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LAS TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
Yesenia Ballén Pinzón20121425021
ÁREA DE
CONOCIMIENTO
CIENCIAS SOCIALES
TEMA
SÍMBOLOS PATRIOS
SUBTEM
AS
EDAD
5-6 AÑOS
GRADOTRANSICIÓN
OBJETIVO GENERAL
Identificarán los niños y las niñas de 4 a 5 años, por medio del uso adecuado de las TICS los Símbolos Patrios generando así un sentido de pertenencia o un patriotismo hacia el País.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS Identificar las necesidades e intereses de cada uno de los niños y las niñas.
Mediante la ejecución de actividades identificaremos los pre-saberes de los
niños y las niñas.
Implementar estrategias adecuadas donde el niño y la niña adquieran un
nuevo conocimiento.
Generar en el niño y en la niña un aprendizaje significativo a través del
trabajo cooperativo.
JUSTIFICACIÓN
La importancia de los símbolos patrios es que genera identidad y normalmente
estos han sido creados a lo largo de la historia del país, por lo que tienen en sus
colores y símbolos los aspectos significativos de sus historia y el legado a las
nuevas generaciones. Respetar y cuidar todo el conjunto de símbolos que nos
identifica como país, es una manera de amar y apreciar lo que somos como
nación; los estudiantes deben respetar los Símbolos Patrios, ya que estos
permitirán ser mejores ciudadanos y a la vez cooperar para que nuestra nación
sea mejor cada día.
MODELO PEDAGÓGICO
El modelo planteado en estas actividades es el constructivismo donde dice que la enseñanza no es una simple trasmisión de conocimientos, es en cambio la organización de métodos de apoyo que permitan a los alumnos construir su propio saber. Se aprende construyendo nuestra propia estructura cognitiva.
ACTIVIDADES
LA B
ANDERA• Lo primero que haremos es preguntarle a los niños y niñas
que saben a cerca de la bandera, ¿Qué colores tienen la
bandera?, ¿ qué significa cada uno de los colores de ésta?
• Seguido de esto observaremos un video que muestra la
historia de la bandera Colombiana.
• http://www.youtube.com/watch?v=M1QzHUN6UCc y
• http://www.youtube.com/watch?v=HJfsDRVyNx0
• Después de observar el video encontrarán diferentes
materiales organizados en rincones para realizar la
bandera.
EL ESCUDO • Para esta actividad mostraremos a los niños y niñas
imágenes reales donde muestren el escudo real. Y
mediante un dialogo con los niños y niñas y explicarles
cada uno de los elementos que componen el Escudo
Colombiano.
• Cada niño entrara al siguiente link donde encontraran un
rompecabezas del Escudo Colombiano el cual tienen que
armar http://www.jigsawplanet.com/?
rc=play&pid=0e4320d13a0c
• Después de eso se les entregara un Escudo Colombiano en
blanco el cual tienen que colorear.
EL H
IMNO
NAC
IONA
L
• Lo primero que haremos es preguntarles a los niños si se acuerdan de lo que significan los colores y los elementos que contienen la Bandera y el Escudo , para así reforzar los conocimientos adquiridos anteriormente .
• En esta actividad escucharemos el coro del Himno Nacional desde el siguiente link : http://www.youtube.com/watch?v=UuCgGSVhNV4
• Después de escucharlo varias veces lo cantaremos sin música , y seguido de esto darán clic donde dice Himno Nacional donde encontraran el coro y allí mismo deben completar con las palabras que hacen falta.
• HIMNO NACIONAL.docx
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