Spanish I Review for Midterm Semester 1 - 2014. Vocabulario y Gramática Greetings, Introductions,...

Spanish I Review for Midterm

Semester 1 - 2014

Vocabulario y Gramática

Greetings, Introductions, weather, days, numbers

Activities, snacks Descriptions, people Time, classes School objects, places,

prepositions, feelings Foods, beverages, question

words Family, Numbers, Dates

Definite and indefinite articles Noun-adjective agreement Subject pronouns Ser Gustar Estar Ir Tener Present tense of -ar verbs Present tense of -er and -ir

verbs Possessive Adjectives Comparatives

Articles

Definite article: indicate specific persons, places, or things

ex. “the boy”

Indefinite article: indicate non-specific persons, places, or things

ex. “a boy”, “some books”

Artículos Definidos

el refresco

la fruta

los refrescos

las frutas

masculine, singular

feminine, singular

masculine, plural

feminine, plural

Artículos Indefinidos

un refresco

una fruta

unos refrescos

unas frutas

masculine, singular

feminine, singular

masculine, plural

feminine, plural

chica chicas

mujer mujeres

To form the plural of a noun, add -s if the noun ends with a vowel. If it ends with a consonant, add -es.

Nouns ending in -o are usually masculine.Nouns ending in -a are usually feminine.

Definite and Indefinite Articles

a guitar a pencil the juice the cookies some grapes some boys the desks the milk

una guitarra un lápiz el jugo las galletas unas uvas unos chicos los escritorios la leche

Noun-Adjective Agreement

In English, the adjective almost always comes before the noun. In Spanish, the adjective usually comes after the noun.ex. los estudiantes serios

Agreement

Adjectives must match the noun’s gender and number.Ex. el chico alto los chicos altos

la chica alta las chicas altas

Noun-Adjective Agreement

chicos (nervous) clase (fun) maestras (interesting) leche (tasty) hombre (busy) mujeres (calm) examen (easy)

chicos nerviosos clase divertida maestras interesantes leche rica hombre ocupado mujeres tranquilas examen fácil

ser - to be used to identify a person or say where he or

she is from (use de)

él, ella

somossois*

son

soyeres

es

yo

tú vosotros

ellos

nosotros

sonesusted ustedes

Escribe/Habla oraciones cortas

1. ¿De dónde eres?

2. ¿Cómo eres?

3. ¿De dónde son tus amigos/as?

4. ¿Cómo son ellos/as?

gustar - “to like”

Me gusta correr.

Te gusta correr.

Le gusta correr.

Nos gusta correr.

Os gusta correr.*

Les gusta correr.

I like to run.

You like to run.

He/She likes to run.

We like to run.

You all like to run.

You all like to run.

They like to run.*“you all”

Os = used in Spain only

Les = used in Latin America

Emphasize and Clarify

A mí

A ti

A usted

A él, ella

A nosotros/as

A vosotros/as*

A ustedes

A ellos/as

Add “a” and the noun or pronoun

A Pablo le gusta leer.A ella le gusta pasear.

Pronouns to follow “a”

*Only in Spain

How they match up

me gusta

te gusta

le gusta

le gusta

nos gusta

os* gusta

les gusta

les gusta

A mí

A ti

A usted

A él, ella

A nosotros/as

A vosotros/as*

A ustedes

A ellos/as*Only in Spain

¿Qué te gusta hacer?

Habla con otro estudiante y dile tres actividades que te gusta hacer.

ej.: Me gusta leer libros.

gustar followed by nouns

gustar should be conjugated according to the noun/nouns that follow it“Me gusta el jugo.” (singular)“Le gusta la leche.” (singular)“Le gustan los huevos.” (plural)“Me gustan las galletas.” (plural)

gustar IS NOT conjugated according to who likes the noun

¿Qué te gusta?

Habla con otro estudiante y dile tres cosas que te gustan.

ej. Me gustan los libros de Harry Potter.

estar

Used to tell where something is located; to tell how you are feeling

estar - to be

(yo) estoy (nosotros/as) estamos

(tú) estás (vosotros/as) estáis

(usted) está ustedes están

(él, ella) está ellos/as están

estar and prepositions

encima (de)encima (de)

debajo (de)debajo (de)

al lado (de)al lado (de)

lejos (de)lejos (de)

cerca (de)cerca (de)

delante (de)delante (de)

detrás (de)detrás (de)

dentro (de)dentro (de)

Tell where things are in the room

Ask your neighbor, “¿Cómo estás?” and respond with the emotion you are feeling.

THEN…

In complete sentences, tell where 3 objects are located in the classroom.

“El maestro está detrás del escritorio.”

ir - to go

voy vamos

vas vais*

Ud. va Uds. van

él, ella va ellos, ellas van

hablar

¿Adónde vas para leer?

¿Adónde vas para comer?

¿Adónde vas cuando tienes problemas?

¿Adónde vas después de escuela?

¿Adónde van tus padres por la mañana?

¿Adónde vamos cinco días por semana?

tener

means “to have”

tener que means “to have to”– Always followed by infinitive– “I have to do the homework.”– “Tengo que hacer la tarea.”

conjugations

¡OJO! Don’t forget the change within the word: ¡OJO! Don’t forget the change within the word:

e → iee → ie

(yo) tengo (nosotros) tenemos

(tú) tienes (vosotros) tenéis*

Usted tiene Ustedes tienen

(él, ella) tiene (ellos, ellas) tienen

hablar

¿Qué tienes en la clase?

¿Qué tiene tu amigo?

¿Qué tienes que hacer después de escuela?

Possessive Adjectives

Mi hermano es inteligente.

Tu mochila es grande.

Su familia no es aburrida.

Nuestra clase es divertida.

Vuestro perro está aquí.

Mis hermanos son inteligentes.

Tus notas son buenas.

Sus hermanas no son aburridas.

Nuestras clases son divertidas.

Vuestros perros están aquí.

What does “Mi casa es su casa” mean?

“Vuestra merced” --- a little history lesson

Comparing the qualities of two things

Mi hermano es más artístico que yo.

El perro es menos inteligente que el gato.

Su hermana es tan alta* como tu primo.

Comparing activities

Voy a la biblioteca más que al gimnasio.

Me gustan las frutas menos que las galletas.

A Rodrigo le gusta béisbol tanto como a Raúl le gusta básquetbol.

Escribe 3 oraciones usando comparativos y posesivos

“My house is bigger than your house.”

“Mi casa es más grande que tu casa.”

“Our brother plays the guitar as much as he plays the piano.”

“Nuestro hermano toca la guitarra tanto como él toca el piano.”

-ar verbs

(yo)

-o

(nosotros)

-amos

(tú)

-as

(vosotros)

-áis

(usted)

-a

(ustedes)

-an

(él, ella,)

-a

(ellos, ellas)

-an

-er verbs

(yo)

-o

(nosotros)

-emos

(tú)

-es

(vosotros)

-éis

(usted)

-e

(ustedes)

-en

(él, ella)

-e

(ellos, ellas)

-en

-ir verbs

(yo)

-o

(nosotros)

-imos

(tú)

-es

(vosotros)

-ís

(usted)

-e

(ustedes)

-en

(él, ella)

-e

(ellos, ellas)

-en

verb practice

Repasar

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– flash cards– grammar exercises/quizzes

¡Hasta el examen!