pussade.files.wordpress.com · Web viewองค...

Preview:

Citation preview

แผนการจดการเรยนรท 1-3หนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

แผนการจดการเรยนรท 1 บทบาท ความหมายและการใช2 ชม.

เทคโนโลยสารสนเทศแผนการจดการเรยนรท 2 องคประกอบของระบบสารสนเทศ

2 ชม.ของคอมพวเตอร

แผนการจดการเรยนรท 3 การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ2 ชม.

ในชวตประจำาวนรวม 6 ชวโมง

ผงมโนทศน

การทำาธรกจอเลกทรอนกสการใหบรการและทำา

ธรกรรม อเลกทรอนกส

การเรยนการสอน

คอมพวเตอรเพอความบนเทง

การบนทกและจดเกบขอมล

การแสดงผล

การอานหนงสอดจทลการคนตำาแหนง

เทคโนโลย

สารสนเทศ

การประมวลผล

การสอสารและเครอขาย

บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ

ความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

เทคโนโลยสารสนเทศ

องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร

การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำา

วน

แผนการจดการเรยนรท 1บทบาท ความหมายและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ

2 ชวโมงหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

ภาคเรยนท 1

1 สาระสำาคญเทคโนโลยสารสนเทศเปนเครองมอหรอวธการทเกยวของกบ

การรวบรวม ประมวลผล เกบรกษา และเผยแพรขอมลและสารสนเทศ ซงมบทบาทสำาคญตอมนษย ชวยใหการสอสารเปนไปอยางมประสทธภาพ2 มาตรฐานการเรยนร

ง 4.1(3)3 ผลการเรยนร

1. อธบายบทบาทและความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศได (K)

2. อธบายวธการใชเทคโนโลยสารสนเทศได (K)3. คนหาและรวบรวมขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ และ

ยกตวอยางการนำาไปใชในชวตประจำาวน (P)4. เหนประโยชนของเทคโนโลยสารสนเทศและนำาไปใชในชวต

ประจำาวน (A)4 สาระการเรยนร

1. บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศ

2. ความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ3. การใชเทคโนโลยสารสนเทศ

5 กระบวนการจดการเรยนรขนท 1 ขนนำา

ผสอนแนะนำาเทคโนโลยสารสนเทศโดยนำารปภาพเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ จำานวน 3 – 5 ภาพ เชน ภาพการคนหาขอมลทางอนเทอรเนต การถอนเงนจากต ATM การใชโทรศพทมอถอ ใหนกเรยนสงเกตแลวรวมอภปรายประเดนตอไปน

1) ในชวตประจำาวนของนกเรยนเกยวของกบภาพตาง ๆ หรอไม อยางไร

2) นกเรยนเคยใชเทคโนโลยสารสนเทศอะไรบาง นอกเหนอ จากรปภาพ ขนท 2 ขนสอน

1. นกเรยนทำาแบบทดสอบกอนเรยน หนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

จำานวน 15 ขอ เวลา 10 นาท2. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3-5 คน ระดมสมองรวบรวม

บทบาทของเทคโนโลยสารสนเทศทมตอการดำาเนนชวตทงดานดและไมด บนทกผลเปนตาราง

3. นกเรยนแตละกลมศกษาเนอหาในหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1 และคนควาเพมเตมจากแหลงการเรยนรอน ๆ เชน หนงสอในหองสมด เวบไซตสำาหรบคนหาขอมล

4. นกเรยนระดมสมอง รวบรวมขอมลและชวยคนหาภาพตวอยางกลมละ 1 ภาพจากการนำาเทคโนโลยสารสนเทศมาใชตามหวขอดงน

1) การบนทกและการจดเกบขอมล2) การประมวลผล

3) การแสดงผล4) การสอสารและเครอขาย

5. แตละกลมรวมกนอภปรายเกยวกบบทบาทและการใชเทคโนโลยสารสนเทศ บนทกผลสรปลงในสมด

6. ผสอนสมกลมนำาเสนอผลสรป ยกตวอยางภาพประกอบพรอมคำาอธบายขนท 3 ขนสรป

นกเรยนและผสอนรวมกนสรปเนอหาเรอง บทบาท ความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศ

ขนท 4 ฝกฝนผเรยน1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 คน ศกษาคนควาเกยวกบ

