกคากระแสไฟฟา (electrical current) มหนวยเปนแอมแปร (A) ใชตอตรงกบเครองใชไฟฟา ความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 2 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 3 การวดกระแส ไฟฟา 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาเบองตนเปนการบาน

วงจรไฟไฟฟาเบองตน (ความสมพนธระหวางความตางศกยกบกระแส ไฟฟา) คาความตางศกยไฟฟาจะแปรผนตรงกบคากระแสไฟฟา โดยมคาความตานทานคงทความตางศกย กระแสไฟฟาและความตานทานมความสมพนธกนตามกฎของโอหม การนากฎของโอหมไปใชวเคราะหวงจรไฟฟาอยางงาย

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/2 ทดลองและอธบายความสมพนธระหวางความตางศกย กระแสไฟฟา ความตานทาน และนาความรไปใชประโยชน หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลน

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 3 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 4 ความสมพนธระหวางความตางศกยกบกระแส ไฟฟา 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. ศกษาบทเรยนมลตมเดย/บทเรยนออนไลนผานเวบสรปองคความร 8. ทาแบบฝกหดทบทวน 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน

2 คาบ (คาบท 40-41)

วงจรไฟไฟฟาในบาน (การตอเครองใช ไฟฟาในบาน) การคานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 2 วงจรไฟฟาในบาน กจกรรมท 5

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 4 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 5 การตอเครองใช ไฟฟาในบาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

วงจรไฟไฟฟาในบาน (ขนาด ความยาว และชนดของลวดตวนากบความตานทาน) การคานวณคาความตานทาน สามารถคานวณไดจากสตร

ปจจยทมผลตอความตานทาน คอความยาว ชนดและพนทหนาตดของเสนลวด

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 5 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 6 ขนาด ความยาว และชนดของลวดตวนากบความตานทาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

2 คาบ (คาบท 43-44)

สปดาหท15-16

แผนท 8 กจกรรมท 7

วงจรไฟไฟฟาในบาน (ประโยชนของฉนวนหมสายไฟ) ฉนวนหมสายไฟฟาชวยปองกนไมใหไฟฟาลดวงจร

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/3 คานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา และนาความรไปใชประโยชน ม.3/4 สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานอยางถกตองปลอดภย และประหยด หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลน

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 6 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 7 ประโยชนของฉนวนหมสายไฟ 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. ศกษาบทเรยนมลตมเดย/บทเรยนออนไลนผานเวบสรปองคความร 8. ทาแบบฝกหดทบทวน 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน

1 คาบ (คาบท 45-46)

พลงงานไฟไฟฟา และกาลงไฟฟา (คดคาไฟฟาจากใบเสรจคาไฟ) การคานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟาเปนสวนหนงของการคดคาไฟฟาและเปนแนวทางในการประหยดพลงงานไฟฟาในบาน

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/3 คานวณพลงงานไฟฟาของเครองใชไฟฟา และนาความรไปใชประโยชน ม.3/4 สงเกตและอภปรายการตอวงจรไฟฟาในบานอยางถกตองปลอดภย และประหยด หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลน

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 3 พลงงานไฟฟาและ กาลงไฟฟา กจกรรมท 8

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 7 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 8 คดคาไฟฟาจากใบเสรจคาไฟ 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. ศกษาบทเรยนมลตมเดย/บทเรยนออนไลนผานเวบสรปองคความร 8. ทาแบบฝกหดทบทวน 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน

2 คาบ (คาบท 47-48)

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (หนาทของตวตานทาน) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทาน ทาหนาทจากดกระแสไฟฟาในวงจร

กระบวนการสบเสาะหาความร 1. นาเสนอบทเรยนโดยใชสอ Power Point 2. รวมอภปรายตาม สอ Power Point เรยนร บทเรยนหนวยยอยท 4 วงจรอเลกทรอนกส กจกรรมท 9

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 8 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 9 หนาทของตวตานทาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (ตวตานทานแปรคาได) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวตานทานแปรคาได ทาหนาทจากดกระแสไฟฟาในวงจรตามการหมนของผใช

