View
258
Download
4
Category
Preview:
Citation preview
PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSITUKANG PASANG BATU PABRIKASI
KODE PROGRAM PELATIHAN : -
KATA PENGANTAR
DEPARTEMEN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.7.B Jakarta Selatan
Sesuai dengan amanat Undang-Undang No. 13 tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan Bab V Pasal 10, bahwa pelatihan kerja diselenggarakan dan
diarahkan untuk membekali, meningkatkan dan mengembangkan kompetensi
kerja guna meningkatkan kemampuan, produktivitas dan kesejahteraan
tenaga kerja.
Bahwa pelatihan kerja dilaksanakan dengan memperhatikan kebutuhan
pasar kerja dan dunia usaha/industri barang dan jasa, baik di dalam maupun
di luar hubungan kerja, maka pelatihan kerja wajib diselenggarakan
berdasarkan program pelatihan yang mengacu pada standar kompetensi
kerja.
Dalam pembinaan teknis terhadap Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh
Indonesia telah disusun berbagai pedoman guna meningkatkan mutu
penyelenggaraan pelatihan di Lembaga Pelatihan Kerja. Pedoman
Penyusunan Program Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan
panduan/acuan bagi penyelenggara program pelatihan berbasis kompetensi
pada Lembaga Pelatihan Kerja di seluruh Indonesia.
Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan
adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan
dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga
Pelatihan kerja Pemerintah dan atau Swasta.
Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak
berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun secara berjejang mengacu
pada jenjang Kualifikasi Kerja Nasional Indonesia (KKNI) dalam penetapan
kualifikasi tenaga kerja, sedangkan yang tidak berjenjang disusun
berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi dapat memiliki
kualifikasi tertentu dengan menggunakanan KKNI.
Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun,
semoga bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan kerja
bagi LPK.
Jakarta, 2007
DIREKTUR JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN
PRODUKTIVITAS
2
IR. BESAR SETYOKO, MMNIP. 160031190
3
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
1. Judul/Nama Pelatihan : TUKANG PASANG BATU PABRIKASI
2. Kode Program Pelatihan : -
3. Jenjang Program Pelatihan : Level I
4. Tujuan Pelatihan :
Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten :
4.1 Membaca gambar kerja pemasangan batu pabrikasi
4.2 Menggunakan keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar
4.3 Menghitung bahan
4.4 Menyiapkan dan menentukan bahan Pemasangan Batu Pabrikasi
4.5 Memilih dan menggunakan bahan
4.6 Meyiapkan dan menentukan peralatan Pemasangan Batu
Pabrikasi
4.7 Memilih dan menggunakan peralatan
4.8 Melaksanakan pekerjaan Pemasangan Batu Pabrikasi
4.9 Merawat dan menentukan alat yang digunakan
4.10 Pelatihan di tempat kerja (OJT)
5. Unit Kompetensi yang ditempuh:
5.1 Membaca gambar kerja pemasangan batu pabrikasi
5.2 Menggunakan keselamatan dan kesehatan kerja dengan benar
5.3 Menghitung bahan
5.4 Menyiapkan dan menentukan bahan Pemasangan Batu Pabrikasi
5.5 Memilih dan menggunakan bahan
5.6 Meyiapkan dan menentukan peralatan Pemasangan Batu
Pabrikasi
5.7 Memilih dan menggunakan peralatan
5.8 Melaksanakan pekerjaan Pemasangan Batu Pabrikasi
5.9 Merawat dan menentukan alat yang digunakan
5.10 Pelatihan di tempat kerja (OJT)
5.11 Evaluasi
4
6. Lama Pelatihan : 312 jam pel (@ 45 menit)
7. Persyaratan Peserta Pelatihan :
7.1 Pendidikan : Minimal SLTA/Sederajat
7.2 Pelatihan/Pengalaman Kerja : Tidak dibutuhkan
7.3 Umur/usia : Minimal 17 tahun
7.4 Jenis Kelamin : Laki-laki / Wanita
7.5 Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani
7.6 Test Kemampuan : Lulus tes seleksi
5
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
NO UNIT KOMPETENSIKODE UNIT
JAM PELATIHANPENGE-TAHUAN
KETERAMPILAN
JUMLAH
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI UMUM1.1 Melakukan komunikasi timbal balik KON.BB01
.001.008 - 8
1.2 Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K 3)
KON.BB01.002.00
2 6 8
1.3 5-s KON.BB01.003.00
2 6 8
Jumlah I 12 12 24II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1 Membaca gambar KON.BB02.