การใชเทคโนโลยสารสนเทศจากแหลงความรตาง ๆ เชน หนงสอพมพ วารสารเทคโนโลยสารสนเทศ เวบไซตสำาหรบคนขอมล

2. นกเรยนแตละกลมนำาผลจากการศกษาคนควา มาอภปรายผลรวมกนในชนเรยน สรปผลการใชเทคโนโลยสารสนเทศทพบเหนในชวตประจำาวนและประโยชนทไดเปนแผนผงความคดพรอมภาพประกอบ จดทำาเปนรายงาน

3. นกเรยนแตละคนยกตวอยางเทคโนโลยสารสนเทศทเคยปฏบต และประโยชนทไดรบ เขยนบนทกลงในใบงานท 1

4. นกเรยนทำากจกรรมท 1 ในหนงสอแบบฝกหดสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1ขนท 5 การนำาไปใช

นกเรยนนำาความรทไดไปเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศในการทำากจกรรมตาง ๆ

6 สอการเรยนร1. ภาพการใชเทคโนโลยสารสนเทศ เชน การใชบตร ATM การใชบตรโดยสารรถไฟฟา

BTS

2. ใบงานท 1 เรอง การใชเทคโนโลยสารสนเทศ3. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.14. หนงสอแบบฝกหดสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1

7 การวดผลประเมนผลการเรยนรดานความร (K) ดานคณธรรม

จรยธรรม (A)ดานทกษะ/

กระบวนการ (P)1. สงเกตจากการอภปราย2. ตรวจรายงานและการยกตวอยางเทคโนโลยสารสนเทศ3. ตรวจผลงานจากการทำากจกรรมใบงานและแบบทดสอบกอนเรยน (Pre-test)

1. สงเกตความตงใจ ทำางานตามทไดรบมอบหมาย สงงานตรงเวลา หรอกอนกำาหนด2. สงเกตพฤตกรรมดานความซอสตยตอตนเอง และเตมใจทำางาน

1. สงเกตพฤตกรรมการใหความรวมมอกบกลม2. สงเกตขณะคนควาขอมลจากแหลงความรและการใชคอมพวเตอรในการทำารายงาน

8 กจกรรมเสรมการเรยนร1. นกเรยนสำารวจเทคโนโลยสารสนเทศในโรงเรยนวามอะไรบาง

2. นกเรยนแบงกลม เลาประสบการณเกยวกบการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการ

สอสารในชวตประจำาวน แลววางแผนแสดงบทบาทสมมต อภปรายและสรปผลรวมกน9 แหลงการเรยนรเพมเตม

1. สารานกรมไทยสำาหรบเยาวชน โดยพระราชประสงคในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เลม 11

2. เวบไซต http://www.nectec.or.th, http://www.itweb.lib.ru.ac.th หรอเวบไซตสำาหรบคนขอมล เชน http://www.google.com, http://www.yahoo.com

3. นกวชาการคอมพวเตอร ครสอนคอมพวเตอร บคลากรดานเทคโนโลยสารสนเทศ

4. หองปฏบตการคอมพวเตอร ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ รานคอมพวเตอรทมบรการอนเทอรเนต บานของนกเรยนทตดตงระบบอนเทอรเนต พพธภณฑวทยาศาสตรจงหวดปทมธาน 10 บนทกผลการจดการเรยนร

1. ผลการสอน 2. ปญหา/อปสรรค แนวทางแกไข 3. ขอเสนอแนะเพมเตม

ลงชอ (ผสอน)

ใบงานท 1 เรอง การใชเทคโนโลยสารสนเทศหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

เวลา 20 นาทผลการเรยนร1. อธบายบทบาทและความหมายของเทคโนโลยสารสนเทศได2. อธบายวธการใชเทคโนโลยสารสนเทศได3. คนหาและรวบรวมขอมลเกยวกบเทคโนโลยสารสนเทศ และยกตวอยางการนำาไปใชในชวตประจำาวนได

การปฏบตงานกจกรรมท 1 เขยนเครองหมายลงในชองวางหนาขอความทเคยปฏบต เลอก 1 กจกรรม

เขยนอธบายวธการปฏบตของตนเอง

1. การบนทกขอมลลงแผนซดรอม 2. การเลนเกมในโทรศพทมอถอ 3. การใชเครองอานบารโคด 4. การใชบตรโดยสารรถไฟฟา 5. การสแกนภาพเขาเครอง

