TESTIRANJE STUDENATA VPTŠ UŽICE IZ BEZBEDNOSTI I ZDRAVLJA NA RADU (BZR)

TESTIRANJE STUDENATA VPTŠ UŽICE IZ BEZBEDNOSTI I ZDRAVLJA NA RADU

(BZR)

Project TEMPUS 158781_2009

STRUKTURA

Na kraju školske 2011/2012, krajem maja, izvršeno je testiranje svih prisutnih studenata sa šest studijskih programa (sa sve tri godine studija) :

• Inženjerstvo zaštite životne sredine

• Građevinsko inženjerstvo

• Proizvodno inženjerska informatika

• Informatika

• Turizam

• Menadžment

Uzorak i ocenjivanje

Testirano je 167 studenata prve, 196 druge i 146 studenata treće godine.

- Na testu je bilo postavljeno 18 pitanja. - Ocene: - 10 tačnih : šest- 11 i 12 tačnih: sedam - 13 i 14 tačnih: osam, - 15 i 16 tačnih: devet- 17 i 18 tačnih – ocena deset.

Tabela1. Rezultat testiranja

R.Br.

tačnih odg studijski program 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Ukupno

1 informatika I g. (29) 0 0 1 0 1 1 1 5 7 6 3 2 2 0 0 29

2 informatika II g. (27) 0 0 0 1 2 1 3 0 8 4 2 3 2 1 0 27

4 zaš živ.sred. I g. (57) 2 1 1 0 6 8 5 5 10 10 5 2 2 0 0 57

5 Zaš.živ.sred. II g. (55) 0 0 0 0 0 1 3 2 12 17 8 5 6 1 0 55

6 Zaš. živ.sred. III g. (41) 0 0 0 0 1 0 1 1 5 11 6 5 9 2 0 41

9 menadžment III g. (43) 0 0 0 0 0 1 6 0 11 10 6 1 6 1 1 43

10 građevina I g. (40) 0 0 0 0 2 4 3 4 9 11 3 3 1 0 0 40

11 građevina II g. (23) 0 0 0 0 0 1 1 3 4 5 5 3 0 1 0 23

12 građevina III g. (36) 0 2 1 0 2 2 3 2 7 7 5 3 1 1 0 36

13 turizam I g. (41) 0 0 0 0 2 3 1 5 6 9 7 3 1 4 0 41

14 turizam II g. (57) 1 1 0 1 2 2 4 5 18 9 9 1 3 0 1 57

15 turizam III g. (19) 0 0 0 0 2 1 0 0 1 4 4 4 1 2 0 19

17 proiz.inž.inf. II g. (7) 0 0 0 0 0 1 0 1 1 0 1 3 0 0 0 7

18 proiz.inž.inf. III g. (7) 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 1 3 0 0 0 7

Ukupno tačnih 3 4 3 2 20 26 32 34 100 103 65 41 34 13 2 482 procenat tačnih odg. 0,62 0,83 0,62 0,41 4,15 5,39 6,64 7,05 20,7 21,4 13,5 8,51 7,05 2,70 0,41

Prethodno testiranje je bilo na početku školske (oktobar) godine 2011/2012.god.

Tada je samo jedan mali procenat studenata odslušao po neko predavanje iz BZR, dok su svi studenti na kraju ove školske godine odslušali po nekoliko predavanja iz BZR u okviru svog plana i programa.

Prva godina svih programa

Od 167 studenta test položilo oko 63,5%, a najveći procenat odgovorio je na 11 i 12 pitanja, ocena sedam (32,34%).

Druga godina

Prolaznost je 78,7% pri čemu je najveći procenat odgovorio za ocenu sedam (35,5%).

Treća godina

Prolaznost 81,51%, ponovo je najveći procenat studenata odgovorio za ocenu sedam (37%).

Poredjenje po godinama

Crveno - nisu položili test, ostalim bojama označeni su studenti koji su položili test, prema godinama studija.

Poređenje sa prethodnim testom

U poređenju sa prethodnim testiranjem iste školske godine, vidi se znatna razlika i napredak u sticanju znanja iz oblasti BZR.

Prva godina : 48% na početku a 63,5 % na kraju školske godine.

Druga i treća godina: 56% na početku školske godine, a na kraju iste školske godine u drugoj godini je 78,7%, a u trećoj oko 81,5%, tj. u proseku oko 80%.

Zaključak

Iz svega navedenog može se zaključiti da se procenat studenata, koji su položili test iz BZR, od testiranja do testiranja povećavao sa slušanjem određenih predavanja iz oblasti BZR.

Studenti koji su odslušali više predavanja iz oblasti BZR iz stručnih predmeta, pokazali su bolji rezultat na testiranju, kako kvantativno tako i kvalitativno.

Moguća odstupanja

Na rezultate testiranja utiče više faktora:

- činjenica da prilikom testiranja na početku i na

kraju godine ne prisustvuju isti studenti;

- različit broj predavanja po smerovima.