View
224
Download
5
Category
Preview:
Citation preview
BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 1
THƢ CỦA BỘ TRƢỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO PHẠM VŨ LUẬN
GỬI CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO VÀ CÁN BỘ CÔNG CHỨC NGÀNH GIÁO DỤC
NHÂN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2013
BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 2
BÀI PHÁT BIỂU CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
TẠI LỄ KHAI GIẢNG KHÓA HỌC K54, NĂM HỌC 2013 - 2014
VÀ RA MẮT TRUNG TÂM GDQP - AN NINH SINH VIÊN TÂY BẮC
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường
phát biểu Khai mạc tại buổi Lễ
Lời đầu tiên, thay mặt tập thể cán bộ, giảng viên,
công nhân viên và sinh viên toàn Trường, tôi chân
thành cảm ơn và kính chúc các vị đại biểu khách quý,
các thầy giáo, cô giáo, cán bộ viên chức, cùng toàn
thể các em sinh viên lời chúc sức khỏe, hạnh phúc!
Kính thưa các vị đại biểu khách quý, các thầy cô
giáo cùng các em sinh viên thân mến!
Năm học 2012 - 2013 đã trôi qua, năm học tiếp tục
thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ
XI, Nghị quyết Đại hội Tỉnh Đảng bộ lần thứ XIII,
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ Nhà trường lần thứ XXI;
năm học thứ 3 thực hiện Chỉ thị 296 của Thủ tướng
Chính phủ, Nghị quyết 05 của Ban Cán sự Bộ
GD&ĐT về Đổi mới quản lý giáo dục nâng cao chất
lượng đào tạo đại học, năm học đầu tiên của một
nhiệm kỳ mới 2012-2017,…năm học với biết bao khó
khăn thử thách. Bằng sự đoàn kết, nỗ lực hết mình,
dưới sự lãnh đạo, chỉ đạo của Bộ GD&ĐT, của Tỉnh
ủy Sơn La, được sự giúp đỡ to lớn của các cấp, các
ngành, của nhân dân các dân tộc Tây Bắc, toàn
Trường đã đoàn kết, thống nhất, dân chủ, trí tuệ làm
việc, giảng dạy, học tập, rèn luyện…, vượt qua tất cả
khó khăn để đạt được những mục tiêu đề ra. Nhìn lại
một năm hoạt động, chúng ta đã có những thành tựu
nổi bật, cụ thể:
1. Toàn Trường đã làm tốt công tác giáo dục chính
trị tư tưởng, đạo đức lối sống cho cán bộ, giảng viên,
sinh viên bằng việc tổ chức học tập và thực hiện các
Nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước, học
tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, qua
các phong trào thi đua, các hoạt động văn hóa, văn
nghệ... kết quả là toàn Trường đã đoàn kết, thống
nhất, dân chủ, đồng thuận, tập trung dưới sự lãnh đạo
của BCH Đảng bộ, tạo thành một khối vững chắc, có
sức mạnh hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
2. Nhà trường đã thực hiện tốt công tác tổ chức,
công tác cán bộ và xây dựng đội ngũ. Đã làm tốt quy
trình bổ nhiệm, bổ nhiệm lại từ Hiệu trưởng, các Phó
hiệu trưởng, các phòng, ban, khoa, bộ môn, các trung
tâm. Kiện toàn cơ cấu tổ chức các đơn vị trực thuộc
Trường. Thành lập mới 07 đơn vị trong đó nổi bật là
Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc, Trường TH,
THCS, THPT Chu Văn An, Trung tâm NCTN Nông
- Lâm, Trung tâm NCVH các dân tộc Tây Bắc… Đội
ngũ được bổ sung, tăng cường. Hiện Trường đã có 22
Tiến sĩ, 65 nghiên cứu sinh, hàng trăm học viên Cao
BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 3
học. Công tác tuyển dụng được đổi mới về quy trình
thực hiện vừa dân chủ vừa khoa học.
3. Trường đã tổng kết đào tạo theo tín chỉ từ đó
chỉnh sửa chương trình, đổi mới tổ chức dạy và học,
thi và kiểm tra đánh giá. Đã làm Lễ tốt nghiệp ra
trường cho 1.818 sinh viên đại học và cao đẳng (trong
đó có các em SV Lào) đạt kết quả cao. Đã thực hiện
nghiêm túc kỳ thi tuyển sinh năm 2013. Trong đào
tạo không chính quy đã có những bước đi năng động,
số lượng học viên hệ vừa làm vừa học của Nhà
trường từng bước tăng thêm. Đào tạo Cao học đã
được khẳng định ngoài liên kết với các trường, đã có
hai ngành do Trường đào tạo.
4. Về NCKH và hợp tác quốc tế: Đã hoàn thành 7
đề tài cấp Bộ, 9 đề tài cấp Tỉnh, hàng trăm đề tài cấp
Trường và Khoa; số đầu sách và giáo trình tăng về số
lượng và chất lượng. Đặc biệt, trong năm qua, hợp tác
Quốc tế, quan hệ với các ngành, các tỉnh, các nhà
trường ngày càng rộng, sâu và thiết thực. Nhà trường
đăng cai tổ chức được nhiều Hội thảo khoa học cấp
khu vực, cấp quốc gia, cấp trường và cấp khoa. Hội
thảo Việt - Lào, Hội thảo Việt - Nhật, tổng kết Dự án
JICA được đánh giá cao. Một số giảng viên tham gia
dự án nghiên cứu với các tổ chức, cá nhân nước ngoài
đạt kết quả tốt. Kết quả nghiên cứu của các đề tài đã
và đang được ứng dụng vào trong thực tiễn sản xuất,
thực tiễn giáo dục của địa phương và công tác dạy
học của Nhà trường. Hàng chục đề xuất nghiên cứu
của Trường đã được Bộ GD&ĐT, Bộ KHCN, Bộ
NN&PTNT, các tỉnh Tây Bắc lựa chọn. Trường là
một trong những trường được lựa chọn tham gia Dự
án phát triển KHCN để phát triển KTVHKHKT các
tỉnh trung du và miền núi phía Bắc.
5. Công tác tài chính, xây dựng cơ sở vật chất, thiết
bị của Trường có những tiến bộ đáng kể. Tài chính đã
minh bạch, thu chi có nề nếp, theo kế hoạch. Công tác
xây dựng, mua sắm thiết bị đạt nhiều kết quả: đã đưa
vào sử dụng Trung tâm Thông tin - Thư viện, nhà
Nông Lâm 2, hai giảng đường lớn, Nhà ăn sinh viên,
đang thi công Hội trường lớn, chuẩn bị thi công Nhà
Nông Lâm 1, đang quy hoạch lại và tính tổng dự toán
Dự án xây dựng và hoàn thiện Trường; đã sắp đặt cơ
sở cho Trường Chu Văn An, Trung tâm GDQP và
AN sinh viên Tây Bắc, sắp xếp lại các văn phòng tạo
sự hợp lý, khoa học trong làm việc …
Công tác đời sống được duy trì với thu nhập ổn
định, tăng chi phí cho NCKH, cho các hoạt động dạy
và học. Thực hiện đầy đủ các chế độ chính sách cho
cán bộ, giảng viên, sinh viên. Môi trường văn hóa học
đường, an ninh, trật tự xã hội luôn đi đầu và được giữ
vững. Công tác Đảng, công tác đoàn thể… được duy
trì và phát huy năng lực theo hoạt động đặc thù. Đã
chuyển toàn bộ Khoa Nông - Lâm, học sinh Dự bị
cùng các trang thiết bị từ Thuận Châu về Sơn La an
toàn. Hàng trăm cây xanh được trồng và chăm sóc tốt,
vệ sinh môi trường sạch, đẹp.
6. Công tác quản lý được tích cực đổi mới tăng tính
hiệu quả, thân thiện, dân chủ. Nhiều quy chế được
soạn mới, được chỉnh sửa… làm cơ sở thực hiện dân
chủ hóa trường học. Công tác thanh, kiểm tra được
tăng cường.
Như vậy, 6 mục tiêu đề ra của năm học 2012 - 2013
đã được chúng ta hoàn thành xuất sắc. Trường ĐH
Tây Bắc đã được UBND tỉnh Sơn La tặng cờ đơn vị
dẫn đầu các trường chuyên nghiệp, Bộ Công an tặng
Bằng khen về Bảo vệ an ninh Tổ quốc, 04 cá nhân đề
nghị Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, Trường
đề nghị Bộ GD&ĐT tặng cờ thi đua xuất sắc, 03 tập
thể và 8 cá nhân đề nghị Bộ GD&ĐT tặng Bằng
khen; đề nghị 05 chiến sĩ thi đua cấp Bộ, 12 Tập thể
LĐXS, 60 CSTĐ cấp cơ sở, 73 tập thể và 387
LĐTT… Nhiều dấu ấn của các thành tựu như công
tác tư tưởng chính trị, công tác tổ chức cán bộ, công
tác đào tạo, NCKH…Trong đó phải đặc biệt nhấn
BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 4
mạnh là nhờ có sự giúp đỡ to lớn, cụ thể của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, Bộ Quốc phòng, Học viện Biên
phòng, Tỉnh ủy, UBND tỉnh Sơn La cùng với sự nỗ
lực rất lớn của toàn Trường mà Trung tâm GDQP -
AN sinh viên Tây Bắc đã đi vào hoạt động. Đây là
Trung tâm đầu tiên của Tây Bắc, là nơi đào tạo
GDQP - AN cho tất cả sinh viên các trường ĐH, CĐ
của các tỉnh Tây Bắc một cách bài bản, khoa học,
đúng yêu cầu, mục đích…
Tuy nhiên, bên cạnh những thành tích đã đạt được,
năm học qua chúng ta vẫn còn một số tồn tại hạn chế:
Một bộ phận cán bộ, giảng viên, sinh viên còn thờ ơ
chính trị, sống hời hợt thiếu trách nhiệm; công tác dạy
và học còn chạy theo thành tích; NCKH còn ít so với
yêu cầu; tính năng động, sáng tạo ở một số đơn vị, cá
nhân chưa thật mạnh mẽ; công tác giải phóng mặt
bằng chưa có tiến triển,… Đó là những điều chúng ta
cần quan tâm để khắc phục.
Kính thưa quý vị đại biểu!
Thưa toàn thể cán bộ viên chức và các em sinh viên!
Năm học 2013 - 2014 là năm học tiếp tục thực hiện
các Nghị quyết của Đảng, thực hiện Kết luận của Hội
nghị BCH Trung ương VI về Đổi mới căn bản toàn
diện giáo dục. Đây là năm Nhà trường thi đua lập
thành tích chào mừng 55 năm ngày thành lập Trường
và phấn đấu nhận Huân chương Độc lập hạng II. Các
giá trị mà Nhà trường luôn hướng tới là không ngừng
nâng cao bản lĩnh chính trị, thống nhất tư tưởng, đoàn
kết, tích cực đổi mới toàn diện giáo dục, không ngừng
nâng cao chất lượng dạy và học, đào tạo nguồn nhân
lực cao phục vụ sự ngiệp CNH, HĐH cho khu vực
với triết lí: vững lí thuyết, giỏi thực hành, nhanh vào
thực tiễn; xây dựng môi trường đào tạo công khai,
minh bạch, thân thiện; đẩy mạnh NCKH và chuyển
giao công nghệ; rèn luyện lối sống “Kỷ cương, tình
thương, trách nhiệm”… Để đạt được mục tiêu trên,
toàn thể cán bộ viên chức và sinh viên nhà trường cần
thực hiện tốt một số nhiệm vụ chính sau đây:
1. Tiếp tục làm tốt công tác giáo dục chính trị tư
tưởng qua việc thực hiện thật tốt các Nghị quyết của
Đảng, của Chính phủ, việc “Học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh” cùng các hoạt động
khác do các Bộ, ban, ngành Trung ương, của Bộ
GD&ĐT, của UBND Tỉnh Sơn La phát động.
2. Làm tốt công tác tổ chức cán bộ, đào tạo bồi
dưỡng đội ngũ từ quy hoạch, nhận xét, đánh giá, đào
tạo, bồi dưỡng, đến sử dụng. Chú trọng công tác tư
tưởng, đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng, không
ngừng nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ giảng dạy
có trình độ cao như Tiến sĩ, PGS… cán bộ quản lí
giáo dục có trình độ lí luận cao cấp…để đáp ứng
nhanh yêu cầu đổi mới giáo dục toàn diện.
3. Tiếp tục củng cố triển khai đào tạo, đưa công tác
Dạy - Học theo đúng bản chất đào tạo theo học chế
tín chỉ phù hợp với thực tiễn, với điều kiện Nhà
trường. Thực hiện hiệu quả chương trình đào tạo đã
chỉnh sửa. Chú trọng hoàn thiện cơ sở vật chất cũng
như quy trình đào tạo, NCKH, các hoạt động của
Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc, Trường Chu Văn
An, Trung tâm NCTN Nông - Lâm Thuận Châu ...
4. Đẩy mạnh công tác NCKH và hợp tác quốc tế,
từng bước khẳng định tiềm năng và vị thế của Nhà
trường trong cộng đồng đại học Việt Nam và phù hợp
với tình hình hội nhập trong giai đoạn mới. Các đề tài
cần sát thực tiễn để góp phần tích cực vào phát triển
KT,VH,XH vùng Tây Bắc.
5. Tiếp tục đầu tư xây dựng, sửa chữa, tu bổ cơ sở
vật chất, trang thiết bị hiện đại, tạo cảnh quan, môi
trường khang trang, sạch đẹp phục vụ tốt công tác đào
tạo. Tích cực phối hợp với Thành phố Sơn La đẩy
nhanh tiến độ giải phóng mặt bằng.
6. Đảm bảo an ninh chính trị nội bộ, trật tự an toàn
Nhà trường, chăm lo đời sống tinh thần, vật chất của
BẢN TIN NỘI BỘ SỐ ĐẶC BIỆT CHÀO MỪNG NGÀY 20/11
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 5
cán bộ, viên chức và sinh viên.
Một chặng đường mới lại bắt đầu, thuận lợi nhiều
song khó khăn thách thức cũng rất lớn. Trong ngày lễ
khai giảng hôm nay, trước các vị đại biểu khách quý,
Trường ĐH Tây Bắc xin hứa: Luôn luôn đoàn kết,
thống nhất, tập trung dân chủ, phát huy trí tuệ, thi đua
dạy tốt, học tốt với một quyết tâm cao nhất thực hiện
đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo để
thực hiện thành công các nhiệm vụ chính trị được
giao. Nhân buổi Lễ khai giảng, cho phép tôi được
thay mặt tập thể Nhà trường xin chân thành cảm ơn
sự lãnh đạo, giúp đỡ có hiệu quả của các Bộ, ban,
ngành Trung ương, của Bộ GD&ĐT, Tỉnh ủy,
HĐND, UBND các tỉnh Tây Bắc, các sở, ban, ngành
Tỉnh Sơn La, Thành phố Sơn La, Học viện Biên
phòng, các trường đại học và cao đẳng, nhân dân các
dân tộc Tây Bắc, các thế hệ CBVC Nhà trường đối
với Nhà trường trong những năm qua. Đồng thời,
chúng tôi rất mong tiếp tục nhận được sự quan tâm
lãnh đạo, chỉ đạo, giúp đỡ mọi mặt của Đảng, Chính
phủ, các Bộ, ban, ngành Trung ương của Tỉnh ủy,
HĐND, UBND các tỉnh Tây Bắc, đặc biệt là Tỉnh
Sơn La, Thành phố Sơn La, cũng như sự hợp tác chí
tình của các ban ngành, các trường, các đơn vị bạn
trong cả nước và khu vực để Trường ĐH Tây Bắc nói
chung, Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc nói riêng
ngày càng phát triển...
Các em sinh viên thân mến! Khai giảng năm học
mới, khóa học mới là một dấu mốc quan trọng trong
cuộc đời mỗi sinh viên. Bắt đầu từ hôm nay các em
đã là thành viên thế hệ 54 của Trường ĐH Tây Bắc.
Các em sẽ được học trong một ngôi trường có bề dày
truyền thống, có cơ sở vật chất khang trang hiện đại,
có các thầy cô, các cô chú cán bộ nhiệt tình, chu đáo,
trên mảnh đất giàu truyền thống yêu nước, cách
mạng. Bước vào Trường Đại học là sự kiện quan
trọng nhưng chỉ là bước khởi đầu. Quá trình học tập
tu dưỡng rèn đức luyện tài của các em ở nhà trường
đại học đang còn ở phía trước và nó khác hẳn về chất
so với khi còn là học sinh ngồi trên ghế nhà trường
phổ thông. Ngay ngày mai, các em sẽ bước vào học
môn GDQP-AN tại Trung tâm GDQP-ANSV Tây
Bắc. Trong những ngày học, các em sẽ là chiến sỹ
thực sự. Sẽ ăn, ở, sinh hoạt, học tập, rèn luyện đúng
như quân đội. Các em sẽ gặp rất nhiều khó khăn,
nhưng qua đó, các em sẽ hiểu thế nào là người lính
cách mạng, sẽ hiểu tình hình trong nước và quốc tế từ
đó hiểu lịch sử dựng xây và bảo vệ Tổ Quốc. Các em
sẽ thấy sự hy sinh to lớn của các thế hệ cha ông để
cho chúng ta có cuộc sống an bình như hôm nay. Từ
đó các em yêu hơn quê hương đất nước, tự hào với
cha ông để rồi có ý thức học tập, rèn luyện để sẵn
sàng tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ Quốc. Dấu ấn
của Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc sẽ in mãi
trong hành trình lập nghiệp của các em. Hôm nay, tôi
xin mượn lời một nhà giáo lão thành đáng kính viết
cho học sinh nhân ngày khai trường để nhắn với các
em “Các em hãy rèn luyện cho mình những phẩm
chất về nhân cách. Hãy trung thực, đừng dối trá, hãy
vị tha đừng vị kỷ, hãy hòa đồng đừng đố kị, hãy cao
thượng đừng thấp hèn, hãy độc lập suy nghĩ đừng a
dua bầy đàn, hãy nói lời thanh cao đừng buông câu
tục tĩu... Hãy học tập hết mình, chủ động, sáng tạo,
không hời hợt qua loa... Tự học là phương pháp tốt
nhất để phát huy trí tuệ, để nắm vững kiến thức và
linh hoạt áp dụng”... Tôi hy vọng các em sẽ nhớ
những lời này.
Cuối cùng, trong ngày trọng đại này, tôi xin một
lần nữa cảm ơn và kính chúc tất cả các quý vị đại biểu
khách quý, các thầy cô giáo, cán bộ nhân viên, các
phóng viên đại diện cho các Báo - Đài ở địa phương
và Trung ương đến đưa tin và các em sinh viên, sức
khỏe, hạnh phúc, thành công.
Xin trân trọng cảm ơn!
BẢN TIN NỘI BỘ VĂN BẢN CHỈ ĐẠO
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 6
NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT HỘI NGHỊ LẦN THỨ BẢY
BAN CHẤP HÀNH TRUNG ƢƠNG ĐẢNG KHÓA XI
Thực hiện Kế hoạch số 39-KH/ĐU ngày
22/8/2013 của Ban Chấp hành Đảng uỷ về quán
triệt, tổ chức thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ
7 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khoá XI, Ban
Chấp hành Đảng uỷ Trường Đại học Tây Bắc đã
thống nhất ban hành Chương trình hành động với
các nhiệm vụ trọng tâm sau:
1. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến
nội dung các Nghị quyết và kết luận của hội
nghị lần thứ bảy Ban Chấp hành Trung ƣơng
Đảng khóa XI
- Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, phổ biến rộng
rãi tới đội ngũ cán bộ, giảng viên, sinh viên trong
Nhà trường các quy định của pháp luật về ứng phó
với biến đổi khí hậu, tăng cường quản lý và bảo vệ
môi trường.
Quán triệt các quan điểm, nguyên tắc, mục
tiêu, nhiệm vụ, chính sách tiền lương, bảo hiểm
xã hội, trợ cấp ưu đãi và định hướng cải cách đến
năm 2020.
- Tuyên truyền Chỉ thị số 03-CT/TW ngày
14/05/2011 của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh
việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh; Nghị quyết Trung ương 4 khoá XI “Một
số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”
nhằm xây dựng đội ngũ cán bộ, cơ cấu tổ chức Nhà
trường đủ mạnh đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa,
hiện đại hóa đất nước.
- Tăng cường vai trò xung kích, sáng tạo của tuổi
trẻ trong vận động phong trào thi đua dạy tốt, học
tốt, phục vụ tốt. Phát huy vai trò của người có uy
tín trong cộng đồng góp phần giáo dục chính trị tư
tưởng, giáo dục đạo đức, lối sông lành mạnh đối
với cán bộ, giảng viên, sinh viên của Nhà trường.
2. Chỉ đạo tổ chức thực hiện các nhiệm vụ
ứng phó với biến đổi khí hậu, tăng cƣờng quản
lý tài nguyên và bảo vệ môi trƣờng
- Nâng cao nhận thức của cấp uỷ, các đơn vị trực
thuộc, cán bộ viên chức và sinh viên trong Nhà
trường về thực trạng, các giải pháp ứng phó với
biến đổi khí hậu, quản lý tài nguyên và bảo vệ môi
trường. Đẩy mạnh việc thực hiện chương trình mục
tiêu quốc gia về sử dụng năng lượng tiết kiệm và
hiệu quả.
- Nâng cao năng lực nghiên cứu khoa học gắn
với chuyển giao công nghệ, ứng dụng công nghệ
sạch, sử dụng năng lượng tái tạo trong sản xuất và
chế biến đáp ứng yêu cầu nâng cao hiệu quả sản
xuất và phát triển kinh tế - xã hội, bảo vệ môi
trường vùng Tây Bắc.
- Xây dựng và nhân rộng các mô hình sử dụng
nước tiết kiệm, hiệu quả; trồng mới, chăm sóc và
bảo vệ hệ thống cây xanh quanh khu vực trường;
nâng cấp, cải tạo hệ thống tiêu, thoát nước, hệ
thống xử lý nước thải, rác thải.
3. Nghiên cứu đề xuất và giải quyết các vấn đề
về chính sách tiền lƣơng, bảo hiểm xã hội, trợ
cấp ƣu đãi ngƣời có công
- Tập trung nghiên cứu, đề xuất nâng cao chế độ
tiền lương cho đội ngũ cán bộ, viên chức trong toàn
trường trên cơ sở xác định rõ vị trí công tác của
từng cán bộ, giảng viên, tinh giản bộ máy, nâng cao
tính tự chủ của đơn vị về tổ chức, bộ máy, biên chế
và kinh phí hoạt động.
- Nghiên cứu, đề xuất phát triển đa dạng hoá các
loại hình bảo hiểm xã hội cho đội ngũ cán bộ,
giảng viên, học sinh, sinh viên trong Nhà trường,
đặc biệt là bảo hiểm xã hội tự nguyện, nhằm thu
BẢN TIN NỘI BỘ VĂN BẢN CHỈ ĐẠO
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 7
hút đông đảo người dân tham gia bảo hiểm xã hội
góp phần đảm bảo an sinh xã hội trên toàn địa bàn.
- Tập trung nghiên cứu, rà soát và triển khai giải
quyết kịp thời các chính sách ưu đãi được quy định
trong Pháp lệnh ưu đãi người có công với cách
mạng và các văn bản hướng dẫn thực hiện nhằm
không ngừng nâng cao đời sống vật chất và tinh
thần của người có công, đặc biệt là đội ngũ con em
người có công với cách mạng đang công tác, học
tập tại Trường.
4. Củng cố, xây dựng cơ cấu tổ chức Nhà
trƣờng đáp ứng nhiệm vụ giai đoạn mới
- Ban Chấp hành Đảng bộ tập trung lãnh đạo, chỉ
đạo xây dựng đề án về vị trí việc làm theo quy định
của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Chỉ đạo chặt chẽ công tác quy hoạch cán bộ
cấp uỷ, cán bộ lãnh đạo nhiệm kỳ mới, rà soát hàng
năm; tích cực đào tạo và bồi dưỡng cán bộ về năng
lực chuyên môn, về phẩm chất đạo đức, lối sống
gắn với việc triển khai học tập và làm theo tấm
gương đạo đức Hồ Chí Minh trong từng chi bộ
đảng, trong từng đơn vị trực thuộc.
- Tăng cường công tác đào tạo, bồi dưỡng, thu
hút, bố trí, sắp xếp, luân chuyển và thực hiện chính
sách cán bộ nhằm tạo bước chuyển biến mang tính
đột phá về xây dựng đội ngũ cán bộ, viên chức Nhà
trường.
5. Tăng cƣờng sự lãnh đạo của Đảng đối với
các đoàn thể và tổ chức quần chúng trong Nhà
trƣờng
- Các cấp ủy Đảng xác định công tác dân vận là
một trong những nội dung chủ yếu trong hoạt động
lãnh đạo của mình, quan tâm thường xuyên đến
tình hình đời sống tinh thần, vật chất, tâm tư,
nguyện vọng của đa số cán bộ, giảng viên và sinh
viên trong Nhà trường.
- Phát huy sức mạnh của các đoàn thể, tổ chức
quần chúng nhằm xây dựng và đẩy mạnh phong
trào thi đua yêu nước rộng rãi, tăng cường khối
đoàn kết nhất trí trong Nhà trường.
- Quan tâm lắng nghe ý kiến góp ý, phản ánh của
cán bộ, giảng viên và sinh viên thông qua tổ chức
Công đoàn, Đoàn Thanh niên, Hội Sinh viên. Xử lý
kịp thời những vấn đề bức xúc, giải tỏa những băn
khoăn, thắc mắc trong tư tưởng và nhận thức, định
hướng đúng đắn về hành động.
- Làm tốt công tác bồi dưỡng, bố trí sử dụng và
quy hoạch đội ngũ cán bộ chủ chốt của đoàn thể và
tổ chức quần chúng, lựa chọn đội ngũ cán bộ đoàn
thể, tổ chức quần chúng đủ đức, đủ tài góp phần
vận động cán bộ, giảng viên sinh viên thực hiện
hoàn thành mục tiêu, kế hoạch các năm học.
VP Đảng ủy
Hội nghị lần thứ VII Ban Chấp hành Trung ương Đảng Khóa XI
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 8
NGÀN LỜI TRI ÂN
KỶ NIỆM 31 NĂM NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM (20/11/1982 - 20/11/2013)
Dân tộc Việt Nam từ xưa đến nay vốn có truyền
thống hiếu học, “Tôn sư trọng đạo”. Tục ngữ ca
dao Việt Nam có câu: “Muốn sang thì bắc cầu kiều.
Muốn con hay chữ thì yêu lấy thầy!”. Không có
một vị anh hùng, một lãnh tụ thiên tài nào mà lại
không nhận được sự dạy dỗ, dìu dắt của thầy giáo,
cô giáo! Yêu mến, biết ơn và kính trọng thầy cô
giáo là đức tính tốt đẹp của người dân Việt Nam.
Suốt mấy nghìn năm lịch sử dựng nước và giữ
nước, truyền thống “Tôn sư trọng đạo” ấy luôn là
ngọn đuốc trí tuệ, soi sáng con đường học vấn của
dân tộc ta. Chúng ta có thể thấy thấp thoáng trong
từng trang sử dân tộc hình ảnh người học trò nghèo
đêm đêm bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng làm đèn để
đọc sách, hình ảnh những người vợ, người mẹ tần
tảo sớm hôm lo cho chồng, cho con nấu sử sôi
kinh, và đặc biệt là những lớp học xưa với hình ảnh
ông đồ ngồi dạy học. Người thầy được tôn vinh bởi
người thầy không chỉ là người dạy chữ thánh hiền
mà còn là người tượng trưng cho những gì chuẩn
mực nhất, cao đẹp nhất. Trong lịch sử dân tộc ta đã
có biết bao người thầy như thế, đó là thầy Sư Vạn
Hạnh - người đã có công nuôi dạy và dìu dắt Lý
Công Uẩn trở thành một vị vua anh minh, lỗi lạc.
Chính Lý Công Uẩn là người đã ra chiếu rời đô đến
đất Thăng Long và mở ra một kỉ nguyên phát triển
phồn hoa của dân tộc Việt Nam. Không những vậy,
ông còn là người đã đặt nền móng đầu tiên cho
công cuộc giáo dục của đất nước Đại Việt bằng
cách lập nên Quốc Tử Giám năm 1070 là trường
học đầu tiên dành cho con cháu quý tộc. Đó là thầy
giáo Chu Văn An (1292 - 1370) - người dạy học
cho thái tử, cũng là người đã dâng “Thất trảm sớ”
xin vua chém lũ gian thần rồi cáo quan về quê sống
cuộc đời thanh bạch. Đó là cụ đồ Nguyễn Đình
Chiểu (1822 - 1888), người vừa dạy học vừa bốc
thuốc chữa bệnh cho dân, đồng thời cũng là nhà thơ
lớn - tác giả của nhiều bài thơ, văn bất hủ tràn đầy
nhiệt huyết và thấm đẫm tấm lòng yêu nước thương
dân. Đó là các bậc thầy cao quý như Nguyễn Bỉnh
Khiêm, Lê Quý Đôn, Võ Trường Toản, Nguyễn
Tất Thành - Hồ Chí Minh, Võ Nguyên Giáp,
Dương Quảng Hàm, Nguyễn Lân.... Những người
thầy như vậy và biết bao người thầy khác đã mang
lại vinh quang cho đất nước và là niềm tự hào của
dân tộc Việt Nam.
Hình ảnh một lớp học xưa
Tượng Chu Văn An tại văn miếu Trấn Biên
Ngày 20/11 hàng năm chính là dịp để mỗi người
trong chúng ta cùng nhau gặp gỡ, ôn lại truyền
thống và tôn vinh những người thầy, người cô đã
và đang đứng trên bục giảng truyền đạt tri thức và
đạo làm người cho biết bao thế hệ học trò nối tiếp.
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 9
Lịch sử Ngày Nhà giáo Việt Nam khởi đầu bằng
một sự kiện lịch sử. Đó là vào tháng 8 năm 1957,
Hội nghị quốc tế các nhà giáo họp tại Vacsava (Ba
Lan) đã thông qua bản “Hiến chương các nhà giáo”
và quyết định lấy ngày 20 tháng 11 hàng năm là
ngày “Quốc tế Hiến chương các nhà giáo”.