คอมพวเตอร

6. การใชบตรเอทเอมถอนเงนสด 7. การตรวจสอบเกรดเฉลยในเทอม

ทผานมาทางระบบอนเทอรเนต 8. การเรยนทางไกลผานดาวเทยม 9. การลงทะเบยนผานระบบอนเทอรเนต 10. การสรางโฮมเพจ การเขยนโปรแกรม

เลอกกจกรรมทเคยปฏบตคอขอ ปฏบตโดย

กจกรรมท 2 เตบคำาตอบลงในชองวาง1. ยกตวอยางกจวตรประจำาวนทเกยวของกบเทคโนโลยสารสนเทศ อยางนอย 5 กจกรรม 2. บอกประโยชนทไดรบจากการใชเทคโนโลยสารสนเทศ อยางนอย 5 ขอ

ลงชอ ผปฏบตงาน

แผนการจดการเรยนรท 2องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร

2 ชวโมงหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

ภาคเรยนท 1

1 สาระสำาคญ

ระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร มองคประกอบตาง ๆ ไดแก ฮารดแวร ซอฟตแวร ขอมล การสอสารและเครอขาย กระบวนการทำางานและบคลากรทมประสทธภาพซงมความสำาคญตอการจดทำาสารสนเทศผานเครองคอมพวเตอร 2 มาตรฐานการเรยนร

ง 4.1 (1-3, 5)3 ผลการเรยนร

1. อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรได (K)2. ยกตวอยางการใชองคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร ในการจดทำา

สารสนเทศได (P)3. เหนความสำาคญขององคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรและนำาไปใชใน

ชวตประจำาวน (A)4 สาระการเรยนร

1. องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร5 กระบวนการจดการเรยนรขนท 1 ขนนำา

1. ผสอนเปดเครองคอมพวเตอร แลวพมพขอความลงบนแปนพมพใหแสดงผลทหนาจอ แลวตงคำาถามวา การทำาใหขอมลปรากฏบนหนาจอตองอาศยสวนประกอบอะไรบาง นกเรยนจบคกบเพอนอภปรายรวมกนขนท 2 ขนสอน

1. ผสอนสมนกเรยนสรปจากการอภปรายเกยวกบสวนประกอบของระบบสารสนเทศ นำาเสนอหนาชนเรยน

2. กลมอน ๆ นำาเสนอผลสรปทแตกตางกนเพมเตม ผสอนคอยใหคำาแนะนำาทถกตอง

3. ผสอนเชญวทยากร ผเชยวชาญดานระบบสารสนเทศคอมพวเตอรมาบรรยายใหความรกบนกเรยน แลวเปดโอกาสใหนกเรยนซกถามในเรองทยงไมเขาใจ

4. นกเรยนศกษาเนอหาเรอง องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร ในหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1 และคนควาเพมเตมจากแหลงการเรยนรอน ๆ เชน หนงสอสารานกรมไทยสำาหรบเยาวชนในหองสมด เวบไซตคนหาขอมล แลวบนทกขอมลลงในสมด

5. นกเรยนแบงกลม กลมละ 5-6 คน นำาเสนอขอมลของแตละคนแลวศกษาแผนผงองคประกอบระบบคอมพวเตอรในหนงสอเรยน รวมกนอภปรายสรปขอมลของเพอน ๆ และขอมลในแผนผง

6. ผสอนสมกลมออกมาอธบายแผนผง และผลสรปทไดจากการอภปรายกลมขนท 3 ขนสรป

1. นกเรยนจบคถามตอบเกยวกบสงทเรยน แลวรวมกนอภปรายสรปความร

2. นกเรยนแตละคนสรปความร สรางเปนแผนทความคดโดยใชคอมพวเตอรขนท 4 ฝกฝนผเรยน

1. นกเรยนเลาประสบการณ เกยวกบการใชระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร

2. นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 – 6 คน ทำาบตรคำาระบชอองคประกอบของระบบสารสนเทศ ดงน