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 9 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 10 ตวตานทานแปรคาได 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

แผนท 12 กจกรรมท 11

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (การนาตวเกบประจมาใชงาน) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ตวเกบประจ ทาหนาทเกบประจไฟฟา

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 10 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 11 การนาตวเกบประจมาใชงาน 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

2 คาบ (คาบท 51-52)

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (สนกกบไดโอด) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ไดโอดมสมบตใหกระแสไฟฟาผานไดทศทางเดยว

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 11 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 12 สนกกบไดโอด 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

2 คาบ (คาบท 53-54)

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (ทรานซสเตอร) ชนสวนอเลกทรอนกส เชน ทรานซสเตอรทาหนาทเปนสวตซปด-เปดวงจร การประกอบวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร 1 ตวทาหนาทเปนสวตซ

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 12 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 13 ทรานซสเตอร 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ ศกษาบทเรยนออนไลนผานเวบ เรอง วงจรไฟฟาในบานเปนการบาน

2 คาบ (คาบท 55-56)

วงจรอเลกทรอนกสเบองตน (สนกกบอเลกทรอนกส) ชนสวนอเลกทรอนกส ทาหนาทตางกน สามารถนาไปใชในชวตประจาวนได

มาตรฐาน ว 5.1 ม.3/5 อธบายตวตานทาน ไดโอด ทรานซสเตอร และทดลองตอวงจรอเลกทรอนกสเบองตนทมทรานซสเตอร หมายเหต กลมไหนนาเสนอไมทน นาเสนอผานเวบ

3. ตดตาม และแจงการประเมนผล กจกรรมท 13 4. ทากจกรรมสารวจ ตรวจสอบ ปฏบตกจกรรมการทดลอง กจกรรมท 14 สนกกบอเลกทรอนกส 5. นาเสนอผลการทากจกรรมหนาชนเรยน 6. สงชนงานกลมรายงานกจกรรมพรอมตกแตง 7. ศกษาบทเรยนมลตมเดย/บทเรยนออนไลนผานเวบสรปองคความร 8. ทาแบบฝกหดทบทวน 9. ทาแบบทดสอบหลงเรยน

ขอตกลงในการวดและประเมนผล รายวชาวทยาศาสตร 5 (ว23101) 1. รายละเอยดในการวด-ประเมนผล

อตราสวน คะแนนระหวางภาค : คะแนนปลายภาค = 80 : 20 อตราสวน คะแนน K : P : A = 60 : 20 : 20

โดยมรายละเอยดดงน

การประเมน คะแนน วธวด ชนดของเครองมอวด

ตวชวด/ผลการเรยนรขอท

เวลาทใช (นาท/ครง)

กอนกลางภาค ตรวจชนงาน ตรวจแบบฝกหด ทดสอบ สงเกต ประเมน

แบบตรวจชนงาน แบบตรวจแบบฝกหด แบบทดสอบ แบบสงเกต แบบประเมน

หนวย 1-2 สปดาหท1-9 คาบท 1-28

กลางภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ หนวย 1-2 3 ชวโมง

หลงกลางภาค ตรวจชนงาน ตรวจแบบฝกหด ทดสอบ สงเกต ประเมน

แบบตรวจชนงาน แบบตรวจแบบฝกหด แบบทดสอบ แบบสงเกต แบบประเมน

หนวย 2-3 สปดาหท11-19 คาบท 29-67

คณลกษณะ บรณาการ

สงเกต แบบสงเกต แบบบนทก

หนวย 1-3 ตลอด ภาคเรยน

ปลายภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ หนวย 2-3 3 ชวโมง

รวม 100 คะแนน

2. กาหนดภาระงาน ในการเรยนรายวชาวทยาศาสตร 5 (ว23101) ไดกาหนดใหนกเรยนทากจกรรม/ปฏบตงาน (ชนงาน) ดงน