Nghị quyết của Hội nghị được phổ biến nhanh
chóng đến tất cả các trường học, các cơ quan quản
lí giáo dục miền Bắc và đồng bào, giáo giới, học
sinh miền Nam Việt Nam. Ngày 20/11/1958, ngày
Quốc tế Hiến chương các nhà giáo lần đầu tiên
được tổ chức tại miền Bắc nước ta.
Sau khi ngày miền Nam hoàn toàn giải phóng,
được sự quan tâm của các cấp ủy Đảng, chính
quyền, được sự cổ vũ của các tầng lớp nhân dân,
các bậc cha mẹ học sinh, ngày 20/11 hằng năm đã
được tổ chức trên cả nước. Ngày 20/11 dần khắc
sâu vào tình cảm, trí nhớ của mọi người thành hành
động chủ động, tự giác của mọi tầng lớp nhân dân,
được tổ chức đều đặn hàng năm, mặc dù từ lâu trên
thế giới không tổ chức ngày Quốc tế Hiến chương
các nhà giáo nữa.
Ngày 28/9/1982, Hội đồng Bộ trưởng (nay là
Chính phủ) đã ra Quyết định số 167-HĐBT lấy
ngày 20/11 hàng năm làm Ngày Nhà giáo Việt
Nam dựa trên cơ sở thực tế của những ngày 20/11
trong những năm học vừa qua. Quyết định này có ý
nghĩa đặc biệt quan trọng thể hiện sự quan tâm của
Đảng và Nhà nước về vị trí, vai trò của nhà giáo
trong sự nghiệp đào tạo lớp người mới xây dựng xã
hội chủ nghĩa và bảo vệ tổ quốc.
Để ghi nhận công lao, đề cao vị trí xã hội và
động viên, khuyến khích các Nhà giáo, ngày
30/5/1985, Chủ tịch Hội đồng Nhà nước - nay là
Chủ tịch nước đã kí lệnh công bố pháp lệnh quy
định Giải thưởng Hồ Chí Minh và Giải thưởng Nhà
nước cho các công trình thuộc các lĩnh vực khoa
học kỹ thuật, văn hóa nghệ thuật...(trong đó có cả
sách giáo khoa dành cho các trường học) và pháp
lệnh danh hiệu vinh dự Nhà nước "NHÀ GIÁO
NHÂN DÂN", "NHÀ GIÁO ƯU TÚ" dành tặng
các giáo viên mầm non, giáo viên phổ thông, giáo
viên bổ túc văn hoá, giáo viên dạy nghề, cán bộ
giảng dạy các trường cao đẳng, đại học và trung
học chuyên nghiệp có thành tích xuất sắc trong sự
nghiệp giáo dục và đào tạo ngành Giáo dục nước
nhà. Trong đó, tập thể trường Đại học Tây Bắc có 5
thế hệ Nhà giáo được vinh dự nhận những danh
hiệu cao quý, đó là: NGƯT Hoàng Lãng - Nguyên
Hiệu trưởng Nhà trường (từ năm 1996 đến năm
2001) NGND.PGS.TS. Đặng Quang Việt - Nguyên
Hiệu trưởng Nhà trường (Từ năm 2001 - 2012),
NGƯT.TS Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy -
Hiệu trưởng, NGƯT.ThS Văn Đệ - Nguyên Trưởng
phòng Hành chính tổng hợp, NGƯT.ThS Lò Văn
Nét - Trưởng phòng Tổ chức cán bộ..
Trong bối cảnh đất nước đang bước vào thời kỳ
Hội nhập, đẩy mạnh CNH-HĐH như hiện nay, các
thế hệ Nhà giáo cần tiếp tục phát huy hơn nữa vai
trò, không ngừng học tập nâng cao trình độ nghiệp
vụ, chuyên môn, trau dồi phẩm chất, đạo đức chính
trị, đạo đức nghề nghiệp. Nước nhà có được phồn
thịnh sánh vai với các cường quốc năm châu hay
không phần lớn nhờ công lao đào tạo thế hệ trẻ của
các thầy giáo, cô giáo!
Nhân kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11,
chúng ta bày tỏ lòng biết ơn vô hạn và tri ân sâu
sắc tới quý thầy giáo, cô giáo, cố gắng ra sức học
tập, rèn luyện, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ
quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa, tô điểm thêm
truyền thống tốt đẹp, cao quý của dân tộc Việt Nam
- Truyền thống “TÔN SƯ - TRỌNG ĐẠO”.
Cầm Phước
(Nguồn www.lichsuvietnam.vn)
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 10
NHỮNG NHÀ GIÁO TIÊU BIỂU TRONG LỊCH SỬ VIỆT NAM
Tôn sư trọng đạo là một trong những truyền
thống quý báu của dân tộc Việt Nam ta, truyền
thống đó đã kết tinh thành đạo lý của người Việt
Nam tự bao đời, là một tình cảm đáng quý làm
phong phú nền tảng văn hoá và nhân bản của dân
tộc Việt Nam. Với tình cảm và lòng tự hào về nhà
giáo Việt nam, nhân dịp 20/11/2013, xin trân trọng
giới thiệu một số nhà giáo ưu tú nhất trong lịch sử
dân tộc Việt Nam.
1. Thầy Chu Văn An - Ngôi sao sáng của giáo
dục thời Trần
Thầy Chu Văn An (1292 -
1370) là người thôn Văn, xã
Quang Liệt, huyện Thanh
Đàm (nay là Thanh Trì), Hà
Nội. Dưới triều vua Trần
Anh Tôn.
Thuở nhỏ, dưới bàn tay
chăm sóc của người mẹ, ngay từ hồi còn trẻ thầy đã
nổi tiếng là thần đồng. Khi thi đỗ Thái học sinh,
ông không ra làm quan, mà trở về mở trường dạy
học ở quê nhà. Học trò nhiều nơi tìm đến theo học
rất đông. Tính nghiêm nghị, tư cách thanh cao và
học vấn sâu rộng làm cho tiếng tăm thầy ngày càng
lan xa. Các môn sinh của thầy, sử sách còn ghi lại:
Phạm Sư Mạnh, Lê Quát đỗ Thái học sinh đời vua
Trần Anh Tông đã làm quan trong triều đến chức
Hành Khiển (Tể tướng).
Năm 1325, vua Trần Minh Tông đã mời thầy vào
cung dạy cho Thái tử. Trong thời gian giữ chức Tư
nghiệp Trường Quốc tử giám và dạy học, ngoài
việc dạy học, thầy còn viết sách, làm thơ. Ông viết
"Tứ thư thuyết ước” gồm 10 quyển, đời sau ghi
nhận đây là sách giáo khoa giảng dạy nho giáo do
người Việt biên soạn. Đây là bộ sách thầy đã tinh
lược từ 4 tập sách: Luận Ngữ, Mạnh Tử, Đại học,
Trung Dung để giảng dạy cho môn sinh. Về thơ, có
"Quốc âm thi tập", ''Tiều ẩn thi tập”.
Khi vua Trần Dụ Tông lên ngôi, triều đình bắt
đầu suy thoái, chính sự bắt đầu nhiễu nhương. Là
một người tiết tháo, thầy không chịu cúi đầu trước
bọn gian thần lộng quyền làm điều hại dân, hại
nước. Thầy đã dâng tấu lên vua xin chém 7 gian
thần (lịch sử gọi đó là “thất trảm sớ’’). Hành động
đó của thầy được các trung thần ủng hộ và khâm
phục, nhưng vua Trần Dụ Tông đam mê tửu sắc,
nghe lời nịnh hót trên nên không chuẩn tấu. Không
còn cách nào khác, thầy đã cởi mũ áo, từ quan lui
về núi Phượng Hoàng (Chí Linh, Hải Dương) xa
lánh trốn thị phi, lấy hiệu là Tiều Ẩn. Để đào tạo
nhân tài cho đất nước, thầy lại mở trường học dạy
cho nhân dân quanh vùng và lấy điều đó làm vui.
Vua Trần Dụ Tông băng hà, vua Trần Nghệ Tông
lên ngôi, lúc ấy thầy tuổi đã cao nhưng vẫn chống
gậy về kinh chúc mừng vua mới. Trần Nghệ Tông
mời thầy ra làm quan nhưng thầy vẫn từ chối.
Ngày 26 tháng 11 năm Canh Tuất 1370, thầy Chu
Văn An lặng lẽ giã từ cõi đời, thọ 79 tuổi, vua Trần
Nghệ Tông thương tiếc đã ban cho tên Thụy là Văn
Trinh Công, Hiệu Khang Tiết tiên sinh và đưa vào
Văn miếu thờ cùng các bậc tiên nho. Sử thần Ngô Sĩ
Liên viết về công đức của thầy: “Đó là bậc thanh
cao nhất”. Hiện nay, tại quê nhà vẫn còn đền thờ
thầy với 2 câu đối:
“Thất trảm sớ còn thơm, gương sử thẹn
cho phường mại quốc
Lục kinh tro chửa nguội, biển hoành
treo mãi chốn danh hương”.
Trong lịch sử giáo dục nước nhà, thầy Chu Văn
An đã giành được địa vị cao quí bậc nhất, xứng
đáng đứng đầu các nhà giáo từ xưa tới nay. Ông đã
vượt qua ngưỡng cửa: làm thầy giáo giỏi của một
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 11
đời để đạt tới làm thầy giáo giỏi của muôn đời như
Phan Huy Chú đã ngợi ca ông: "học nghiệp thuần
túy, tiết tháo cao thượng, làng Nho nước Việt trước
sau chỉ có mình ông, các ông khác không thể so
sánh được".
2. Thầy Nguyễn Tất Thành
Tên thật là
Nguyễn Sinh
Cung, quê ở xã
Kim Liên, huyện
Nam Đàn, tỉnh
Nghệ An. Năm
1895, cùng cha mẹ và anh trai vào Huế lần đầu
tiên. Sau khi mẹ mất (năm 1901), ông về Nghệ An
ở với bà ngoại một thời gian ngắn rồi theo cha về
quê nội, từ đây ông bắt đầu dùng tên Nguyễn Tất
Thành. Năm 1906, theo cha vào Huế lần thứ hai,
người thanh niên Nguyễn Tất Thành được học
Trường Quốc Học - một ngôi trường dành cho
những bậc công tử và những người có tài thời ấy.
Đến năm 1909, anh lại theo cha vào Bình Định. Tại
đây, anh được vào học Trường Tiểu học Pháp -
Việt Quy Nhơn. Một thời gian sau, người cha bị
triệu hồi về Huế. Từ đấy, mới 19 tuổi, người thanh
niên Nguyễn Tất Thành bắt đầu cuộc sống tự lập.
Được mọi người giúp đỡ, khi học xong, anh
không ra Huế mà tiếp tục đi xuống phía Nam và
dạy học ở Trường Dục Thanh (Phan Thiết). Trên
bục giảng, thầy Thành hết lòng truyền đạt tri thức
và tư tưởng tiến bộ, gieo vào tâm trí thế hệ tương
lai một nỗi niềm trăn trở về vận mệnh đất nước.
Thầy dạy: “Chữ là mắt. Người không có chữ coi
như bị mù. Không có chữ con người ta bé nhỏ
trước tất cả và mãi mãi sẽ là vật sai khiến, vật hi
sinh của bọn thống trị. Cho nên các trò phải học,
học chữ để nên người, để giúp dân cứu nước”. Tuy
không xác định ở Phan Thiết lâu dài song thầy
Thành vẫn sống và làm việc hết mình đối với
những con người nơi đây. Với học trò, thầy như
người bạn tin cậy, luôn luôn giúp đỡ, ôn tồn
khuyên bảo khi học trò có lỗi; khuyến khích khi
học trò tiến bộ.
Những ngày nghỉ, thầy đưa học trò đi thăm quan
để bổ sung kiến thức về xã hội và dân tộc Việt
Nam. Thầy lui tới thăm hỏi, gắn bó với bà con
nông dân chân lấm tay bùn và người xung quanh.
Thầy cắt tóc, tắm gội cho các em nhỏ, têm trầu
giúp các cụ già … Và qua đó thầy hiểu hơn về cảnh
sống cơ cực, lầm than thống khổ của đồng bào
mình lúc ấy.
Và ngày 5 tháng 6 năm 1911, chiếc tàu buôn
Latusơ Tơrêvin buông hồi còi dài chào từ biệt Bến
cảng Nhà Rồng mang theo người thầy giáo, người
thanh niên yêu nước, người con ưu tú của dân tộc
Việt Nam Nguyễn Tất Thành với tên mới: Văn
Ba.Từ người thanh niên yêu nước trở thành người
thầy dạy học, người thầy cách mạng, thầy giáo
Nguyễn Tất Thành đã sống cuộc sống người thầy
đẹp đẽ như thế.
3. Thầy Đặng Thai Mai
Ông sinh ngày
25/12/1902, tại làng
Lương Điền (nay là
Thanh Xuân), huyện
Thành Chương, tỉnh
Nghệ An, trong một gia đình có truyền thống hiếu
học, giầu lòng yêu nước. Ông là người chăm chỉ
học tập, cả đời mê đọc sách lại rất thông minh, có
trí nhớ tuyệt vời, chỉ đọc hoặc nghe một lần là nhập
tâm; vì vậy ông đã trở thành một học giả uyên bác,
nhà lý luận văn học, nhà văn, nhà sư phạm, nhà
báo, một nhà hoạt động chính trị - xã hội, một nhà
văn hóa lớn của Việt Nam ở thế kỷ 20.
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 12
Sinh ra và lớn lên trong một gia đình mà tất cả
các bậc cha chú đều là những người yêu nước,
Đặng Thai Mai đã sớm giác ngộ tình yêu Tổ quốc,
yêu quê hương, căm ghét bọn xâm lược.Ông đã dạy
ở các Trường tư thục Gia Long (1923), rồi Thăng
Long (1935), tham gia phong trào Mặt trận bình
dân và viết báo cách mạng. Ông cùng với các đồng
chí Võ Nguyên Giáp, Phan Thanh lập ra Hội truyền
bá Quốc Ngữ. Cách mạng Tháng Tám thành công,
Đặng Thai Mai được bầu làm Đại biểu Quốc hội
khóa I, y viên Ban dự thảo Hiến pháp nước
VNDCCH, Bộ trưởng Giáo dục. Bác Hồ rất quý
trọng ông. Kháng chiến bùng nổ, ông được giao
nhiệm vụ làm Chủ tịch y ban Kháng chiến Hành
chính tỉnh Thanh Hóa và chủ trì Tạp chí Sáng tạo
của văn nghệ sĩ Liên khu IV. Sau đó, ông được bầu
làm Chủ tịch Hội văn hóa Việt Nam. Ông rất quan
tâm tới công tác đào tạo, xây dựng đội ngũ làm văn
hóa, văn nghệ.
Thời kỳ kháng chiến chống Pháp, dù bận đến
mấy, ông vẫn tích cực tham gia giảng dạy ở Đại
học Văn khoa Liên khu IV. Hòa bình lập lại ở miền
Bắc, ông làm Chủ nhiệm Khoa Văn, rồi làm Hiệu
trưởng Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Từ năm
1960 làm Viện trưởng Viện Văn học, kiêm Chủ
tịch Hội Liên hiệp Văn học Nghệ thuật Việt Nam.
Có thể nói, Đặng Thai Mai đã hiến dâng cả đời
mình cho sự nghiệp giáo dục, đặc biệt là đào tạo và
xây dựng đội ngũ làm văn hóa, nghệ thuật Việt
Nam. TSKH. Đoàn Hương nhận xét về người thầy
của mình: “Giáo sư Đặng Thai Mai là một bộ bách
khoa mà trong thế kỷ XX ở Việt Nam không có
nhiều. Chỉ nhìn các tác phẩm của thầy để lại là thấy
chiều dài, chiều rộng và chiều sâu trải suốt các thế
kỷ ở Việt Nam và từ Âu sang Á, vậy mà thầy lại có
tác phong làm việc hết sức tỉ mỉ và khiêm tốn”.
Nguyễn Thị Nhung
LỄ KHAI GIẢNG KHÓA ĐÀO TẠO 54, NĂM HỌC 2013 - 2014
VÀ RA MẮT TRUNG TÂM GDQP-AN SINH VIÊN TÂY BẮC
Sáng 22/9/2013, Trường Ðại học Tây Bắc đã
long trọng tổ chức Lễ Khai giảng khóa đào tạo 54,
năm học mới 2013 - 2014 và ra mắt Trung tâm
Giáo dục quốc phòng - An ninh sinh viên Tây Bắc.
Đến dự buổi lễ có TS. Nguyễn Thị Nghĩa - Thứ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đại tá, TS.NGND.
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 13
Nguyễn Thiện Minh - Vụ trưởng Vụ GDQP Bộ
Giáo dục và Đào tạo, Đại tá Trịnh Quý Giang - đại
diện Cục Dân quân Tự về, cơ quan thường trực Hội
đồng Giáo dục quốc phòng Trung ương. Đại biểu
tỉnh Sơn La có đồng chí Cầm Ngọc Minh - Phó Bí
thư Tỉnh ủy, Chủ tịch UBND tỉnh Sơn La cùng
lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể của Tỉnh.
Đến dự còn có đại biểu của các tỉnh Ðiện Biên, Lai
Châu, Lào Cai, các cơ quan báo đài Trung ương và
địa phương.
Năm học 2013 - 2014 là năm học đầu tiên thực
hiện Kết luận số 51-KL/TW của Ban Chấp hành
Trung ương Đảng lần thứ 6 khóa XI về Ðề án "Ðổi
mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp
ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong
điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ
nghĩa và hội nhập quốc tế".
Trường Đại học Tây Bắc bước vào năm học
thứ 13 thực hiện nhiệm vụ đào tạo đại học, năm
học chào đón sự xuất hiện của những đơn vị mới,
đó là: Trường TH, THCS & THPT Chu Văn An
cùng Trung tâm GDQP-ANSV Tây Bắc - những
dấu mốc quan trọng khẳng định bước phát triển
mới của Nhà trường trong quá trình hội nhập. Đặc
biệt, sự ra đời của Trung tâm GDQP-ANSV Tây
Bắc có ý nghĩa hết sức to lớn đối với công tác
giáo dục kiến thức quốc phòng - an ninh trên địa
bàn Tây Bắc Tổ quốc. Năm học 2013 - 2014,
Trường Đại học Tây Bắc đón 1.168 tân sinh viên
K54 nhập học đợt 1.
Nhiệm vụ trọng tâm của năm học được Nhà giáo
ưu tú - Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy,
Hiệu trưởng Nhà trường xác định: Nâng cao chất
lượng giáo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống trong
Nhà trường qua việc thực hiện nghiêm túc các chỉ
thị, nghị quyết của Đảng, Chính phủ, tích cực học
tập và làm theo tư tưởng và tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh; đẩy mạnh đổi mới quản lý giáo dục đại
học đáp ứng nhu cầu xã hội, tập trung nâng cao
chất lượng đào tạo với mục tiêu: vững lý thuyết,
giỏi thực hành, nhanh vào thực tiễn; làm tốt công
tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình
độ của đội ngũ cán bộ, giảng viên, tập trung đẩy
mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học gắn với
chuyển giao công nghệ, mở rộng hợp tác quốc tế;
đẩy mạnh xây dựng và hoàn thiện cơ sở vật chất,
trang thiết bị phục vụ cho việc dạy học và nghiên
cứu khoa học....
Phát biểu tại Lễ Khai giảng, thay mặt lãnh đạo
Bộ Giáo dục và Đào tạo, Thứ trưởng Nguyễn Thị
Nghĩa biểu dương và ghi nhận những thành tích to
lớn mà thầy và trò Trường Ðại học Tây Bắc đã đạt
được trong năm học 2012 - 2013 và giao nhiệm vụ
cho Nhà trường tiếp tục phát huy tối đa nguồn lực
con người và cơ sở vật chất, thu hút tốt các nguồn
lực của xã hội, đồng thời sử dụng hiệu quả các
nguồn kinh phí phục vụ nâng cao chất lượng đào
tạo, mở rộng các hoạt động chuyển giao công nghệ
và các dịch vụ khác để nâng cao năng lực tài chính
cho sự phát triển bền vững, đảm bảo điều kiện thực
hiện tốt các biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo
và nghiên cứu khoa học, sớm đạt mục tiêu trở
thành trường đại học trọng điểm.
Đồng chí Cầm Ngọc Minh - Phó Bí thư Tỉnh ủy,
Chủ tịch y ban nhân dân tỉnh Sơn La phát biểu
chúc mừng, biểu dương những thành tích của thầy
trò Trường Đại học Tây Bắc và trao tặng Cờ thi
đua xuất sắc cho Nhà trường.
Sau khi kết thúc buoir Lễ, các đại biểu đã tham
dự cắt băng khởi động hoạt động của Trung tâm
Giáo dục quốc phòng - An ninh sinh viên, tham
quan và ghi sổ vàng lưu niệm tại Trung tâm, trồng
cây tại khuôn viên của Trường.
Lừ Thị Minh
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 14
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu trưởng
và ông Phạm Đăng Quang - Phó GĐ Sở GD&ĐT trao Bằng
Thạc sỹ cho 30 HV đã hoàn thành luận văn Cao học QLGD
LỄ KHAI GIẢNG CAO HỌC VÀ TRAO BẰNG THẠC SỸ
TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Tháng 10/2013, được sự cho phép của Bộ Giáo
dục và Đào tạo, sự ủy quyền của Trường ĐH Sư
phạm Hà Nội, Trường Đại học Tây Bắc đã long
trọng tổ chức Lễ Khai giảng Cao học Khóa 2 (2013
- 2015) các chuyên ngành Lý luận và Phương pháp
giảng dạy bộ môn Toán và chuyên ngành Ngôn
ngữ Việt Nam cho 61 học viên đã trúng tuyển trong
kỳ thi tuyển sinh tháng 9/2013 và trao Bằng Thạc
sỹ cho 30 học viên vừa hoàn thành bảo vệ luận văn
Thạc sỹ chuyên ngành Quản lý Giáo dục K20.
Đến dự Lễ Khai giảng và trao Bằng Thạc sỹ có
Ông Phạm Đăng Quang - Phó Giám đốc Sở Giáo
dục và Đào tạo tỉnh Sơn La; về phía Nhà trường có
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ,
Hiệu trưởng cùng các thành viên Ban Giám hiệu,
lãnh đạo các phòng, khoa, bộ môn và gần 100 học
viên cao học.
Với mục tiêu trở thành trường đại học đa ngành,
đa cấp, một trung tâm đào tạo NCKH và chuyển
giao công nghệ hàng đầu ở khu vực Tây Bắc, năm
2012 Trường ĐH Tây Bắc đã được Bộ Giáo dục và
Đào tạo cho phép mở ngành đào tạo Thạc sỹ với
chuyên ngành cao học đầu tiên Lý luận và Phương
pháp giảng dạy bộ môn Toán. Năm học 2013 -
2014 là năm học thứ 2 Trường ĐH Tây Bắc tiếp tục
thực hiện nhiệm vụ đào tạo sau ĐH các chuyên
ngành Lý luận và Phương pháp giảng dạy bộ môn
Toán và chuyên ngành Ngôn ngữ Việt Nam.
Trong không khí vui mừng của buổi Lễ,
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao đã phát biểu chúc
mừng các tân học viên, tân thạc sỹ; cảm ơn sự hợp
tác bền chặt của Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
về sự giúp đỡ Nhà trường nói riêng và tỉnh Sơn La
nói chung trong công tác đào tạo đội ngũ, cán bộ có
trình độ cao, đồng thời chúc mừng các tân thạc sỹ
và căn dặn các tân học viên phát huy tinh thần ham
học, sáng tạo, chịu khó, không ngừng cố gắng học
tập, nghiên cứu khoa học, có kiến thức và kỹ năng
tốt nhất sau 2 năm học tập, xứng đáng là học viên
của một trường đại học hàng đầu khu vực Tây Bắc.
Đáp lại sự quan tâm của lãnh đạo Nhà trường,
học viên Nguyễn Thị Lâm đại diện 61 tân học viên
và Nguyễn Minh Sơn đại diện cho 30 tân Thạc sỹ
phát biểu bày tỏ sự xúc động, vui mừng được tham
gia học tập tại Trường Đại học Tây Bắc, hứa với
Nhà trường sẽ khắc phục mọi khó khăn để dành
thời gian học tập, nghiên cứu một cách nghiêm túc
trong suốt quá trình đào tạo, hứa đem hết kiến thức,
phát huy hết năng lực để cống hiến, xứng đáng với
học vị Thạc sỹ của mình.
Ông Phạm Đăng Quang - Phó Giám đốc Sở
Giáo dục và Đào tạo cũng đã phát biểu, chia sẻ
niềm vui với các tân thạc sỹ, nhiệt liệt chúc mừng
những thành công và những kết quả đào tạo, nghiên
cứu khoa học của Nhà trường trong những năm
qua, chúc mừng các tân học viên đã trúng tuyển
cao học khóa 2 (2013 - 2015) cố gắng học tập, tiếp
thu kiến thức, hoàn thành xuất sắc khóa học, góp
phần thúc đẩy công tác đào tạo đội ngũ, cán bộ có
trình độ cao của Nhà trường và của địa phương.
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 15
ĐOÀN ĐẠI BIỂU NGÀNH GIÁO DỤC - THỂ THAO NƢỚC CHDCND LÀO
LÀM VIỆC VỚI TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Sáng ngày 01/11/2013, Trường Đại học Tây Bắc
vinh dự được tiếp đón GS. TS Thoong phỉu Bút sạ
đi, Trợ lý Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Thể thao
nước CHDCND Lào, dẫn đầu đoàn đại biểu cấp
cao sang thăm và làm việc với Nhà trường. Tham
gia đoàn đại biểu nước CHDCND Lào có các đồng
chí: GS. TS Khăm lư sau Nuôn Sa vẳn, Vụ Trưởng
Vụ Công tác quản lý Học sinh Sinh viên, đồng chí
Văn say No ra seng, Cục trưởng Cục Khảo thí
Kiểm định Chất lượng Giáo dục; đồng chí Hắt sạ đi
Vắt tha la, Văn phòng Bộ và đại diện các Vụ Hợp
tác Quốc tế, Vụ Công tác Quản lý Học sinh Sinh
viên nước CHDCND Lào. Nhà trường cũng vinh
dự được tiếp đón Bà Thong mi Duan sak da, Tham
tán Đại sứ quán Lào tại Việt Nam, chuyên viên Bộ
GD&ĐT Việt Nam. NGƯT, TS Nguyễn Văn Bao -
Hiệu trưởng Nhà trường cùng Ban Giám Hiệu ,
lãnh đạo các phòng chức năng liên quan tiếp đón
và làm việc với Đoàn.
Trong không khí thân mật và hữu nghị, Hiệu
trưởng phát biểu chào mừng Đoàn đến thăm và làm
việc với Trường, giới thiệu khái quát chung về
Trường Đại học Tây Bắc, tiềm năng hợp tác với
các tỉnh Bắc Lào trong đào tạo nguồn nhân lực.
Đồng chí Thoong phỉu Bút sạ đi cám ơn Trường
Đại học Tây Bắc trong công tác bồi dưỡng và đào
tạo Lưu học sinh Lào, giúp tăng cường tình hữu
nghị bền chặt giữa hai nước.
Trường Đại học Tây Bắc mong muốn Bộ Giáo
dục và Thể thao nước CHDCND Lào cũng như Bộ
Giáo dục và đào tạo có Quyết định để Trường được
đào tạo các hệ từ cao đẳng, đại học đến cao học cho
Lưu học sinh Lào đến và học tập tại Trường.
Tuy thời gian làm việc giữa hai bên không được
dài, nhưng đã hứa hẹn triển vọng tăng cường hợp
tác trong công tác đào tạo. Với tình cảm đồng chí,
anh em giữa hai dân tộc Việt Nam và CHDCND
Lào, TS. Nguyễn Văn Bao nhận định đây là cơ hội
hợp tác thuận lợi giữa Trường và các tỉnh Bắc Lào,
thay mặt Trường Đại học Tây Bắc, kính chúc đoàn
đại biểu sức khỏe, chúc chuyến đi của đoàn công
tác của nước CHDCND Lào thành công tốt đẹp.
Đồng chí Thoong phỉu Bút sạ đi thay mặt đoàn
cám ơn sự đón tiếp nhiệt tình của Nhà trường đối
với đoàn và mong muốn Nhà trường tiếp tục giúp
đỡ trong công tác đào tạo Lưu học sinh, nhất là
Lưu học sinh các tỉnh Bắc Lào, chúc Ban Giám
Hiệu cũng như các đơn vị phòng ban trong Trường
sức khỏe, đạt được những thành công mới trong sự
nghiệp đào tạo, chúc tình hữu nghị Việt Nam - Lào
mãi mãi xanh tươi, đời đời bền vững.
Nguyễn Thị Ngọc Hà
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 16
HỘI THẢO QUỐC GIA
“NÂNG CAO NĂNG LỰC VÀ PHƢƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
CHO GIÁO VIÊN TIẾNG ANH KHU VỰC TÂY BẮC”
Ngày 27/9/2013, tại Trường Đại học Tây Bắc
diễn ra Hội thảo Quốc gia “Nâng cao năng lực và
phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng Anh
khu vực Tây Bắc”,
Về dự Hội thảo có TS. Nguyễn Ngọc Hùng - Cố
vấn cao cấp Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020, TS.
Trần Lưu Hùng - Giám đốc Trung tâm phát triển
nguồn nhân lực ĐH Thái Nguyên, 20 diễn giả đến
từ Đại học Hà Nội, ĐH Thái Nguyên, ĐH Bách
khoa Hà Nội, ĐH Ngoại ngữ - ĐH Quốc gia Hà
Nội, ĐH Thái Nguyên, ĐHSP Hà Nội, ĐH Phương
Đông, CĐ Lào Cai, đại diện các Sở Giáo dục Sơn
La, Lai Châu và hơn 200 giảng viên tiếng Anh
đang công tác tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn
tỉnh và một số tỉnh phía Bắc.
Về phía Trường ĐH Tây Bắc có NGƯT.TS.
Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng
cùng các thành viên trong Ban Giám hiệu, lãnh
đạo, cán bộ một số Phòng, toàn bộ giảng viên và
một số sinh viên Khoa Ngoại ngữ.