1) ฮารดแวร จำานวน 6 ใบ 2) ซอฟตแวร จำานวน 4 ใบ

3) ขอมล จำานวน 1 ใบ

4) บคลากร จำานวน 3 ใบ

5) การสอสารและเครอขาย จำานวน 2 ใบ

6) กระบวนการทำางาน จำานวน 4 ใบ

แลวรวมเลนเกมจบคคำาในขอ 1 – 20 กบบตรคำา แลวบนทกในใบงานท 1ขนท 5 การนำาไปใช

นกเรยนนำาความรทไดไปใชในการวางแผนจดทำาสารสนเทศ โดยใชคอมพวเตอร6 สอการเรยนร

1. หนงสอหรอเวบไซตเกยวกบระบบสารสนเทศคอมพวเตอร2. ใบงานท 2 เรอง องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร3. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1

7 การวดผลประเมนผลการเรยนรดานความร (K) ดานคณธรรม

จรยธรรม (A)ดานทกษะ/

กระบวนการ (P)1. สงเกตจากการอภปราย2. ตรวจแผนผงความคด3. ตรวจผลงานจากการทำากจกรรมใบงาน

1. สงเกตความขยน ซอสตยตอตนเอง เหนประโยชนและเตมใจทำางาน2. สงเกตพฤตกรรมดานความรบผดชอบงานทไดรบมอบหมายและสงงานตรงเวลา

1. สงเกตพฤตกรรมขณะปฏบตกจกรรมใบงาน2. สงเกตการใหความรวมมอในการทำากจกรรมกลม3. สงเกตการมทกษะในการคนขอมลจากแหลงความร

8 กจกรรมเสรมการเรยนร1. นกเรยนทำารายงานเรอง การทำางานขององคประกอบตาง ๆ ของระบบคอมพวเตอร

โดยคนและรวบรวมขอมล ภาพประกอบจากแหลงความรในชมชน เชน หองสมด รานคาทใหบรการอนเทอรเนต เครองคอมพวเตอร/อนเทอรเนตทบาน

2. นกเรยนสำารวจระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรในโรงเรยน บนทกผลการศกษา

คนควาแลวนำามาอภปรายในชนเรยน

9 แหลงการเรยนรเพมเตม1. สารานกรมไทยสำาหรบเยาวชน โดยพระราชประสงคใน

พระบาทสมเดจพระเจาอยหว เลม 112. เวบไซต http://www.nectec.or.th,

http://www.itweb.lib.ru.ac.th หรอเวบไซตสำาหรบคนขอมล เชน http://www.google.com, http://www.yahoo.com

3. นกวชาการคอมพวเตอร ครสอนคอมพวเตอร เจาของรานทใหบรการอนเทอรเนต

4. หองปฏบตการคอมพวเตอร ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ รานคอมพวเตอรทมบรการอนเทอรเนต บานของนกเรยนทตดตงระบบอนเทอรเนต พพธภณฑวทยาศาสตรจงหวดปทมธาน 10 บนทกผลการจดการเรยนร

1. ผลการสอน 2. ปญหา/อปสรรค แนวทางแกไข 3. ขอเสนอแนะเพมเตม

ลงชอ (ผสอน)

ใบงานท 2 เรอง องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร

หนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศเวลา 20 นาท

ผลการเรยนร1. อธบายองคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรได 2. ยกตวอยางการใชองคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรในการจดทำาสารสนเทศได การปฏบตงาน

กจกรรมท 1 เขยนแผนผงความคดเรอง องคประกอบของระบบสารสนเทศของคอมพวเตอร

กจกรรมท 2 นกเรยนแบงกลม กลมละ 4 – 6 คนทำาฉลากเขยนชอองคประกอบของ

ระบบสารสนเทศ (คำาวา ฮารดแวร 6 ชน, ซอฟตแวร 4 ชน, ขอมล 1 ชน,

บคลากร 3 ชน การสอสารและเครอขาย 2 ชน และกระบวนการทำางาน 4 ชน)

ใหแตละกลมรวมเลนเกมจบคแลวบนทกผลลงในชองวาง

1. จอภาพ 2. เครองเลนซดรอม 3. นกวเคราะหระบบ 4. เครองพมพ 5. การทำาสำาเนาขอมล 6. เมาส 7. การบนทกขอมล 8. การสงขอมลผาน