หนวยท 1 แรงและการเคลอนท

ท ชองาน ตวชวด/ผลการเรยนรขอท ประเภทงาน กาหนดสง วน/เดอน/ป กลม เดยว

1 ผลของแรงลพธทกระทากบวตถ 1.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 1 1.2 แบบฝกหดทบทวน 1.3 แผนทความคดสรปองคความร 1.4 ผลการรวมอภปรายกลม และการปฏบตกจกรรม 1.5 ทดสอบหลงเรยน

มาตรฐาน ว 4.1 ม.3/1 อธบายความเรงและผลของแรงลพธททาตอวตถ มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/3 สงเกตและอธบายการเคลอนทของวตถทเปนแนวตรง และแนวโคง

คาบท 1-11

2. แรงกรยา และแรงปฏกรยา 2.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 2 2.2 แบบฝกหดทบทวน 2.3 แผนทความคดสรปองคความร 2.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 2.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 12-14

3. แรงพยง 3.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 3 3.2 แบบฝกหดทบทวน 3.3 แผนทความคดสรปองคความร 3.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 3.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 15-17

4. แรงเสยดทาน 4.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 4 4.2 แบบฝกหดทบทวน 4.3 แผนทความคดสรปองคความร 4.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 4.5 ทดสอบหลงเรยนการวดผลและประเมนผล

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/1 ทดลองและอธบายความแตกตางระหวางแรงเสยดทานสถตกบแรงเสยดทานจลน และนาความรไปใชประโยชน

คาบท 18-20

5. โมเมนตของแรง 5.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 4 5.2 แบบฝกหดทบทวน 5.3 แผนทความคดสรปองคความร 5.4 ผลการรวมอภปราย การปฏบตกจกรรม และการนาเสนองานกลม 5.5 ทดสอบหลงเรยน 5.6 แบบฝกหดทายบท

มาตรฐาน ว 4.2 ม.3/2 ทดลองและวเคราะหโมเมนตของแรง และนาความรไปใชประโยชน

คาบท 21-23

หนวยท 2 งานและพลงงาน ท ชองาน ตวชวด/ผลการเรยนรขอท ประเภทงาน กาหนดสง

วน/เดอน/ป กลม เดยว

1 งาน 1.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 1 1.2 แบบฝกหดทบทวน 1.3 แผนทความคดสรปองคความร 1.4 ผลการรวมอภปรายกลม และการปฏบตกจกรรม 1.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 24-26

2. กาลง 2.1 แบบฝกหดทบทวน 2.2 แผนทความคดสรปองคความร 2.3 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 2.4 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 27-28

3. พลงงานกล 3.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 2 3.2 แบบฝกหดทบทวน 3.3 แผนทความคดสรปองคความร 3.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 3.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 31-33

4. กฎการอนรกษพลงงาน 4.1 แบบฝกหดทบทวน 4.2 แผนทความคดสรปองคความร 4.3 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 4.4 ทดสอบหลงเรยนการวดผลและประเมนผล 4.5 แบบฝกหดทายบท

คาบท 34-35

1. วงจรไฟฟาเบองตน 1.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 1-4 1.2 แบบฝกหดทบทวน 1.3 แผนทความคดสรปองคความร 1.4 ผลการรวมอภปรายกลม และการปฏบตกจกรรม 1.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 36-41

2. วงจรไฟฟาในบาน 2.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 5-7 2.2 แบบฝกหดทบทวน 2.3 แผนทความคดสรปองคความร 2.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 2.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 42-46

3. พลงงานไฟฟาและกาลงไฟฟา 3.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 8 3.2 แบบฝกหดทบทวน 3.3 แผนทความคดสรปองคความร 3.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 3.5 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 47-48

4. วงจรอเลกทรอนกสเบองตน 4.1 รายงานสรปผลการทากจกรรมท 9-14 4.2 แบบฝกหดทบทวน 4.3 แผนทความคดสรปองคความร 4.4 ผลการรวมอภปราย และการปฏบตกจกรรมกลม 4.5 แบบฝกหดทายบท 4.6 ทดสอบหลงเรยน

คาบท 49-57

หากนกเรยนขาดสงงาน แตละหนวย จานวน 3 หนวย จานวนทงหมด 10 ตวชวด (คะแนน K P A ในใบบนทกคะแนน) ถาสงงานแตละตวชวดไมครบ จะไดรบผลการเรยน “ร” ในรายวชาน