Mục đích của Hội thảo là làm rõ hơn tinh thần
của Đề án Ngoại ngữ Quốc gia 2020, nâng cao
năng lực giảng dạy tiếng Anh cho các giảng viên,
giáo viên thông qua việc chia sẻ những sáng kiến,
kinh nghiệm thực tế đã được áp dụng ở nhiều nước
tiến tiến trên thế giới và nhiều trường đại học có uy
tín trong nước. Đây sẽ là cơ hội để Trường ĐH
Tây Bắc nói riêng và giáo viên giảng dạy tiếng Anh
ở khu vực Tây Bắc nói chung có điều kiện được
tiếp thu các tri thức hiện đại, được giao lưu học hỏi
và trao đổi kinh nghiệm với các chuyên gia, các
học giả và đồng nghiệp.
Nội dung nổi bật của Hội thảo là cập nhật các
phương pháp giảng dạy mới về các kỹ năng nghe,
nói, đọc, viết, các kỹ thuật kể chuyện, sử dụng bài
hát, múa, bài vè, hội thoại, trò chơi âm nhạc, phát
âm… Cách dạy giao tiếp, tư dung phê phán, các
phương pháp và kỹ thuật khai thác tài liệu, giáo
trình, vấn đề phát triển ứng dụng công nghệ vào
công tác giảng dạy; PP học tập theo nhóm...
Phát biểu tại Hội thảo, NGƯT.TS. Nguyễn Văn
Bao khẳng định: Hội thảo là điều kiện tốt để các cơ
sở giáo dục của khu vực Tây Bắc có thêm căn cứ
khoa học, cơ sở thực tiễn và giao lưu, học hỏi kinh
nghiệm giảng dạy môn tiếng Anh trong các nhà
trường. Góp phần mở rộng tầm nhìn, đem lại nguồn
thông tin phong phú tiến tới cải thiện chất lượng
dạy và học tiếng Anh ở Trường ĐH Tây Bắc và các
cơ sở giáo dục tại các tỉnh miền núi Tây Bắc, sẽ tác
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 17
động tích cực đến việc đổi mới dạy và học ngoại
ngữ trong bối cảnh hội nhập…
Hội thảo bao gồm 1 phiên toàn thể tại Hội trường
A1 và thảo luận 4 nhóm theo các chuyên đề cụ thể.
Việc tổ chức Hội thảo Quốc gia Nâng cao năng
lực và phương pháp giảng dạy cho giáo viên tiếng
Anh khu vực Tây Bắc tạo cơ hội để các thầy, cô
giáo có điều kiện được bồi dưỡng chuyên môn,
nghiệp vụ, giao lưu, học hỏi, chia sẻ sáng kiến,
kinh nghiệm thực tiễn, tham gia mạng lưới và
những hoạt động hợp tác khác với đồng nghiệp đến
từ các địa phương trong nước và quốc tế. đồng thời
Từ đó, tìm ra những phương pháp giảng dạy môn
tiếng Anh hiệu quả nhất, phục vụ cho công tác đào
tạo của địa phương.
Đại biểu chụp ảnh lưu niệm tại Hội thảo
Cầm Phước
ĐOÀN CÔNG TÁC CỦA TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
THĂM VÀ LÀM VIỆC TẠI CÁC TỈNH BẮC LÀO
Từ ngày 14/10 đến 20/10/2013 Đoàn công tác
của Trường Đại học Tây Bắc do Nhà giáo Ưu tú,
Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng uỷ, Hiệu
trưởng Nhà trường dẫn đầu đã đến thăm và làm
việc tại 4 tỉnh Bắc Lào: tỉnh Hủa Phăn, tỉnh Luông
Pha Bang, tỉnh UđômXay và tỉnh Luông Nậm Thà.
Đoàn công tác đã nhận được sự đón tiếp nồng
nhiệt và đầy tình hữu nghị của lãnh đạo các tỉnh.
Tiếp và làm việc với đoàn, có đồng chí Giám đốc
Sở Giáo dục & Thể thao, đại diện các Sở Ban
Ngành: Sở Ngoại vụ, Sở Nội vụ, Chánh văn phòng
Uỷ Ban Nhân dân, Tổ chức Tỉnh uỷ của các tỉnh
mà đoàn đến thăm và làm việc.
Tại buổi làm việc tại các tỉnh, Đoàn đã được
nghe báo cáo về tình hình phát triển kinh tế xã
hội, phát triển giáo dục đào tạo của các tỉnh;
những thuận lợi, khó khăn trong giáo dục đào
tạo; những đề xuất kiến nghị với Trường Đại học
Tây Bắc và Tỉnh Sơn La về việc hỗ trợ, hợp tác.
giúp đỡ các tỉnh Bắc Lào phát triển giáo dục đào
tạo. Thay mặt Đoàn công tác, Hiệu trưởng
Nguyễn Văn Bao đã thông tin khái quát về lịch
sử hình thành và phát triển của Nhà trường; năng
lực đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao
công nghệ và khả năng hợp tác trong các lĩnh
vực nói trên với các tỉnh Bắc Lào.
TS. Nguyễn Văn Bao (Hiệu trưởng Trường ĐH Tây
Bắc) và Ông Bun Chăn (Giám đốc Sở Giáo dục và
Thể thao tỉnh Hủa Phăn) chủ trì Hội đàm giữa các
Sở Ban Ngành tỉnh Hủa Phăn và Đoàn công tác
Tại các cuộc họp, Tiến sĩ Nguyễn Văn Bao ghi
nhận những đề xuất của ngành giáo dục các tỉnh
Bắc Lào. Đồng chí khẳng định Trường Đại học Tây
Bắc luôn coi trọng và không ngừng thắt chặt mối
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 18
quan hệ truyền thống, hữu nghị Việt - Lào đã được
Chủ tịch Hồ Chí Minh và Chủ tịch Cay-Xỏn-
Phom-Vi-Hản xây dựng và các thế hệ lãnh đạo của
hai nước dày công vun đắp. Tình hữu nghị thuỷ
chung đó là tiền đề quan trọng để đẩy mạnh sự hợp
tác, hỗ trợ của Nhà trường đối với sự phát triển
giáo dục đào tạo của các tỉnh trong tương lai.
Trường Đại học Tây Bắc sẽ báo cáo Bộ Giáo dục
& Đào tạo Việt Nam, Tỉnh uỷ Sơn La. Sau khi có ý
kiến chính thức của Bộ Giáo dục & Đào tạo và
Tỉnh Sơn La, Nhà trường sẽ xây dựng kế hoạch và
chính sách cụ thể hợp tác giúp đỡ các tỉnh Bắc Lào
trong công tác đào tạo cán bộ đáp ứng sự phát triển
kinh tế xã hội của nước CHDCND Lào.
Thay mặt Đảng, chính quyền và nhân dân các bộ
tộc Lào, Lãnh đạo các tỉnh đã bày tỏ lòng cám ơn
sâu sắc về sự giúp đỡ của Trường ĐH Tây Bắc
trong công tác đào tạo nguồn lực cán bộ, cám ơn
tập thể Thầy Cô giáo Trường ĐH Tây Bắc về công
lao dạy dỗ, đào tạo con em các tỉnh Bắc Lào trong
những năm qua, các đồng chí lãnh đạo các tỉnh bày
tỏ mong muốn tiếp tục nhận được sự quan tâm giúp
đỡ của Nhà trường trong những năm tiếp theo.
Chuyến công tác của Đoàn cũng đã tạo mối quan
hệ ban đầu đặt nền móng cho sự hợp tác trao đổi
giữa một số trường đại học, cao đẳng, trung học
chuyên nghiệp của Lào với Trường Đại học Tây
Bắc trong tương lai (Trường Đại học Xuvanuvông,
Trường Cao đẳng Sư phạm Luông Nậm Thà,
Trường dạy nghề Uđômxay,…).
TS. Nguyễn Văn Bao tặng quà lưu niệm
Chuyến đi để lại ấn tượng tốt đẹp đối với Lãnh
đạo các tỉnh, tạo được niềm tin cho các tỉnh về chất
lượng đào tạo, về tinh thần trách nhiệm trong giáo
dục và đào tạo của Nhà trường. Hình ảnh của Nhà
trường được quảng bá rộng rãi đến lãnh đạo tỉnh,
lãnh đạo các sở ban ngành của các tỉnh Bắc Lào.
Chuyến đi cũng đã mở ra hướng mới trong việc mở
rộng quan hệ hợp tác trong lĩnh vực đào tạo bậc đại
học và sau đại học.
Nguyễn Văn Hồng
TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC TIẾP NHẬN 30 LƢU HỌC SINH LÀO
KHÓA 54 ĐẾN VÀ HỌC TẬP TẠI TRƢỜNG
Trong năm học 2012 - 2013, có 141 Lưu học
sinh (LHS) Lào được đào tạo tiếng Việt tại Trường
Cao đẳng Sơn La. Sau khi kết thúc một năm học và
được nhận chứng chỉ tiếng Việt, các LHS Lào được
đăng ký học các chuyên ngành thuộc các trường
chuyên nghiệp trên địa bản tỉnh Sơn La. Thực hiện
Kế hoạch năm học 2013 - 2014 của Trường Đại
học Tây Bắc ngày 12/9/2013, Nhà trường đã tổ
chức tiếp đón 30 Lưu học sinh nước Cộng hòa Dân
chủ Nhân dân Lào khóa 54 nhập học, nâng tổng số
LHS Lào học tập tại Trường lên 88 sinh viên.
Để chuẩn bị và thực hiện công tác tiếp nhận LHS
Lào, Nhà trường đã thành lập Ban tiếp nhận LHS
Lào, trong đó có sự tham gia: Đại diện Ban Giám
hiệu, Phòng KHCN&HTQT,Phòng CTCT&QLNH,
Phòng HCTH, Phòng Đào tạo Đại học, Ban Quản
lý Khu nội trú. Ban tiếp đã làm việc thống nhất với
Sở Giáo dục và Đào tạo Tỉnh Sơn La, Trường Cao
đẳng Sơn La để triển khai tiếp nhận LHS Lào và tổ
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 19
chức di chuyến các LHS Lào - K54 từ Trường Cao
đẳng Sơn La về Trường Đại học Tây Bắc. Các LHS
Lào đã được sắp xếp phòng ở tại Ký túc K3 với số
lượng 4 LHS/phòng. Các tiện nghi cơ bản đã được
chuẩn bị và cơ bản đáp ứng sinh hoạt của Lưu học
sinh Lào tại khu nội trú của Trường.
Để giúp LHS Lào sớm hòa nhập với môi trường
học tập mới, Nhà trường đã tổ chức cuộc gặp mặt
các LHS Lào - K54 (chiều 13/9/2013). Cuộc họp
có sự tham dự của TS. Đoàn Đức Lân - Phó Hiệu
trưởng, đại diện Ban liên lạc LHS Lào và một số
phòng, ban liên quan thuộc Nhà trường. Tại buổi
gặp mặt, thay mặt Ban Giám hiệu Nhà trường, TS
Đoàn Đức Lân đã phát biểu chúc mừng các LHS
Lào khóa mới. LHS Lào đã được nghe phổ biến các
nội quy, quy định của Trường Đại học Tây Bắc và
các quy định khác liên quan đến công tác sinh viên.
Thông quan buổi gặp mặt, đại diện Ban liên lạc
LHS Lào đã có những đề xuất kiến nghị liên quan
đến công tác học tập, rèn luyện và sinh hoạt tại
Trường, cùng với đại diện các phòng ban liên quan
thảo luận phương án giải quyết.
Trường Đại học Tây Bắc sẽ tạo điều kiện tốt nhất
có thể để giúp các LHS Lào - K54 sớm hòa nhập
với môi trường học tập tại Trường. Chúc các LHS
Lào có một tâm thế tốt bước vào năm học mới
2013 - 2014 và đạt được nhiều kết quả cao trong
học tập, rèn luyện và nghiên cứu khoa học tại
Trường.
Hoàng Văn Thảnh
HỘI NGHỊ PHỔ BIẾN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT
Ngày Pháp luật nƣớc Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (09/11/2013)
Danh ngôn phương Tây có viết: Không có con
đê pháp luật án ngữ thì tự do chỉ là một dòng sông
phá hoại. Ở Việt Nam, sau cách mạng tháng Tám
năm 1945 thành công, nước Việt Nam dân chủ
cộng hòa khai sinh thì việc xây dựng hiến pháp và
hệ thống pháp luật là một trong những công việc
trọng yếu của chính quyền non trẻ, bởi một quốc
gia, dân tộc độc lập trước hết phải có Hiến pháp và
Pháp luật để điều hành xã hội.
Trước yêu cầu đó, ngày 09/11/1946, Hiến pháp
đầu tiên của Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa
được ban hành. Sau Hiến pháp năm 1946, là Hiến
pháp năm 1959, Hiến pháp năm 1980, Hiến pháp
năm 1992. Những giá trị dân chủ, quyền con người,
quyền công dân... được ghi nhận trong Hiến pháp
năm 1946 luôn là sợi chỉ đỏ xuyên suốt tất cả các
Hiến pháp và toàn bộ hệ thống pháp luật của nước
ta.
Để pháp luật thực sự đi vào đời sống, trongLuật
Phổ biến, giáo dục pháp luật năm 2013 - Điều 8 ghi
rõ: “Ngày 9/11 hàng năm là Ngày Pháp luật nước
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Ngày Pháp
luật được tổ chức nhằm tôn vinh Hiến pháp, pháp
luật, giáo dục ý thức thượng tôn pháp luật cho mọi
người trong xã hội”.
Thực hiện kế hoạch số 2021/KH-ĐHTB ngày
31/10/2013 của Trường Đại học Tây Bắc, chào
mừng “Ngày Pháp luật Nước Cộng hòa xã hội chủ
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 20
nghĩa Việt Nam” lần thứ nhất, Trường ĐH Tây Bắc
đã triển khai nhiều hoạt động hưởng ứng thiết thực:
tuyên truyền phát thanh, tổ chức Hội nghị phổ biến,
giáo dục pháp luật cho sinh viên, hội nghị phổ biến,
giáo dục pháp luật cho cán bộ viên chức trong từng
đơn vị trực thuộc.
TS Nguyễn Triệu Sơn - Phó Hiệu trưởng phát biểu Khai
mạc Hội nghị phổ biến, giáo dục pháp luật cho HSSV
Là đơn vị trực tiếp giảng dạy, tuyên truyền kiến
thức Pháp luật đối với tất cả các ngành học, vào hồi
7h30’ ngày 09/11/2013, cùng với các đơn vị trực
thuộc, khoa Lý luận Chính trị tổ chức Hội nghị phổ
biến, giáo dục pháp luật cho cán bộ viên chức trong
Khoa nhằm nâng cao nhận thức và ý thức tôn trọng
và chấp hành pháp luật, thực hành “Sống và làm
việc theo Hiến pháp và pháp luật”.
Hội nghị nhấn mạnh mục đích, ý nghĩa của
“Ngày pháp luật Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa
Việt Nam”; tình hình nhận thức và ý thức chấp
hành pháp luật trong nhà trường; ôn lại những nội
dung cơ bản Luật Giáo dục và Luật Giáo dục đại
học đồng thời trao đổi, thảo luận những vấn đề liên
quan trong giảng dạy, học tập và tuyên truyền, phổ
biến, giáo dục pháp luật trong Nhà trường.
Năm 2013 là năm đầu tiên nước ta tổ chức Ngày
pháp luật theo quy định của Luật Phổ biến, giáo
dục pháp luật với quy mô rộng lớn, thống nhất
trong phạm vi cả nước đồng thời cũng là năm ghi
nhận một sự kiện quan trọng trong đời sống chính
trị - pháp lý của cả nước, đó là việc toàn dân tích
cực tham gia đóng góp ý kiến sửa đổi, bổ sung
Hiến pháp năm 1992 đáp ứng yêu cầu thời kỳ đẩy
mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước và
hội nhập quốc tế.
Lò Minh Thảo
HỘI NGHỊ CÔNG TÁC CỐ VẤN HỌC TẬP, NĂM HỌC 2013 - 2014
Thực hiện mục tiêu xây dựng môi trường giáo
dục kỷ cương, nề nếp, văn hóa học đường trong bối
cảnh đào tạo theo học chế tín chỉ, ngày 02/11/2013,
Trường Đại học Tây Bắc tổ chức Hội nghị công tác
cố vấn học tập năm học 2013 - 2014. Tham dự Hội
nghị có TS. Đinh Thanh Tâm - Phó Bí thư Đảng
ủy, Phó Hiệu trưởng Nhà trường cùng lãnh đạo các
đơn vị phòng, khoa, các tổ chức đoàn thể và gần
150 giảng viên tham gia công tác cố vấn học tập.
Công tác cố vấn học tập được đánh giá là
nhiệm vụ có ý nghĩa hết sức quan trọng đối với
mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục kỷ cương,
nề nếp, văn hóa của Nhà trường. Hội nghị công tác
cố vấn học tập là cơ hội để các cán bộ, giảng viên
chia sẻ những kinh nghiệm trong công tác cố vấn
học tập, góp phần đổi mới hoạt động quản lý, nâng
cao chất lượng, hiệu quả đào tạo trong Nhà trường.
Trong năm học 2012 - 2013, công tác giáo
viên chủ nhiệm và cố vấn học tập của Nhà trường
đã có những đổi mới tích cực. Đặc biệt, hình thức
đào tạo tín chỉ, tổ chức lớp học đã đi vào ổn định
nhằm tăng cường công tác quản lý và triển khai
hiệu quả nhiệm vụ qua các năm học.
Phát biểu tại Hội nghị, TS. Đinh Thanh Tâm
nêu rõ chức năng, nhiệm vụ, ý nghĩa và tầm quan
trọng của hoạt động cố vấn học tập trong bối cảnh
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 21
Nhà trường đang đổi mới khung chương trình và có
sự điều chỉnh về quy định đào tạo theo tín chỉ; đánh
giá những kết quả đóng góp của đội ngũ cố vấn học
tập trong năm học 2012 - 2013. Đặc biệt, công tác
quản lý, điều hành do Phòng Đào tạo Đại học và
Phòng Khảo thí và Bảo đảm chất lượng trực tiếp
đảm nhiệm đã và đang đổi mới và nhận được sự
đồng tình cao từ phía người học. Đồng chí nhấn
mạnh: công tác cố vấn học tập luôn giữ một vai trò
quan trọng trong việc giáo dục, định hướng cho học
sinh, sinh viên, ngoài các vấn đề về chuyên môn thì
mỗi giáo viên cố vấn học tập cần đưa thêm các
thông tin, các vấn đề có tính thời sự, định hướng
hành động cụ thể với thực tiễn cho sinh viên, tạo
cho sinh viên khi tham gia vào các giờ sinh hoạt,
ngoại khóa có tinh thần, thái độ tích cực, hào hứng
đem lại hiệu quả giáo dục cao nhất.
Hình ảnh diễn ra tại Hội nghị
Hội nghị đã nhận được nhiều ý kiến đóng góp,
chia sẻ, bàn luận sôi nổi của lãnh đạo đơn vị chức
năng, của giảng viên trực tiếp thực hiện công tác cố
vấn học tập thông qua các báo cáo, các tham luận
tại Hội nghị. Đáng chú ý là các tham luận về quy
định công tác đào tạo đại học, cao đẳng hệ chính
quy và vai trò, nhiệm vụ của cố vấn học tập theo hệ
thống tín chỉ; tham luận về vấn đề công tác phối
hợp giữa cố vấn học tập và giảng viên bộ môn
trong quản lý và đánh giá kết quả học tập, rèn
luyện của sinh viên; vấn đề tư vấn, định hướng cho
sinh viên tham gia các hoạt động văn hóa, thể thao,
ngoại khóa, công tác Đoàn, Hội và các biện pháp
nắm bắt tình hình, thái độ học tập và lực học của
sinh viên trong lớp chuyên ngành nhằm tư vấn cho
sinh viên cách thức xây dựng kế hoạch phù hợp với
năng lực.
Các ý kiến tham luận tự do mong muốn tăng
cường phối hợp chặt chẽ giữa các phòng chức
năng, các khoa, các tổ chức đoàn thể với các giáo
viên cố vấn và nhiều ý kiến xoay quanh chủ đề
trách nhiệm của cố vấn học tập tại một số đơn vị
khoa trong Trường, đặc biệt là các ý kiến đóng góp
quan trọng vào dự thảo Quy định công tác cố vấn
học tập, yêu cầu điều chỉnh, bổ sung những điều,
mục cho phù hợp với yêu cầu thực tiễn và cụ thể
hóa một số văn bản hướng dẫn cho cố vấn học
tập…
Kết luận Hội nghị, TS. Đinh Thanh Tâm nhấn
mạnh: cần nhanh chóng ban hành Quy định về
công tác cố vấn học tập; Phòng chức năng nắm bắt
chặt chẽ các hoạt động ngoài giờ, đảm bảo không
ảnh hưởng đến hoạt động học tập, nghiên cứu của
sinh viên... Đối với giảng viên trẻ cần nêu cao tinh
thần trách nhiệm, tâm huyết với công việc, đánh
giá khách quan, chính xác kết quả rèn luyện, tạo
động lực cho sinh viên phấn đấu, thi đua đạt thành
tích tốt, nắm vững những quy định, quy chế và quy
trình đào tạo, hỗ trợ sinh viên điều chỉnh kế hoạch
học tập phù hợp với năng lực, từ đó góp phần nâng
cao chất lượng đào tạo của Nhà trường theo học
chế tín chỉ.
Kết quả đạt được của Hội nghị đã góp phần
xây dựng môi trường thân thiện, lành mạnh, thúc
đẩy hoàn thành nhiệm vụ giáo dục, đào tạo chung.
Cầm Phước
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 22
HOẠT ĐỘNG “VÌ SỰ TIẾN BỘ PHỤ NỮ”
CHÀO MỪNG NGÀY THÀNH LẬP HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM
VÀ “NĂM GIA ĐÌNH VIỆT NAM” 2013
Nhân “Năm Gia đình Việt Nam” 2013 và kỷ
niệm 83 năm Ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam
(20/10/1930 - 20/10/2013), 3 năm Ngày Phụ nữ
Việt Nam (20/10/2011 - 20/10/2013), trong không
khí thi đua sôi nổi của năm học mới, Trường ĐH
Tây Bắc đã tổ chức các hoạt động “Vì sự tiến bộ
của phụ nữ” nhằm góp phần nâng cao nhận thức về
vai trò của phụ nữ Việt Nam trong sự nghiệp xây
dựng và bảo vệ Tổ quốc đồng thời tôn vinh phụ nữ
tiêu biểu trong quá trình nỗ lực vượt khó.
Tại buổi tọa đàm, giao lưu chủ đề “Kết nối yêu
thương - Gia đình hạnh phúc” ngày 18/10/2013, chị
em Nữ CBVC các thế hệ của Nhà trường đã chia
sẻ những trải nghiệm, kinh nghiệm từ sự vươn lên
vượt qua rào cản của những quan niệm bất bình
đẳng về giới trong xã hội, trong gia đình để xây
dựng mái ấm gia đình bình đẳng, hạnh phúc đến
việc nỗ lực phấn đấu không mệt mỏi để nâng cao
trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp úng yêu cầu
nâng cao chất lượng đào tạo của Nhà trường.
Những tâm sự của TS Đinh Thanh Tâm - Phó
Hiệu trưởng Nhà trường tại buổi tọa đàm rằng anh
luôn phấu đấu vừa đóng góp cho sự thành công
trong sự nghiệp vừa giữ gìn được mái ấm gia đình
với sự hiểu biết và thông cảm lẫn nhau trong đó
dường như không cần thiết phải có sự phân công
rành mạnh việc Trường, việc Nhà. Thực sự đây
cũng là một sự trải nghiệm lý thú và bổ ích được
nhiều bạn trẻ hưởng ứng.
Ngày 19/10/2013, Hội LHPN Tỉnh Sơn La và
Ban Vì sự tiến bộ phụ nữ Trường ĐH Tây Bắc tổ
chức Truyền thông “Tuyên truyền, giáo dục phẩm
chất đạo phụ nữ Việt Nam trong thời kỳ đẩy mạnh
CNH-HĐH đất nước” cho sinh viên, tại buổi
Truyền thông trong không khí nồng ấm chứa chan
tình cảm của những người mẹ, người chị các báo
cáo viên và sinh viên đã cùng ôn lại lịch sử truyền
thống hào hùng của dân tộc có sự đóng góp lớn lao
của những mẹ Việt Nam anh hùng với những phẩm
chất truyền thống được ghi tạc bằng Tám chữ vàng
“Anh hùng - Bất khuất - Trung hậu - Đảm đang”
mà Đảng và Nhà nước trao tặng.
Lồng ghép trong chương trình Truyền thông
là những câu chuyện về bình đẳng giới, về những
tấm gương hi sinh cao cả của phụ nữ thời kỳ đổi
mới sẵn sàng cống hiến cho sự nghiệp xây dựng và
bảo vệ Tổ quốc mà tụ hội trong họ là phẩm chất
đạo đức cũng được nảy nở trong thực tiễn và được
ghi nhận bằng Tám chữ vàng “Tự tin - Tự trọng -
Trung hậu - Đảm đang”.
Trong xu thế phát triển và hội nhập, vấn đề bình
đẳng giới càng phải được quan tâm thiết thực và có
chiều sâu trong đó quan tâm đến sự tiến bộ, trưởng
thành của phụ nữ là vấn đề của các cấp, các ngành,
của xã hội. Hơn bao giờ hết những người phụ nữ
luôn phải ý thức rõ được thiên chức cao quý của
mình để vừa hoàn thành thiên chức ấy trong vai trò
người “Kết nối yêu thương” để xây dựng nền tảng
“Gia đình hạnh phúc” của mình, vừa vững bước tự
tin trong vai trò là người tham gia gánh vác nhiệm
vụ chính trị mà xã hội giao phó.
Lừ Thị Minh
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 23
SÔI NỔI GIẢI BÓNG CHUYỀN NỮ CÁN BỘ, VIÊN CHỨC CHÀO MỪNG
NGÀY THÀNH LẬP HỘI LIÊN HIỆP PHỤ NỮ VIỆT NAM 20/10/2013
Nhằm thiết thực chào mừng kỷ niệm 83 năm
Ngày thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam
(20/10/1930 - 20/10/2013), từ ngày 20/9 - 8/10,
Ban Nữ công Trường Đại học Tây Bắc tổ chức
Giải Bóng chuyền nữ chào mừng Ngày thành lập
Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam 20/10/2013.
Tham dự mùa giải Bóng chuyền năm nay có 9
đội, gần 100 cầu thủ đến từ 10 đơn vị trực thuộc
trong Trường tham gia, các đội được chia làm 2
bảng thi đấu vòng tròn tính điểm, chọn mỗi bảng 2
đội vào vòng Bán kết thi đấu chéo, chọn ra 2 đội
xuất sắc nhất vào vòng Chung kết phân thứ hạng.
Đây là hoạt động thường niên, tạo khí thế thi đua
sôi nổi và tinh thần đoàn kết trong toàn Trường,
cũng là dịp để nữ cán bộ, viên chức có cơ hội giao
lưu, thể hiện tài năng, rèn luyện sức khoẻ, lòng
nhiệt tình cũng như sự đoàn kết trong các hoạt
động phong trào.
Các trận thi đấu diễn ra sôi nổi, đặc biệt là trận
thi đấu chéo giữa 4 đội: Khoa Ngữ văn và Liên
quân Môn chung, Khoa Tiểu học Mầm non và
Khoa Kinh tế, đã cống hiến cho khán giả nhiều pha
bóng hay, hấp dẫn, đẹp mắt với sự hưởng ứng của
rất nhiều các cổ động viên trên sân.
Sau khi trận tranh giải vô địch giữa đội nữ Khoa
Ngữ văn và đội nữ Khoa Kinh tế kết thúc, đã diễn
ra Lễ Bế mạc và trao giải Bóng chuyền nữ chào
mừng 20/10/2013.
Kết quả chung cuộc, Ban tổ chức đã trao giải
Nhất cho đội bóng xuất sắc thuộc về Khoa Kinh tế,
trao giải Nhì cho đội nữ Khoa Ngữ văn, trao đồng
giải Ba cho 2 đội: Khoa Tiểu học - Mầm non và
Liên quân Môn chung, Ban tổ chức cũng đã trao
giải cho 5 đội nữ đạt giải Khuyến khích.
Mùa giải Bóng chuyền nữ chào mừng Ngày
thành lập Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt nam năm
2013 đã khép lại thành công. Có thể nói, mùa giải
năm nay các đội Bóng tham dự giải đã có sự tiến
bộ rõ rệt, đem đến những pha bóng hấp dẫn, những
trận đấu kịch tính, để lại ấn tượng tốt đẹp trong
lòng khán giả và người hâm mộ bóng chuyền trong
và ngoài Trường.
Cầm Phước
TS. Đinh Thanh Tâm - Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Hiệu
trưởng trao hoa và quà cho các đội Bóng nữ đạt giải
Nhất, Nhì và đồng giải Ba
Đội Nữ Khoa Kinh tế đạt giải Nhất
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 24
TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC TỔ CHỨC THÀNH CÔNG
HỘI THI TIẾNG HÁT SINH VIÊN HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2013 - 2014
Hưởng ứng phong trào thi đua sôi nổi của Nhà
trường lập nhiều thành tích thiết thực hướng tới kỷ
niệm kỷ niệm lần thứ 31 ngày nhà giáo Việt Nam
20/11/2012 - 20/11/2013. Ngày 16/11/2013, tại sân
khấu của Trường Đại học Tây Bắc đã tổ chức đêm
Hội thi tiếng hát sinh viên học kỳ I, năm học 2013 -
2014 với chủ đề: Nhà giáo, mái trường, tình thầy -
trò, tình yêu quê hương, đất nước…. Hội thi có
mục đích tạo sân chơi bổ ích, khơi dậy tài năng,
làm phong phú thêm các hình thức sinh hoạt văn
hóa, văn nghệ trong sinh viên… Tham gia hội diễn
lần này gồm: Khoa Ngữ văn, Khoa Sinh - Hóa,
Khoa Lý luận Chính trị, Khoa Thể dục - Thể thao
và Khoa Nông - Lâm.
Tới tham dự Hội thi có TS. Đinh Thanh Tâm -
Phó Hiệu trưởng, Trưởng Ban chỉ đạo các hoạt
động văn hóa, thể thao ngoại khóa, TS. Nguyễn
Triệu Sơn - Phó Hiệu trưởng, lãnh đạo các phòng,
ban, khoa của Nhà trường cùng sự có mặt của đông
đảo các cán bộ, giảng viên, sinh viên trong toàn
Trường.