เคเบลใยแกวนำาแสง

9. นกเขยนโปรแกรม 10. โปรแกรมประมวลผล 11. การจดระเบยบขอมล 12. ความแมนยำาของขอมล 13. ตวอกษร 14. โปรแกรมการคำานวณ 15. ซพย 16. ไฟล 17. ไมโครซอฟตวนโดว 18. วศวกรออกแบบ

คอมพวเตอร 19. สญญาณจากดาวเทยม 20. จอภาพ

ลงชอ ผปฏบตงาน

แผนการจดการเรยนรท 3การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน

2 ชวโมงหนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ

ภาคเรยนท 1

1 สาระสำาคญเทคโนโลยสารสนเทศ สามารถนำามาประยกตใชในงานธรกจ

อเลกทรอนกส การใหบรการการทำาธรกรรม การเรยนการสอน การอานหนงสอดจทล การคนตำาแหนง และคอมพวเตอรเพอความบนเทง ซงอปกรณตาง ๆ ของคอมพวเตอรจะตองมคณสมบตและประสทธภาพทด 2 มาตรฐานการเรยนร

ง 4.1(1-3, 5-7)3 ผลการเรยนร

1. อธบายลกษณะการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวนได (K)2. รวบรวมขอมลและยกตวอยางการใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวนได (P)3. เหนประโยชนของการใชเทคโนโลยสารสนเทศและนำาไปใชในชวตประจำาวน (A)

4 สาระการเรยนร

การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ ไดแก การทำาธรกจอเลกทรอนกส การใหบรการ

และทำาธรกรรมอเลกทรอนกส การเรยนการสอน การอานหนงสอดจทล การคนตำาแหนง และคอมพวเตอรเพอความบนเทง5 กระบวนการจดการเรยนรขนท 1 ขนนำา

1. ผสอนขออาสาสมครนกเรยนออกมาเลาประสบการณเกยวกบการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน เชน การดาวนโหลดขอมล การจองหองพกผานระบบอนเทอรเนต การชำาระเงนคาโทรศพทผานบตรเอทเอม การซอสนคาออนไลน การใชเอทเอม

2. ผสอนตงประเดนคำาถามวา เทคโนโลยสารสนเทศสามารถประยกตใชในการทำางานลกษณะใดไดบางขนท 2 ขนสอน

1. นกเรยนแบงกลม กลมละ 3 – 4 คน ศกษาเนอหาเรองการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน จากหนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1 หรอคนควาเพมเตมจากหนงสอพมพ วารสารในหองสมด เวบไซตสำาหรบคนขอมลอภปรายผลรวมกน

2. ผสอนสมแตละกลมนำาเสนอผลสรปทไดจากการศกษา คนควา และการอภปรายของกลม พรอมยกตวอยางลกษณะงานทรวบรวมไดขนท 3 ขนสรป

1. นกเรยนรวมกนอภปรายสรปเกยวกบการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน แลวเขยนสรปความรเปนแผนทความคดของแตละคน

2. นกเรยนทำาแบบทดสอบหลงเรยน หนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศ จำานวน 15 ขอ เวลา 10 นาทขนท 4 ฝกฝนผเรยน

1. นกเรยนจบคกบเพอนคนหาขอมลจากแหลงความรอน ๆ เชน หนงสอแนะนำาเวบไซต แผนซดรอม บทเรยนสำาเรจรป

2. นกเรยนคนหาขอมลในอนเทอรเนตเกยวกบลกษณะงานทมการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศ แลวจดบนทกชอเวบไซตและรายละเอยดลงในใบงานท 3 กจกรรมท 1 นำาขอมลมาสรปและอภปรายผล

3. นกเรยนจดทำาสมดภาพ โดยการหาขาวและบทบาทเกยวกบการใชเทคโนโลยสารสนเทศ ตดลงในกระดาษ A4 นำาเสนอหนาชนเรยนแลวนำามารวบรวมเปนสมดภาพ

4. นกเรยนทำากจกรรมท 6 และ 7 ในหนงสอแบบฝกหดสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.1ขนท 5 การนำาไปใช

นกเรยนนำาความรทไดไปใชในการวางแผนจดทำาสารสนเทศ โดยใชคอมพวเตอร

6 สอการเรยนร1. รปภาพ ภาพขาวและบทบาทเกยวกบการใชสารสนเทศ2. ใบงานท 3 เรอง การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน3. หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลยสารสนเทศ ม.14. หนงสอแบบฝกหดสาระการเรยนรพนฐาน เทคโนโลย