001.00
5 11 16
2.2 Menyiapkan dan menentukan bahan Pemasangan Batu Pabrikasi
KON.BB02.
002.00
2 8 10
2.3 Meyiapkan dan menentukan peralatan Pemasangan Batu Pabrikasi
KON.BB02.
003.00
4 8 12
2.4 Memasang Batu Pabrikasi KON.BB02.
004.00
4 26 30
2.5 Menghitung bahan KON.BB02.
005.00
4 12 16
Jumlah II 18 66 84III. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI
KHUSUS3.1 Memilih dan menggunakan bahan KON.BB03
.001.00
2 6 8
3.2 Memilih dan menggunakan peralatan
KON.BB03.002.00
2 6 8
3.3 Melaksanakan pekerjaan Pemasangan Batu Pabrikasi
KON.BB03.003.00
4 26 30
Jumlah III 8 38 46
IV. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
6.1. Praktek kerja Lapangan KON.BB04.001.00
36 118 154
Jumlah IV 36 118 154
V. EVALUASI PROGRAM LATIHAN
5.1 Evaluasi program KON.BB05.001.00
2 2 4
Jumlah V 2 2 4
Jumlah I s/d V 76 236 312
6
SILABUS PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI
I. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI DASAR
1.1. Unit Kompetensi : Melakukan Komunikasi Timbal Balik
Kode Unit : KON.BB01.001.00
Durasi Pembelajaran : 8 jp
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Menerim
Menyampaikan
informasi.
Perintah lisan/ tertulis diterima dan dipahami. Adanya hal-hal yang tidak dipahami, dibicarakan untuk mendapatkan gambaran yang jelas dan benar.
Perintah yang diterima ditanggapi dengan tindakan yang benar, yang sesuai dengan aturan tahap pekerjaan.
Informasi dikomunikasikan dalam Bahasa Indonesia dengan istilah teknik umum yang mudah dipahami.
Berkomunikasi menggunakan teknik-teknik yang mudah dipahami.
Mengidentifkasi permasalahan dengan tepat.
Menguasai sumber-sumber informasi.
Memahami permasalahan yang diangkat
Mengidentifikasi pokok-pokok pembicaraan.
Memahami sumber-sumber informasi.
Menunjukkan perhatian terhadap pembicara
Melakukan komunikasi dengan sopan dan santun
Mengambil prakarsa terhadap sumber-sumber informasi.
1 1
2. Melakuk
komunikasi tatap muka sehari-hari.
Perintah, petunjuk, pesan dan jadwal diberikan dan diikuti/ dituruti/ dipatuhi.
Prosedur yang berlaku di tempat kerja dilaksanakan sesuai dengan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan atau atasan.
Melaksanakan prosedur dengan tepat dan benar.
Menganalisa informasi yang relevan.
Menguasai teknik komunikasi yang efektif.
Memahami prosedur yang berlaku di perusahaan atau oleh atasan.
Menerima kritik dan saran konstruktif.
Melaporkan secara objektif hal-hal yang perlu dilaporkan
1 1
7
Informasi yang berhubungan dinilai dan dianalisis dari berbagai sumber.
Informasi dipilih dan disusun secara benar.
Menggunakan informasi yang relevan dengan tepat dan benar.
Mampu menguasai pembuatan laporan dan teknik komunikasi yang benar.
Kemampuan mengidentifkkasi tanggapan yang relevan.
Menguasai teknik pembuatan laporan dan komunikasi.
Mendiskusikan sumber informasi yang didapat.
Mengambil prakarsa terhadap sumber-sumber informasi.
3. Bekerja dengan orang lain.
Saran/ usul/ anjuran dan informasi/ penjelasan berhubungan dengan rencana/ petujuk kegiatan
Komunikasi dilakukan jelas, singkat dan efektif agar pesan dapat dimengerti.
Membuat laporan baik lisan maupun tulisan.
Melakukan komunikasi secara efektif.
Menguasai teknik komunikasi yang efektif dan mampu menganalisis audiens
Menguasai komunikasi persuasif.
Menghargai produktifitas dalam bekerja
Menyampaikan maksud dan tujuan secara jelas dan benar.
1 1
4.
serta dalam proses rapat terbatas
Proses rapat dilaksanakan sesuai prosedur yang telah ditetapkan dan disetujui.
Pembahasan diarahkan/ dipandu untuk mendapatkan hasil yang konstruktif.
Melakukan komunikasi secara efektif.