Sau hơn một tháng hăng say tập luyện, 05 khoa
đã đem đến cho Hội thi 25 tiết mục xuất sắc. Có thể
nói, chất lượng các tiết mục tham dự hội thi được
chuẩn bị, dàn dựng công phu, sáng tạo và với phần
trình diễn mang lại cho khán giả những cung bậc
cảm xúc khác nhau. Ban tổ chức lựa chọn ra được
15 tiết mục xuất sắc nhất xếp loại A và 11 tiết mục
xếp loại B. Kết quả chung cuộc như sau:
- Giải nhất: Khoa Lý luận Chính trị
- Giải nhì: Khoa Sinh - Hóa
- Giải ba: Khoa Thể dục thể thao
- Giải khuyến khích: Khoa Ngữ văn và Khoa
Nông - Lâm.
Để có sự thành công Hội thi tiếng hát sinh viên
học kỳ I, năm học 2013 - 2014, Ban Tổ chức xin
chân thành cảm ơn sự quan tâm lãnh đạo, chỉ đạo
của Đảng ủy; sự tạo điều kiện của Ban Giám hiệu;
sự giúp đỡ của các phòng, ban, đoàn thể; sự chỉ đạo
sát sao của các đồng chí lãnh đạo các khoa và sự
giúp đỡ về nhiều mặt của các cán bộ, giảng viên
của các đơn vị đã góp phần cho sự thành công của
Hội thi tiếng hát sinh viên học kỳ I, năm học 2013 -
2014. Ban Tổ chức xin nhiệt liệt biểu dương tinh
thần trách nhiệm của cán bộ, giảng viên và sinh
viên đã tích cực hưởng ứng phong trào văn hóa,
văn nghệ của Nhà trường, tham gia tập luyện, đầu
tư công sức, thời gian, nhiệt tình hăng hái, góp
phần quan trọng cho sự thành công của Hội thi.
Dương Văn Mạnh
Lãnh đạo Nhà trường trao giải cho các đơn vị
đạt giải Nhất, Nhì, Ba và Khuyến khích trong Hội thi
Dạy học là đặt vết tích của một người vào sự phát triển của một người khác
Và chắc chắn học trò là ngân hàng nơi bạn có thể gửi kho báu quý giá nhất của bạn!
Eugene P. Bertin
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 25
LỄ BẾ GIẢNG KHÓA II – MÔN HỌC
GIÁO DỤC QUỐC PHÕNG - AN NINH, NĂM HỌC 2013 - 2014
Ngày 07/11/2013, tại Hội trường A1, Trường
Đại học Tây Bắc diễn ra Lễ Bế giảng khóa II - Môn
học Giáo dục Quốc phòng - An ninh, năm học 2013
- 2014.
Toàn cảnh diễn ra Lễ Bế giảng
Dự Lễ Bế giảng có NGƯT.TS Nguyễn Văn Bao
- Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng - Giám đốc Trung
tâm Giáo dục Quốc phòng - An ninh (GDQP-AN)
Sinh viên Tây Bắc cùng các thành viên trong Ban
Giám hiệu, Ban Giám đốc Trung tâm, lãnh đạo các
phòng, khoa, Đoàn thanh niên, cán bộ, giảng viên,
công chức Trung tâm GDQP-AN và 396 học viên
K54 thuộc 6 chuyên ngành đào tạo của Nhà trường
tham gia học tập môn học GDQP-AN khóa II.
Đánh giá tổng kết tại buổi Lễ, NGƯT.TS
Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng -
Giám đốc Trung tâm GDQP - An ninh Sinh viên
Tây Bắc khẳng định: Đây là khóa học thứ II Nhà
trường tự chủ trong giảng dạy bộ môn Giáo dục
Quốc phòng - An ninh. Trong khóa học, sinh viên
được học tập chương trình cơ bản về đường lối
quân sự, công tác Quốc phòng - An ninh của Đảng
và Nhà nước, được trang bị những kỹ năng quân
sự, an ninh cần thiết nhằm đáp ứng yêu cầu xây
dựng, củng cố lực lượng vũ trang nhân dân, sẵn
sàng tham gia lực lượng dân quân tự vệ, làm nghĩa
vụ quân sự, giữ gìn trật tự, an toàn xã hội, sẵn sàng
bảo vệ tổ quốc Việt nam xã hội chủ nghĩa.
Khóa học GDQP-AN lần 2 đã hoàn thành nhiệm
vụ và gặt hái được những kết quả tốt đẹp. Kết quả
học tập của khóa học được đánh giá trong báo cáo
tổng kết của ThS. Nguyễn Thanh Sâm - Phó GĐ
Trung tâm: Tổng số sinh viên đủ điểm tích lũy và
đủ điều kiện cấp chứng chỉ là 390/396 sinh viên,
trong đó sinh viên đạt loại Giỏi có 19 sinh viên,
loại khá có 177 sinh viên, TB - Khá 190 sinh viên
và Trung bình 04 sinh viên. Bên cạnh kết quả đạt
được, vẫn còn những tồn tại cần khắc phục như
chất lượng học tập của học viên chưa cao, việc thực
hiệu điều lệnh chưa đồng đều, còn một số ít sinh
viên vi phạm kỷ luật học tập.
Ghi nhận những thành tích đã đạt được của sinh
viên qua 4 tuần đào tạo tại Trung tâm, Hiệu trưởng
Nhà tặng giấy khen cho 03 Trung đội và 10 cá nhân
đạt thành tích cao trong khóa đào tạo.
Trung tâm GDQP - AN Sinh viên Tây Bắc đã
vượt qua khó khăn, hoàn thành nhiệm vụ đào tạo
của một Trung tâm GDQP - AN chính quy theo
quy định của Bộ GD&ĐT, khẳng định năng lực
đào tạo, đóng góp những bài học quý giá cho bước
phát triển của Trung tâm.
Cầm Phước
Mục tiêu của giáo dục không phải là dạy cách kiếm sống hay cung cấp công cụ để đạt được sự giàu có,
mà đó phải là con đường dẫn lối tâm hồn con người vươn đến cái Chân và thực hành cái Thiện
Vijaya Lakshmi Pandit
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 26
TRUNG TÂM NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CHUYỂN GIAO CÔNG NGHỆ
Center for Research and Technology Transfer, Tay Bac University
1. Thông tin chung
Trung tâm Nghiên cứu khoa học và Chuyển giao
công nghệ (Trung tâm NCKH&CGCN) được thành
lập theo Quyết định số: 504/QĐ-ĐHTB-TCCB
ngày 10/10/2008 của Hiệu trưởng Trường Đại học
Tây Bắc.
Trụ sở chính: Tổ 2- Phường Quyết Tâm- TP Sơn
La- Tỉnh Sơn La
Văn phòng diện: Tầng 5- khu Nhà Điều hành-
Trường Đại học Tây Bắc
Điện thoại: 0223752376
Trung tâm NCKH&CGCN là đơn vị sự nghiệp
có thu, trực thuộc Trường Đại học Tây Bắc. Trung
tâm có con dấu, tài khoản riêng để thuận tiện cho
việc giao dịch, triển khai các hoạt động
Tài khoản Kho bạc: 3713 tại Kho bạc Nhà nước
tỉnh Sơn La;
Tài khoản ngân hàng: 7901201001855 Ngân
hàng NN&PTNT TP Sơn La)
Biên chế của Trung tâm gồm: 01 Giám đốc
(chuyên trách), 01 Phó Giám đốc (kiêm nhiệm), 01
Kế toán (chuyên trách) và 01 Kế hoạch kiêm thủ
quỹ (kiêm nhiệm). Ngoài ra, tùy từng thời điểm
còn nhiều cộng tác viên, chủ yếu là các cộng tác
viên có trình độ, chuyên môn ở các khoa của Nhà
trường tham gia trong quá trình triển khai các
chương trình, dự án.
2. Chức năng, nhiệm vụ:
- Nghiên cứu khoa học (Tư vấn xây dựng, chủ
trì, tham gia thực hiện hoặc đánh giá các đề tài
nghiên cứu khoa học; các chương trình, đề tài, dự
án; Hướng dẫn sinh viên, học viên tham gia nghiên
cứu khoa học);
- Đào tạo và bồi dưỡng (Tổ chức các khóa tập
huấn và cấp giấy chứng nhận cho các tổ chức cá
nhân trong và ngoài nước có nhu cầu; Tham gia
giảng dạy và hướng dẫn sinh viên trong và ngoài
Trường thực hành, thí nghiệm, rèn nghề, thực tế và
thực tập);
- Chuyển giao công nghệ (Thực hiện tư vấn, môi
giới, chuyển giao công nghệ; Đánh giá công nghệ
mới nhập về, ưu tiên các công nghệ phục vụ mục
tiêu phát triển kinh tế xã hội khu vực miền núi phía
Bắc; Xúc tiến chuyển giao công nghệ; Tổ chức hội
thảo, thảo luận, trình diễn công nghệ; Liên doanh,
liên kết nghiên cứu, chuyển giao công nghệ, sản
xuất với các tổ chức và cá nhân trong và ngoài
nước; Thực hiện các dịch vụ kỹ thuật khác theo
quy định của Pháp luật).
3. Một số kết quả đã thực hiện
Mặc dù mới thành lập Trung tâm còn nhiều khó
khăn, thiếu thốn về cơ sở vật chất, trang thiết bị
nghiên cứu, số lượng biên chế để thực hiện chức
năng, nhiệm vụ của Trung tâm ít, nhưng với sự nỗ
lực cố gắng và phấn đấu của toàn thể cán bộ Trung
tâm đã có được những thành tích ban đầu sau đây:
- Thực hiện các đề tài, dự án chủ yếu về lĩnh vực
nông lâm nghiệp nhằm giải quyết những vấn đề
bức thiết của địa phương, khu vực;
- Ứng dụng khoa học để xây dựng các mô hình
có hiệu quả, bền vững cao để nhân rộng ra toàn
vùng như mô hình canh tác trên đất dốc; mô hình
nông lâm kết hợp; mô hình bếp đun cải tiến sử
dụng tiết kiệm củi nhằm hạn chế tác động đến tài
nguyên rừng; mô hình quản lý rừng bền vững; mô
hình nâng cao sinh kế cho người dân sống phụ
thuộc vào rừng; mô hình trồng cây lâm sản ngoài
gỗ làm thực phẩm; mô hình liên kết phát triển thị
trường cho các loại nông sản; mô hình trồng nấm
an toàn …;
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 27
- Đào tạo, tập huấn như mở các lớp đào tạo ngắn
hạn về kỹ thuật nông lâm nghiệp, mở các lớp tập
huấn kỹ thuật cho người dân (về canh tác đất dốc,
phát triển kinh tế hộ gia đình; kỹ thuật gây trồng
một số loại cây trồng có giá trị …).
Đến nay, Trung tâm đã hình thành và xây dựng
được những mối quan hệ bền vững với các Trường
Đại học, Viện Nghiên cứu, tổ chức, cơ quan trong
và ngoài nước thông qua quá trình phối hợp triển
khai các hoạt động như: Trường Đại học Lâm
nghiệp, Trường Đại học Nông nghiệp, Viện Khoa
học Lâm nghiệp, Viện Khoa học Nông lâm nghiệp
miền núi phía Bắc (NOMAFSI), Viện Bảo vệ thực
vật, Viện Chăn nuôi, Viện Nghiên cứu chính sách,
Trung tâm Nghiên cứu Nông nghiệp Quốc tế
Australia (ACIAR), Trung tâm Nghiên cứu và Phát
triển nông lâm nghiệp Tây Bắc, Trung tâm Lâm
nghiệp Tây Bắc, Trung tâm Khuyến nông quốc gia,
Tổ chức Nông Lâm thế giới (ICRAF), các cơ quan
ban ngành của các tỉnh trong vùng Tây Bắc (Sở
Khoa học và Công nghệ, Chi cục Lâm nghiệp, Chi
cục Kiểm lâm, Trung tâm Khuyến nông Tỉnh, Trạm
Khuyến nông các huyện …).
Trong 5 năm triển khai hoạt động, Trung tâm đã
thực hiện được 26 Chương trình, Dự án, đề tài bằng
nguồn vốn trong nước và các tổ chức Quốc tế.
Trung tâm đạt được thành tích lớn lao đó một
phần do các thành viên trong Trung tâm nhiệt tình,
năng động, có tinh thần đoàn kết cao, có trình độ
chuyên môn, kinh nghiệm trong quá trình làm việc.
Đặc biệt là Trung tâm được sự quan tâm, giúp đỡ
của Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường.
Để tiếp tục phát huy thành quả đã đạt được, nâng
cao vai trò vị thế của Trung tâm Nghiên cứu khoa
học và Chuyển giao công nghệ thì trong thời gian
tới Trung tâm duy trì mối quan hệ vững chắc với
các đối tác cũ và xây dựng mối quan hệ với các đối
tác mới, tăng cường đổi mới về công tác quản lý,
năng lực nghiên cứu. Định hướng phát triển của
Trung tâm trong thời gian tới là: (1) Nghiên cứu,
chuyển giao công nghệ trong lĩnh vực nông lâm
nghiệp có hiệu quả gắn với biến đổi khí hậu đây là
vấn đề được cả cộng đồng thế giới quan tâm giải
quyết nhằm hạn chế những tác động tiêu cục của
khí hậu đến đời sống con người; (2) Mở các lớp
đào tạo ngắn hạn, tập huấn kỹ thuật để đáp ứng
nguồn nhân lực cho vùng.
Với đội ngũ cán bộ có trình độ nghiệp vụ chuyên
môn cao, Ban Giám đốc năng động sáng tạo và sự
tạo điều kiện, quan tâm của Đảng uỷ, Ban Giám
hiệu Nhà trường thì Trung tâm NCKH&CGCN sẽ
hoạt động hiệu quả hơn và hoàn thành tốt nhiệm vụ
góp phần vào sự phát triển của Nhà trường.
V Hồng im
Để biến những ý tưởng thú vị trở thành hiện thực và những công nghệ còn non yếu
thành một công ty có thể tiếp tục đổi mới trong nhiều năm trời, ta cần nhiều kỷ luật!
Steve Jobs
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 28
GẶP MẶT KỶ NIỆM 10 NĂM THÀNH LẬP KHOA TIỂU HỌC - MẦM NON
Cán bộ, giảng viên Khoa Tiểu học - Mầm non chụp ảnh lưu niệm với
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường
Ngày 15.9.2013, Khoa Tiểu học - Mầm non -
Trường Đại học Tây Bắc đã tổ chức buổi gặp mặt
cán bộ, giảng viên, sinh viên nhân dịp kỷ 10 năm
thành lập Khoa Tiểu học - Mầm non. Tới dự có
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao, Bí thư Đảng ủy, Hiệu
trưởng nhà trường; TS. Trần Thị Thanh Hồng -
nguyên Trưởng khoa; ThS. Đặng Thị Sợi - nguyên
Phó Trưởng khoa và các đồng chí nguyên giảng
viên của khoa; TS. Vũ Tiến Dũng - Bí thư chi bộ,
Trưởng khoa cùng các đồng chí cán bộ, giảng viên
và đại diện sinh viên 22 lớp trong Khoa.
Khoa Tiểu học - Mầm non được thành lập ngày
27/8/2013 theo Quyết định số 146/QĐ-TCCB của
Hiệu trưởng Trường Đại học Tây Bắc. Từ ngày đầu
thành lập, Khoa chỉ có 8 cán bộ, giảng viên đến nay
Khoa đã có 23 cán bộ, giảng viên, trong đó có hơn
50 % trình độ thạc sĩ, tiến sĩ, nhiều giảng viên đang
thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu sinh, học cao học.
Khoa cũng đã đào tạo được 7 khóa sinh viên chính
quy với hàng nghìn sinh viên ra trường trở thành
đội ngũ cốt cán của các trường tiểu học, mầm non
trong khu vực Tây Bắc. Năm học 2013 - 2014,
Khoa có 1606 sinh viên chính quy. Cùng với sự
phát triển của Trường Đại học Tây Bắc, Khoa Tiểu
học - Mầm non ngày càng lớn mạnh về đội ngũ,
phát triển về quy mô đào tạo, về công tác nghiên
cứu khoa học, về hoạt động phong trào văn hóa -
văn nghệ - thể thao. Chất lượng giáo dục, đào tạo
của Khoa cũng ngày càng được nâng cao. Với
những thành tích quan trọng đã đạt được, cán bộ,
giảng viên của kKoa đã nhận được 5 Bằng khen
của Bộ Giáo dục - Đào tạo, 3 Bằng khen của y
ban Nhân dân tỉnh Sơn La, 2 Bằng khen của Thủ
tướng Chính phủ, 1 Bằng khen của Công đoàn
ngành Giáo dục Việt Nam. Năm học 2012 - 2013,
Khoa được Nhà trường đề nghị Thủ tướng Chính
phủ tặng Bằng khen. TS. Trần Thị Thanh Hồng -
Nguyên Trưởng Khoa cho biết: “Những thành tích
của Khoa Tiểu học - Mầm non là niềm tự hào của
các thầy cô giáo thuộc thế hệ đầu tiên, những
người đặt nền móng xây dựng Khoa, các thế hệ
thầy cô giáo và sinh viên kế tiếp nhau phát triển sự
nghiệp giáo dục - đào tạo của Khoa. Đồng thời,
những thành tích đó cũng là kết quả của chủ
trương đúng đắn, sự lãnh đạo sát sao của các cấp
lãnh đạo Nhà trường, sự phối hợp đồng bộ giữa tổ
chức Đảng, Chính quyền, Công đoàn và Đoàn
Thanh niên; sự chung sức đồng lòng phấn đấu
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 29
vươn lên của các thế hệ cán bộ, giảng viên và sinh
viên trong Khoa”.
Khoa Tiểu học - Mầm non trong thời điểm hiện
nay đang đứng trước nhiều cơ hội mới. Trong chiến
lược phát triển chung của Trường Đại học Tây Bắc,
các ngành giáo dục tiểu học và giáo dục mầm non
trở thành những ngành đào tạo chủ lực trong mục
tiêu phát triển nguồn nhân lực khu vực Tây Bắc.
Đặc biệt, phấn đấu đến năm học 2014 - 2015, thực
hiện chủ trương của nhà trường, Khoa sẽ phối hợp
với Phòng Đào tạo sau đại học để hoàn thành đề án
trình Bộ Giáo dục và Đào tạo cho phép mở ngành
đào tạo Cao học: Lí luận và Phương pháp dạy học
Tiểu học và tiến tới mở ngành: Lí luận và Phương
pháp dạy học Mầm non nhằm nâng cao vị thế của
khoa trong công tác đào tạo và đáp ứng nhu cầu
thực tiễn phát triển nguồn nhân lực trình độ cao cho
khu vực Tây Bắc.
Tiến sĩ Vũ Tiến Dũng - Bí thư chi bộ, Trưởng
khoa Tiểu học - Mầm non đã nêu những phương
hướng phát triển quan trọng, mang tính đột phá của
khoa trong 5 năm tới. Tiếp tục nâng cao chất lượng
đào tạo, công tác nghiên cứu khoa học của cán bộ,
giảng viên và sinh viên, nâng cao chất lượng các
hoạt động phong trào văn hóa - văn nghệ - thể thao,
thể hiện được thế mạnh đặc trưng của khoa về
mảng hoạt động này. Khoa ưu tiên công tác bồi
dưỡng và phát triển đội ngũ giảng viên, đáp ứng tốt
nhu cầu phát triển của khoa, của nhà trường, chuẩn
bị cho chiến lược phát triển Khoa trong thời gian
tới, nâng cao vị thế của Khoa Tiểu học - Mầm non
trong hệ thống các đơn vị đào tạo của Nhà trường.
Phát biểu chia vui và tâm sự với thầy trò Khoa
Tiểu học - Mầm non, NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao,
Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng nhà trường ghi nhận
những đóng góp to lớn của các thế hệ cán bộ, giảng
viên của khoa và có những định hướng quan trọng
về tương lai phát triển của Khoa Tiểu học - Mầm
non trong sự nghiệp đào tạo nguồn nhân lực trình
độ đại học, cao học ngành giáo dục tiểu học, giáo
dục mầm non.
Chương trình buổi lễ gặp mặt nhân kỉ niệm 10
năm thành lập Khoa Tiểu học - Mầm non đã khép
lại trong tình cảm trang trọng mà hết sức ấm áp của
các đại biểu, các đồng chí là giảng viên cơ hữu của
Khoa, cán bộ, giảng viên và các em sinh viên đại
diện cho các lớp trong Khoa, mở ra một niềm tin
tưởng, một niềm hy vọng mới vào tương lai.
Điêu Thị Tú Uyên
Hình ảnh hoạt động của hoa Tiểu học - Mầm non
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 30
HOẠT ĐỘNG CỦA KHOA TOÁN - LÝ - TIN
CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20/11/2013
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 là ngày hội lớn
của ngành giáo dục, của những người gánh trên vai
trọng trách lớn lao chăm sóc cho thế hệ tương lai
của đất nước - những người lái đò tâm huyết, nhiệt
tình đưa con đò thế hệ trẻ đến bến bờ hạnh phúc.
Tháng 11 đã về trong niềm vui rạo rực của tuổi
trẻ học đường là thời gian cho thế hệ học trò gửi lời
tri ân, tình cảm sâu sắc của mình đối với các thế hệ
nhà giáo, là dịp sinh hoạt chính trị thể hiện ý thức
tự hào nghề nghiệp, giáo dục lý tưởng nghề nghiệp
cho sinh viên sư phạm.
Dân tộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo”,
“Uống nước nhớ nguồn”. Đó là truyền thống quý
báu của dân tộc Việt Nam. Cố Thủ tướng Phạm
Văn Đồng đã nói: “Nghề dạy học là nghề cao quý
nhất trong những nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất
trong các nghề sáng tạo”. Để tôn vinh nghề dạy
học, ngành giáo dục cũng thường nhân dịp này tổ
chức các hoạt động chào mừng, đánh giá các hoạt
động giáo dục và lập phương hướng nâng cao chất
lượng giáo dục.
Hướng tới kỷ niệm 31 năm Ngày Nhà giáo Việt
Nam (20/11/2013), Chi ủy, BCN Khoa, BCH Công
đoàn, BCH Liên chi đoàn đã thành lập Ban Chỉ
đạo, thảo luận và thống nhất kế hoạch tổ chức chào
mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam, với những hoạt
động cụ thể: ngoại khóa; các hoạt động VHVN -
TDTT; viết báo tường, bảng tin; gửi bài viết cho
trang web của khoa, trang web và Bản tin Nội bộ
Trường Đại học Tây Bắc.
Mở đầu cho chuỗi hoạt động chào mừng ngày
20/11 là sự thành công rực rỡ của giải bóng đá
“MPI cup” mới diễn ra với kết quả:
Bóng đá Nam: - Giải Nhất: K51ĐH Công nghệ
thông tin, giải Nhì: K52CĐSP Toán - Lý, giải Ba:
K53CĐSP Tin, giải Khuyến khích: K51ĐH Toán.
Bóng đá Nữ: Giải Nhất: K52 ĐHSP Vật Lý, giải
Nhì: K51 DDHSP Toán - Lý; giải Ba: K52 ĐHSP
Toán, giải Khuyến khích: K51 ĐHSP Toán.
Sau khi tham gia hết mình vào giải bóng đá
“MPI cup”, dâng lên thầy cô những trận cầu đẹp
mắt, các bạn sinh viên lại có cơ hội lập thành tích
chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 khi
tham gia vào phong trào thi đua: “Dạy tốt - Học tốt
- Rèn luyện tốt” do Ban Chỉ đạo phát động.
BẢN TIN NỘI BỘ TIN TỨC&SỰ KIỆN
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 31
Tiêu điểm trong chuỗi hoạt động chào mừng
20/11 là chương trình “Ngoại khóa MPI” sẽ diễn ra
vào 19h30 ngày 15/11/2013 với 3 đội chơi đại diện
cho ba chuyên ngành Toán, Lý và Tin của khoa.
Các đội sẽ thể hiện khả năng của đội mình qua 4
phần thi hấp dẫn: Chào hỏi, Kiến thức, Tài năng và
Đối đầu. Ngoài các phần thi chính, Ban Tổ chức
còn có các phần thi dành cho khán giả. Đây sẽ là
một chương trình hết sức bổ ích và hấp dẫn đối với
các bạn sinh viên.
Ngoài ra, Ban Chỉ đạo đã chỉ đạo các đơn vị
trong Khoa tổ chức tọa đàm về ngày 20/11 giúp
cho mỗi sinh viên ôn lại những truyền thống và
thành tích của Khoa qua các thế hệ; hiểu được vai
trò và trách nhiệm của người giảng viên trong giai
đoạn mới, đồng thời giúp các đơn vị có cơ hội giao
lưu, học hỏi kinh nghiệm giữa các thế hệ.
Để thể hiện truyền thống quí báu “Ăn quả nhớ
người trồng cây” và ghi nhớ công ơn “trồng người”
của các thế hệ nhà giáo, Ban Chỉ đạo của khoa sẽ tổ
chức thăm hỏi các thế hệ nhà giáo, các giảng viên
đã và đang giảng dạy tại Khoa Toán - Lý - Tin.
Thông qua các hoạt động, Ban Chủ nhiệm Khoa
Toán - Lý - Tin hi vọng Thầy và Trò trong Khoa có
thêm động lực và sự tin tưởng vào sự chỉ đạo điều
hành của Ban Chủ nhiệm Khoa, cùng nhau thực
hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2013 - 2014.
Mai Anh Đức
SỨC SỐNG NGÔN NGỮ - VĂN CHƢƠNG
Thực hiện kế hoạch giảng dạy và học tập thường
niên, nhằm đổi mới hình thức đào tạo, ngày 22
tháng 11 năm 2013, tại sân khấu nhà A, trường Đại
học Tây Bắc, tổ Tiếng Việt cùng tổ Văn học Việt
Nam, khoa Ngữ Văn đã tổ chức đêm Ngoại khóa
Ngôn ngữ - Văn học.
Đến dự và động viên đêm ngoại khóa có các vị
đại biểu, các Thầy, Cô giáo - đại diện cho Ban
Chấp hành Đảng ủy, Ban Giám hiệu Nhà trường;
các Phòng, Ban, Khoa, Trung tâm cùng toàn thể
giảng viên và sinh viên khoa Ngữ Văn.
Để có một sân chơi bổ ích, lí thú, ngay từ đầu
năm học, Ban Chủ nhiệm khoa cùng Ban tổ chức
đã xây dựng kế hoạch cụ thể chi tiết, chỉ đạo sát
sao luyện tập, nghiêm túc chuẩn bị. Do đó, các tiết
mục tham gia buổi ngoại khóa nhìn chung đều đạt
chất lượng cao. Mười ba tiết mục được công diễn
đã thể hiện sự phong phú về nội dung, sự đa dạng
về đề tài. Đặc biệt, các tác phẩm văn học trong nhà
trường, các vấn đề của ngôn ngữ tiếng Việt đã
được sinh viên khoa Ngữ Văn tái hiện một cách
sinh động, hấp dẫn thông qua việc sân khấu hóa
thành các tiểu phẩm hài, kịch câm, ngâm thơ và các
tiết mục ca múa nhạc đặc sắc.
Tham dự đêm ngoại khóa, khán giả đã được trải
qua nhiều cung bậc cảm xúc khác nhau. Có tiếng
cười hả hê, vui vẻ trong hoạt cảnh Lính hầu và quan
lớn; có nỗi niềm ngậm ngùi, xa xót cho số phận
người nông dân “thấp cổ bé họng” trong hoạt cảnh
Cụ Chánh Bá mất giày; lúc lại rưng rưng xúc động
trước một tình yêu thủy chung nhưng đầy éo le,
thương tủi khi nghe Bức thư gửi người tình trăm nhớ
ngàn thương... Xen lẫn những cảm xúc đó là một nỗi
ưu tư, đầy trách nhiệm, những băn khoăn, trăn trở
của thầy và trò trước thực trạng dạy văn, học văn ở
xã hội hiện nay trong tiểu phẩm Hậu sinh khả úy.
Đêm ngoại khóa càng trở nên sôi động bởi phần thi
dành cho khán giả (nhận biết nhân vật văn học). Các
hình tượng nhân vật bất hủ như Xúy Vân, Tú Bà,
Hoạn Thư, Chí Phèo, Xuân Tóc Đỏ lần lượt được tái
hiện qua những suy luận chuẩn xác của những sinh
viên Văn khoa. Ngô Thị Phượng
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 32
THÀNH CÔNG CỦA ĐẢNG VÀ CHÍNH PHỦ VIỆT NAM
TRONG TIẾN TRÌNH THỰC HIỆN NGHỊ QUYẾT SỐ 22-NQ/TW
CỦA BỘ CHÍNH TRỊ VỀ HỘI NHẬP QUỐC TẾ
Hội đồng Nhân quyền Liên hợp quốc trong một phiên họp
Sau một thời gian ngắn triển khai Nghị quyết số
22-NQ/TW ngày 10/4/2013 của Bộ Chính trị về hội
nhập quốc tế, tại cuộc họp sáng ngày 12/11/2013
(theo giờ New York) phiên họp Đại hội đồng Liên
hợp quốc khóa 68 để tiến hành bỏ phiếu bầu 14
nước thành viên mới của Hội đồng Nhân quyền
nhiệm kỳ 2014 - 2016, Việt Nam đã trúng cử Hội
đồng nhân quyền Liên hợp quốc với số phiếu cao
nhất (đạt 184/193 phiếu) trong số 14 nước và lần
đầu tiên trở thành thành viên Hội đồng Nhân quyền
Liên hợp quốc.
Đây là sự kiện có ý nghĩa đặc biệt quan trọng
đánh dấu bước tiến mới trong nỗ lực triển khai
chính sách đối ngoại độc lập, tự chủ, tích cực, chủ
động hội nhập quốc tế.