สารสนเทศ ม.1

7 การวดผลประเมนผลการเรยนรดานความร (K) ดานคณธรรม ดานทกษะ/

จรยธรรม (A) กระบวนการ (P)1. สงเกตจากผลการอภปราย2. ตรวจแผนผงความคด3. ตรวจผลงานจากการทำากจกรรมใบงานและแบบทดสอบหลงเรยน (Post-test)

1. สงเกตความตงใจในการทำางานและเตมใจคนควาความรโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ2. สงเกตพฤตกรรมของนกเรยนจากแบบประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยม

1. สงเกตทกษะในการคนหาขอมล รวบรวมขอมลจากแหลงความรตาง ๆ2. สงเกตความสามารถของนกเรยนจากแบบประเมนดานทกษะ/กระบวนการ

8 กจกรรมเสรมการเรยนรนกเรยนจดปายนเทศเกยวกบการใชเทคโนโลยสารสนเทศในชมชน โรงเรยน บาน

เพอเผยแพรขอมลความรพรอมภาพประกอบ โดยนำาคอมพวเตอรมาใชในการจดทำาสารสนเทศในครงน 9 แหลงการเรยนรเพมเตม

1. สารานกรมไทยสำาหรบเยาวชน โดยพระราชประสงคในพระบาทสมเดจพระเจาอยหว เลม 11

2. เวบไซต http://www.nectec.or.th, http://www.itweb.lib.ru.ac.th หรอเวบไซตสำาหรบคนขอมล เชน http://www.google.com, http://www.yahoo.com

3. นกวชาการคอมพวเตอร ครสอนคอมพวเตอร เจาของรานทใหบรการอนเทอรเนต

4. หองปฏบตการคอมพวเตอร ศนยเทคโนโลยสารสนเทศ รานคอมพวเตอรทมบรการอนเทอรเนต บานของนกเรยนทตดตงระบบอนเทอรเนต พพธภณฑวทยาศาสตรจงหวดปทมธาน

10 บนทกผลการจดการเรยนร1. ผลการสอน 2. ปญหา/อปสรรค แนวทางแกไข 4. ขอเสนอแนะเพมเตม

ลงชอ (ผสอน)

ใบงานท 3 เรอง การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวน

หนวยการเรยนรท 1 เทคโนโลยสารสนเทศเวลา 20 นาท

ผลการเรยนร1. อธบายลกษณะการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวนได2. รวบรวมขอมลและยกตวอยางการใชเทคโนโลยสารสนเทศในชวตประจำาวนไดการปฏบตงานกจกรรมท 1 คนหาขอมลทกำาหนดใหจากอนเทอรเนต สรปและ

อภปรายผลลงในชองวางขอมลทคนหา ชอเวบไซต รายละเอยดของเวบไซต

เทคโนโลยสารสนเทศ

การใหบรการ

e-learning

การใชคอมพวเตอรเพอ

ความบนเทงการทำาธรกรรมอเลกทรอนกสหนงสอดจทล

สรปผลการอภปราย

กจกรรมท 2 จดทำาสมดภาพ โดยนำาภาพขาวและบทความเกยวกบการใชเทคโนโลยสารสนเทศตดลงในกระดาษ A4 นำาเสนอหนาชนเรยนแลวนำาไปรวมเปนเลม

บนทกผลการปฏบตงาน

ลงชอ ผปฏบตงาน

แบบทดสอบกอนเรยน หลงเรยน–คำาชแจง เขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตองทสด1. การเรยนรเทคโนโลยสารสนเทศ มความสำาคญอยางไรก เปนความรพนฐานข ไมตองหาขอมลหลายทค นำาความรมาประยกตใชงานง ขอ ก และ ค ถก

2. ขอใดกลาวถง เทคโนโลยสารสนเทศได ถกตองก ขอมลเปนสารสนเทศข เปนความรทไดจากการทดลอง ค เปนการประยกตความรดานวทยาศาสตร

ง เครองมอทใชรวบรวม ประมวลผล เกบรกษาและเผยแพร

3. ขอใดเปนสารสนเทศก เกรดเฉลยข เสยงนกชนดตาง ๆ ค คะแนนสอบของนกเรยนง สวนสงและนำาหนกของนกเรยน