Membuat kesimpulan dari diskusi yang dilakukan.
memecahkan konflik ide yang terjadi.
Menguasai komunikasi persuasif.
Menunjukkan sikap netral dalam berkomunikasi.
Mendiskusikan proses terkait.
1 1
8
1.2. Unit Kompetensi : Keselamatan Dan Kesehatan kerja (K3)
Kode Unit : KON.BB01.002.00
Durasi Pembelajaran : 8 jp
ELEMENKOMPETEN
SIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-anKete-rampi-
lan5. kesadar
Keamanan Secara Umum
Pengertian Kecelakaan
Undang-undang dan Peraturan Keamanan Kerja
Keamanan Terhadap Bahaya dan Resiko
Tindakan Yang Tidak aman
Kondisi Yang Tidak aman
Bekerja Dengan Cara Yang Aman
Memahamai pengertian kecelakaan didalam pekerjaan
Memahami Undang-undang K3 dan prosedur K3 perusahaan.
Melaporkan bahaya yang mungkin timbul sesuai prosedur.
Mengidentifkasi tindakan yang berbahaya, penyebab dan pencegahannya.
Mengidentifikasi kondisi yang berbahaya, penyebab dan pencegahannya
Menguasai prosedur dan peraturan bekerja sesuai prosedur dan peraturan perusahaan.
Mampu menghindari dari kecelakaan
Melaksanakan undang-undang K 3 dan prosedur K 3
Menjalankan tanggung jawab keselamatan di tempat kerja.
Melaksanakan prosedur dan mengantisipasi bila terjadi kecelakaan kerja
Melaksanakan prosedur dan mengantisipasi kondisi yang tidak aman
Melaksanakan prosedur bekerja dengan tepat dan benar
Melakukan dengan penuh tanggung jawab
Prosedural
Melakukan dengan penuh tanggung jawab
Menyadari pentingnya keselamatan kerja
Menyadari pentingnya keselamatan kerja
Bekerja sesuai prosedur
1
9
6. Keamanan Kerja
Keamanan Badan
Prinsip-prinsip Penanganan Dengan Tangan
Prinsip-prinsip Mengangkat Barang Yang Benar
Keamanan Menggunakan Mesin Tetap
Menguasai penggunaan alat perlindungan diri dengan benar.
Menguasai prinsip-prinsip penanganan dengan tangan
Memahami prinsip mengangkat barang yang benar
Memahami prosedur penggunaan dan pelaksanaan kerja dengan mesin tetap
Menggunakan dan alat perlindungan diri sesuai prosedur
Melaksanakan prinsip-prinsip penanganan dengan tangan
Melaksanakan prinsip mengangkat barang yang benar
Melaksanakan prosedur penggunaan dan pelaksanaan keselamatan kerja dengan mesin tetap
Menggunakan peralatan perlindungan diri dengan benar
Mengikuti instruksi yang diberikan
Mematuhi pedoman dan melaksanakan
Prosedural
1
7. Bahaya Listrik
Alat Pemantau Kebocoran Listrik
Pesawat Isolasi Berganda
Memahami fungsi alat pemantau kebocoran listrik
Memahami fungsi pesawat isolasi berganda dan tanda peringatan bahaya
Mampu menghindari terjadinya kebocoran listrik dengan alat pemantau kebocoran
Mampu menggunakan pesawat isolasi berganda dengan tepat dan benar
Mampu melaksanakan penggunaan alat dengan tepat dan benar
Mampu melaksanakan penggunaan alat dengan tepat dan benar
1 1
8. Keamanan Terhadap Kebakaran
Memahami Kondisi Api Memahami hal-hal yang dapat menyebabkan terjadinya api
Menghindari terjadinya sumber api / kebakaran
Mampu menyingkapi terjadinya kebakaran
1 1
10
Memadamkan Kebakaran
Penggolongan Kebakaran
Memadamkan Kebakaran dari Perlengkapan Listrik Yang Menyala
Memahami prosedur bila terjadi kebakaran
Memahami dan menganalisa bahan-bahan kimia yang berpotensi berbahaya
Memahami penggolongan kebakaran dari kondisi yang ada
Melaksanakan prosedur bila terjadi kebakaran
Melaksanakan pemadaman kebakaran menurut sesuai jenis bahan yang terbakar
Melaksanakan pemadaman dengan peralatan dan bahan yang sesuai dari jenis golongan kebakaran
Prosedural
Prosedural
