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UM JEITO DIFERENTE DE PRODUZIR COM MATÉRIA
PRIMA RECICLÁVEL
UM JEITO DIFERENTE DE PRODUZIR COM MATÉRIA PRIMA RECICLÁVEL
O projeto mundo leitor tem a finalidade de desenvolver atividades de forma significativa
que contemple o contexto educacional do educando, de modo que haja a inserção e
participação da família que é co-construtora do enriquecimento intectual e social.
A intenção deste projeto educacional é projetar e desenvolver cidadãos críticos,
estimulados de forma criativa onde todos participem integralmente no que diz respeito a
leitura e o estímulo para desenvolver as diversas atividades interdisciplinares que
conduzem os trabalhos pedagógicos da escola.
Neste contexto, foi desenvolvido um trabalho onde os educandos tiveram a oportunidade
de visitar uma exposição de fotografia, pintura e desenho onde compreenderam de forma
poética um outro olhar sobre a arte.
Objetivo da Atividade
A atividade tem como objetivo despertar nos alunos a conscientização do consumo e meio ambiente, mostrando as necessidade de encontrar meios para destinar o uso de materiais recicláveis de forma que produza arte a partir da matéria prima o lixo reciclável.
DesenvolvimentoOs alunos desenvolveram atividades utilizando a técnica artística de Vik Muniz, onde foram orientados a imortalizar fotografia, ou desenvolver algum projeto com ilustrações utilizando materiais recicláveis. A atividade consiste em traçar uma apropriação do educando à arte e suas nuances, assim juntamente com a família puderam confeccionar e recriar a foto inspiração para a conclusão do trabalho. No decorrer da atividade, a escola foi mobilizada para o destino correto dos materiais recicláveis, fomentando a necessidade de se apropriar dos recursos para produzir sua arte. Na primeira etapa, os alunos puderam conhecer e estudar as diversas obras importantes do autor para arte brasileira.
Projeto Mundo LeitorContextos integradores e significativos
Durante as aulas de Artes, e Português sob supervisão dos professores, houve por parte dos alunos uma pesquisa sobre alguns museus virtuais e reais: a relação em sala de aula foi feita através de grupos, onde os mesmos escolheram alguns artistas brasileiros para fazerem suas releituras
Neste exemplo na aula de Artes, os alunos visitaram um museu virtual e fizeram uma releitura em uma caneca de louça, utilizando materiais ecologicamente corretos sem cheiro.Eles fizeram a inicial de seu próprio nome, e ficaram muito contentes e orgulhosos com o resultado.Artista escolhido : Romero Britto
Conhecendo o Museu Vale
UM JEITO DIFERENTE DE PRODUZIR FOTOGRAFIA
Vik Muniz imprime sua marca ao lidar com a memória, a ilusão e,
sobretudo, o humor, apoiado no uso de materiais pouco
convencionais. Antes de seu olhar como fotógrafo captar o que se
tornará o produto final de sua obra, cria um verdadeiro teatro, com
cenas, retratos, objetos e imagens, alguns em escala gigantesca,
usando elementos tão diversos como papel picado, sucata, molhos e
algodão, em processos de construção que podem levar semanas ou até
meses.
Desse modo a sua arte propõe o desenvolvimento social do educando,
de modo que ele esteja mergulhado em um contexto educacional
que por vezes não imprime sua realidade, além de apresentar seu
trabalho de forma humanizada ele propõe a reflexão das
desigualdades que norteiam a sociedade.
A criança de açúcar
Uma de suas mais importantes séries é a Crianças de
Açúcar, 1996, com a qual Vick Muniz participou da mostra
New Photography, de 1997-98, no MOMA. Essa série
retrata filhos de trabalhadores de plantações de cana no
Caribe, mostrando o paradoxo da doçura do açúcar com o
amargor de suas vidas. As obras foram feitas com vários
tipos de açúcar, e depois de fotografada, o açúcar foi
colocado em potes rotulados com as fotografias originais e
expostos em diversos museus pelo mundo.
Fotografias ArtísticasBaseado nas obras de Vik Muniz
Criando...
Fazendo Arte com materiais recicláveis
A Arte não é o que se vê, mais o que se faz
Projeto Mundo Leitor
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