Thành công này của Đảng và Chính phủ Việt
Nam đạt được là kết quả bước đầu của sự nỗ lực
của Đảng và Chính phủ trong chỉ đạo tiến trình hội
nhập quốc tế theo tinh thần Nghị quyết số 22 -
NQ/TW ngày 10/4/2013 của Bộ Chính trị về hội
nhập quốc tế, đồng thời cũng là sự ghi nhận của
cộng đồng quốc tế đối với những thành tựu của
Việt Nam trong việc đảm bảo ngày càng tốt hơn
các quyền của người dân trên tất cả các lĩnh vực
chính trị, xã hội, kinh tế, văn hóa, giáo dục, tôn
giáo, tín ngưỡng… Việc Việt Nam trúng cử với số
phiếu cao cũng thể hiện vị thế và uy tín ngày càng
cao của đất nước trên trường quốc tế.
Lừ Thị Minh
(Nguồn dantri.com.vn)
Trụ sở Liên hợp quốc tại New York. Ảnh: Vietnam+
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 33
LỄ TRAO HUY HIỆU 30 NĂM TUỔI ĐẢNG Thực hiện Quyết định số 603-QĐ/TU ngày
20/8/2013 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh Sơn La
về việc tặng Huy hiệu Đảng, ngày 06/11/2013
Đảng bộ Trường Đại học Tây Bắc đã long trọng tổ
chức Lễ trao tặng Huy hiệu 30 năm tuổi đảng cho
đồng chí Dương Văn Trị - đảng viên thuộc Chi bộ
Phòng HCTH - Quản trị CSVC.
Tham dự buổi Lễ trao tặng Huy hiệu có
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy
Trường Đại học Tây Bắc cùng các đồng chí trong
Ban Thường vụ, Ban Chấp hành Đảng bộ và toàn
thể đảng viên trong chi bộ Phòng HCTH - Quản trị
Cơ sở vật chất.
Được ủy quyền của Ban Thường vụ Tỉnh ủy Sơn
La, NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy
đọc Quyết định tặng Huy hiệu Đảng, trao huy hiệu
cho đảng viên Dương Văn Trị, đọc thư chúc mừng
của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và phát biểu ý kiến,
biểu dương, ghi nhận những công lao đóng góp của
đồng chí Dương Văn Trị trong suốt 30 năm, đã
phát huy phẩm chất cách mạng của người đảng
viên Đảng Cộng sản, không ngừng phấn đấu, khắc
phục mọi khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ của
Đảng và Nhà nước giao và mong muốn đồng chí
tiếp tục giữ vững và phát huy phẩm chất cách
mạng, góp sức cùng Đảng bộ Nhà trường nói riêng
và Đảng bộ nhân dân các dân tộc tỉnh Sơn La nói
chung thực hiện thắng lợi công cuộc đổi mới vì
mục tiêu dân giàu, nước mạnh, dân chủ, công bằng,
văn minh.
Phát biểu tại buổi Lễ, đồng chí Dương Văn Trị
bày tỏ niềm vui mừng, xúc động được nhận Huy
hiệu Đảng, gửi lời cảm ơn sâu sắc tới Đảng bộ tỉnh
Sơn La, Đảng ủy Trường Đại học Tây Bắc đã quan
tâm, động viên kịp thời để được đón nhận Huy hiệu
30 năm tuổi Đảng và hứa sẽ tiếp tục phấn đấu,
hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, nghĩa vụ của người
đảng viên Đảng cộng sản Việt Nam.
Việc trao Huy hiệu Đảng cho đồng chí Dương
Văn Trị không chỉ là niềm vinh dự của cá nhân mà
còn là một vinh dự lớn đối với toàn Đảng bộ
Trường Đại học Tây Bắc đã có những Đảng viên
ưu tú, nhiều năm cống hiến cho sự phát triển chung
của Nhà trường. Việc trao Huy hiệu, còn thể hiện
sự ghi nhận của Đảng đối với các đảng viên có
đóng góp tích cực trong công tác xây dựng Đảng
qua các thời kỳ, xứng đáng trở thành những tấm
gương sáng để lực lượng Đảng viên trẻ học tập và
noi theo.
Hình ảnh diễn ra tại buổi Lễ
Cầm Phước
Đảng mạnh là do chi bộ tốt.
Chi bộ tốt là do đảng viên đều tốt
(HCM toàn tập, t.12, tr92)
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 34
ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU HỘI SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
LẦN THỨ XI, NHIỆM KỲ 2013 - 2015
Ngày 29/9/2013, Hội Sinh viên Trường Đại học
Tây Bắc đã long trọng tổ chức Đại hội Đại biểu
Hội Sinh viên Trường Đại học Tây Bắc lần thứ XI,
nhiệm kỳ (2013 - 2015) tại Hội trường A2 - Trường
Đại học Tây Bắc.
21 đồng chí trúng cử BCH Hội Sinh viên
khóa XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015)
Đại hội Đại biểu Hội Sinh viên Việt Nam
Trường Đại học Tây Bắc lần thứ XI triệu tập 212
đại biểu là cán bộ Hội chủ chốt, sinh viên “5 tốt”,
sinh viên tiêu biểu trên các lĩnh vực học tập,
Nghiên cứu khoa học, Câu lạc bộ, Đội, nhóm đại
diện cho hơn 10.000 Hội viên, sinh viên đến từ các
cơ sở Hội trực thuộc về dự.
Đại hội đã vinh dự đón tiếp đồng chí Doãn Hồng
Hà - y viên BCH Trung ương Đoàn, Uỷ viên Ban
Thư ký Hội Sinh viên Việt Nam, Đồng chí
Đ/c Doãn Hồng Hà - Ủy viên BCH Trung ương
Đoàn, UV Ban Thư ký HCSV Việt Nam tại Đại hội
Lường Trung Hiếu - Phó Bí thư Tỉnh Đoàn, Chủ
tịch y ban Hội LHTN Việt Nam tỉnh Sơn La, Ông
Phạm Tuấn Long - Giám đốc Marketing - TT thông
tin Di động Việt Nam Mobile cùng đại diện Đoàn
Thanh niên, Hội Sinh viên các trường Cao đẳng Y
tế, Cao đẳng Sơn La, Đoàn khối cơ quan Tỉnh.
Về phía Nhà trường, có sự hiện diện của
NGƯT.TS. Nguyễn Văn Bao - Bí thư Đảng ủy,
Hiệu trưởng Nhà trường cùng các thành viên trong
Ban Giám hiệu, lãnh đạo các Phòng
CTCT&QLNH, Phòng HCTH, Phòng QT-CSVC,
Khoa Nông - Lâm, Trung tâm GDQP - AN Sinh
viên Tây Bắc, lãnh đạo Đoàn Thanh niên, Bí thư
các Liên chi đoàn.
Đại hội đã đánh giá kết quả 5 năm thực hiện
Nghị quyết Đại hội lần thứ X nhiệm kỳ (2009 -
2013), nhận định những ưu điểm và nhược điểm
trong công tác tổ chức và triển khai các chương
trình hành động của Hội nhiệm kỳ qua, từ đó đề ra
phương hướng công tác Hội và phong trào sinh
viên nhiệm kỳ mới (2013 - 2015).
Thay mặt Ban Thư ký Trung ương Hội Sinh viên
Việt Nam, đồng chí Doãn Hồng Hà nhiệt liệt biểu
dương những thành tích mà Hội sinh viên Nhà
trường đã thực hiện, đồng thời nhấn mạnh vai trò
nòng cốt của Ban Chấp hành, sự thống nhất đồng
bộ trong việc cầu nối giữa Nhà trường và sinh viên.
Đồng chí cũng nhấn mạnh những mặt hạn chế của
Hội Sinh viên trong tổ chức, triển khai phong trào
“Sinh viên 5 tốt”, đặc biệt là vấn nạn trào lưu của
giới trẻ hiện nay trong văn hóa, giao tiếp, ứng
xử…mà tổ chức Hội cần lưu ý, quan tâm.
Phát biểu tại Đại hội, NGƯT.TS. Nguyễn Văn
Bao - Bí thư Đảng ủy, Hiệu trưởng Nhà trường
cũng khẳng định những kết quả của Hội Sinh viên
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 35
đạt được trong nhiệm kỳ qua, chỉ ra những mặt còn
hạn chế, tồn tại của Hội sinh viên, đồng thời định
hướng những vấn đề đặt ra cho sinh viên: Hơn lúc
nào hết, sinh viên phải tranh thủ mọi điều kiện, tận
dụng mọi thời gian, ra sức học tập, rèn đức, luyện
tài, làm chủ chính mình, vững tin vào bản thân, tỏ
rõ thế mạnh của Sinh viên Tây Bắc trong mọi thách
thức, mọi hành động.., đặc biệt, Tổ chức Hội cần
phát triển mạnh mẽ các loại hình câu lạc bộ, đội,
nhóm theo hướng phù hợp với sở thích, điều kiện
của sinh viên.
Đại hội đã trao Bằng khen của Trung ương Hội
và Giấy khen của Ban Thư ký HSV Trường cho 4
tập thể và 28 cá nhân đạt thành tích xuất sắc trong
công tác Hội và phong trào sinh viên nhiệm kỳ
(2009 - 2013). Ông Phạm Tuấn Long - Giám đốc
Marketing - TT thông tin Di động Việt Nam
Mobile cũng đã trao những xuất học bổng trị giá 20
triệu đồng cho sinh viên đạt thành tích cao trong
học tập và rèn luyện. Đại hội cũng đã trao những
phần quà lưu niệm chia tay 4 đồng chí BCH Hội
nhiệm kỳ cũ vì lý do công tác không tham gia BCH
Hội nghiệm kỳ mới.
Tại Đại hội đã hiệp thương bầu 21 đồng chí tham
gia Ban Chấp hành Hội Sinh viên Trường ĐH Tây
Bắc lần thứ XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015), ThS.
Nguyễn Ngọc Duy - GV Khoa Sinh - Hóa đắc cử
chức danh Chủ tịch, ThS. Đèo Thị Thủy - GV
Khoa Lý luận Chính trị và SV Khổng Quỳnh
Hương - Lớp trưởng K52 ĐH tiếng Anh giữ chức
vụ Phó chủ tịch Hội. Đại hội cũng Hiệp thương bầu
7 đồng chí trúng cử Ban Thư ký HSV Trường,
Hiệp thương bầu 03 đại biểu chính thức tham dự
Đại hội đại biểu HSV Việt Nam lần thứ IX, nhiệm
kỳ (2013 - 2018)
Đại hội đại biểu Hội Sinh viên Trường ĐH Tây
Bắc lần thứ XI, nhiệm kỳ (2013 - 2015) thực sự là
đợt sinh hoạt sâu rộng, với tinh thần dân chủ, đổi
mới, sáng tạo, đã phát huy được trí tuệ tập thể, ý
thức trách nhiệm cao của toàn thể đại biểu trong
Đại hội.
Đại hội kết thúc tốt đẹp trên tinh thần Nghị quyết
mà Đại hội đã tán thành, với khẩu hiệu hành động
“Đoàn kết, xung kích - sáng tạo, hội nhập và phát
triển”.
Hội Sinh viên
CHƢƠNG TRÌNH “SV - 2013” - SÂN CHƠI THIẾT THỰC
DÀNH CHO TÂN SINH VIÊN K54 TỰU TRƢỜNG
Hòa chung trong không khí tưng bừng chào
mừng Lễ khai giảng khóa đào tạo K54, năm học
mới 2013 - 2014 và ra mắt Trung tâm GDQP -
ANSV Tây Bắc, thiết thực hướng tới mừng Đại hội
Đại biểu Hội sinh viên Trường ĐH Tây Bắc khóa
XI, nhiệm kỳ 2013 - 2017, tối ngày 20/9/2013,
BCH Đoàn trường, BCH Hội Sinh viên Trường Đại
học Tây Bắc kết hợp cùng chi nhánh Viettel Sơn
La tổ chức Chương trình giao lưu văn nghệ chủ đề
“SV - 2013” nhằm mục đích xây dựng tình đoàn
kết gắn bó giữa sinh viên trong Trường, tạo không
khí giao lưu vui vẻ, hào hứng giữa sinh viên, học
sinh và các đơn vị doanh nghiệp trên địa bàn Tỉnh.
Tiết mục Múa của Đoàn Nghệ thuật Tỉnh Sơn La
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 36
Tham dự Chương trình có ThS. Lừ Thị Minh -
UV Ban Thường vụ Đảng ủy - Trưởng phòng
CTCT&QLNH, ThS. Nguyễn Hoàng Yến - Trưởng
phòng HCTH, TS. Hoàng Ngọc Anh - Trưởng khoa
Toán - Lý - Tin, ThS. Hà Văn Niệm - Bí thư Đoàn
Trường. Đại diện Chi nhánh Viettel Sơn La có Ông
Phạm Việt Hùng - Giám đốc chi nhánh Viettel Sơn
La cùng sự góp mặt của đông đủ của cán bộ giảng
viên, các đơn vị trực thuộc và hơn 1.200 tân sinh
viên K54.
Đêm giao lưu diễn ra với 3 nội dung chính: Sơn
La ngày hội, Khen thưởng, trao học học bổng cho
tân sinh viên và chương trình Nhịp điệu trẻ.
Mở đầu chương trình là màn nghệ thuật đặc sắc,
với các tiết mục mang chủ đề ca ngợi bản làng, ca
ngợi quê hương đổi mới với các tiết mục múa, hát
đặc sắc, uyển chuyển đầy quyến rũ, thu hút lòng
người của các cô gái dân tộc Tây Bắc… Chương
trình do các nghệ sỹ, diễn viên Đoàn nghệ thuật
Tỉnh Sơn La biểu diễn.
Kế tiếp là màn Nhịp điệu trẻ sôi động, rộn ràng
với những bài hát, bài múa, những điệu nhảy đầy
sáng tạo và lôi cuốn, thu hút do các sinh viên đã và
đang học tập tại Trường ĐH Tây Bắc biểu diễn…
Nhịp điệu trẻ kết thúc trong niềm hân hoan, phấn
khởi của toàn thể sinh viên và người hâm mộ.
Chương trình giao lưu văn nghệ, còn đón nhận
sự quan tâm đặc biệt của Chi nhánh Viettel Sơn La,
đã trao 5 xuất Học bổng cho 5 sinh viên đạt điểm
cao trong kỳ thi Tuyển sinh năm 2013 thuộc các
khoa của Nhà trường, mỗi suất học bổng gồm 01
bộ điện thoại SmartPhone V8404 trị giá 1.550.000
VNĐ. Thay mặt Nhà trường, ThS. Lừ Thị Minh -
UV Ban Thường vụ Đảng ủy - Trưởng phòng
CTCT&QLNH đã bày tỏ lời cảm ơn sâu sắc tới Chi
nhánh Viettel Sơn La. Ngoài những suất học bổng
dành cho sinh viên tại buổi giao lưu, chi nhánh
Viettel Sơn La cũng đã trao các phần quà có giá trị
cho các bạn sinh viên may mắn trúng thưởng, đồng
thời tổ chức chương trình khuyến mại đặc biệt dành
cho sinh viên, tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên
K54 yên tâm học tập tại Nhà trường.
Có thể nói, chương trình “SV - 2013” thực sự là
một đêm nhạc hội hết sức ý nghĩa. Đây chính là
nguồn cổ vũ, tiếp sức tinh thần để các tân sinh viên
vượt khó vươn lên trong học tập và gặt hái được
nhiều thành tích tại mái Trường Đại học Tây Bắc.
hổng Quỳnh Hương
RỘN RÀNG “ĐÊM HỘI ĐÈN LỒNG”
Tối ngày 19/9/2013, chương trình “Trung thu -
Đêm hội đèn lồng” năm 2013 dưới sự phối hợp của
Câu lạc bộ (CLB) Khởi Nghiệp và CLB Sinh viên
Tình nguyện (SVTN) đã diễn ra tại sân Trường Đại
học Tây Bắc.
Chương trình “Trung thu - Đêm hội đèn lồng”
năm 2013 với mục đích tạo sân chơi bổ ích, lành
mạnh cho các em TNNĐ là con em trong Trường
và con em thuộc Tiểu khu, đồng thời là cơ hội cho
các thành viên CLB Khởi Nghiệp, CLB SVTN rèn
luyện các kĩ năng mềm như kĩ năng tổ chức các
hoạt động, kỹ năng làm việc theo nhóm, khả năng
hùng biện, giao tiếp, ứng xử ... không chỉ vậy,
chương trình còn là cầu nối giao lưu, tăng cường sự
hiểu biết và tình đoàn kết giữa các sinh viên trong
toàn Trường Đại học Tây Bắc và các em nhỏ.
Đến dự “Đêm hội đèn lồng” có sự hiện diện của
ThS. Hà Văn Niệm - Bí thư Đoàn trường, đại biểu
một số Phòng, Ban, Khoa, các đơn vị tài trợ và sự
có mặt của đông đảo của các thầy cô, các bậc phụ
huynh, các cháu thiếu niên, nhi đồng và hàng nghìn
sinh viên trong toàn Trường.
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 37
Đêm hội diễn ra với ba nội dung chính: chương
trình văn nghệ với nhiều tiết mục đặc sắc như múa
lân, hát, nhảy hiện đại. Hấp dẫn hơn cả là các trò
chơi dành cho khán giả tham gia đêm hội như:
nhảy bao bố, chuyền chun, bịt mắt cõng bạn dẫm
bóng, đặc biệt hơn cả là trò chơi “Cặp đèn may
mắn” vô cùng thú vị cùng những phần quà hấp dẫn.
Các tiết mục được sắp xếp, đan xen và được trình
diễn rất sinh động, thực sự đã đem đến một Đêm
hội đèn lồng rực rỡ hòa quyện trong không khí
khởi đầu của mùa thu. Chương trình còn đặc biệt
thu hút sự chú ý của người xem với các Gian hàng
sinh viên sinh động, mang tính sáng tạo, hấp dẫn
của tuổi trẻ.
Để có được đêm hội thành công như vậy, ngay
từ những ngày đầu tháng 9 Ban tổ chức đã lên kế
hoạch xin ý kiến chỉ đạo của các cấp, dự kiến
nguồn nhân lực, kêu gọi được sự ủng hộ, giúp đỡ từ
các đơn vị tài trợ và đặc biệt là sự nhiệt huyết của
các thành viên CLB Khởi Nghiệp và CLB SVTN.
Đêm hội thực sự là nhịp cầu kết nối tình bè bạn,
tình đoàn kết cộng đồng là một sân chơi vô cùng lí
thú để sinh viên được thử sức, rèn luyện các kĩ
năng cơ bản đáp ứng yêu cầu công việc cũng như
trong học tập và cuộc sống sau này.
Đêm hội kết thúc trong niềm vui hân hoan, phấn
khởi của khán giả và niềm vui mừng khôn xiết của
các em nhỏ, một Đêm hội đèn lồng mở - hứa hẹn
nhiều ý nghĩa và thú vị hơn vào dịp Tết Trung thu
năm sang năm.
Các tiết mục hát, trò chơi tại đêm Hội
Nguyễn Thị Trang
TRUYỀN THÔNG PHÕNG, CHỐNG KỲ THỊ VÀ PHÂN BIỆT, ĐỐI XỬ
TRONG MÔI TRƢỜNG HỌC ĐƢỜNG
Thực hiện Kế hoạch số 321/KH-AIDS ngày
09/10/2013 và Công văn số 176/AIDS ngày
09/10/2013 của Trung tâm Phòng, chống
HIV/AIDS thuộc Sở Y tế tỉnh Sơn La về việc phối
hợp tổ chức truyền thông phòng, chống kỳ thị và
phân biệt đối xử với người nhiễm HIV/AIDS trong
môi trường học đường, ngày 26/10/2013, Trường
Đại học Tây Bắc đã phối hợp với Trung tâm phòng,
chống HIV/AIDS thuộc Sở Y tế Tỉnh Sơn La tổ
chức “Truyền thông phòng, chống kỳ thị và phân
biệt đối xử trong môi trường học đường” cho hơn
500 cán bộ, giảng viên và sinh viên.
Tham dự và phát biểu Khai mạc tại buổi truyền
thông có Thạc sỹ Lừ Thị Minh - Uỷ viên Ban
Thường vụ Đảng uỷ, Trưởng Phòng Công tác chính
trị và Quản lý người học. Về phía Trung tâm
Phòng, chống HIV/AIDS có Bác sỹ Nguyễn Tuấn
Anh, Trưởng Khoa Giám sát HIV/AIDS, Cử nhân
BẢN TIN NỘI BỘ CÔNG TÁC ĐẢNG , ĐOÀN THỂ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 38
Nguyễn Thị Thuý Lan - Trưởng Khoa Truyền
thông can thiệp và huy động cộng đồng cùng các
cán bộ chuyên môn của Trung tâm.
Tại buổi truyền thông, cán bộ, giảng viên và
sinh viên đã được cung cấp những thông tin tổng
quan về tình hình HIV/AIDS trên thế giới, Việt
Nam và ở Sơn La; những kiến thức cơ bản về
HIV/AIDS cách dự phòng nhiễm HIV/AIDS;
phòng, chống kỳ thị, phân biệt đối xử với người
nhiễm HIV/AIDS; sử dụng bao cao su đúng cách
trong quan hệ tình dục; thông tin về các dịch vụ tư
vấn, xét nghiệm HIV/AIDS...
Theo thống kê, cứ 6 giây trôi qua trên thế giới có
thêm 1 người bị nhiễm HIV/AIDS. Tính đến tháng
12 năm 2012, trên thế giới có khoảng 35 triệu
người nhiễm HIV/AIDS còn sống. Trong đó, số
nhiễm mới trong năm 2012 khoảng 2,5 triệu người,
1,8 triệu người đã chết do AIDS.
Ở Việt Nam hiện có 210.703 người nhiễm HIV
còn sống, chủ yếu tập trung trong nhóm tuổi lao
động (chiếm 85,1%).
Tỉnh Sơn La, số người nhiễm HIV lũy tích là
9.404. Số người nhiễm HIV còn sống là 6.826
người. Số đã tử vong do AIDS là 2.578. Ước tính,
mỗi năm Sơn La phát hiện khoảng 800 người
nhiễm mới và có thể tăng lên 11.000 người vào
năm 2015. Số người tử vong do AIDS dự đoán tăng
khoảng 4.000 vào năm 2015. Với những con số
trên, Sơn La được xếp vào danh sách những địa
phương có tỷ lệ nhiễm HIV cao trên cả nước.
HIV/AIDS đang là mối hiểm hoạ cho toàn xã
hội, nó kéo theo nhưng hệ luỵ khôn lường, ảnh
hưởng trực tiếp đến sự phát triển kinh tế, xã hội, an
ninh, chính trị của đất nước. Và cho đến nay việc
chăm sóc sức khỏe đối với người nhiễm HIV vẫn là
vấn đề nan giải, người nhiễm HIV đang bị sức ép
lớn bởi sự kỳ thị và phân biệt đối xử của XH, họ
chưa được chia sẻ, cảm thông và giúp đỡ.
Mục tiêu chính của các hoạt động truyền thông
chính là nâng cao nhận thức cho cộng đồng về căn
bệnh thế kỷ, cách phòng, chống lây nhiễm từ đó
mọi người có ý thức chia sẻ, cảm thông với người
bệnh, chống các biểu hiện kỳ thị, phân biệt đối xử.
Hoạt động truyền thông trong môi trường học
đường là cơ hội để thế hệ trẻ trao đổi, học hỏi, giao
lưu, rèn luyện kỹ năng ứng xử, nâng cao tinh thần
trách nhiệm đối với cộng đồng, góp sức sáng tạo
trên con đường tìm kiếm phương thức phòng,
chống HIV/AIDS hiệu quả trong tương lai. Đây
thực sự là hoạt động bổ ích trong Nhà trường.
Hình ảnh diễn ra tại buổi truyền thông
Lạc Thị Dung
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 39
QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VAI TRÕ CỦA GIÁO DỤC
TRONG VIỆC PHÁT HUY NHÂN TỐ CON NGƢỜI
Tư tưởng Hồ Chí Minh là một hệ thống quan
điểm toàn diện và sâu sắc về những vấn đề cơ bản
của cách mạng Việt Nam, là tài sản tinh thần vô
cùng to lớn và quý giá của Đảng và dân tộc ta,
trong đó có tư tưởng về giáo dục - bộ phận quan
trọng trong vấn đề xây dựng nhân tố con người.
Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục,
quan điểm về vai trò của giáo dục trong việc phát
huy nhân tố con người giữ vị trí hết sức quan trọng,
thể hiện sự quan tâm đặc biệt của Hồ Chí Minh đối
với con người, coi con người là vốn quý nhất, là
nhân tố quyết định mọi thành công; con người vừa
là mục tiêu, vừa là động lực của sự nghiệp cách
mạng. Đó cũng là cơ sở khoa học, là kim chỉ nam
cho hành động của Đảng ta trong nhận thức và hoạt
động xây dựng nền giáo dục Việt Nam. Có thể khái
quát quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của
giáo dục trong việc phát huy nhân tố con người trên
một số nội dung sau:
1. Một dân tộc dốt là một dân tộc yếu
Theo Hồ Chí Minh, dốt nát là nguyên nhân cơ
bản của yếu hèn và sai lầm. Dốt thì dại, dại thì hèn.
Hồ Chí Minh coi dốt nát là một trong ba loại giặc
cần phải tiêu diệt (giặc đói, giặc dốt và giặc ngoại
xâm). Chính vì vậy, sau khi đất nước vừa giành
được độc lập, ngay trong phiên họp đầu tiên của
Chính phủ lâm thời (03-9-1945), Hồ Chí Minh đề
ra 6 nhiệm vụ cấp bách của chính quyền mới, trong
đó có 2 nhiệm vụ về giáo dục, đó là “cần mở một
chiến dịch để chống nạn mù chữ” và “giáo dục lại
tinh thần nhân dân bằng cách thực hiện: CẦN,
KIỆM, LIÊM, CHÍNH”. Người chỉ rõ: Một trong
những công việc phải thực hiện cấp tốc lúc này là
nâng cao dân trí, bởi không một quốc gia nào có
thể tiến hành xây dựng một chế độ xã hội mới và
bảo vệ Tổ quốc thành công trong điều kiện văn
hóa, dân trí, đạo đức, tinh thần xã hội thấp kém.
Chưa đầy một tuần sau ngày độc lập, ba sắc lệnh
quan trọng về giáo dục đã được Người ký và ban
hành: Sắc lệnh 17-SL, thành lập Nha Bình dân học
vụ, Sắc lệnh 19-SL, quy định mọi làng phải có lớp
học bình dân, và Sắc lệnh 20-SL, cưỡng bách học
chữ Quốc ngữ không mất tiền. Một nền giáo dục
mới - nền giáo dục của nước Việt Nam độc lập
được Người nêu rõ trong Thư gửi các học sinh:
Ngày nay, các em được cái may mắn hơn cha anh
là được hấp thụ một nền giáo dục của một nước
độc lập, một nền giáo dục nó sẽ đào tạo các em nên
những người công dân hữu ích cho nước Việt Nam,
một nền giáo dục làm phát triển hoàn toàn những
năng lực sẵn có của các em… Non sông Việt Nam
có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam
có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các
cường quốc năm châu được hay không, chính là
nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.
Hồ Chí Minh chủ trương phải xây dựng một nền
giáo dục hướng vào các giá trị dân tộc, hiện đại và
nhân văn, một nền giáo dục phục vụ Tổ quốc, phục
vụ nhân dân. Theo chỉ đạo của Người, Bộ Giáo dục
đã đề ra mục đích, phương pháp và tổ chức của nền
giáo dục mới:
- Khẳng định mục đích cao cả của nền giáo dục
mới là: tôn trọng nhân phẩm, rèn luyện chí khí,
phát triển tài năng của mọi người để phụng sự đoàn
thể và góp phần vào cuộc tiến hóa chung của nhân
loại.
- Phương pháp của nền giáo dục mới là xóa bỏ
lối học nhồi sọ, hình thức, chú trọng phần thực học,
phần học về chuyên môn nghề nghiệp chiếm một
địa vị quan trọng, hết sức đề cao tinh thần khoa
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 40
học, nhằm giúp học sinh có lối nhận thức khoa học,
phát triển óc phê bình, óc phân tích và tổng hợp,
tinh thần sáng tạo và óc thực tế.
- Về tổ chức, nền giáo dục mới là một nền giáo
dục duy nhất chung cho toàn thể nhân dân Việt
Nam. Cũng ngay trong năm 1945, Hồ Chí Minh đã
chỉ đạo mở các khóa huấn luyện cán bộ bình dân
học vụ. Khóa huấn luyện đầu tiên mang tên Hồ Chí
Minh. Đồng thời, Người ký Sắc lệnh thành lập Ban
Đại học Văn khoa, Sắc lệnh thành lập Hội đồng cố
vấn học chính, từng bước định hình nền giáo dục
mới, với hệ thống quan điểm hiện đại, đó là:
- Dân chủ hóa về mục tiêu phát triển
- Dân tộc và đại chúng hóa về tổ chức đào tạo;
- Nhân văn hóa về nội dung đào tạo;
- Khoa học hóa về phương pháp đào tạo;
- Xã hội hóa về quản lý đào tạo.
Không chỉ quan tâm hoàn thiện thể chế và bộ
máy của nền giáo dục mới, Hồ Chí Minh còn khởi
động cho toàn dân thấm nhuần tư tưởng “dân mạnh
thì nước giàu”, “dân cường thì nước thịnh”, và
Người kêu gọi mọi người phải làm cho dân tộc Việt
Nam trở thành một dân tộc thông thái, xứng đáng
với nước Việt Nam độc lập. Hưởng ứng lời kêu gọi
của Người, nhiều trường học cho thanh thiếu niên,
cho đồng bào các dân tộc, cho phụ nữ, phụ lão,…
đã khai giảng, cả nước sôi nổi với phong trào bình
dân học vụ, diệt “giặc dốt”. Từ một nước có 95%
dân số mù chữ, nhiều làng xã đã xóa nạn mù chữ,
nhiều “chiến sĩ diệt dốt” đã được vinh danh.
2. Vì lợi ích mƣời năm thì phải trồng cây,
vì lợi ích trăm năm thì phải trồng ngƣời
Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo dục - sự
nghiệp “trồng người” là một chiến lược vừa cơ bản,
lâu dài, vừa là quốc sách hàng đầu của Đảng và
Nhà nước ta. Điều này cũng đúng với tuyên bố đưa
ra năm 1994 của Tổ chức Giáo dục, Khoa học, và
Văn hóa của Liên hợp quốc (UNESCO): Không có
một sự tiến bộ và thành đạt nào có thể tách khỏi sự
tiến bộ và thành đạt trong lĩnh vực giáo dục của
quốc gia đó. Và những quốc gia nào coi nhẹ giáo
dục hoặc không đủ tri thức và khả năng cần thiết để
làm giáo dục một cách có hiệu quả thì số phận của
quốc gia đó xem như đã an bài và điều đó còn tồi tệ
hơn cả sự phá sản.