Prosedural
9. Pertolong
Pertama Pada Kecelakaan
Dasar Pertolongan Pertama
Hal-hal Penting Dalam Kecelakaan
Penanganan Terhadap Orang Yang Terkena Kejutan Listrik
Memahami prosedur pertolongan pertama pada kecelakaan
Mengetahui hal-hal penting bila terjadi kecelakaan
Mengetahui prosedur keamanan peralatan listrik dan penanganan bila terjadi kecelakaan akibat sengatan listrik
Melaksanakan prosedur pertolongan pertama pada kecelakaan
Melaksanakan hal-hal penting dan procedural bila terjadi kecelakaan
Melaksanakan prosedur penanganan bila terjadi kecelakaan akibat sengatan listrik dengan tepat dan benar
Prosedural
Prosedural
Prosedural
1 1
1.3. Unit Kompetensi : 5 s
Kode Unit : KON.BB01.003.00
Durasi Pembelajaran : 8 jp
ELEMEN KOMPETEN
SI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Menerapkan 5 s
Disisihkan barang yang tidak digunakan dan disusun ditempatnya
- Definisi 5 s
- Manfaat dan pentingnya
- Melaksanakan program
5 s
- Bekerja secara disiplin dan kontinyu
2 6
11
secara rapi
Dibersihkan tempat Kerja dandipertahankan yang sudah baik
Diajak untuk mengikuti program 5 s
5 s
II. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI INTI
2.1. Unit Kompetensi : Membaca Gambar
Kode Unit : KON.BB02.001.00
Durasi Pembelajaran : 16 jp
ELEMEN KOMPETEN
SI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-Ramp
-lan
1. Mengenali jenis gambar konstruksi, spesifikasi dan fungsinya.
Gambar kerja dan spesifikasi yang digunakan untuk pelaksanaan pekerjaan dipahami.
Gambar referensi yang berkaitan dengan gambar kerja dan spesifikasi dipahami.
Fungsi gambar kerja, spesifikasi dan gambar refensi dipahami.
Memahami jenis gambar kerja dan spesifikasi.
Memahami jenis gambar referensi yang terkait.
Menguasai fungsi gambar kerja, spesifikasi dan referensi terkait.
Mengidentifikasi gambar kerja dan spesifikasi yang digunakan untuk melaksanakan pekerjaan.
Memilih gambar referensi yang berkaitan dengan gambar kerja dan spesifikasi.
Melaksanakan fungsi gambar kerja, spesifikasi dan gambar referensi sesuai prosedur.
Teliti dalam membaca gambar kerja dan spesifikasi.
Menyepakati gambar referensi yang digunakan.
Kemauan memahami fungsi gambar kerja, spesifikasi dan referensi.
1 2
2. Mengenali simbol, penomoran, notasi
Simbol umum yang dipakai pada gambar.
Menjelaskan simbol yang dipakai pada gambar.
Mempraktekkan dan menunjukkan penggunaan simbol pada gambar kerja.
Bekerja dengan ketelitian dan ketepatan ukuran.
1 2
12
dan singkatan. Jenis-jenis bahan
dimengerti dan dijelaskan.
Penamaan unit dipahami.
Memahami jenis-jenis bahan serta fungsinya.
Memahami jenis-jenis komponen.
Membuat tabulasi jenis bahan dan fungsinya.
Membuat penamaan pada unit gambar kerja.
Mengumpulkan referensi jenis bahan.
Menerima/menyepakati penamaan unit yang baku.
3. Memahami gambar kerja di lapangan.
Mengidentifikasi berdasarkan gambar kerja.
Pencapaian kearah bentuk benda dipahami.
Revisi yang diperlukan dipahami.
Pemahaman jenis pekerjaan sesuai gambar kerja
Menguasai proyeksi gambar satuan dan pensekalaan
Memahami kelengkapan gambar kerja
Mampu melaksanakan identifikasi gambar kerja
Menginterpretasikan dimensi benda kerja.
Mengidentifikasi kesalahan pada gambar
Efisien dan hasil yang optimal pada setiap pekerjaan
Berlatih membuat proyeksi
Teliti dalam menginterpretasikan gambar kerja
1 2
4. Memahami gambar potongan dan konstruksi yang terkait.
Bentuk benda kerja dipahami.
Struktur benda dipahami.