ลงชอ..............................ครประจาวชา ลงชอ......................................หวหนากลมสาระฯ (นางพรพนา สมยรฐ) (นางอธชา หมนโยธา) ลงชอ.....................................รอง/ฝายวชาการ ลงชอ ..................................ผอานวยการสถานศกษา ( นายดารงค วรรณแรก ) (นายภญโญ จนตนปญญา)

คาอธบายรายวชาเพมเตม

I 22201 การศกษาและสรางองคความร บรณาการกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 3 ภาคเรยนท 1 เวลา 60 ชวโมง จานวน 1.5 หนวยกต

ศกษา วเคราะหการตงประเดน / คาถามในเรองทสนใจ การตงสมมตฐาน การคนควา การแสวงหาความรขอมล การออกแบบ การวางแผนรวบรวมขอมล การใชกระบวนการกลม การวเคราะหขอมลโดยใชคาสถต การสงเคราะห การสรปองคความรและการเสนอวธคดแกปญหา ทเปนระบบ ฝกทกษะตงประเดนปญหา / ตงคาถามในเรองทสนใจโดยเรมจากตนเอง เชอมโยงกบชมชน ทองถนและประเทศ ตงสมมตฐานและใหเหตผลโดยใชความรจากศาสตรสาขาตาง ๆ คนควา แสวงหาความรเกยวกบสมมตฐานท ตงไวจากแหลงเรยนรทหลากหลาย ออกแบบ วางแผน รวบรวมขอมล วเคราะหขอมลโดยใชวธการทเหมาะสม สงเคราะห สรปองคความรและรวมกนเสนอแนวคด วธการแกปญหาอยางเปนระบบ ดวยกระบวนการคด กระบวนการสบคนขอมล กระบวนการแกปญหา กระบวนการปฏบตและกระบวนการกลมในการวพากษ เพอใหเกดทกษะในการคนควา แสวงหาความร สงเคราะห สรป อภปราย เปรยบเทยบเชอมโยงองคความรและมทกษะการนาเสนอการศกษาคนควาและนาองคความรไปแกปญหาอยางเปนระบบ เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง ผลการเรยนร

1. ตงประเดนปญหา โดยเลอกประเดนทสนใจ เรมจากตนเอง ชมชนทองถน ประเทศ 2. ตงสมมตฐานประเดนปญหาทตนเองสนใจ 3. ออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมลอยางมประสทธภาพ 4. ศกษา คนควา แสวงหาความรเกยวกบประเดนทเลอก จากแหลงเรยนรทหลากหลาย 5. ตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมลได 6. วเคราะหขอคนพบดวยวธการทเหมาะสม 7. สงเคราะหสรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8. เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ 9. เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง

รวม 9 ผลการเรยนร

เอกสารหมายเลข 5/1

ตารางโครงสรางหลกสตร รายวชา การศกษาและสรางองคความร (I 22201) บรณาการกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตรตามหลกสตรสถานศกษาโรงเรยนทงยาวผดงศษย

ชนมธยมศกษาปท 2 ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 60 ชวโมง

สปดาห ท

(ชวโมง)

1 ไขขอสงสย

1. ตงประเดนปญหา โดยเลอกประเดนทสนใจ เรมจากตนเอง ชมชน ทองถน ประเทศ 2. ตงสมมตฐานประเดนปญหาทตนเองสนใจ 3. ออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมลอยางมประสทธภาพ

- การตงคาถามในเรองทสนใจเรมจากตวเอง เชอมโยงกบชมชน ทองถนและประเทศ - ก า รตงสมมตฐานและให เหต ผล โดยใชความรจากศาสตรสาขาตาง ๆ - การออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมล

9 (คาบท 1-9)

2 หลาก

หลายจากแหลงเรยนร

4. ศกษา คนควา แสวงหาความรเกยวกบประเดนทเลอกจากแหลงเรยนรทหลากหลาย

การคนควา แสวงหาความรเกยวกบประเดนทศกษานามาสการตงสมมตฐานได

15 (คาบท10-24)