Hồ Chí Minh nhiều lần khẳng định vai trò của
giáo dục đối với sự hình thành nhân cách con
người. Một mặt, giáo dục là sự tác động có mục
đích, có hệ thống, theo một tổ chức chặt chẽ, phác
thảo trước mô hình nhân cách cần đạt đến. Mặt
khác, giáo dục truyền lại những thành tựu của nền
văn minh xã hội theo con đường ngắn nhất, hiệu
quả nhất. Nhân cách con người được hoàn thiện bởi
một nền giáo dục xã hội và tự giáo dục toàn diện sẽ
trở thành những người vừa “hồng”, vừa “chuyên”;
vừa có phẩm chất, vừa có năng lực; những công
dân tốt, những cán bộ tốt, sẽ thực hiện thắng lợi
mục tiêu xây dựng một nước Việt Nam mới.
Hồ Chí Minh cho rằng, mỗi con người đều có cái
thiện và ác ở trong lòng, ta phải làm thế nào cho
phần tốt trong mỗi con người nảy nở như hoa mùa
Xuân. Thông qua giáo dục thì cái thiện trong mỗi
con người sẽ ngày càng nhiều thêm và cái ác sẽ
mất dần đi. Tuy vậy, Hồ Chí Minh không coi giáo
dục là yếu tố vạn năng, là tất cả, mà chỉ là phần chủ
đạo, phần nhiều. Người viết:
“Ngủ thì ai cũng như lương thiện,
Tỉnh dậy phân ra kẻ dữ hiền.
Hiền dữ đâu phải là tính sẵn,
Phần nhiều do giáo dục mà nên”.
Để có những con người vừa “hồng” vừa
“chuyên”, Hồ Chí Minh thường xuyên quan tâm
việc xây dựng một nền giáo dục toàn diện và khẳng
định: Nền giáo dục đó phải kết hợp một cách nhuần
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 41
nhuyễn giữa đức dục, trí dục, thể dục, mỹ dục,
nhằm đào tạo ra những con người có tri thức, có lý
tưởng, có đạo đức, có sức khỏe, có thẩm mỹ.
Người nói: “Trong việc giáo dục và học tập, phải
chú trọng đủ các mặt: đạo đức cách mạng, giác ngộ
xã hội chủ nghĩa, văn hóa, khoa học - kỹ thuật, lao
động và sản xuất”.
Trong hoàn cảnh đất nước thực hiện đồng thời
hai nhiệm vụ chiến lược, vừa có chiến tranh, vừa
có hòa bình, Hồ Chí Minh càng coi trọng vai trò
của giáo dục. Người nói: “không có giáo dục,
không có cán bộ, thì cũng không nói gì đến kinh tế,
văn hóa”. Văn hóa, giáo dục là một mặt trận quan
trọng trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội ở
miền Bắc và đấu tranh thực hiện thống nhất nước
nhà. Theo Người, xây dựng chủ nghĩa xã hội, phát
triển sản xuất, phát triển khoa học kỹ thuật và giáo
dục - đào tạo gắn bó chặt chẽ với nhau. Muốn xây
dựng chủ nghĩa xã hội thì phải tăng gia sản xuất.
Muốn tăng gia sản xuất thì phải có kỹ thuật cải
tiến. Muốn sử dụng kỹ thuật tốt thì phải có văn hóa.
Người nhấn mạnh, nước nhà đang khôi phục kinh
tế, phát triển văn hóa, mà muốn khôi phục kinh tế,
phát triển văn hóa cần phải đào tạo cán bộ, cán bộ
phải có văn hóa làm gốc. Bởi muốn xây dựng chủ
nghĩa xã hội phải có học thức. Con người được
giáo dục toàn diện sẽ trở thành những con người
mới - chủ nhân tương lai của đất nước, góp phần
thực hiện thắng lợi mục tiêu dân giàu, nước mạnh.
Đối với người cán bộ cách mạng, Hồ Chí Minh
càng nhấn mạnh đến tầm quan trọng của giáo dục,
bởi cán bộ là cái gốc của mọi công việc, muốn
thành công hay thất bại đều do cán bộ tốt hay kém.
Nội dung giáo dục bao gồm: giáo dục lý luận chính
trị; giáo dục văn hóa, chuyên môn nghiệp vụ; giáo
dục phong cách, đạo dức cách mạng.
Giáo dục lý luận chính trị có ý nghĩa rất quan
trọng. Hồ Chí Minh nói: Không có lý luận thì lúng
túng như nhắm mắt mà đi; “Không học lý luận thì
chí khí kém kiên quyết, không trông xa thấy
rộng…, kết quả là “mù chính trị”, thậm chí hủ hóa,
xa rời cách mạng”.
Giáo dục văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ là rất
cần thiết. Nếu không học tập văn hóa, không có
trình độ văn hóa thì không thể tiếp thu khoa học kỹ
thuật và chuyên môn nghiệp vụ. Nếu chỉ học văn
hóa, chuyên môn nghiệp vụ mà không học chính
trị, thì như một mắt sáng một mắt mờ…
Ngày nay, nhân loại đang bước vào một nền văn
minh trí tuệ, một nền kinh tế tri thức, một xã hội
thông tin. Thế giới đang trong cuộc chạy đua về tốc
độ trong hệ thống kinh tế - xã hội. Vì vậy, người ta
nói, muốn biết tương lai một dân tộc ra sao hãy
nhìn vào hiện tại xem dân tộc đó đang làm giáo dục
như thế nào? Trong nền kinh tế tri thức, ưu thế
không hoàn toàn lệ thuộc vào các nhân tố truyền
thống như tài nguyên, đất đai, nhân công,… mà
nhân tố có ý nghĩa quyết định là trí tuệ con người,
là đội ngũ lao động chất lượng cao, là chất xám của
các chuyên gia. Việt Nam muốn “sánh vai với các
cường quốc năm châu”, trước tiên phải làm tốt
chiến lược “trồng người”. Chỉ có đi bằng con
đường phát triển giáo dục, phát triển năng lực sẵn
có trong mỗi con người, chúng ta mới có thể đi tắt,
đón đầu, phát huy thế mạnh của con người Việt
Nam (yêu nước, ham học, thông minh, sáng tạo,…)
để xây dựng và phát triển đất nước. Tư tưởng Hồ
Chí Minh về vai trò của giáo dục trong việc phát
huy nhân tố con người là kim chỉ nam để Đảng và
Nhà nước ta xây dựng đường lối giáo dục và đào
tạo trong tiến trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa
của đất nước.
Ban Biên tập
(Nguồn từ tapchicongsan.org.vn)
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 42
ĐẠI TƢỚNG VÕ NGUYÊN GIÁP - NHÀ SỬ HỌC CHÂN CHÍNH
Võ Nguyên Giáp sinh ngày 25/8/1911 tại làng
An Xá, xã Lộc Thủy, huyện Lệ Thủy, tỉnh Quảng Bình
trong một gia đình nhà nho, con của cụ Võ Quang
Nghiêm (Võ Nguyên Thân), một nhà nho đức độ và
mẹ là Nguyễn Thị Kiên.
Học xong lớp 3 Ông xuống Thị xã Đồng Hới học
tiếp. Đồng Hới thuộc tỉnh lỵ Quảng Bình, cách làng
An Xá của Ông trên 20 cây số, nằm bên bờ Nhật
Lệ “trong xanh lung linh soi bóng Lũy Thầy”, với
thành cổ bao quanh từ thời Gia Long năm thứ 10
(1812) và được xây lại bằng gạch năm Minh Mạng
thứ năm (1824).
Những năm học ở Thị xã Đồng Hới, Ông Giáp ở
trọ nhà người quen của cụ Nghiêm. Ông được gia
chủ quý mến coi như con cháu trong nhà, không
lấy tiền trọ, Ông có vinh hạnh được học với nhà sư
phạm có tiếng, thầy giáo Đào Duy Anh. Hai năm
học ở tiểu học Đồng Hới, hàng tháng Ông luôn
đứng đầu lớp. Tại kỳ thi tốt nghiệp bậc sơ học, Ông
đỗ đầu toàn tỉnh. Về làng Ông được dân làng nể
trọng, gia đình rất tự hào về Ông.
Năm 1925, Võ Nguyên Giáp rời Trường Tiểu
học Đồng Hới ở quê nhà Quảng Bình để vào Huế
ôn thi vào Trường Quốc học Huế (ông đỗ thứ hai
sau Nguyễn Thúc Hào). Hai năm sau, Ông cùng
với Nguyễn Chí Diểu, Nguyễn Khoa Văn (tức Hải
Triều), Phan Bôi bị đuổi học sau khi tổ chức một
cuộc bãi khóa. Trong thời gian này, Nguyễn Thị
Quang Thái cũng vào học lớp Đệ nhất niên Trường
nữ sinh Đồng Khánh niên khóa 1929 - 1930.
Sau khi bị nhà cầm quyền đuổi học, Ông về quê
và được Nguyễn Chí Diểu giới thiệu tham gia Tân
Việt Cách mạng Đảng, một đảng theo chủ nghĩa
dân tộc nhưng có màu sắc cộng sản thành lập năm
1925 ở miền Trung Việt Nam. Nguyễn Chí Diểu
cũng giới thiệu Võ Nguyên Giáp vào làm việc ở
Huế, tại nhà xuất bản Quan hải tùng thư do Đào
Duy Anh sáng lập và ở báo Tiếng dân của Huỳnh
Thúc Kháng. Tại đây, Võ Nguyên Giáp bắt đầu học
nghề làm báo, chuẩn bị cho giai đoạn hoạt động
báo chí trong thời Mặt trận Bình dân Pháp.
Trước khi trở thành Đại tướng (1948), Võ
Nguyên Giáp là một thày giáo dạy Sử ở Trường Tư
thục Thăng (Hà Nội) do Hoàng Minh Giám làm
Giám đốc.
Ngày 3 tháng 5 năm 1940, Võ Nguyên Giáp với
bí danh là Dương Hoài Nam cùng Phạm Văn Đồng
lên Lào Cai rồi vượt biên sang Trung Quốc để gặp
lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc.
Đại tướng: "Không có Bác Hồ, không có tôi"
Trong thời gian dạy lịch sử, Ông đam mê nghiên
cứu về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới, đặc biệt
là Cách mạng Pháp (1789) và Napoleon
Bonaparte... Chính những bài học lịch sử đã được
ông quý trọng coi là “Thầy giáo của cuộc đời” và là
“Ngọn đuốc soi đường để đi đến tương lai”. Ông đã
vận dụng một cách sáng tạo những bài học lịch sử
đó trong suốt đời cầm quân của mình.
Từ bài học trong cuộc kháng chiến chống quân
Mông Nguyên thế kỷ XIII, trước thế mạnh của
giặc, vua tôi nhà Trần đã phải bỏ ngỏ Kinh thành
Thăng Long (2/1285) rút về Thiên Trường bảo toàn
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 43
lực lượng, tiến hành chiến tranh du kích, chờ cơ hội
phản công quét sạch quân thù, giải phóng đất
nước... bài học này đã được Đảng ta và Võ Nguyên
Giáp vận dụng một cách sáng tạo trong những ngày
đầu kháng chiến toàn quốc “Quyết tử cho Tổ quốc
quyết sinh” rút toàn bộ cơ quan Đảng, Chính phủ
và lực lượng của ta khỏi Hà Nội chuyển lên Định
Hóa - Thái Nguyên thực hiện kháng chiến trường
kỳ... Quyết định này cùng với “quyết định khó
khăn nhất” trong cuộc đời cầm quân của Đại tướng
là chuyển từ phương án “đánh nhanh thắng nhanh”
sang “đánh chắc tiến chắc” trong Chiến dịch Điện
Biên Phủ năm 1954, nhờ vậy đã giành thắng lợi to
lớn, triệt để (trước đó, trong Chiến dịch Biên Giới
năm 1950, lúc đầu Ông cùng Bộ Tổng tham mưu
chủ trương chọn Cao Bằng để đánh trận mở màn
chiến dịch, nhưng sau khi tính toán và bằng nhạy
cảm của của một người cầm quân, Ông cảm thấy
không chắc thắng và đã có sự điều chỉnh: lấy Đông
Khê là trận mở đầu với phương châm “Đánh điểm
diệt viện” và đã giành thắng lợi to lớn - chiến dịch
này Chủ tịch Hồ Chí Minh trực tiếp tham gia chỉ
đạo).
Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, cứu nước, từ
bài học “thần tốc” của Quang Trung - Nguyễn Huệ
đại phá 29 vạn quân Thanh ở Thăng Long năm
1789, Đại tướng Võ Nguyên Giáp đã có mệnh lệnh
lịch sử ngày 07/4/1975: "Thần tốc, thần tốc hơn
nữa. Táo bạo, táo bạo hơn nữa, tranh thủ từng giờ,
từng phút, xốc tới mặt trận, giải phóng miền Nam.
Quyết chiến và toàn thắng...". Đây vừa là mệnh
lệnh chiến đấu ngắn gọn, súc tích, vừa là lời "hịch"
hào hùng cổ vũ động viên cán bộ chiến sỹ không
quản mệt nhọc khó khăn, gian khổ ngày đêm xông
tới tiền tuyến chiến đấu giải phóng miền Nam...
Có thể nói, những bài học của lịch sử dân tộc và
lịch sử thế giới đã được Đại tướng Võ Nguyên
Giáp vận dụng một cách sáng tạo trong cuộc đời
cầm quân của mình và đã góp phần cùng toàn
Đảng, toàn quân và toàn dân lập nên những chiến
công hiển hách, làm rạng danh dân tộc và “chấn
động địa cầu”.
Sau này, tiếp xúc với các các nhà sử học, Đại
tướng đều có những góp ý chân thành: Ông luôn
nói với GS.NGND Phan Huy Lê “chúng tôi (Đại
tướng Võ Nguyên Giáp) làm sử không chuyên
nghiệp nhưng cũng phải hết sức cẩn thận” và
GS.NGND Phan Huy Lê cũng thừa nhận: “đúng là
làm việc với Đại tướng mới thấy Ông là một nhà sử
học lớn, nhà sử học bậc thầy, làm việc hết sức cụ
thể, chi tiết, đúng tư duy và phong cách nhà sử
học”.
Cái Ông quan tâm đầu tiên là phải tìm bằng được
tư liệu, biết giám định tư liệu. Thứ hai là Ông rất
tôn trọng những khái niệm đã từng được khái quát
và sử dụng trong các thời kỳ lịch sử, luôn lật đi lật
lại để tìm hiểu, cách giải thích cho đúng. Mọi ý
khái quát đều phải chứng minh bằng tư liệu.
Đại tướng đã từng nói với GS.NGND Phan Huy
Lê rằng, "Cái rất gần giữa quân sự với sử học là
phải coi trọng sự thật. Sử mà không coi trọng sự
thật không còn là sử, quân sự mà không coi trọng
sự thật thì thất bại ngay lập tức".
"Phải tôn trọng sự thật", ông nhắc đi nhắc lại "dù
là sự thật cay đắng nhất cũng phải chấp nhận, từ sự
thật đó mới tạo được thành công".
Theo Đại tướng Võ Nguyên Giáp, một điều đặc
biệt và trùng hợp ngẫu nhiên “khi làm sử phải căn
cứ vào thực tế và cầm quân cũng phải vậy, không
có hai yếu tố đó thì khó có thể thành công”.
Thực tế đó đã được kiểm nghiệm trong suốt cuộc
đời và sự nghiệp của Đại tướng Võ Nguyên Giáp.
Phạm Văn Lực
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 44
ĐẤT NƢỚC TRIỆU VOI, LẦN ĐẦU TÔI ĐẾN
Chuẩn bị khép lại một tuần với hành trình
hơn1700 km, qua bốn tỉnh: Hủa phăn, Luông Pra
băng, U Đôm Xay và Luông Nậm Thà, nhưng
trong nhận thức của chúng tôi lại mở ra một chân
trời mới về Đất nước Triệu voi xinh đẹp, con người
cần cù, thân thiện, tình nghĩa, về tương lai hợp tác
với nước bạn trong đào tạo, NCKH, chuyển giao
công nghệ, về du lịch, kiến trúc, nông lâm…
Trước chuyến đi, trong chúng tôi chỉ hình dung
một Nước Lào qua sách vở, qua những phương tiện
truyền thông, qua những câu chuyện kể của các thế
hệ đàn anh từng chiến đấu giúp các bạn Lào trong
những năm chiến tranh khốc liệt. Trong tâm trí
chúng tôi, Đất nước Triệu voi chỉ là một nước Lào
bị chiến tranh tàn phá, Nước Lào nghèo và lạc hậu,
Nước Lào với những rình rập của tàn quân phỉ
Vàng Pao, là ma túy và vô vàn những âu lo khác….
Còn cái hấp dẫn có chăng chỉ là sự thân thiện, tình
hữu nghị thủy chung của những người bạn Lào
cùng chí hướng, là những điệu múa Lăm vông của
những cô gái Lào lùm duyên dáng…
Chúng tôi đã nhận ra những hiểu biết hạn hẹp
của chính mình sau chuyến đi lịch sử (gọi là lịch sử
vì đây là lần đầu tiên có một đoàn đại diện cho
Trường Đại học Tây Bắc, một Trường đã có 53
năm thành lập và phát triển, một Trường đã đào tạo
hàng trăm lưu học sinh Lào, một Trường chỉ cách
biên giới Việt - Lào chưa đầy 50 km). Trước giờ
xuất phát, chúng tôi lên thắp hương trước bàn thờ
Bác, xin phép và mong muốn được Bác phù hộ độ
trì cho chuyến đi gặp nhiều may mắn sang Đất
nước mà sinh thời Bác hằng yêu mến. Đúng 5g15
ngày 14 tháng 10, chúng tôi bắt đầu chuyến đi từ
Trường Đại học Tây Bắc, đến biên giới Việt Lào,
qua cửa khẩu Chiềng Khương, thuộc Huyện Sông
Mã, Tỉnh Sơn La lúc 7h30. Các thủ tục xuất cảnh
giữa hai bên Việt - Lào đều diễn ra nhanh gọn. Thế
mới biết khi chân tình thì cái gì cũng dễ dàng cả.
Tôi nhớ lại chuyến thăm Trung Quốc của mình
cùng đoàn cán bộ giảng viên các trường đại học và
cao đẳng do Công đoàn Giáo dục Việt Nam tổ chức
năm 2005, khi đi qua cửa khẩu Lạng Sơn thì cái gì
cũng bị soi mói, lời lẽ thiếu thân thiện, hành vi, cử
chỉ của một số công an, hải quan Trung Quốc rất
mất lịch sự. Họ cứ coi chúng tôi như những người
lười nhác, lêu lổng chơi bời nên không có một chút
tôn trọng. Ngược lại ở đây, tuy cơ sở vật chất còn
đơn sơ nhưng con người thì lúc nào cũng nụ cười
trên môi, hành vi, cử chỉ thân thiện, nhiệt tình.
Rời cửa khẩu Chiềng Khương, chúng tôi đi trên
con đường ven theo dòng Sông Mã vốn rất đỗi
quen thuộc trong tâm trí người Việt: “Em là dòng
sông Mã, anh là núi Mường Hung”, “Đây Thanh
Hóa anh hùng của dòng sông Mã mến yêu”. Khi
chảy vào địa phận nước Lào, sông Mã không có gì
khác biệt: vẫn những ghềnh đá tạo thác nước vào
cuối mùa lũ màu vàng sậm của chất phù sa, vẫn hai
bên cây cối um tùm soi trên dòng sông quanh năm
ngày tháng chảy. Chỉ khác, có lẽ nước bạn dân ít
hơn nên thỉnh thoảng mới có một bản vài ba nóc
nhà ẩn mình trong bạt ngàn của rừng xanh cây lá.
Sông Mã vào đất bạn dài tới 102cây số để rồi cuối
nguồn lại chảy qua địa phận tỉnh Thanh ra biển (cả
hai đoạn trên đất Việt Nam dài 410 km). Khúc
tráng ca của dòng sông anh hùng trên đất Việt đã
lại có một phần được góp tạo lên từ nước bạn. Cái
khác biệt bên đất bạn ấy là rừng. Sông Mã chạy
xuyên rừng. Rừng tuy đã có một số vùng bị tàn phá
bởi chiến tranh, bị một phần do con người khai
thác, nhưng về cơ bản vẫn bạt ngàn xanh tốt. Có
những đoạn đường hàng trăm km đi trong rừng già.
Chúng tôi nhận ra mùi hương rừng dễ chịu trong
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 45
không khí tĩnh lặng, trong lành. Đường của bạn về
cơ bản còn xấu, ổ gà, ổ trâu và cả ổ voi. Xe có đoạn
chỉ chạy 20 km/h. Tuy nhiên, đổi lại, đi trong rừng
cảnh vật kì thú, cây cối xanh mát làm chúng tôi có
cảm giác như đi chậm không do đường xấu mà là
cố tình để được chiêm ngưỡng, thưởng thức. Trên
đường đi, thỉnh thoảng chúng tôi lại bắt gặp ven
đường biển vẽ hổ, sơn dương, voi… với dòng chữ
bằng tiếng Lào và tiếng Anh, dịch ra là: Chúng ta
tự hào vì có hổ… Đây thật là sự khác biệt với Việt
Nam chúng ta. Trên vùng Tây Bắc, vùng rừng núi
được coi là hùng vĩ nhất của nước Việt Nam, thế
mà không chỗ nào có một biển báo như vậy, có lẽ
một phần lý do cũng vì rừng Việt Nam không còn
những loài thú quý hiếm ấy nữa. Quả là một điều
đáng suy nghĩ về cách bảo vệ môi trường của
chúng ta.
Tới Sầm Nưa, Tỉnh lỵ Hủa Phăn, nơi từng in sâu
trong tôi qua câu hát Cô gái Sầm Nưa rất đỗi quen
thuộc. Tôi cứ ngỡ Sầm Nưa phải là nơi cảnh quan
kì thú, rừng và suối vây quanh, đền chùa cổ kính và
những cô gái Lào duyên dáng. Không, Sầm Nưa đã
là một đô thị đang đà phát triển. Rừng đã bị đẩy ra
xa. Những ô bàn cờ của phố xá, những nhà hàng,
những cao ốc… tuy chưa nhiều nhưng đã mang
dáng dấp của một đô thị mới. Chúng tôi vào chợ,
hàng cũng khá nhiều, nhưng chủ yếu là hàng Thái
Lan, phần lớn là nhu yếu phẩm phục vụ sinh hoạt.
Hàng Trung Quốc là những đồ lưu niệm, xe máy,
nhưng là xe Trung Quốc nội địa. Xe ô tô phần lớn
là xe Nhật, loại bán tải. Người Lào có những nét
thực tiễn hơn người Việt. Người Lào ưa tiện dụng,
chú trọng phục vụ lợi ích cuộc sống hàng ngày, ít
phô trương hình thức. Ở Việt Nam, từ xe máy, ô tô,
thậm chí có đại gia đã mua máy bay… tất cả đều
xịn. Phần lớn, ở vấn đề này, tôi tin là cho nhu cầu
phục vụ ăn chơi, nhu cầu “bệnh sĩ”…của một số
đại gia trọc phú.
Ngày thứ hai, chúng tôi đến Luông Pra băng, cố
đô Nước Lào. Luông Pra băng nằm ven bờ Mê
kông đoạn miền Trung nước bạn. Sông Mê Kông,
Lào gọi là Menam Không, có nơi đọc Mé khoong
(sông Mẹ). Mê Kông đứng thứ 12 thế giới về chiều
dài và thứ 10 về lưu lượng, đứng thứ 7 châu Á. Mê
Kông dài 4.850 km, chảy qua sáu nước là Trung
Quốc, Lào, Mianma, Thái Lan, Campuchia và Việt
Nam. Mê Kông qua Lào có hai đọan làm biên giới
với Mianma và Thái Lan, đoạn còn lại đi giữa nước
Lào, trong đó có qua Luông Pra băng. Dòng Mê
kông đoạn này không rộng, nhưng đổi lại rất sâu,
có chỗ sâu tới trăm m tính từ mặt nước. Đứng trên
bờ nhìn xuống gai lạnh sống lưng bởi lòng sông
hun hút. Hai bên vách núi dựng đứng bị bào mòn
qua ngàn năm thác lũ trông xa như những vệt đẽo
gọt thô mộc của người thợ đi rừng. Chúng tôi đến
Luông Pra băng trong những ngày cuối cùng của ba
tháng ăn chay. Nơi nơi, chỗ nào cũng thấy mọi
người tất bật sắm sửa lễ cho ngày Mãn Chay.
Người Lào sắm lễ bằng nhiều thứ, nhưng rõ nhất là
làm những con thuyền để tế. Thế mới biết, thuyền
là phương tiện đi lại tiện lợi của con người ngay từ
thời cổ xưa. Có vậy, Nước Lào, đa phần là rừng
núi, đi lại chủ yếu trên bộ, thế mà chiếc thuyền đã
in dấu đã nằm trong văn hóa sâu đậm như đến thế.
Các con thuyền bằng tre đan, to thì bằng con
thuyền độc mộc, nhỏ thì đủ kích cỡ, có cái bé xíu
vài ba gang. Thuyền nào cũng được trang hoàng
bằng cờ đuôi nheo, bằng hoa đủ màu sắc. Hỏi một
bạn Lào thì được biết ngày Mãn Chay, với cộng
đồng thì tổ chức đua thuyền, với các gia đình thì
nhà nào cũng tổ chức làm lễ tạ rồi quây quần ăn
uống. Luông Pra băng là thành phố du lịch bởi có
nhiều danh thắng. Nơi đây có ngôi chùa to nhất
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 46
nước Lào, có kinh thành xưa cũ. Mật độ chùa ở
Luông Pra băng dày đặc. Chỗ đất bằng ven sông
có, trên đỉnh đồi cao có. Dường như ở đâu đẹp,
người Lào đều dành để xây chùa. Chùa của Lào
khác với chùa Việt. Chùa Lào theo kiến trúc Nam
Á. Chùa phần lớn chạy dọc theo cửa trước sau. Mái
chùa nhiều đường vút cong, trông mềm mại. Các
cột chống thường cao. Bên trong chùa thoáng chứ
không u tịch như chùa Đông Bắc Á. Có lẽ vì chùa
Lào không chỉ là nơi thờ cúng mà còn là trường
học. Người Lào trước đây cho con em vào chùa từ
nhỏ để vừa học kinh phật vừa học chữ cùng các
ngành khoa học khác. Chùa Lào do vậy mang tính
dân chủ, đời hơn. Về màu sắc, chùa ở đây thường
nhiều màu rực rỡ, nhưng chủ đạo vẫn là vàng.
Vàng dát tượng Phật, vàng của mái ngói, của cột
chùa, vàng trên các hình vẽ, vàng suộm của áo các
nhà sư…. Tất cả tắm màu nhà Phật.
Những ngày ở Luông Pra băng, ngoài đi vãn
cảnh chùa, chúng tôi còn vào khu Hoàng cung (nay
được gọi là bảo tàng). Gọi là Hoàng cung vì đây là
nơi xưa vua Lào ở, chứ thực ra thì không hoành
tráng nguy nga như những cung điện của Việt
Nam, Trung Quốc, Nhật, Hàn. Không biết có phải
do dân số ít, nghèo hay vì tính dân chủ hòa đồng
cùng dân nên các Vua Lào không chú trọng tới việc
xây cung điện nguy nga tráng lệ. Chỉ biết, chúng
tôi đi hết các phòng trong cung điện chỉ hết độ nửa
giờ. Cũng có ngai dát vàng, có nơi Vua thiết triều,
nơi tiếp khách, nơi ăn, ngủ của Vua và Hoàng
hậu… Tất cả chỉ như nơi sinh hoạt của một đại gia
bậc trung hiện nay. Dấu nhấn chúng tôi thấy ở đây
lại là bức ảnh Vua Lào cùng Bác Hồ múa Lăm
vông được chụp dịp Vua Lào sang thăm Việt Nam
năm 1963. Tôi thật phục Bác, thấy Bác thật vĩ đại.
Bác đã thấm thía triết lý của ông cha: Mua láng
giềng gần. Bác đã làm tất cả để vun đắp cho tình
hữu nghị đặc biệt “Việt Lào hai nước chúng ta,
Tình sâu hơn nước Hồng Hà, Cửu Long”. Bác là
như vậy, một triết gia, một hiền nhân, một thánh
nhân của Việt Nam và nhân loại.
Chúng tôi đến U Đôm Xay, đến Luông Nậm
Thà, những tỉnh địa đầu phía Bắc của nước bạn.
Đây là những tỉnh gần Tam giác Vàng, với
Mianma, Trung Quốc, Thái Lan. Các tỉnh này đều
chung điểm nổi bật là trồng cao su. Hỏi ra được
biết Nước Lào nghèo chưa có vốn tự túc nên hầu
hết phải hợp tác với nước ngoài. Cao su trồng cùng
với Trung Quốc, với Việt Nam. Cao su bạt ngàn,
xanh ngút ngát. Nhiều khu rừng đã cho khai thác.
Thấp thoáng đã có những nhà máy chế biến mủ của
Trung Quốc đang hoạt động. Xung quanh nhà máy,
các mái nhà kiểu Trung Quốc, có chữ Tàu trước
cửa, màu vàng, màu đỏ rực, những màu mà người
Trung Quốc ưa chuộng. Nơi đây, có những đoạn
đường do Trung Quốc xây dựng. Đường rất tốt.
Đường tôn trọng tự nhiên nên cua nhiều, cua đến
chóng mặt. Mặt đường phẳng nhưng có đoạn chỉ
chạy được 30km/h. Đến đây mới thấy hết cái chiến
lược đầy thâm ý của Trung Quốc để làm kinh tế, để
gây ảnh hưởng quốc gia…
Đến 4 tỉnh, điểm lại, chúng tôi thấy: Nước Lào
tuy còn nghèo nhưng tiềm năng rất lớn. Nước Lào
thân thiện, tình nghĩa, thủy chung. Nước Lào đang
tăng tốc để phát triển. Một trong những dấu hiệu
của sự tăng tốc ấy là đầu tư cho cơ sở hạ tầng:
Đường xá, nhà máy, công xưởng, giáo dục. Tất cả
các tỉnh chúng tôi qua, chỗ nào cũng bàn tới giáo
dục. Tỉnh này xây bao nhiêu trường học, tỉnh kia
mới thành lập bao nhiêu trường chuyên nghiệp.