Ukuran-ukuran benda kerja dipahami
Menginterpretasikan bentuk benda kerja
Memahami konsep dasar struktur
Memahami jenis alat ukur dan teknik penggunaannya
Menguasai proyeksi gambar, satuan dan pensekalaan
Mengidentifkasi struktur benda
Menggunakan alat ukur
Berlatih membuat proyeksi
Memilih referensi terkait
Bekeja dengan ketelitian dan ketepatan ukuran
1 3
5. Membaca dan mempelajari spesifikasi
Maksud dari spesifikasi dipahami
Jenis bahan dan detail gambar dipahami.
Memahami maksud spesifikasi gambar kerja
Pemahaman jenis bahan sesu ai detail gambar kerja
Melaksanakan pekerjaan sesuai spesifikasi
Mampu melaksanakan identifikasi jenis bahan yang digunakan
Menunjukkan kemauan untuk memahami maksud dari spesifikasi gambar kerja
Mengumpulkan referensi jenis-jenis bahan
1 2
13
2.2. Unit Kompetensi : Menyiapkan dan menentukan bahan Pemasangan Batu Pabrikasi
Kode Unit : KON.BB02.002.00
Durasi Pembelajaran : 10 jp
ELEMEN KOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Mengetah
ui jenis batu pabrikasi
Jenis bahan batu pabrikasi
Keuntungan penggunaan bahan batu pabrikasi
Retakan-retakan pada batu pabrikasi
Mengetahui jenis bahan batu pabrikasi
Mengetahui jenis batu pabrikasi
Mengetahui jenis retakan pada batu pabrikasi
Mampu memilih jenis bahan batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi jenis batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi batu pabrikasi dari retakannya
mengidentifikasi bahan batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mengidentifikasi jenis batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mengidentifikasi batu pabrikasi dari retakannya dengan tepat dan benar
2 3
14
2. Mengetahui dimensi batu pabrikasi
Kepresisian batu pabrikasi
Ukuran batu pabrikasi
Kekerasan batu pabrikasi
Pecah-pecah batu pabrikasi diketahui
Mengetahui Kepresisian batu pabrikasi
Mengetahui ukuran batu pabrikasi
Mengetahui Kekerasan batu pabrikasi
Mengetahui pecah-pecah pada batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi Kepresisian batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi ukuran batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi Kekerasan batu pabrikasi
Mampu mengidentifikasi pecah pada batu pabrikasi
Mengidentifikasi Kepresisian batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mengidentifikasi ukuran batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mengidentifikasi Kekerasan batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mampu mengidentifikasi sebab pecah-pecah dengan tepat dan benar
2 3
2.3. Unit Kompetensi : Menyiapkan dan menentukan peralatan Pemasangan Batu Pabrikasi
Kode Unit : KON.BB02.003.00
Durasi Pembelajaran : 12 jp
ELEMENKOMPETENSI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetahu-
an
Kete-Rampi-
Lan1. Alat
PengukurMeteran Mengetahui alat
pengukur berupa Melakukan pekerjaan dengan alat pengukur
Melakukan pekerjaan yang
1 2
15
meteran sesuai dengan alat pengukur dengan tepat dan benar
2. Macam - macam siku
Siku-siku (haak)Siku verstek & siku swai
Mengetahui jenis dan fungsi dari siku
Mampu melakukan pekerjaan dengan menggunakan siku
Mampu melakukan pekerjaan dengan menggunakan siku dengan tepat dan benar
1 2
3. Alat Sipatan
Benang sipatanUnting-unting (lood)Waterpass
Mengetahui macam-macam alat sipatan dan kegunaannya
Mampu melaksanakan pekerjaan dengan macam-macam alat sipatan
Mampu melaksanakan pekerjaan dengan macam-macam alat sipatan dengan tepat dan benar
1 2
4. Jenis sendok spasi
Bentuk oval
Bentuk lonjong
Bentuk segi tiga
Bentuk persegi panjang
Bentuk prisma
Mengetahui macam-macam cetok
Mengetahui fungsi dari masing-masing cetok
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan cetok sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan cetok sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan cetok sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
1 2
2.4. Unit Kompetensi : Memasang Batu Pabrikasi
Kode Unit : KON.BB02.004.00
Durasi Pembelajaran : 30 jp
16
ELEMEN KOMPETEN
SIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap Kerja Pengetahu-an
Kete-rampi-
lan
1. Jenis ikatan pasangan batu bata merah ikatan setengah bata
Ikatan pasangan sudut siku-siku
Ikatan pasangan pertemuan sudut siku-siku
Ikatan pasangan potongan siku-siku
Ikatan pasangan sudut runcing
Ikatan pasangan sudut tumpul
Ikatan pasangan potongan miring
Mengetahui macam-macam ikatan setengah bata
Mengetahui fungsi dari masing-masing ikatan setengah bata