รวม 24 40

สปดาห ท

(ชวโมง)

สปดาหท 9,11-14 แผน 3

3 เปดประตสความจรง

5. ตรวจสอบความนาเชอถอของแหลงทมาของขอมลได 6. วเคราะหขอคนพบดวยสถตทเหมาะสม

การตรวจสอบความนาเชอถอของขอมลจะชวยใหขอมลทไดจากการวเคราะหมคณภาพ

15 (คาบท 25-27,

31-42)

4 ประมวลทกสง

ทคนพบ

6. วเคราะหขอคนพบด ว ย ว ธ ก า ร ทเหมาะสม 7. สงเคราะห สรปอ ง ค ค ว า ม ร ด ว ยกระบวนการกลม 8. เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ 9. เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง

การวเคราะหขอคนพบดวยวธการทเหมาะสม การสงเคราะห สรปองคความร และเสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง

18 (คาบท 43-57)

รวม 57 80

อตราสวนคะแนน คะแนนเกบระหวางภาค : คะแนนปลายภาค = 80 : 20 K : P : A = 60 : 20 : 20 รวม = 100 คะแนน คะแนนเกบกอนสอบกลางภาค = 24 คะแนน

สอบกลางภาค = 20 คะแนน คะแนนเกบหลงสอบกลางภาค = 36 คะแนน สอบปลายภาค = 20 คะแนน

รวม = 100 คะแนน

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรทคาดหวงรายวชา (เพอกาหนดนาหนกคะแนน)

ลาดบท

ตวชวด /

ลาดบ

ชวโม

งทสอ

จานว

นชวโ

มงทส

อน

นาหน

กผลก

ารเรยน

คะแน

นผลก

ารเรยน

ดานค

วามร

ดานท

กษะ

คณลก

ษณะ(

กลาง

ภาค

ปลาย

ภาค

1 แผน 1

1-9 9 20 100 60 20 20 10 -

2 แผน 2

15 20 100 60 20 20 10 -

3 แผน 3

25-27, 31-42

15 20 100 60 20 20 - 10

4 แผน 4

6. ว เคราะหขอคนพบดวยวธการทเหมาะสม 7. ส ง เคราะห สรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8. เ ส น อ แ น ว ค ด ก า รแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ 9. เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง

43-57 18 20 100 60 20 20 - 10

หมายเหต 1. กาหนดนาหนกผลการเรยนรทคาดหวงใหคะแนน 1-5 2. คดคะแนนผลการเรยนรทคาดหวง = นาหนกผลการเรยนร X คะแนนเกบทงหมด ผลรวมคะแนนนาหนกผลการเรยนรทงหมด 3. คะแนนเกบทงหมด = K + P + คะแนนกลางภาค + คะแนนปลายภาค ตวอยาง คะแนนผลการเรยนรท 1 = 5 x 90 = 6.9 => 7 65

คะแนนผลการเรยนรท 2 = 2 x 90 = 2.76 => 3 65

การวเคราะหตวชวด / ผลการเรยนรรายวชาการศกษาและสรางองคความร (I 22201) (เพอกาหนดทกษะกระบวนการ)

โครงการสอนรายวชาการศกษาและสรางองคความร (I 22201) ภาคเรยนท 1 ปการศกษา 2556 ชนมธยมศกษาปท 2 จานวน 1.5 หนวยกต เวลา 3 ชวโมง

แผนท 1 ไขขอสงสย

ไขขอสงสย - การกาหนดประเดนความร - ธรรมชาตของความร - ลกษณะของความร - แหลงเรยนร - วธการสรางความร 1) การสรางความรจากความรสก 2) การสรางความรจากภาษา 3) การสรางความรจากเหตผล 4) การสรางความรจากอารมณ - ทฤษฎของกลมสาระการเรยนรพนฐาน 8 กลมสาระ - ศาสตร / สาขาวชาของความร - นกคด / บดาศาสตรของแตละสาระการเรยนร