4. การนำาขอมลเขาสระบบเทคโนโลยสารสนเทศเรยกวาอยางไรก การแสดงผลข การประมวลผล ค การสอสารและเครอขายง การบนทกและจดเกบขอมล

5. ชดคำาสงในการทำางานขอใดตางจากพวกก การคดเกรดเฉลยข การออกแบบกรอบภาพค การทำาบนทกรายรบรายจายง การคำานวณนำาหนกและสวนสง

6. อปกรณใดเหมาะทจะใชแสดงผลลพธในรปตวอกษรก ลำาโพงข จอภาพ ค เครองพมพง ถกทกขอ

7. การใชเทคโนโลยสารสนเทศในการสอสารมหลายกจกรรม ยกเวน ขอใดก การเรยนผานดาวเทยมข การใชโทรศพทเคลอนทค การเลนเกมคอมพวเตอรง การสงจดหมายอเลกทรอนกส

8. ซอฟตแวรมความสำาคญตอระบบสารสนเทศคอมพวเตอรอยางไรก ใชสอสารและแลกเปลยนขอมลข เปนชดคำาสงทสงใหเครองทำางานค ชวยประมวลผลขอมลเปนสารสนเทศง เปนคำาแนะนำาการใชโปรแกรมฮารดแวร

9. การประมวลผลขอมลใหไดสารสนเทศ เกดประโยชนอยางไรก ไดขอมลใหมข ใชในการตดสนใจค ขอมลเกดการเปลยนแปลงง ฝกทกษะการทำางานใหกบบคลากร

10. ขอใด ไมใช ฮารดแวรทใชจดทำา สารสนเทศก เมาส จอภาพข แปนพมพ เครองพมพค สแกนเนอร แปนพมพง กลองดจทล เครองถายเอกสาร

11. บคลากรของระบบสารสนเทศคอมพวเตอรทำาหนาทอยางไรก เปนผใชงานข จดการใหคอมพวเตอรทำางานค เปนผพฒนาระบบสารสนเทศง ถกทกขอ

12. การประยกตใชเทคโนโลยของนกเรยน คอขอใดก การใช e-learningข การชำาระภาษออนไลนค การทำาธกจอเลกทรอนกสง การคนหาตำาแหนงของเรอรบหลวง

13. ขอใดเปนการทำาธรกจอเลกทรอนกส

ก การสงธนาณตข การตดปายโฆษณาค การโฆษณาทางอนเทอรเนตง การเชญชวนคนมาสมครเปนสมาชก

14. ขอใดเปนการใชประโยชนจากเทคโนโลยสารสนเทศ ก เลนเกมพรอมกนไดหลายคนข ตดตอภาพเผยแพรทางเวบไซตค ผลตเครองคอมพวเตอรความเรวสงง นำาเสนอผลงานดวยโปรแกรม Microsoft Power Point

15. หนงสอดจทลมประโยชนอยางไรก เปดใชงายกวาหนงสอปกตข ตอเชอมกบอนเทอรเนตไดงาย

ค ทนสมยและไมสนเปลองทรพยากรง เกบหนงสออเลกทรอนกสไดจำานวนมาก

การประเมนดานความรตอนท 1 เขยนคำาตอบลงในชองวางใหถกตอง1. เทคโนโลยสารสนเทศมบทบาทสำาคญตอมนษยอยางไร 2. เทคโนโลยสารสนเทศมความหมายอยางไร 3. การจดเกบรายชอนกเรยนและคำานวณเกรดเฉลย ใชโปรแกรมประมวลผลเหมอนกนหรอไม อยางไร

4. อธบายเกยวกบอปกรณแสดงผล 2 ชนด วามความเหมอนหรอแตกตางกนอยางไร 5. องคประกอบของระบบสารสนเทศคอมพวเตอร มอะไรบาง 6. แปนพมพ เมาส จอภาพ เครองพมพ เปนองคประกอบของระบบสารสนเทศในกลมใด 5. สวนประกอบสำาคญททำาใหคอมพวเตอรทำางานอยางมประสทธภาพคออะไร 8. กระบวนการทำางาน (Procedure) มความสำาคญตอระบบสารสนเทศของคอมพวเตอรอยางไร 9. การจำาหนายสนคาทางอนเทอรเนต เปนการประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศดานใด 10. การใชโปรแกรม Microsoft Power Point มประโยชนตอการเรยนการสอนอยางไร