Năm ngoái, rồi năm nay có bao chỉ tiêu đi học. Số
đi học đã tăng lên rất nhanh. Số đi học không chỉ
trông chờ vào nguồn hợp tác quốc gia mà đã có
nhiều hợp tác giữa các tỉnh, các trường. Những
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 47
năm gần đây, số du học bằng con đường tự túc tăng
lên chóng mặt. Riêng tỉnh Hủa Phăn năm 2013 đã
gửi sang Việt Nam hơn một trăm du học sinh bằng
tiền tự túc. Người Lào đã thấy giá trị của tri thức,
giá trị của nguồn nhân lực trình độ cao. Không thế
sao được, muốn hướng dẫn du lịch phải có kiến
thức, biết ngoại ngữ, muốn trồng và chế biến cao
su, café, , rồi lâm thổ sản… phải là những người có
tri thức. Thời đại CNH, HĐH, thời hội nhập... Một
viễn cảnh tươi sáng với Nước Lào xinh đẹp. Chúng
tôi thấy lâng lâng mừng cho bạn và tự hào về mối
quan hệ đặc biệt của hai dân tộc anh em.
Tương lai hợp tác giữa Trường Đại học Tây Bắc
với các tỉnh Bắc Lào rất sán lạn. Với những nhu
cầu của bạn, với sự gần gũi về địa lí, về phong tục
văn hóa, về điều kiện học tập, rèn luyện cũng như
đối tượng tuyển sinh, các ngành học, các đề tài
khoa học mà Trường Đại học Tây Bắc đã trải
qua… Tất cả đều rất phù hợp với việc hợp tác với
bạn. Trường Đại học Tây Bắc lại có truyền thống
hợp tác với các trường đại học lớn của Việt Nam,
của Nhật Bản, của Ôxtraynia, do vậy, Trường Đại
học Tây Bắc sẽ vừa truyền tải kinh nghiệm vừa là
cầu nối hợp tác đào tạo, nghiên cứu khoa học,
chuyển giao công nghệ giữa các trường của Lào
với các trường của Việt Nam và quốc tế.
Một hành trình đã khép lại. Dấu ấn một Nước
Lào xinh đẹp với cảnh quan thiên nhiên xanh đậm,
với những con người điềm tĩnh, thân thiện, với
những tiềm năng về kinh tế, du lịch, về văn hóa,
giáo dục… cứ theo mãi chúng tôi. Chúng tôi lặng
lẽ hát bài Cô gái Sầm Nưa, lặng lẽ nghĩ về một
chương trình hợp tác trong lĩnh vực giáo dục với
các tỉnh Bắc Lào. Chắc chắn rồi đây những ý tưởng
đó sẽ trở thành hiện thực. Chắc chắn sẽ còn nhiều
chuyến xe đưa các thầy cô, các sinh viên của
Trường Đại học Tây Bắc tới nước Lào xinh đẹp.
Và ngược lại sẽ là hàng đoàn, hàng đoàn du học
sinh của nước bạn sẽ ngược chiều đến với chúng ta.
Ngày mai đã bắt đầu từ hôm qua, hôm nay. Một
tương lai tươi sáng của sự hợp tác đã chắc chắn vì
Nước Lào, Nước Việt đã ở trong nhau.
Luông Nậm Thà-Sơn La, tháng 10/2013
Nguyễn Văn Bao
HÀNH TRÌNH ĐẾN VỚI DANH HIỆU CAO QUÝ
Tôi sinh ngày 20 tháng 3 năm 1960, ở một
miền quê hẻo lánh của Huyện Sông Mã Anh
hùng, một miền quê đối diện với Núi Mường
Hung - nơi đã ghi dấu ấn trong bản “Tình ca Tây
Bắc” nổi tiếng. Tôi là người dân tộc Thái, cha, mẹ
đều là nông dân, không biết chữ và không biết
tiếng phổ thông. Lên chín tuổi tôi mới được cắp
sách tới trường. Những năm học cấp I và cấp II
phổ thông tôi phải bỏ học 2 năm do không có điều
kiện đi học.
Từ cuộc sống lam lũ của người dân vùng rừng
núi, tôi phải đi cày bừa, làm nương rẫy từ năm 12
tuổi; năm 13 tuổi tôi đã đi xẻ gỗ và trở thành thợ
xẻ. Tôi không dám mơ ước trở thành thầy giáo do
bản tính nhút nhát và vụng về trong giao tiếp, khó
khăn trong diễn đạt, nhất là không thạo tiếng
Kinh vốn không phải tiếng mẹ đẻ.
May thay, năm 1978, tôi trúng tuyển hệ Dự bị
Cao đẳng (7 + 2) Trường Sư phạm Cấp II (10 + 3)
Tây Bắc. Năm 1980, tôi được Nhà trường cho
phép dự thi đại học và trúng tuyển. Từ năm 1980
đến 1984 tôi học tại Khoa Sử - Trường Đại học
Sư phạm Việt Bắc (Thành phố Thái Nguyên).
Những năm học đại học, tôi có nhiều cố gắng, 4
năm đều làm cán bộ lớp và công tác Đoàn Thanh
niên. Tuy nhiên cuộc sống gia đình quá khó khăn,
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 48
có 2 lần nghỉ hè tôi không dám về quê vì gia đình
không lo nổi vé xe trở lại Trường. Những đợt
không về hè, tôi thường đi làm thuê ở Phổ Yên
(Thái Nguyên), đi chặt củi, sặt để bán ở Kim Bôi
và Lương Sơn (Hoà Bình).
Tốt nghiệp đại học tôi trở lại Trường Cao đẳng
Sư phạm Tây Bắc công tác. Cả cuộc đời tôi từ
năm 1978 luôn gắn bó máu thịt với Trường, bởi lẽ
Nhà trường đã tạo cơ hội cho tôi phấn đấu và tạo
ra bước ngoặt cuộc đời tôi. Từ năm 1984 đến nay
tôi đã giảng dạy, công tác tại nhiều đơn vị của
Nhà trường:
- Năm 1984 đến năm 1990, giảng dạy tại Khoa
Sinh - Hoá, Trường Cao đẳng Sư phạm Tây Bắc.
- Từ năm 1990 đến năm 2002, giảng dạy tại
Khoa Văn - Sử, trong thời gian này tôi được cử đi
đào tạo Thạc sĩ tại Khoa Sử, Trường Đại học Sư
phạm Hà Nội (Từ 1995 đến 1997). Từ năm 2002
đến năm 2008, giảng dạy tại Khoa Sử - Địa,
Trường Đại học Tây Bắc.
- Năm 2003 tham gia Ban Chấp hành Đảng uỷ,
từ năm 2008 làm công tác tổ chức cán bộ và công
tác Công đoàn Nhà trường, đồng thời tiếp tục
giảng dạy tại khoa Sử - Địa, Trường ĐH Tây Bắc.
ThS. Lò Văn Nét (người mặc áo sơ mi trắng) và
Đại tướng Võ Nguyên Giáp tại Hội thảo khoa học,
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội, năm 1997
Sau 29 năm đứng trên bục giảng, tôi đã có
nhiều cố gắng cả trên cương vị giảng viên và cán
bộ quản lý; được nhân dân địa phương, đồng
nghiệp và sinh viên kính trọng. Đối với công tác
nghiên cứu khoa học, tôi đã có nhiều cố gắng, kể
cả trong Nhà trường cũng như hoạt động tại địa
phương nơi Trường đóng: thực hiện các đề tài,
tham gia tuyển chọn, phản biện nhiều đề tài khoa
học của Sở Khoa học Công nghệ Tỉnh Sơn La.
Tôi biết bản thân mình còn nhiều khiếm
khuyết, hạn chế cả về chuyên môn và công tác
quản lý. Tuy vậy ý thức về trách nhiệm và bổn
phận không bao giờ thay đổi, đó là thường trực
trong tâm thức cũng như hành động của tôi: tôi là
thầy giáo, tôi phải xứng đáng với hai chữ: Người
Thầy.
Nỗ lực của bản thân sau hơn một phần tư thế
kỷ, cùng với sự tôn vinh của đồng nghiệp và các
thế hệ sinh viên, năm 2010 tôi đã được Nhà nước
vinh danh, Chủ tịch nước tặng danh hiệu cao quý:
Nhà giáo ưu tú.
Đạt được danh hiệu này một phần do nỗ lực
bản thân, nhưng quan trọng hơn cả là sự dìu dắt
của các thế hệ đi trước, sự ủng hộ của đồng
nghiệp, của cán bộ, công chức, viên chức và sinh
viên Nhà trường, đồng thời có sự khích lệ lớn của
quê hương. Đây là niềm vinh dự lớn không chỉ
dành riêng cho tôi mà còn cho Trường Đại học
Tây Bắc và quê hương tôi. Có được niềm hạnh
phúc lớn lao này, tôi xin cảm ơn Đảng, Nhà nước,
Nhà trường và tất cả mọi người đã dành cho tôi
có được vinh dự cao quý.
Tôi nguyện tiếp tục phấn đấu trên mọi cương vị
công tác để xứng đáng với danh hiệu cao quý mà
đồng nghiệp, công chức, viên chức, sinh viên Nhà
trường và Nhà nước đã tôn vinh.
Lò Văn Nét
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 49
TRUYỀN THỐNG “TÔN SƢ TRỌNG ĐẠO”
NHÂN NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20-11
Quá trình phát triển lâu dài của dân tộc đã hình
thành nên biết bao truyền thống quý báu, tựa như
một dòng chảy không ngừng để bồi đắp nên những
mảnh đất màu mỡ phù sa với những hoa trái của sự
sống, của văn minh. “Tôn sư trọng đạo” - một
trong những truyền thống nổi bật trong nền giáo
dục nước nhà, được thể hiện bằng tinh thần hiếu
học, quý trọng và tôn vinh người thầy dạy học của
mình, coi tình thầy - trò là một tình cảm thiêng
liêng của mỗi con người Việt Nam. Ngày Nhà giáo
Việt Nam 20/11 - Ngày Hội của các thầy, các cô
chính là ngày mà vẻ đẹp của các Nhà giáo - những
“kĩ sư tâm hồn” được tôn vinh, là ngày mà cả dân
tộc thể hiện rõ nhất truyền thống tôn sư trọng đạo.
Bác Hồ đã từng nói: “Người thầy giáo tốt - thầy
giáo xứng đáng là thầy giáo - là người vẻ vang
nhất. Dù là tên tuổi không đăng trên báo, không
được thưởng huân chương, song những người thầy
giáo tốt là những anh hùng vô danh. Đây là một
điều rất vẻ vang”. Đúng vậy, những thành quả mà
người giáo viên đạt được mới là điều vẻ vang nhất,
là món quà tinh thần vô giá mà không phải ai cũng
có được. Thế nên mỗi năm, khi tiết trời bắt đầu trở
rét lòng chúng tôi lại dâng lên những cảm xúc khó
tả, những mong nhớ, nuối tiếc kỷ niệm về những
năm tháng ngồi trên nghế nhà trường đã qua; xen
vào đó là những trăn trở, lo âu về những thế hệ học
sinh, sinh viên tiếp theo - những chủ nhân tương lai
của đất nước. Ngày 20-11 là ngày ân tình, ngày mà
chúng tôi đón nhận tình cảm của toàn xã hội, đặc
biệt là tình cảm chân thành của những cô, cậu học
trò tinh nghịch, đôi khi bướng bỉnh nhưng ngây
ngô và đáng yêu hết đỗi. Những tình cảm đó làm
chúng tôi thật sự xúc động, thấy ấm lòng hơn khi
nhìn những ánh mắt trong sáng, những nụ cười
thân thương, sự quan tâm kính trọng của các em
làm chúng tôi quên đi bao mệt mỏi của bộn bề công
việc, những lo toan trong cuộc sống thường ngày.
Ngày nay, chúng ta đang sống, phấn đấu học tập
và làm việc trong những điều kiện hết sức thuận lợi
cả về vật chất lẫn tinh thần, song những thách thức
đặt ra cho các nhà giáo thời đại mới cũng không hề
nhỏ như: phải tìm tòi, ứng dụng phương pháp dạy
và học cho phù hợp với thời đại mới nhờ đó tạo ra
những đổi mới căn bản nền giáo dục đại học Việt
Nam; nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực
đáp ứng với nhu cầu ngày càng cao của quá trình
hội nhập, toàn cầu hóa... Hơn ai hết, với vai trò là
người thầy, người cô truyền đạt tri thức cho thế hệ
trẻ, chúng tôi ý thức được trách nhiệm của mình
phải bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, làm chủ
công nghệ, đồng thời khắc phục những khó khăn
bằng sức lực, trí tuệ, nhiệt huyết và lòng yêu
nghề. Điều đó đòi hỏi mỗi nhà giáo không những
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 50
phải có bản lĩnh vững vàng mà còn phải giữ được
phẩm chất cao quý của nghề giáo và không ngừng
trau dồi tri thức, chuyên môn, nghiệp vụ để đáp
ứng được nhu cầu ngày càng cao trong xu thế
chung của thời đại.
Những thành tựu mà Trường Đại học Tây Bắc đã
đạt được trong hơn 50 năm qua đã ghi đậm dấu ấn,
công lao của biết bao thế hệ Nhà giáo. Nhà trường
đã và đang có những bước chuyển mình mạnh mẽ,
cơ sở vật chất ngày càng khang trang, đội ngũ gần
500 cán bộ, giảng viên (trong đó có 345 giảng viên,
71,3 % có trình độ sau Đại học, 20 Tiến sĩ, 66
Giảng viên chính) và gần 9.000 học sinh, sinh viên
chính quy với tâm huyết, năng lực, ý thức trách
nhiệm và tinh thần nỗ lực đã, đang và sẽ là chủ thể,
là lực lượng to lớn tạo ra những bước phát triển
mới cho Nhà trường, nhờ đó góp phần thúc đẩy
nâng cao chất lượng giáo dục nước nhà.
Mỗi ngày đi qua, trên gương mặt của mỗi thầy
cô vẫn còn hằn sâu bao nhọc nhằn, bao vất vả của
đời thường, nhưng ánh mắt vẫn sáng lên một niềm
tin, một tình yêu vô bờ bến đối với nghề “đưa đò
qua sông”. Chúng tôi là những giảng viên, cán bộ
của trường Đại học Tây Bắc, xin hứa sẽ tiếp tục
thắp sáng niềm tin ấy, thắp sáng lý tưởng cao quý
mà các thế hệ thầy cô đã giữ gìn; sẽ tiếp tục kế thừa
và phát huy những thành quả đã đạt được, nỗ lực
vượt khó, sáng tạo để hoàn thành tốt nhiệm vụ mà
Đảng, Nhà nước và nhân dân giao phó, góp sức đào
tạo thế hệ trẻ có phẩm chất, có năng lực, có khát
vọng để tiếp bước cha anh dựng xây đất nước Việt
Nam ngày càng giàu mạnh.
Khi không khí náo nức của ngày khai trường vừa
mới kịp lắng xuống thì chúng tôi - những người
thầy, người cô lại cảm thấy rất tự hào, hạnh phúc
khi được các thế hệ học sinh, sinh viên tưởng nhớ
với nhiều hoạt động ý nghĩa, thiết thực chào mừng
ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 như các hội thao,
hội thi nghiệp vụ sư phạm cấp Khoa, cấp Trường;
một chương trình văn nghệ thật đặc biệt... Những
câu hát, vần thơ, những bó hoa tươi thắm cùng với
lòng biết ơn sâu sắc của các em học sinh như tiếp
thêm sức mạnh, lòng nhiệt huyết, yêu nghề cho mỗi
giáo viên chúng tôi. Niềm mong muốn hạnh phúc
nhất của những người thầy là sự nỗ lực không
ngừng của các em trong học tập, là sự cần mẫn,
chăm ngoan, năng động, sáng tạo, là thái độ
nghiêm túc, trung thực, là sự tôn trọng, lễ phép của
các em với mọi người, đặc biệt là với ông bà, cha
mẹ, các thầy cô. Chúng tôi luôn luôn mong mỏi các
em học tập tiến bộ, sớm trở thành những công dân
có ích cho đất nước và đó mới chính là món quà
lớn nhất mà các em dành tặng cho thầy cô.
Mỗi dịp kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam, trong
niềm vui hân hoan thầy, cô như trẻ lại, hạnh phúc
rạng rỡ, mến yêu nghề hơn và càng khát khao cống
hiến. Nhân ngày 20-11, xin trân trọng gửi tới các
thầy - cô giáo, những lời chúc tốt đẹp, những bó
hoa tươi thắm nhất! Hướng về các thầy, các cô với
tấm lòng thành kính nhất, những học trò hôm qua
và những học trò hôm nay đã, đang và sẽ luôn khắc
ghi trong lòng đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”,
“Tôn sư trọng đạo”.
Chúng tôi yêu nghề giáo và xin hứa sẽ không
ngừng học tập, trau dồi bản thân để nhiệt huyết với
nghề không bao giờ phai tàn và để xứng đáng với
danh hiệu “Người giáo viên nhân dân”.
Trần Vân
Người thầy trung bình chỉ biết nói, Người thầy giỏi biết giải thích,
Người thầy xuất chúng biết minh họa, Người thầy vĩ đại biết cách truyền cảm hứng
William A. Warrd
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 51
CẢM NHẬN VỀ TÌNH MẸ QUA CHƢƠNG ĐẦU TIÊN
CUỐN SÁCH “SỨC MẠNH TÌNH MẸ” CỦA BRENDA HUNTER
Chắc hẳn trong mỗi chúng ta đã từng nghe câu
nói:
“Đi khắp thế gian không ai thương con bằng mẹ
Gian khổ cuộc đời không ai nặng gánh bằng cha”
Hay trong kho tàng tục ngữ, ca dao cũng có câu:
“Công cha như núi Thái Sơn
Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra”
Nghĩa mẹ, tình mẹ như là suối nguồn mềm mại,
trong lành và vô tận, ấp ủ bao giấc mơ trẻ thơ, nâng
đỡ các con trưởng thành. Nói về mẹ có lẽ không
thể kể xiết bao nhiêu câu thơ, áng văn hay ca khúc
nào đã từng viết về mẹ, ca ngợi mẹ. Tuy nhiên, khi
tôi đọc cuốn Sức mạnh tình mẹ kể về Brenda
Hunter một tiến sĩ tâm lý học người Mĩ, một bà mẹ
như bao bà mẹ khác, cảm nhận ban đầu là sự
choáng ngợp, tiếp đến là sự lắng đọng và lan tỏa
dần dòng cảm xúc. Cho tới khi kết thúc cuốn sách,
tôi vẫn còn như lưu luyến muốn biết thêm một
chút, một chút nữa.
Sức mạnh tình mẹ có thể nói như một cuốn cẩm
nang cho những ai chưa, sắp và đang làm mẹ. Hơn
nữa đây là câu chuyện kể của một người mẹ được
viết ra khi bà đang sống chung với căn bệnh ung
thư. Nhưng câu chuyện ấy không hề chứa đựng sự
đau thương, tuyệt vọng mà ẩn chứa những hi vọng,
sự yêu thương, yêu cuộc sống.
Cuốn sách được chia làm 3 phần và mỗi phần lại
bao gồm các chương khác nhau. Tôi xin chọn
chương đầu tiên “Sức mạnh tình mẹ” và cũng là
chương khơi gợi những cảm xúc đầu tiên để hấp
dẫn tôi tìm hiểu hết cả cuốn sách. Đó cũng là
chương đầu tiên của Phần I: Sức mạnh tình mẹ
trong đời sống người mẹ.
Một tấm lòng mới, một tình yêu mới
Mỗi người đều được sinh ra và lớn lên trong một
gia đình nào đó. Nếu như một ai không có được
điều đó thì quả thật là một sự thiếu hụt không gì bù
đắp được. Đứa con nào cũng mong có đủ mẹ, cha
nhưng thực tế cuộc sống không phải trẻ nào cũng
có được mong muốn ấy. Gia đình chính là một nền
tảng vững chắc cho mỗi người lớn lên, mơ ước và
trưởng thành. Nếu như người bố với vai trò là
người “xây nhà” thì mẹ chính là người “xây tổ
ấm”. Ở đây có thể thấy vai trò của mẹ, “người giữ
lửa” cho gia đình, vun đắp cho tổ ấm của mình
luôn được ấm áp, ngập tràn yêu thương.
Được làm mẹ, đó có thể là hạnh phúc với nhiều
người, thậm chí là mơ ước cháy bỏng với những ai
đang khao khát có con, được làm mẹ. Nhưng cũng
có những người không muốn lập gia đình, không
muốn sinh con để lo cho sự nghiệp hoặc theo đuổi
hoài bão của mình. Có thể đó cũng là xu hướng mà
một bộ phận phụ nữ trong thời đại hiện nay đang
lựa chọn “ Đối với nhiều phụ nữ, làm mẹ là phá đổ
bức tường mà họ đã dựng nên để bảo vệ bản ngã
của họ”. Chúng ta cũng không thể bàn cãi đồng ý
hay không đồng ý lựa chọn của họ. Nhưng có một
điều chắc chắn là được làm mẹ là một điều vô cùng
hạnh phúc.Trong câu chuyện của mình, Brenda
Hunter cho rằng làm mẹ là khởi đầu cho một “tấm
lòng mới, một tình yêu mới”. Bà cũng trích dẫn lời
kể của một bà mẹ tên là Parker khi nhận con nuôi: “
Nó cũng giống như bạn có một tấm lòng mới, một
tình yêu mới, nó chẳng khác gì việc một người xô
ngã một cánh cửa khóa chặt và thế là cả thế giới
đầy nắng vàng và hoa thơm tràn vào...”. Thật là một
sự so sánh đầy hình ảnh và cũng thật kì diệu. Người
mẹ phải hình thành một tấm lòng mới, rộng mở và
chứa chan để trên cơ sở đó tình yêu mới xuất hiện
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 52
và bền vững để chào đón đứa con sinh ra. Không
phải ai cũng cảm thấy cần phải chuẩn bị và hình
thành tấm lòng mới tình yêu mới cho mình khi làm
mẹ. Điều này khiến tôi chợt nhớ tới câu chuyện về
những bà mẹ trẻ vì giữ gìn nhan sắc mà khi sinh con
không cho con bú mà cho con uống sữa ngoài, hay
có những bà mẹ khi sinh con xong ngại chăm bẵm
vì sợ ảnh hưởng tới công việc lại trao sự quan tâm
chăm sóc cho người giúp việc...Tôi thật ái ngại cho
những bà mẹ như vậy và thấy thương những đứa trẻ
ấy. Và rõ ràng sự chuẩn bị để có một tấm lòng mới,
một tình yêu mới ở họ vẫn bị sự ích kỷ của mình
che đậy. Khi trở thành mẹ chúng ta phải nuôi dưỡng
con tim mới và con tim ấy sẽ ấm nồng theo suốt quá
trình con cái ta khôn lớn và trưởng thành. Và tình
yêu mới cũng vậy, là thứ tình yêu theo các con qua
bao tháng ngày.
Những người mất mẹ
Có ai trên đời lại không mong một hạnh phúc đủ
đầy, một gia đình trọn vẹn sự yêu thương? Nhưng
thực tế cuộc sống vẫn không đủ đầy như ta hằng
mong muốn. Có những người con không có được
mẹ trên đời. Thậm chí có những đứa trẻ vừa cất
tiếng khóc chào đời thì mẹ đã không còn nữa,
không kịp cảm nhận hơi ấm của tình mẹ. Đó là sự
mất mát vô cùng lớn mà theo năm tháng sự cảm
nhận về sự thiếu hụt đó sẽ nhân lên.
Brenda Hunter cũng đã dẫn ra những lời viết
chân thật của đại văn hào người Nga, Leptonxtoi
ghi trong nhật kí của mình như sau: “Vâng, má ơi,
tôi chẳng bao giờ được gọi má tôi vì khi má tôi
chết thì tôi chưa biết nói. Đối với tôi, má là hình
ảnh cao vời nhất về tình yêu. Không phải tình yêu
thần thánh lạnh lùng mà là tình yêu ấm áp của đời
thường, đó là tình mẹ...”. Đúng như sự cảm nhận
của nhà văn, tình mẹ thật ấm áp. Và hơi ấm ấy
dường như còn lan tỏa trong kí ức của con, trong
tiềm thức sâu xa nào đó mà chỉ cần một hình ảnh
cũng có thể khơi dậy nó lên.
Trong câu chuyện về những người mất mẹ,
không thể phủ nhận đó là một mất mát vô cùng lớn.
Và không chỉ những đứa trẻ thơ dại thấy mất mát
như thế nào khi không có mẹ mà ngay cả những bà
mẹ đã có con, có cháu khi phải chứng kiến mẹ của
họ qua đời, họ vẫn thấy nỗi đau đó là khôn cùng.
Má ơi, con sẽ yêu má mãi mãi
Có thể nói đây là một đoạn kể đầy xúc động khi
Brenda Hunter viết về một bà mẹ tên là Marian. Sự
mong mỏi có con của cô đã được bù đắp khi ban
cho cô một đứa con trai tên Jake. Và chính những
tâm hồn non nớt và ngây thơ ấy lại cho ta những
bài học vô cùng quý báu về tình mẹ con. Jake mới
6 tuổi nhưng lại xử sự như một “người đàn ông”
mời mẹ mình khiêu vũ. Và rồi cậu bé biết chọn
những bản nhạc phù hợp, và thì tầm vào tai mẹ
những câu nói chứa chan tình cảm: “Má là người
mẹ yêu quý nhất của con. Con sẽ yêu má mãi
mãi...”. Bạn nghĩ sao nếu con bạn thì thầm vào tai
mình những câu nói dễ thương ấy? Có thể cậu bé
ấy lớn lên sẽ quên mất những giây phút ấy nhưng
với người mẹ, đó lại là một món quà kì diệu và
tuyệt vời nhất. Khi chúng ta làm mẹ với tất cả tấm
lòng, chúng ta không chỉ dạy con những bài học về
tình yêu và lòng tin cậy, chúng ta còn chuẩn bị cho
chúng đón nhận tất cả những mối liên hệ tình cảm
sâu sắc sau này. Điều đó thật là quý giá. Vậy nên,
khi bạn mệt mỏi với đống tã lót, với trăm thứ việc
lặt vặt không tên không tuổi, điều đó nhắc cho bạn
nhớ rằng những năm tháng dài trong tương lai phụ
thuộc vào những giây phút vất vả cực nhọc ấy.
Chúng ta yêu con cái chúng ta như thế nào thì con
cái cũng yêu chúng ta như vậy. Hãy để cho con
mình có cơ hội bày tỏ tình cảm với mình chỉ đơn
giản một câu: Mẹ ơi, con yêu mẹ nhiều lắm!
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 53
Kết thúc chương đầu tiên về sức mạnh tình mẹ,
cũng là động lực thôi thúc chúng ta tìm hiểu tiếp câu
chuyện về tình mẹ con của Brenda Hunter. Mỗi một
trang sách đều như chứa đựng một ý nghĩa sâu xa,
những cảm xúc kì diệu của một người mẹ đã và đang
trải qua những giây phút làm mẹ, làm bà. Cuốn sách
được viết ra trên câu chuyện thực của người mẹ
Brenda Hunter và nhất là khi hiện tại bà đang chống
đỡ với căn bệnh ung thư hiểm nghèo. Nhưng ở bà
vẫn cháy lên hi vọng và những khao khát được sống,
được tiếp tục chứng kiến sự trưởng thành của con,
của cháu ngoại mình.
Có những của cải có thể mất đi vĩnh viễn nhưng
có một thứ rất giá trị mà sẽ còn sống mãi với các
thế hệ sau nữa chính là tình mẹ và sức mạnh tình
mẹ. Tôi muốn cảm ơn Brenda Hunter đã cho tôi
một lần nữa sống trong tình mẹ diệu kỳ mà cũng
giống như bao người con khác đang được đón nhân
từ các bà mẹ vĩ đại của mình. Họ xứng đáng là
những người mẹ tuyệt vời nhất! Xứng đáng đón
nhận những câu nói đầy yêu thương: Mẹ ơi, con sẽ
yêu mẹ mãi mãi!
Lò Thị Vân
NGÀY HỘI VĂN HÓA CÁC DÂN TỘC HUYỆN MỘC CHÂU
MỘT HOẠT ĐỘNG GIÀU Ý NGHĨA VÀ SẮC THÁI VĂN HÓA
Ngày Hội Văn hóa các dân tộc ở Mộc Châu đã
có sức hấp dẫn và cuốn hút nhiều du khách. Tuy
nhiên, nếu không đến tận nơi, thâm nhập vào ngày
Hội, bạn không thể hình dung đầy đủ về không khí
vừa náo nhiệt vừa độc đáo và đặc sắc ở đấy.
Vượt hơn một trăm cây số, chúng tôi đến Mộc
Châu thì trời đã tối. Người Mộc Châu nói với
chúng tôi rằng không còn nơi nào nghỉ vì mọi nhà
nghỉ, khách sạn đã hết chỗ. Lẽ thường, chúng tôi
phải lo nơi ăn nghỉ nhưng không khí ngày hội
khiến chúng tôi không còn để tâm vào việc ấy mà
bị cuốn hút ngay vào dòng người đang chảy trên
đường. Đúng là người đi quấn áo chen chân. Tôi
đã ở Tây Bắc mấy mươi năm, đã ăn tết cổ truyền
với nhiều dân tộc nhưng chưa bao giờ thấy phố xá
Mộc Châu đông vui đến thế.