1 . ต งประ เดนปญหา โดยเลอกประเดนทสนใจ เรมจากตนเอง ชมชน ทองถน ประเทศ 2 . ต ง ส ม ม ต ฐ า นประเดนปญหาทตนเองสนใจ 3. ออกแบบ วางแผน ใชกระบวนการรวบรวมขอมลอยางมประสทธภาพ

วเคราะหผเรยน 1. วเคราะหผเรยน สมภาษณ และทาแฟมสะสมงานเปนการบาน (สมภาษณตอนอกเวลา) 2. จดกลมนกเรยนโดยใชความรพนฐานกอนเรยนจากผลการสอบวดความรพนฐาน 3. สงชนงานนาเสนองานกลมแนะนาตนเองผานเวบและแฟมสะสมงานรายบคคล 4. ดตวอยางประเดนความรจากสาระวชาพนฐาน 5. รวมกนวเคราะหประเดนความร ตงสมมตฐาน และขอสนนษฐานของประเดนความร 6. ตงคาถามกระตนใหเหตผล ความคดตางมม เพอแกไขปญหาโดยใชสาขาวชาตาง ๆ โดยใชวธการโตแยงสนบสนนและโตแยงคดคาน 7. แบงกลมนกเรยนคนควาขอมลเพมเตมจาก

9 คาบ

(คาบท

- หลกการตงวตถประสงคและสมมตฐาน - วธการนาเสนอ

แ ห ล ง ก า ร เ ร ย น ร ต า มสาขาวชาตาง ๆ 8. นาเสนอขอมลจากการคนควา ระบแหลงเรยนร ความคด เหตผล ว ธการแกปญหาในแตละสาขาวชา 9. รวมกนสรปเชอมโยงและเปรยบเทยบ วธการคนควาหาความรในสาขาวชาตาง ๆ

แผน 2 หลาก หลายจากแหลงเรยนร

หลากหลายจากแหลงเรยนร - วธการศกษาคนควาจากแหล ง เ ร ยนร ทหลากหลาย - การกาหนดประเดนคว ามร จ า ก เ ร อ งทศกษาคนควา - การตงสมมตฐาน

1. ศกษาวธการคนควา / แสวงหาความรเกยวกบประเดนทศกษาจากแหลงเรยนรทหลากหลาย 2. ตรวจสอบความครบถวนของขอมล / สารสนเทศในประเดนทศกษาจากแหลงสบคนขอมลทหลากหลาย 3. แบงกลมนกเรยนฝกทกษะการตรวจสอบขอมล / สารสนเทศ ดวยตนเอง 4. วางแผนจดเกบขอมลในประเดนทศกษา 5. จดหมวดหมขอมล / สารสนเทศ เรยงลาดบตามทวางแผนใหเปนระบบ6. ตรวจทาน / วพากษนาผลไปปรบปรงขอมล / สารสนเทศรายบคคล 7. นาความรจากประเดนทศกษามาตงสมมตฐาน

15 คาบ (คาบท10-24)

สปดาหท 9,11-14 แผน 3

เปดประตสความจรง - การตรวจความนาเชอถอของขอมล - สถตพนฐาน

1. ศกษาการตรวจสอบความนาเชอของขอมล 2. ตรวจสอบความนาเชอถอของขอมล 3. รวบรวมขอมลใหเปนระบบ เตรยมขอมลวเคราะห 4. เลอกสถตพนฐานทเหมาะสมกบขอมลทวเคราะห 5. วเคราะหขอมลดวยโปรแกรมคอมพวเตอร 6. รวมกนตรวจสอบผลการวเคราะหขอมล 7. วพากษผลการวเคราะหขอมลจากการตรวจสอบ 8. นาผลการวพากษผลการวเคราะหขอมลมาปรบ / พฒนา 9. รวบรวมผลการวเคราะหขอมลเพอนาไปสงเคราะหสรปเปนองคความร

15 (คาบท 25-

27, 31-42)

ประมวลทกสงทคนพบ - การใชวธการในการวเคราะหขอคนพบ - การเปรยบเทยบ / เชอมโยงองคความร สงเคราะห สรป อภปรายเพอใหเหน