ตอนท 2 เขยนเครองหมาย ทบตวอกษรหนาคำาตอบทถกตอง11. เทคโนโลยสารสนเทศมบทบาทตอมนษย ยกเวน ขอใดก การเบกถอนเงนอตโนมตข การสงไปรษณยอเลกทรอนกสค การมคอมพวเตอรทมประสทธภาพง การคนหาขอมลประกอบการทำารายงาน

12. การใหบรการอเลกทรอนกสขอใด ตาง จากพวกก สมครงานผานทางเวบไซตข เสนทางรถประจำาทางออนไลนค การชำาระเงนคาโทรศพทผานเอทเอม

ง รายงานอนดบเพลงฮตจากเวบไซต http://www.yahoo.com

13. ขอใด ไมใช การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศดานการศกษาก การใช e- learningข ออกแบบปายชอโรงเรยนค จดเกบขอมลนกเรยนในแผนดสกง การใชโปรแกรม Microsoft Power Point

14. การคนตำาแหนงดวยระบบ GPSs ม ลกษณะอยางไรก ใชสญญาณวทยข ใชสายเคเบลใยแกวค ใชสญญาณโทรศพทง ใชสญญาณดาวเทยม

15. ขอใดใชคอมพวเตอรเพอความบนเทง ตาง จากพวกก ฟงเพลงข ชมภาพยนตร

ค เลนเกมออนไลนง รองเพลงคาราโอเกะ

การประเมนดานทกษะ/กระบวนการคำาชแจง สงเกตพฤตกรรม/ผลการทำางานตามใบงานประกอบการพจารณาชอ-สกล ……………………………………ชน………………………………..เลขท…………………………………………..

รายการประเมน

ความสามารถของผเรยน ระดบคณภาพ3 2 1

1. ทกษะในการทำางานดานเทคโนโลยสารสนเทศ

1. รวบรวบ ตรวจสอบความถกตองและจดเกบขอมลจากแหลงเรยนร2. มการจดการขอมลและประมวลผลขอมลดวยวธทเหมาะสม 3. มการเกบรกษาขอมลอยาง

ปลอดภย4. มการเผยแพรสารสนเทศโดยใชอปกรณคอมพวเตอร

2. ทกษะในการจดการ

1. การวางแผนการทำางาน2. ทำางานตามกระบวนการเทคโนโลยสารสนเทศ3. มทกษะในการทำางานแบบประหยด4. ทำางานโดยรจกอนรกษพลงงานและสงแวดลอม

3. ทกษะกระบวนการทำางานกลม

1. ทำางานตามบทบาทหนาทในกลม2. แสดงความคดเหนเกยวกบงานททำา3. ทำางานรวมกบผอนและใหความรวมมอกบกลม4. นำาเสนองาน ประเมนผล และปรบปรงงานของกลม

สรปผลการประเมน ด ปานกลาง ปรบปรง

ลงชอ ผประเมน

การประเมนดานคณธรรม จรยธรรม และคานยมคำาชแจง สงเกตพฤตกรรม/ผลการทำางานตามใบงานประกอบการพจารณา

รายการประเมน

ความสามารถของผเรยน ระดบคณภาพ3 2 1

1. มความรบผดชอบ

1. ทำางานตามหนาททไดรบมอบหมาย2. ทำางานสำาเรจ สงงานตรงเวลา3. ดแลรกษาอปกรณทใชในการทำางาน

2. มความขยนและซอสตย

1. ทำางานดวยตนเอง2. พยายามทำางานใหเสรจกอนกำาหนด3. แสวงหาความรเกยวกบงานททำาอยเสมอ

3. มเจตคตทดตอการทำางานดานเทคโนโลยสารสนเทศ

1. มความสนใจ เอาใจใส และเตมใจทำางาน2. ทำางานอยางมความสข3. เหนประโยชนของการทำางาน4. มกจนสยทดในการทำางาน รอบคอบ

สรปผลการประเมน ด ปานกลาง ปรบปรง

ลงชอ ผประเมน

ระดบคณภาพ ด ปานกลาง

ปรบปรง

เกณฑการใหคะแนน

3 2 1

Recommended