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan setengah bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan setengah bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
2 4
2. Jenis ikatan pasangan batu bata merah ikatan satu bata
Ikatan tegak tembok terdiri dari dua lapisan
Ikatan silang tembok terdiri dari empat lapisan
Ikatan rantai tegak tembok terdiri dari dua lapisan
Mengetahui macam-macam ikatan satu bata
Mengetahui fungsi dari masing-masing ikatan satu bata
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan satu bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan satu bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
2 4
3. Jenis ikatan pasangan batu bata merah ikatan
Ikatan pasangan sudut siku-siku
Ikatan pasangan pertemuan sudut siku-sikuIkatan pasangan potongan siku-siku
Mengetahui macam-macam ikatan satu setengah bata
Mengetahui fungsi dari
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan satu setengah bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan satu setengah bata sesuai
2 4
17
satu setengah bata
Ikatan pasangan sudut runcing
Ikatan pasangan sudut tumpul
Ikatan pasangan potongan miring
masing-masing ikatan satu setengah bata
pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
4. Jenis ikatan pasangan batu bata merah ikatan dua bata
Ikatan pasangan sudut siku-siku
Ikatan pasangan pertemuan sudut siku-siku
Ikatan pasangan potongan siku-siku
Ikatan pasangan sudut runcing
Ikatan pasangan sudut tumpul
Ikatan pasangan potongan miring
Mengetahui macam-macam ikatan dua bata
Mengetahui fungsi dari masing-masing ikatan dua bata
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan dua bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan dua bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
2 4
5. Jenis ikatan pasangan batu con blok
Ikatan pasangan sudut siku-siku
Ikatan pasangan pertemuan sudut siku-siku
Ikatan pasangan sudut runcing
Ikatan pasangan sudut tumpul
Mengetahui macam-macam ikatan batu con blok
Mengetahui fungsi dari masing-masing ikatan satu bata
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan setengah bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan
Mampu melaksanakan pekerjaan menggunakan ikatan setengah bata sesuai pekerjaan yang akan dilaksanakan dengan tepat dan benar
2 4
18
2.5. Unit Kompetensi : Menghitung Bahan
Kode Unit : KON.BB02.005.00
Durasi Pembelajaran : 16 jp
ELEMEN KOMPETEN
SIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Mengenal macam dan jenis ukuran
Benda kerja dihitung sesuai dengan ukuran yang telah ditentukan
Dihitung sesuai jenis bahan yang dibutuhkan
- Berhitung matimatika dasar
- Perumusan peritungan bahan
- Menghitung dengan cara system matis
- Menghitung dengan Standart ketetapan
Konsentrasi, tanggung jawab terhadap pekerjaan
Perhitungan dilaksanakan dengan teliti,baik dan benar
2
2
6
6
III. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI KHUSUS
3.1. Unit Kompetensi : Memilih dan Menggunakan Bahan
Kode Unit : KON.BB03.001.00
Durasi Pembelajaran : 8 jp
ELEMEN KOMPETEN
SIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Memili
h dan Menentukan Bahan Bangunan
Bahan semen yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Memahami Bahan semen yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Mampu menentukan Bahan semen yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan
Melalaksanakan pekerjaan memilih dan menentukan bahan
2 6
19
Bahan air yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Bahan agregat yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Bahan kapur yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Bahan batu fabrikasi yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Memahami Bahan air yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Memahami Bahan agregat yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan
Memahami Bahan ka
pur yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Memahami Bahan batu fabrikasi yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
bahan.
Mampu menentukan Bahan air yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Mampu menentukan Bahan agregat yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Mampu menentukan Bahan kapur yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan.
Mampu menentukan
Bahan batu fabrikasi yang akan dipilih diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bahan
bangunan dean teliti, baik dan benar.