6. วเคราะหขอคนพบดวยวธการทเหมาะสม 7. สงเคราะห สรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8.เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการ

1. รวบรวมขอมลใหเปนระบบ เตรยมขอมลวเคราะห 2. เลอกสถตทเหมาะสมกบขอมลทวเคราะห 3. วเคราะหขอมลดวยโปรแกรม 4. รวมกนตรวจสอบและ

18 (คาบท 43-

ประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตวเอง - การเสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ

คนพบ 9. เหนประโยชนและคณค าของการศ กษาคนควาดวยตนเอง

วพากษผลการวเคราะหขอมล 5. นาผลการวพากษผลการวเคราะหขอมลมาปรบ / พฒนา 6. รวบรวมผลการวเคราะหขอมลเพอนาไปสงเคราะหสรปเปนองคความร

ขอตกลงในการวดและประเมนผล รายวชาวทยาศาสตร 5 (ว23101) 1. รายละเอยดในการวด-ประเมนผล

อตราสวน คะแนนระหวางภาค : คะแนนปลายภาค = 80 : 20 อตราสวน คะแนน K : P : A = 60 : 20 : 20

โดยมรายละเอยดดงน

การประเมน คะแนน วธวด ชนดของ เครองมอวด

กอนกลางภาค 40 1. ตรวจชนงาน แฟมสะสมงาน 2. ตรวจแบบฝกหด 3. สงเกตพฤตกรรมการเรยน การรวมอภปราย 4. ทาแบบทดสอบยอย

แบบตรวจชนงาน 1. มองคประกอบครบ (ขอบเขตของข อม ล แผนการจ ด เ ก บ ข อ ม ล เคร องมอท ใช ในการเกบขอมล) 2. มความสมพนธก น อ ย า งส ม เ ห ต ส ม ผ ลระหวางขอบเขตข อ ง ข อ ม ล แผนการจ ด เ ก บขอมล เครองมอทใชในการเกบขอมล 3. สามารถนาไปใชไดจรง ตรวจแฟมสะสมงาน - ความหลากหลายของแหลงขอมล - กระบวนการรวบรวมมระบบชดเจน สะดวกตอการใชตรวจสอบได

1-4 แผน 1 9

(คาบท 1-9) แผน 2

15 (คาบท10-

แบบสงเกตพฤตกรรม แบบทดสอบ

กลางภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ 1-4 90 นาท

หลงกลางภาค 40 1. ตรวจชนงาน แฟมสะสมงาน 2. ตรวจแบบฝกหด 3. สงเกตพฤตกรรมการเรยน การรวมอภปราย 4. ทาแบบทดสอบยอย

แบบตรวจชนงาน 1. มองคประกอบครบ (ขอบเขตของข อม ล แผนการจ ด เ ก บ ข อ ม ล เคร องมอท ใช ในการเกบขอมล) 2. มความสมพนธกนอยางสมเหตสมผลระหวางขอบเขตของขอมล แผนการจดเกบขอมล เครองมอทใชในการเกบขอมล 3. สามารถนาไปใชไดจรง ตรวจแฟมสะสมงาน - ความหลากหลายของแหลงขอมล - กระบวนการรวบรวมมระบบชดเจน สะดวกตอการใชตรวจสอบได

แบบสงเกตพฤตกรรม แบบทดสอบ

คณลกษณะ - สงเกต แบบสงเกต แบบบนทก

1-9 บรณาการตลอด

ภาคเรยน

ปลายภาค 20 ทดสอบ แบบทดสอบ 1-9 90 นาท

รวม 100 คะแนน

2. กาหนดภาระงาน

ในการเรยนรายวชาการศกษาและสรางองคความร (I 22201) ไดกาหนดใหนกเรยนทากจกรรม/ปฏบตงาน (ชนงาน) ดงน