Ngoài sự đông vui, náo nhiệt, gây ấn tượng
mạnh với tôi là sự trang trí rất đẹp của thị trấn. Cả
bốn điểm vui chơi là Nhà Văn hóa Tiểu khu 4, Nhà
Văn hóa huyện, sân vận động huyện và điểm du
lịch Hang Dơi đều được kết đèn hoa rực rỡ. Chen
giữa dòng người trên phố có lẽ có đủ 12 dân tộc
anh em của huyện Mộc Châu. Các dân tộc hòa
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 54
đồng không chỉ vì cùng đi chơi phố mà hòa đồng
cả niềm vui, sở thích và sắc phục. Sắc phục của
người Mông tham gia ngày Hội rất đẹp, đã cách tân
nhiều từ màu sắc đến kiểu dáng tuy vẫn giữ được
những nét bản sắc truyền thống. Ngày này, bạn
không thể xác định được bà con người H’Mông
nếu chỉ căn cứ vào sắc phục. Ngay trước mắt tôi
lúc ấy là một tốp thanh niên mặc áo váy dân tộc
Mông nối nhau dạo trên phố mang theo cờ, trống,
bóng bay. Tôi vào một quầy bán quần áo Mông để
xem cách bán mua thế nào. Gọi là “quầy” chứ thực
ra là một chỗ bán hàng trên vỉa hè phố Mộc Châu.
Nơi này bán khá nhiều áo, váy vừa đa dạng về màu
sắc lẫn kiểu cách. Một bà cụ người H’Mông tìm
mãi mới thấy một bộ áo váy mà theo cụ là đúng sắc
phục truyền thống. Quan sát kỹ bộ áo váy này tôi
thấy chất vải rất tốt, màu sắc thổ cẩm tuy không
được sáng và tươi như áo váy các thiếu nữ đang
mặc lúc đó nhưng rất đậm màu và có vẻ bền chắc.
Tôi hỏi bộ áo váy ấy giá bao nhiêu tiền, cụ nói
tiếng phổ thông không rõ lắm nhưng cũng khá dễ
nghe. Theo cụ, bộ ấy khoảng tám đến chín trăm
ngàn đồng nhưng có khi chỉ bán được năm sáu
trăm vì “thanh niên bây giờ nó không thích (kiểu
quần áo ấy) cán bộ ạ”. Nghe cụ nói, tôi càng thấy
băn khoăn về việc làm thế nào để bảo tồn bản sắc
văn hóa nhất là văn hóa mặc. Hầu hết trang phục cả
nam và nữ đều có sự thay đổi về kiểu cách và màu
sắc mà theo bà con địa phương thì được nhập về từ
Trung Quốc. Từ mũ đến áo váy của nữ đều có
nhiều mầu và được làm rất cầu kỳ. Ngay áo của
nam cũng có màu sắc sặc sỡ và thường may bó sát
cơ thể chỉ thích ứng với việc đi dạo chơi trên phố
chứ ít thích hợp với công việc lao động sản xuất.
Trời càng về khuya, phố xá càng tấp nập, đèn
hoa càng thêm lộng lẫy. Dòng người đổ về Nhà
Văn hóa huyện và sân vận động càng nhiều. Giữa
dòng người đó, tôi gặp được người bạn đã có thời
công tác cùng tôi ở một trường học. Anh nói với tôi
giọng vừa nghiêm trang vừa vui đùa: “Muốn biết
về văn hóa Mộc Châu, bác phải đi với em!”. Tôi
đành ngoan ngoãn đi theo anh. Anh đưa tôi đến sân
vận động huyện, bảo tôi vào quán ăn với một yêu
cầu vừa như mệnh lệnh vừa như mời mọc: “Hãy
tìm hiểu văn hóa ẩm thực đã”. Anh gọi nhà hàng
mang rượu đặc sản, thức ăn đặc sản: rượu đựng
trong ống tre, dùng chén tre để uống và món “thắng
cố” nấu bằng thịt ngựa. Tôi ngồi ăn mà tâm trí vừa
hướng nội vừa hướng ngoại. Bữa ăn rất thú vị vì
thức ăn ngon lại ăn trong không khí đậm đà tình
bạn nhưng tiếng trống, tiếng hát, tiếng chào hỏi hội
tụ cả niềm vui và tình người vừa hồn nhiên vừa tha
thiết vẫn hấp dẫn đến quyến rũ tôi. Anh bạn khuyên
tôi nên đi nghỉ vì theo anh biết ngày hôm sau mới
là ngày tưng bừng và náo nhiệt nhất của lễ hội.
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 55
Ngày hôm sau, tôi đi tất cả các điểm tổ chức lễ
hội, cố gắng ghi bằng máy ảnh và trí nhớ các điệu
múa, các làn điệu dân ca, các trò chơi dân gian. Tôi
thích nhất điệu múa khèn của một cặp trai gái
người Mông. Chàng trai khỏe đẹp như A Phủ, cô
gái thì như Mỵ trong cách nhìn của tôi. Tiết mục
kết thúc, chàng trai và cô gái giơ tay chào khán giả
tình tứ và điệu nghệ vừa như hai nghệ sĩ vừa như
cặp uyên ương. Tò mò, tôi hỏi cô gái:
- Các em là người yêu của nhau à?
- Ồ không! Chúng em chỉ là bạn. Anh ấy đã
có vợ, còn em thì có chồng và có con rồi.
- Sao các em múa đẹp và tình tứ thế?
- Vì chúng em yêu điệu múa này!
Câu nói hồn nhiên và đơn giản của cô gái khiến
tôi không nói được gì thêm và mới hiểu ra rằng tình
yêu nghệ thuật giúp cho con người có được năng
lực, trong trường hợp này là tài năng, mà khi không
có tình yêu ấy con người không bao giờ có được.
Một ngày qua đi thật nhanh. Trước khi ra về, tôi
tìm gặp lại người bạn hôm trước vừa để chào bạn
vừa muốn anh giải thích giúp một điều tôi vẫn băn
khoăn vì trước đây ngày này ở Mộc Châu có tên
gọi là “Ngày Tết Độc lập” còn bây giờ lại là “Ngày
Hội Văn hóa các dân tộc”. Anh bảo rằng trước đây,
ngày ấy là ngày việc nương rẫy của người H’Mông
tạm thư nhàn, bà con xuống thị trấn mua sắm và
chụp ảnh, về sau cứ mùng 2 tháng 9 hàng năm bà
con xuống càng đông nên từ đó có tên gọi là ngày
“Tết Độc lập”. Sau nữa thì các dân tộc khác cũng
về thị trấn vui chơi. Nhân đó chính quyền Mộc
Châu rồi Bộ Văn hóa cho phép Mộc Châu tổ chức
ngày ấy thành “Ngày Hội Văn hóa các dân tộc”.
Nghe anh nói tôi nhớ tới một câu nói có lẽ đã là
một thành ngữ nhân dân là người sáng tạo ra văn
hóa.
Tôi hứa với anh mà có lẽ là hứa với Mộc Châu
và với chính mình: ngày 2 tháng 9 năm sau và
những năm sau nữa tôi lại về Mộc Châu!
Nguyễn Công Tho
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 56
VĂN HÓA TỔ CHỨC
VÀ VIỆC XÂY DỰNG VĂN HÓA TỔ CHỨC TRƢỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Lý luận và thực tiễn đã chứng minh, văn hóa tổ
chức có vai trò hết sức quan trọng trong việc tạo nên
sự phát triển vì nó phát huy được nguồn lực nội sinh
và tìm kiếm, dung nạp các nguồn lực ngoại sinh. Văn
hóa là một nguồn lực nội sinh có thể tạo nên sự phát
triển đột phá và bền vững cho một tổ chức, khi tổ
chức đó biết khai thác, vận dụng các yếu tố văn hóa
vào hoạt động của mình. Bất kỳ một cơ quan, tổ
chức hay đơn vị nào cũng đều cần có văn hóa tổ
chức. Vậy Văn hóa tổ chức được hiểu như thế nào?
Có nhiều quan niệm khác nhau về văn hóa tổ
chức, chúng ta có thể hiểu một cách chung nhất về
văn hóa tổ chức như sau:
Văn hoá tổ chức là quan niệm giá trị cơ bản của tổ
chức được toàn thể các thành viên trong tổ chức tự
giác chấp nhận. Nó định hình phương pháp tư duy,
cung cách hành động của mọi thành viên trong tổ
chức đến mức trở thành những thói quen, nếp nghĩ
của mọi người.
Trường Đại học Tây Bắc, tiền thân là Trường Cao
đẳng Sư phạm Tây Bắc, có bề dầy truyền thống hơn
50 năm. Chặng đường dài 50 năm qua với biết bao
thăng trầm của lịch sử Nhà trường, biết bao thế hệ
thầy và trò đã vượt qua mọi khó khăn chung tay vun
đắp, xây dựng Nhà trường để đến hôm nay Trường
đã và đang trên đà phát triển, ngày càng khẳng định
vị thế trong hệ thống các trường Đại học Việt Nam,
trở thành trung tâm giáo dục, văn hóa, khoa học -
kinh tế, chính trị lớn của vùng Tây Bắc. Nhà trường
đã và đang đào tạo, cung cấp nguồn nhân lực có trình
độ cao cho các tỉnh Tây Bắc và nhiều vùng miền
trong cả nước, góp phần phát triển kinh tế - xã hội
vùng Tây Bắc nói riêng và cả nước nói chung.
Có được thành công đó là do nhiều nguyên nhân
khác nhau, trong đó có nguyên nhân hết sức cơ bản
đó là Nhà trường đã luôn dầy công vun đắp, kế thừa,
và phát triển văn hóa tổ chức của Nhà trường, điều
này được minh chứng ở những nội dung sau:
- Trong những năm qua Trường luôn thực hiện
thắng lợi nhiệm vụ chính trị trọng tâm, trở thành
trung tâm giáo dục văn hóa, khoa học - kinh tế, chính
trị của vùng Tây Bắc.
- Đã tạo sự thống nhất về nhận thức các quan
điểm giáo dục, xây dựng được những con người có
phẩm chất và nhân cách tốt, đó là những người tuyệt
đối trung thành với Chủ nghĩa Mác - Lê Nin và tư
tưởng HCM, tràn đầy lý tưởng nghề nghiệp và tinh
thần“Tất cả vì tương lai con em các dân tộc Tây Bắc
thân yêu”, nắm vững và chấp hành tốt những chủ
trương, chính sách của Đảng và nhà nước; những nội
quy, quy chế của nhà trường.
- Đã thực hiện tốt những văn bản hướng dẫn của
Bộ GD&ĐT, triển khai và ban hành những quyết
định, các quy tắc, nội quy chính xác, kịp thời tới các
phòng, ban, khoa và các tổ chức, các thành viên
trong nhà trường, hướng dẫn và chỉ đạo tốt việc thực
hiện nhiệm vụ năm học đối với các phòng, ban,
khoa...
- Đã chủ động đổi mới hoạt động giáo dục; đặc
biệt đổi mới công tác quản lý giáo dục, thực hiện dân
chủ trong quản lý; thực hiện phân cấp quản lý đối
với các phòng, ban, khoa và các tổ chức trong nhà
trường. Tổ chức nhiều hội thảo về đổi mới phương
pháp dạy học theo quan điểm “lấy người học làm
trung tâm”, thực hiện triển khai, rút kinh nghiệm
nhằm đem lại hiệu quả trong công tác đào tạo của
Nhà trường. Nhà trường đã tổ chức nhiều lần hội
thảo đào tạo theo học chế tín chỉ, từng bước triển
khai thực hiện để dần nâng cao chất lượng dạy và
học, tạo điều kiện thuận lợi cho người học, người
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 57
dạy, hòa nhập với xu thế phát triển của giáo dục Đại
học trong nước và thế giới, đẩy mạnh ứng dụng công
nghệ thông tin, nhằm "tin học hoá" ở tất cả các bộ
phận, các phòng, ban, khoa... đổi mới và tăng cường
công tác thanh kiểm tra, tập trung vào thanh tra
chuyên môn, nề nếp dạy và học.
- Chú trọng việc nâng cao trình độ cho giảng viên
và cán bộ, tạo điều kiện thuận lợi cho giảng viên, cán
bộ đi học tập, nghiên cứu nâng cao trình độ, hướng
tới mục đích có đội ngũ giỏi về chuyên môn, vững
vàng về nghiệp vụ công tác, nhận thức sâu sắc về
nhiệm vụ, trách nhiệm, nghĩa vụ bản thân, xác định
rõ lý tưởng nghề nghiệp, có tác phong làm việc khoa
học, luôn có ý thức học hỏi, tự bồi dưỡng để nâng
cao trình độ chuyên môn, năng lực công tác, tự ý
thức rèn luyện để “Mỗi thày cô giáo trở thành tấm
gương đạo đức, tự học và sáng tạo.”
- Đã xây dựng và tạo được bầu không khí đoàn
kết, dân chủ, bình đẳng và thân thiện, vui vẻ, thoải
mái, quan tâm giúp đỡ lẫn nhau, biết đồng cảm và
chia sẻ khi vui, buồn, khó khăn, biết động viên,
khích lệ, tôn trọng thành quả lao động của nhau, hoà
nhập cùng nhau xây dựng vì mục tiêu chung.
- Trên cơ sở căn cứ vào các văn bản hướng dẫn
của Bộ Tài chính tập thể Nhà trường đã xây dựng
quy chế chi tiêu nôi bộ và thực hiện chi tiêu, chi
phúc lợi theo quy chế, đảm bảo đời sống của cán bộ,
giáo viên ngày một nâng cao, đảm bảo công bằng,
hài hòa lợi ích cá nhân và tập thể.
- Ngoài ra Trường đã xây dựng được những nét
đẹp văn hoá công sở riêng cho mỗi thành viên, đó là
mỗi người cần phải biết tự làm đẹp cho mình (ăn
mặc đẹp, đầu tóc gọn gàng), hoặc là văn hoá ứng xử;
là sự tiết kệm (tiết kiệm thời gian, tiết kiệm điện,
nước...).
- Ngoài việc tổ chức thực hiện các hoạt động theo
kế hoạch năm học cho sinh viên như hội thao, hội
diễn, ngoại khóa khoa học, thi nghiệp vụ sư phạm...
Hội sinh viên Nhà trường thường kết hợp với Đoàn
Thanh niên tổ chức các đêm thi Gala tiếng hát sinh
viên, sinh viên thanh lịch hay rung chuông vàng, cán
bộ Đoàn giỏi, sáng tạo trẻ… hàng năm, tạo ra một
sân chơi lành mạnh lý thú và bổ ích cho sinh viên,
thu hút sinh viên vào các hoạt động lành mạnh, giúp
cho các em thêm yêu trường, mến bạn.
- Các tổ chức trong Nhà trường: Phụ nữ, Công
đoàn, Đoàn Thanh niên cũng thường xuyên phối kết
hợp tổ chức các hoạt động văn nghệ, thể thao, tổ
chức tọa đàm nhân các ngày lễ lớn, các ngày kỷ
niệm trong năm cho giáo viên cán bộ nhà trường.
Các câu lạc bộ bóng đá, bóng chuyền, bóng bàn, cầu
lông, thường xuyên tổ chức thi đấu, giao lưu với các
đơn vị bạn, qua đó thắt chặt tình đoàn kết với các
đơn vị sở tại, và tạo ra bầu không khí đoàn kết vui
tươi thoải mái cho giảng viên và cán bộ Nhà trường,
mọi thành viên thêm yêu và gắn bó với nhà trường.
- Nhà trường cũng rất chú trọng trong công tác
tuyên truyền giáo dục về công tác bảo vệ xây dựng
môi trường sống, môi trường học đường, công sở,
cho giảng viên cán bộ và sinh viên nhà trường, mọi
người cùng có ý thức và chung tay bảo vệ, xây dựng
để tạo ra một môi trường xanh, sạch đẹp. Trong
tương lai không xa Trường sẽ trở thành một mái
trường có cảnh quan, không gian đẹp, có thiên nhiên
và con người hòa quyện, gần gũi và thân thiện.
- Nhà trường tổ chức phát động thi thiết kế
Logo, thi sáng tác các ca khúc về mái trường, nghề
nghiệp, về tình thày trò, nhiều ca khúc hay đã trở
thành tài sản không thể thiếu trong hành trang của
các bạn sinh viên khi ra trường, tỏa về các bản làng
xa xôi, thắp lên ngọn đèn văn hóa giữa núi rừng Tây
Bắc hoang sơ.
- Bên cạnh đó các vấn đề về trang trí khánh tiết,
băng rôn khẩu hiệu tuyên truyền luôn được Nhà
BẢN TIN NỘI BỘ NGHIÊN CỨU&TRAO ĐỔI
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 58
trường coi trọng và thực hiện có hiệu quả. Qua đó đã
tác động mạnh mẽ đến nhận thức đến tâm tư tình
cảm, đến ý thức trách nhiệm của mọi thành viên
trong Nhà trường, nó tạo ra không khí phấn khởi và
sự trang trọng trong các ngày lễ lớn cũng như trong
các hoạt động của Trường.
- Nhà trường đặc biệt chú trọng tới việc xây dựng
phòng truyền thống, qua đó tạo điều kiện để các thế
hệ cán bộ giáo viên và sinh viên Nhà trường có điều
kiện tìm hiểu về lịch sử, về truyền thống của Nhà
trường từ đó thêm tự hào và yêu quý mái trường nơi
các thành viên đang công tác và học tập.
- Điều đặc biệt nữa là các thế hệ quản lý của Nhà
trường đều là người có tâm và có tài, có đầy đủ
những phẩm chất, năng lực của một nhà lãnh đạo, đa
phần các thành viên trong nhà trường đều kính trọng,
khâm phục và đi theo, đem tâm sức, trí tuệ và tài
năng thực hiện có hiệu quả mục tiêu của Nhà trường.
Đây là nhân tố tác động và ảnh hưởng mạnh mẽ tới
văn hóa tổ chức của Nhà trường.
Tóm lại: Có thể nói văn hóa tổ chức có chức năng
định hình ý thức tổ chức, kỷ luật, sáng tạo, quảng bá
hình ảnh, giá trị, biểu tượng và chuẩn mực văn hoá
công sở... Tất cả những điều đó phải được hình thành
trên cơ sở ý thức tự giác, tự nguyện của các thành
viên trong tổ chức. Việc xây dựng văn hoá tổ chức là
một quá trình không chỉ dựa vào tinh thần tự giác
của cán bộ công chức, cần kết hợp những biện pháp
khơi dậy tính tự giác, phải làm cho tất cả các thành
viên nhận thức được lợi ích của văn hoá tổ chức đối
với sự nghiệp chung và lợi ích của từng thành viên,
nó phải là yếu tố cơ bản để tổ chức và cá nhân phát
triển. Lúc đó văn hoá tổ chức sẽ trở thành tài sản
không thể thiếu, thành giá trị truyền thống tạo điều
kiện cho tổ chức hoạt động hiệu quả và có uy tín
trong cộng đồng và xã hội.
Trần Anh D ng
Hình ảnh Cuộc thi “Người đẹp với trang phục dân tộc” tại Lễ hội ném còn 3 nước Việt - Lào - Trung
Tại Điên Biên phủ - Tháng 10 năm 2013
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 59
ẤN TƢỢNG TÂY BẮC
Tôi sẽ mãi nhớ cái ngày đầu tiên tôi đặt chân
vào ngôi trường Đại học Tây Bắc này. Đó là một
ngày hè tháng 6, bầu trời trong xanh, nắng vàng
óng vắt qua các hàng cây dịu nhẹ, chứ không gay
gắt như ở quê tôi hay như ở bất kì nơi nào tôi đã đi
qua. Tôi lo lắng, rồi háo hức, rồi ngỡ ngàng. Trước
mắt tôi là một ngôi trường khang trang, rộng lớn.
Tôi tò mò, tự mình đi hết từ tòa nhà A, đến nhà B,
đến khu C, rồi khu kí túc xá K1, K2…K7, K8 đưa
mắt xa một chút, tôi thấy những bãi ngô mơn mởn
đang mùa cho bắp, ngút ngàn trên các sườn núi.
Lòng tôi dấy lên một niềm vui khó tả, mấy bữa nữa
thôi là tôi được đứng trên bục giảng với các sinh
viên yêu quý, tôi sẽ gắn bó với nơi này, không phải
nơi chôn rau cắt rốn, không phải nơi nuôi tôi lớn
lên, nhưng hi vọng sẽ là nơi tôi trưởng thành.
Tôi đã luôn tự nhủ bắt đầu cái gì mà chẳng khó
khăn, thế nhưng những ngày đầu tiên tôi đứng trên
bục giảng của ngôi trường này hoàn toàn khác. Gần
như ngay lập tức tôi thấy yêu quý các em sinh viên
của tôi, tôi háo hức và vui sướng chia sẻ với các em
những cảm xúc hân hoan khi được là một phần nhỏ
bé của ngôi trường này, và các em cũng thế. Tôi
nhận được sự giúp đỡ, động viên của nhiều các anh
chị trong khoa, của thầy cô các khoa khác, của chú
bảo vệ, cô lao công, của rất nhiều người đến giờ tôi
chưa kịp nhớ tên. Tôi thêm tự tin cho những bài
dạy đầu tiên, rồi cứ thế, mỗi ngày đến trường là
một ngày vui.
Tôi cũng sẽ nhớ như in lần đầu tiên tôi được
tham gia chuẩn bị cho một chương trình hội thảo
quốc gia, được gặp gỡ các giáo viên đến từ các tỉnh
vùng núi Tây Bắc, vượt qua không gian cách trở,
họ đến đây, để được tiếp xúc với những phương
pháp mới mẻ trong dạy và học ngoại ngữ. Có người
phải đi từ ngày hôm trước, có người vì công tác
bận rộn, đêm trước ngày hội thảo mới xuống được.
Thế mà gần như tôi không thấy một dấu hiệu nào
của sự mệt mỏi trên khuôn mặt họ. Có lẽ, họ cũng
giống như tôi, cũng tha thiết với sự nghiệp này,
cũng mong ước học được những điều mới mẻ để
làm mới bài giảng của mình, giúp học sinh học tập
hiệu quả và tiến bộ hơn. Tôi gặp được các thầy cô
đáng kính và uy tín, lặn lội từ thủ đô lên tham gia
hội thảo, các diễn giả, dù còn trẻ nhưng vô cùng tài
năng. Một vài người trong số họ là các bạn đồng
môn của tôi những ngày ở giảng đường đại học, số
còn lại là những người lần đầu tiên tôi được tiếp
xúc, nhưng gần như không có nhiều khoảng cách
giữa chúng tôi, có lẽ tình yêu nghề và niềm ham
mê NCKH phục vụ cho công tác giảng dạy ngôn
ngữ đã kết nối chúng tôi. Hội thảo đã diễn ra tốt
đẹp với những thành công hơn mong đợi.
Tôi cũng sẽ không bao giờ quên được ngày khai
giảng năm học mới, tôi cùng hàng trăm các thầy cô
và hàng nghìn các em sinh viên, áo quần rực rỡ, nô
nức tới dự lễ khai giảng. Cả trường ngập tràn cờ
hoa. Tôi thấy tự hào vì được đứng trong hàng ngũ
giảng viên của ngôi trường giàu truyền thống này,
tôi thấy những gương mặt sinh viên của tôi hân
hoan, tươi rói. Những tháng ngày sắp tới đây sẽ là
những tháng ngày các em miệt mài học tập, chuẩn
bị cho hành trang vững chắc để vào đời, viết tiếp
những trang viết hào hùng về mái nhà chung - đại
học Tây Bắc thân yêu.
Ngày 20-11, Ngày Hiến chương các nhà giáo sắp
đến. Tôi chắc rằng, sẽ lại có thật nhiều những kỉ
niệm đẹp để tôi viết tiếp, nhưng với chúng tôi,
những thầy cô đang có vinh dự đứng trên bục giảng
của mái trường Đại học Tây Bắc, mỗi ngày đến
trường đã là một ngày vui.
Trần Thị Vân
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 60
NHỚ ƠN ĐẠI TƢỚNG VÕ NGUYÊN GIÁP
Chúng con lớn lên sau chiến tranh
Chỉ biết Điện Biên như huyền thoại
Nhưng con hiểu một trái tim vĩ đại
Sống mãi cùng dân tộc Việt Nam
Con chúc Người giấc ngủ bình an
Trong tiếng ru dạt dào như biển cả
Chúng con-những tâm hồn bé nhỏ
Chỉ dám nghiêng mình,góp thầm một tiếng ru
Vĩnh biệt Người khi đất nước vào thu
Con hiểu rằng dù cuộc đời đen trắng
Thì chân lý vẫn là tượng đài chiến thắng
Người tạc vào lịch sử nghìn năm
Đại Tướng ơi!
Như Mặt Trời rạng đông,như trăng sáng đêm rằm
Dẫu thời gian phôi phai, lịch sử nghìn đời huyền thoại
Người vẫn là một tâm hồn vĩ đại
Cho con tự hào cất tiêng gọi "Việt Nam !"
Thanh Bình (ST)
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 61
THƠ VIẾT TẶNG MẸ
Mỗi một mùa xuân mẹ lại thêm tuổi mới
Con giật mình khi tóc mẹ pha sương
Bao tháng năm mẹ quản chi mưa gió
Nuôi nấng con khôn lớn thành người.
Nhớ những lúc mẹ đèo con đi học
Qua hàng cơm thơm nức những món ngon
Kìa bánh trái ôi sao mà hấp dẫn
Con thèm thuồng nhưng chẳng dám đòi mua.
Rồi nhiều đêm mẹ nằm ôm con khóc
Đời mẹ nghèo sao lắm những đắng cay
Con thơ ngây chẳng hiểu chi bão tố
Vẫn cười giòn trong tiếng nấc xót xa.
Lớn lên rồi lại rời xa tay mẹ
Mẹ vẫn cười nghiêng theo bóng đời con.
Khi vấp ngã, gọi “mẹ ơi!” rất khẽ.
Đỡ con lên, mẹ hỏi “có đau ko”?
Từ ngàn xưa nước mắt luôn rơi xuống,
Hạt mưa sa đâu chảy ngược lên nguồn?
Trên đường đời mẹ bao lần vấp ngã.
Có bao giờ con hỏi "mẹ có đau không”?
Thu Phương (ST)
"Chiều mưa" - Trương Minh Điền
Nhiếp ảnh gia Trương Minh Điền đã vượt qua các nhiếp
ảnh gia từ 91 quốc gia trên thế giới và giành giải nhất cuộc
thi Ảnh CGAP 2013 với tác phẩm gây xúc động lòng người
“Chiều mưa”.
Bức ảnh mô tả một phụ nữ mang khoai ra chợ bán trong
một cơn mưa lớn. Số tiền bán khoai này giúp đóng góp sinh
kế cho cuộc sống gia đình gồm chồng và hai con của chị.
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 62
TỪ ĐẤT NƢỚC TRIỆU VOI
Anh viết cho em từ Đất nước Lào tươi đẹp
Những cánh rừng xanh chạy dài ngút ngát
Những dòng sông mùa thác cuộn gầm gào
Những ngôi chùa trên đỉnh đồi cao
Mái nhọn vút cong, tháp tròn thẳng đứng.
Ánh hoàng hôn soi màu vàng suộm
Lẫn áo nâu sồng của các thầy tu.
Đã qua rồi những cánh rừng âm u
Đã qua thời Đất nước Triệu Voi ẩn mình trầm mặc.
Một Nước Lào đang bừng lên ánh sắc
Điện sáng lung linh, thác đã thành vàng.
Anh bắc cho em cây cầu em sang
Thăm dòng Mê Kong, tiếng Lào: Mé Khoong
Con sông Mẹ cả ngàn đời nuôi dưỡng
Dòng phù sa, dòng sữa mẹ ngọt lành.
In bóng dòng sông, một dãy kinh thành
Dưới ánh chiều tà nhớ về dĩ vãng.
Những Thiếu nữ Chăm pa duyên dáng
Điệu Lăm vông theo tiếng nhạc rộn ràng.
Con đường mới đã rộng mở thênh thang
Đất nước Triệu Voi tiến về phía trước
Tình nghĩa thủy chung sắt son Lào Việt.
Sóng bước bên nhau trên chặng đường dài
Cùng song hành tiến tới tương lai!
Luông Nậm Thà 20/10/2013
Bảo Nguyên
Hình ảnh từ Đất nước Triệu voi
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 63
NẮNG ẤM SÂN TRƢỜNG
Cây điệp già xòe rộng tán yêu thương
Lá lấp lánh cười duyên cùng bóng nắng
Giờ đang học, mảng sân vuông lặng vắng
Chim chuyền cành buông tiếng lạnh bâng quơ
Chúng em ngồi nghe thầy giảng bình thơ
Nắng ghé theo chồm lên ngồi bệ cửa
Và cả gió cũng biết mê thơ nữa
Thổi thoảng vào mát ngọt giọng thầy ngâm.
Cả lớp say theo từng nhịp bổng trầm
Điệp từng bông vàng ngây rơi xoay tít
Ngày vẫn xuân, chim từng đôi ríu rít
Sà xuống sân tắm nắng ấm màu xanh
Em ngồi yên uống suối mật trong lành
Thời gian như dừng trôi không bước nữa
Không gian cũng nằm yên không dám cựa
Ngại ngoài kia nắng ấm sẽ thôi vàng
Sân trường căng rộng ngực đến thênh thang
Kiêu hãnh khoe trên mình màu nắng ấm
Lời thơ thầy vẫn nhịp nhàng sâu lắng
Nắng ấm hơn nhờ giọng ấm của người...
Hạ Châu (ST)
BẢN TIN NỘI BỘ TRANG VĂN NGHỆ
Số 8 + 9 - Tháng 11/2013 64
KHÔNG ĐỀ
Cầm bút lên định viết một bài thơ
Chợt nhớ ra nay là ngày nhà giáo
Chợt xấu hổ cho những lần cao ngạo
Thì ra con cũng giống bấy nhiêu người.
Cầm bút lên điều đầu tiên con nghĩ
Đâu là cha, là mẹ, là thầy…
Chỉ là những cảm xúc vu vơ, tầm thường, nhỏ nhặt…
Biết bao giờ con mới lớn được đây?
Thầy ơi ! Con viết về thầy, lại “phấn trắng”,”bảng đen”
Lại “kính mến”, lại “hy sinh thầm lặng”…
Những con chữ đều đều xếp thẳng
Sao lại quặn lên những giả dối đến gai người.
Đã rất chiều bến xe vắng quạnh hiu
Chuyến xe cuối cùng bắt đầu lăn bánh
Cửa sổ xe ù ù gió mạnh
Con đường trôi về phía chẳng là nhà…
Mơ màng nghe tiếng cũ ê a
Thầy gần lại thành bóng hình rất thực
Có những điều vô cùng giản dị
Sao mãi giờ con mới nhận ra.
Mỹ Lệ (ST)
Recommended