3.2. Unit Kompetensi : Memilih dan Menggunakan Peralatan
Kode Unit : KON.BB03.002.00
Durasi Pembelajaran : 8 jp
ELEMEN KOMPETEN
SIKRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan
20
1. Memilih dan
menentukan
peralatan yang akan digunakan
Disiapkan macam – macam alat yang akan digunakan sesuai dengan fungsinya
Memahami jenis – jenis alat yang digunakan
- Dapat menggunakan alat sesuai dengan fungsinya
Mampu melaksanakan pekerjaan dengan baik
1 1
2. Memilih peralatan tangan
Perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja dipilih, dikenakan dan digunakan dengan benar
Peralatan tangan yang diperlukan sesuai dengan jenis pekerjaan dipilih, diperiksa dan diyakinkan aman dan siap dipakai. Adanya penyimpangan dilaporkan kepada atasan
Peralatan pemegang bahan atau landasan kerja untuk menerapkan pekerjaan dengan peralatan tangan
Menguasai prosedur penggunaan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
Menguasai materi kegunaan dan fungsi dan alat sesuai dengan manfaatnya
Menguasai jenis-jenis landasan kerja untuk diterapkan pada jenis pekerjaan
Mempraktekkan penggunaan perlengkapan pribadi untuk keperluan perlindungan kerja
Mampu mengklasifikasikan peralatan tangan dengan tepat berdasarkan jenis pekerjaan
Mampu mempraktekan peralatan bahan untuk diterapkan pada jenis pekerjaan
Memilih perlengkapan pribadi yang disesuaikan dengan kebutuhan pekerjaan
Mengecek kelayakan pakai peralatan yamg akan digunakan dalamn pekerjaan
Menentukan peralatan pemegang bahan sesuai dengan pekerjaan
1 2
3. Menggunakan peralatan tangan.
Bahan kerja diletakkan dan terpegang pada posisinya untuk menerapkan pekerjaan dengan peralatan tangan
Peralatan tangan digunakan secara aman
Memahami teknik meletakan posisi bahan di sesuaikan dengan peralatan tangan yang akan digunakan
Memahami teknik penggunaan peralatan
Mampu meletakkan bahan kerja dengan posisi yang benar di sesuaikan dengan peralatan tangan yang digunakan
Mampu mengoperasikan
Menemtukan posisi bahan kerja terhadap pekerjaan dan peralatan yang akan dihadapi
Mengoperasikan perlatan
1 2
21
dan efektif.
Peralatan tangan diletakkan secara aman ketika tidak dipakai
tangan sesuai dengan posisi yang benar
Menguasai cara penyimpanan, tata letak dan sebagainya ketika alat tidak digunakan
peralatan tangan dengan posisi yang tepat dan benar.
Melaksanakan penyimpanan peralatan tangang pada tempatnya ketika tidak dipakai
tangan yang aman dan efektif
Mengambil sikap pentingnya penyimpanan atau peletakan peralatan dalam suatu pekerjaan
3.3. Unit Kompetensi : Melaksanakan Pekerjaan Pemasangan Batu Pabrikasi
Kode Unit : KON.BB03.003.00
Durasi Pembelajaran : 30 jp
ELEMEN KOMPETEN
SI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-lan
1. Melakukan
pengukuran untuk
pemasangan
Batu Pabrikasi
Pembuatan dinding yang akan dipasang batu pabrikasi diukur
Pembuatan batas mall acuan pemasangan batu pabrikasi
Memahami tehnik pengukuran
Memahami tehnik Pembuatan batas mall acuan pemasangan batu pabrikasi
Dapat menghitung ukuran yang
dibutuhkan
Dapat membuat batas mall acuan pemasangan batu pabrikasi
Mampu melaksanakan pekerjaan dengan baik dan benar
Mampu melaksanakan Dapat membuat batas mall acuan pemasangan batu pabrikasi
2 4
22
2. Adukan untuk pasangan batu pabrikasi diketahui
Pengertian spesi batu pabrikasi
Sarat dan susunan Spesi
Bahan spesi yang digunakan
Spesi yang digunakan
Memahami spesi pasangan batu pabrikasi
Memahami Sarat dan susunan spesi pasangan batu pabrikasi
Memahami bahan spesi yang digunakan untuk pasangan batu bata merah
Mengetahui Spesi yang sesuai digunakan
Mampu mengidentifikasi spesi pasangan batu pabrikasi
Mampu memahami Sarat dan susunan spesipasangan batu batu pabrikasi
Mampu memilihspesi yang digunakan untukpasangan batu pabrikasi
Melakukan spesiYang sesui kebutuhan dilapangan
Mengidentifikasi spesi pasangan batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Mengidentifikasi Sarat dan susunan spesi pasangan batu pabrikasi dengan tepat dan benar
memilih bahanspesi yang digunakan untukpasangan batu pabrikasi dengan tepat dan benar
Melakukan spesiYang sesui kebutuhan dilapangan dengan rapi, tepat dan benar
2 6
3. Pemasangan batu pabrikasi
Batu pabrikasi dipasang pada pembuatan dinding
Batu pabrikasi dipasang pada pembuatan tiang
Batu pabrikasi dipasang pada pembuatan benteng
Memahami jenis-jenis pekerjaan pemasangan Batu pabrikasi
Dapat melakukan pekerjaan pemasangan Batu pabrikasi
Melaksanakan dengan baik dan benar
6 10
23
IV. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT)
4.1 Unit Kompetensi : Peraktek kerja lapangan
Kode Unit : KON.BB04.001.00
Durasi Pembelajaran : 154 jp
ELEMEN KOMPETEN
SI
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-
lan1. Praktek di perusahaan
Hasil yang sudah dipelajari dipraktekkan diperusahaan
- Memahami manajemen prosedur perusahaan- Memahami standar produksi perusahaan
- Menerapkan keterampilan yang diperoleh sesuai dengan standar
produksi perusahaan
Mengamati cara kerja di perusahaan.