1 1. การออกแบบโครงรางการศกษาคนควา 2. ผลงานทปรากฏจรง

คาบท 1-9

2. - แ ฟ ม ผ ล ง า น ท เ ก ด จ า กการศกษาคนควา - สมมตฐาน

คาบท 12-14

3. ผลการวเคราะหขอมลรายบคคล

คาบท 15-17

4. รายงานเชงวชาการฉบบสมบรณ

6. วเคราะหขอคนพบดวยวธการทเหมาะสม 7. สงเคราะห สรปองคความรดวยกระบวนการกลม 8. เสนอแนวคด การแกปญหาอยางเปนระบบดวยองคความรจากการคนพบ 9. เหนประโยชนและคณคาของการศกษาคนควาดวยตนเอง

คาบท 18-20

หากนกเรยนขาดสงงาน แตละหนวย จานวน 4 หนวย จานวนทงหมด 9 ตวชวด (คะแนน K P A ในใบบนทกคะแนน) ถาสงงานแตละตวชวดไมครบ จะไดรบผลการเรยน “ร” ในรายวชาน

ลงชอ..............................ครประจาวชา ลงชอ......................................หวหนากลมสาระฯ (นางพรพนา สมยรฐ) (นางอธชา หมนโยธา) ลงชอ.....................................รอง/ฝายวชาการ ลงชอ ..................................ผอานวยการสถานศกษา ( นายดารงค วรรณแรก ) (นายภญโญ จนตนปญญา)

Slกำหนดการสอนพรพนา 2 วิชา 1 56.5 พ.ค. 56doc

Documents

วิชา สังคม

วิชา ภาษาอังกฤษ - TruePlookpanya...ว ชา ภาษาอ งกฤษ ม.ต น ตอนท 12 เรอง Future Perfect Tense โดย พ ช

หนังสืออ้างอิง วิชา ช่างไม้ · หนังสืออ้างอิง วิชา ประปา งานท่อ,บริษัท

NT NEWS · 2019-08-14 · M Cameron 58.5 58.5 58.5 58.5 58.5 57 56.5 56.5 56.5 56.5 56.5 55 55 s1712 419s8 04s11 96568 4369s 03286 1014s 62s08 7s646 osi88 57s84 os35s oosoo GLAIZEM

วิชา ภาษาไทย...ว ชา ภาษาไทย ม. ปลาย ตอนท 18 เร อง ความร พ นฐานเก ยวก บวรรณคด

› 2016 › 08 › itfornursing_nurse_database_1_59.pdf เอกสารประกอบการบรรยาย วิชา 00728316 …วิชา 00728316 เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการพยาบาล

PAT 1 (พ.ย. 57) - RATH Centerrathcenter.com/Exam/Pat1/PAT15711.pdf · รหัสวิชา _ วิชา ความถนัดทางคณิตศาสตร์ (pat

GEOBAMBOO พี่แบมบู - อน พ ัช มีมังค่งั่ 1 วิชา โลก … · เพราะเหตุใดบนดาวอ งคารจั

วิชา สัมพันธ์ไทย

วิชา 212499 โครงงานวิศวกรรมการ ... · 2017-10-12 · วิชา 212499 โครงงานวิศวกรรมการอาหาร

วิชา วิทยาศาสตร์

วิชา ฉันทลักษณ์

วิชา โปรแกรมสำเร็จรูปในงานอาชีพ

วิชา วิทย์ฯ ชีวะ - TruePlookpanyastatic.trueplookpanya.com/trueplookpanya/media/hash...2. คลอโรพ ลาสต พ ช 3. เอนโดพลาสม

วิชา การบริหารการตลาด

วิชา สังคมศึกษา

วิชา สุขศึกษา รหัสวิชา พ 31101 ชั้นมัธยมศึกษาป ที่ 4 นายณ ... · ท าแบบฝึกเสริมทักษะ

เอกสารประกอบการเรียน วิชา พ31101 สุขศึกษาและพลศึกษา1 ชั้น ...pkc.ac.th/main/attachments/article/170/... ·

วิชา ภาษาอังกฤษ

ปฏิบัติการ วิชา ไมโครโปรเซสเซอร์ รายวิชา 303361 · ปฏิบัติการ วิชา ไมโครโปรเซสเซอร์