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Escola E. B. 2, 3 de MEALHADA
Ficha de Avaliação - Ciências da Natureza - 6º AnoAno lectivo 2010 / 2011
Nome: __________________________________________Turma: ___N.º ____ Data: __ / __/___
Apreciação:_______________________Prof.:________________Enc. Educação:________________
Lê com atenção todas as perguntas e responde .1. «Os micróbios (ou microrganismos) são o grupo de organismos mais espalhados na Natureza. Existem no ar, na água, no solo pelo que contactam directamente
com o Homem.»
1.1. Diz o que ententes por micróbio.
____________________________________________________________________________________________
________________________________________
1.2. Como se denomina a ciência que estuda os micróbios?
_________________________________________________________________
1.3. Indica os 4 tipos de micróbios que estudaste.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
1.4. Completa as frases, colocando o nome do respectivo tipo de micróbio.
A – Os _________________ não são considerados verdadeiros seres vivos.
B – As _______________ são seres vivos unicelulares simples, sem núcleo organizado, que
pertencem ao Reino Monera.
C – Os ________________ podem ser seres unicelulares ou pluricelulares.
D – Os ________________ são seres vivos unicelulares que abundam em ambientes aquáticos.
1.5. Como se designam os micróbios causadores de doenças?
_________________________________________________________________________
2. Um grupo de alunos colocou dois limões, durante algumas semanas, nas
seguintes condições: A – Limão à temperatura ambiente. B – Limão no
frigorífico.
A figura 2 representa os resultados obtidos.
2.1. O que aconteceu ao limão que estava:
2.1.1. à temperatura ambiente?______________________________________
2.1.2. dentro do frigorífico?________________________________________
2.2. Qual o factor que os alunos pretendiam estudar?
_____________________________________________________________________________
2.3. Indica mais dois factores favoráveis ao desenvolvimento dos micróbios._____________________________________________________________________________
3. Há microrganismos que desempenham funções muito importantes, quer nos ecossistemas,
quer para o ser humano.
3.1. Refere o nome desses microrganismos.____________________________________________
3.2. Indica um deles e diz qual a sua utilidade.
________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
4. «Apesar de vivermos rodeados por um grande número de micróbios
patogénicos, não estamos sempre doentes.» Observa a figura que representa
algumas defesas exteriores contra a entrada de micróbios no organismo.
4.1. Completa a legenda da figura.
1 – Sobrancelhas e pestanas;
2 - ____________________________
3 - ____________________________
4 - ____________________________
5 - ____________________________
4.2. Muitas vezes, as primeiras defesas naturais do organismo são ultrapassadas, e os
micróbios patogénicos penetram no nosso corpo, destruindo células e produzindo toxinas.
Fig. 2
Nesta fase, actuam outras defesas naturais mais poderosas: os _____________________
e os ____________________.
5. Observa na figura uma forma de defesa do corpo humano contra microrganismos
invasores.
5.1. Faz a legenda da
figura, indicando o nome das células A e B:
A - __________________________ B - ____________________________
5.2. Completa:
Na figura, os glóbulos brancos mudam de forma para atravessar os vasos
sanguíneos, num processo designado por _________________________.
Alguns tipos de glóbulos brancos produzem ___________________ para combater as
toxinas dos micróbios, enquanto que outros glóbulos brancos realizam a
__________________, isto é, envolvem os micróbios e digerem-nos.
6. Lê o texto seguinte:
6.1. Que medida foi tomada para diminuir o risco de infecção?
_______________________________________________________________________
6.2. Indica duas substâncias que poderiam ser utilizadas na desinfecção da ferida.
____________________________________________________________________
6.3. Retira do texto a expressão que indica que a Luísa estava imunizada contra o tétano.
_________________________________________________________________________
Na praia, a Luísa fez um ferimento num dedo com um prego ferrugento. No
posto de socorros desinfectaram a ferida e colocaram-lhe um penso. Entretanto, o
médico informou-se de que a vacina da Luísa contra o tétano estava em dia.
7. O bacilo do tétano que penetra no organismo pelos ferimentos, combate-se através da
vacinação.
Das frases que se seguem indica, pela respectiva letra, a que melhor explica o que é a
vacinação.
A- Processo que permite a eliminação total de micróbios através das elevadas temperaturas. B- Introdução no organismo de um micróbio patogénico (morto ou atenuado) ou das suas
toxinas para desencadear a formação de resistência à respectiva doença. C- Processo a que devem ser submetidos só alguns indivíduos para não transmitiram
doenças contagiosas.
Resposta:______________________________
8. De entre as frases que se seguem, assinala as verdadeiras (V) e as falsas (F).
A – Desinfecção é a transmissão de micróbios de uma pessoa infectada para outras pessoas. ____B – A esterilização é a inoculação de vacinas no organismo. ____C – O álcool é uma substância anti-séptica. ____D – As roupas e os instrumentos utilizados nas cirurgias são previamente contagiados. ____ E – Bons hábitos de higiene ajudam a prevenir doenças. ____
9.No quadro seguinte, estão representados, na coluna B, os significados dos termos da coluna
A. A cada letra da coluna A atribui um número da coluna B de modo a obteres afirmações correctas.
COLUNA A COLUNA B
A- Esterilização
B- Desinfecção
C- Higiene
D- Vacinas
E- Imunidade
1.Capaciadade de resistência do organismo a certas doenças infecciosas.
2. Processo de destruição dos micróbios utilizando altas temperaturas.
3. Preparado constituído por micróbios patogénicos atenuados ou mortos.
4. Uso de substâncias químicas para matar os micróbios.
5. Conjunto de atitudes que combate os micróbios e previne algumas
doenças.
A B C D E
10. A falta de higiene é uma das causas da propagação de doenças infecciosas.
Refere três regras de higiene que contribuem para se evitarem estas doenças.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Nº da pergunta 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 2.1.1 2.1.2 2.2 2.3 3.1 3.2 4.1 4.2 5.1 5.2 6.1 6.2 6.3 7 8 9 10
Cotação 5 5 5 4 5 2 2 5 4 5 5 4 6 4 6 4 4 4 5 5 5 6
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