36 118
V. EVALUASI PROGRAM LATIHAN
24
5.1 Unit Kompetensi : EVALUASI PROGRAM LATIHAN
Kode Unit : KON.BB05.001.00
Durasi Pembelajaran : 4 jp
ELEMEN KOMPETENS
I
KRITERIA UNJUK KERJA
MATERI PELATIHAN JAM PELATIHAN
Pengetahuan Keterampilan Sikap KerjaPengetah
u-an
Kete-rampi-lan
1. Pelaksanaan evaluasi
Materi evaluasi disiapkan
- penguasaan materi- Penguasaan metodologi
Menilai pelaksanaan pelatihan
Mengamati pelaksanaan pelatihan
2 2
25
DAFTAR PERALATAN DAN BAHAN YANG DIGUNAKAN
1. Judul/Nama Pelatihan : Tukang Pasang Batu Pabarikasi
2. Kode Program Pelatihan :
NOUNIT
KOMPETENSIKODE UNIT
DAFTAR PERALATAN
DAFTAR BAHAN KETERANGAN
1. Keselamatan dan
Kesehatan Kerja
......... - Fire Extingueser - Pakaian Kerja- Kotak P3K- Modul- Kertas A4- Pena- Buku tulis
2. Membaca/ membuat gambar kerja dan spesifikasi
......... - ATK (Alat Tulis Kantor
- Meja gambar
- Modul Pelatihan
3. Memilih dan menentukan Bahan Pasangan batu bata merah yang akan digunakan
......... - ATK (Alat Tulis Kantor
- Modul Pelatihan Batu
Pasir Semen Kapur
4. Memilih dan
menentukan
peralatan Pasangan
batu bata merah
......... - ATK (Alat Tulis Kantor
- Seperangkat Peralatan bangunan- Sendok spasi- Siku- Alat Sipatan- Alat Pengukur- Alat adukan
- Modul Pelatihan
26
RANCANGAN PELATIHAN DI TEMPAT KERJA
Judul/Nama Pelatihan : .......................................................
Nama Peserta Pelatihan : .......................................................
Nama Lembaga Pelatihan Kerja: .......................................................
Nama Lembaga/Perusahaan : .......................................................
Kegiatan di Tempat Kerja : .......................................................
NOHARI/
TANGGALAREAKERJA
UNIT/ELEMEN
KOMPETENSI
KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMBING
1.
2.
3.
……………………., …. ………………….. …..
Pimpinan ……………..
………………………..
…………………………………..
27
EVALUASI PROGRAM PELATIHAN
Judul/Nama Pelatihan : ………………………………..
No Unsur yang dinilaiPenilaian
(Assessment)
NilaiA B C D
1. MASUKAN :1.1 Peserta pelatihan1.2 Pelatih1.3 Tenaga Pendukung1.4 Fasilitas Peralatan1.5 Bahan Pelatihan1.6 Modul PBK/Job Sheet/ Diktat1.7 Biaya/Dana Pelatihan
2. PROSES :2.1 Kurikulum dan Silabus2.2 Unit Kompetensi yang
ditempuh2.3 Metode Pelatihan2.4 Jadwal Pelatihan2.5 Pelatihan di Tempat Kerja
3. KELUARAN :3.1 Penguasaan Pengetahuan3.2 Penguasaan Keterampilan3.3 Sikap Kerja3.4 Kedisiplinan3.5 Motivasi Kerja3.6 Jumlah Lulusan
……………………., …. ………………….. …..
Evaluator Program Pelatihan
…………………………………..
28
Recommended