ÖZEL MANİSA ÜLKEM ANAOKULU - ulkemkoleji.k12.tr YAŞ KASIM 2015.pdfteknikleri kullanarak,...

ÖZEL MANİSA

ÜLKEM ANAOKULU

KASIM AYI

BÜLTENİ

4 YAŞ SINIFI

SINIF

ETKİNLİKLERİ

Kasım ayı temamız;

‘’Benim Hakkımda

Her şey ‘’

Haftanın Alışkanlığı ; Paylaşıyorum – Mutluyum ,

Lütfen , teşekkür ederim diyorum etkinliklerini ay

içerisine yayarak işledik. Öğrencilerimin evden

getirdikleri, kendilerini anlatan dört parça eşya ile

“kendim hakkımda neler biliyorum” etkinliğimizi

uyguladık. 10 Kasım Atatürk’ ü Anma Etkinlikleri

çerçevesinde, Atatürk hakkında paylaşımlarda

bulunarak Atatürk şiirimizi öğrendik. Kitap gününde

getirdiğimiz kitapları inceleyerek dil gelişimimizi

destekledik. Duvarlara kraft kağıtlarını yapıştırarak,

önce arkadaşlık duvarımızı oluşturduk. Daha sonra ise

duvarda arkadaşlarımızın fiziksel özelliklerini çizdik

ve boyadık. Parmak oyunları ve tekerlemelerimizi her

gün tekrar ederek eğlenceli zaman geçirdik. Mutlu –

üzgün – kızgın – şaşırmış duygu ifadeleri ile farlı

teknikleri kullanarak, çalışmalarımıza yer verdik. 24

Kasım öğretmenler gününde, okulumuz bünyesinde

kutlanan programa katılarak, öğretmenim şiirini

söyledik.

TÜRKÇE DİL

Müzik eşliğinde güven yürüyüşleri yaparak,

birbirimize saygılı olmayı ve güvenmeyi

öğrendik. Hangisi eksik bil bakalım, tahta köprü,

eşini bul, arkadaşını tanıyor musun ? oyunlarını

oynayarak eğlenceli vakit geçirdik. Orff

etkinliğimizde kuçuçi dansını yaparak, ritim

tutma becerilerimizi geliştirdik. Farklı halka

oyunları ve grup oyunlarına yer verdik.

OYUN HAREKET

Pastel boyalarımızı kullanarak, en sevdiğim oyuncağım

konulu resim çalışması ve serbest resimler yaptık.

Parmak boyalarımızla parmak baskısı çalışması,

suluboya ile resimler çalıştık. Geometrik parçaları

birleştirerek ev resmi oluşturduk. Sarı rengi

pekiştirmek için önce sınıfımızda sonbahar ağacımızı

oluşturduk. Ailemiz ile birlikte topladığımız

yaprakları, üç boyutlu şemsiye çalışmamızı ağacımızda

sergiledik.

SANAT ETKİNLİĞİ

İstasyon çalışmalarına zaman ayırarak grup halinde hareket etmeyi öğrendik. Ben değil biz olmayı

başardık. Çalışma sayfalarında rakam yazma çalışmaları yaptık. 1 – 5 arası rakamların yanına kendi

kestiğimiz şekillerden, rakam kadar şekil yapıştırarak etkinliklerimizi tamamladık. Dikkatimizi

yoğunlaştırarak hafıza oyunları oynadık ve eğlenerek öğrendik.

OKUMA YAZMAYA

HAZIRLIK

Okulumuzun bahçesinde gezintiye çıkarak, sonbahar mevsiminin

çevrede getirdiği değişiklikler hakkında sohbet ettik. Farlı büyüklükte

sararmış ve kurumuş yaprakları toplayarak sınıfımızda paylaşımlarda bulunduk.

Mevsimler isimli ppt sunumunu izleyerek temamızı pekiştirdik. Duygularımızı

ifade eden kurabiyelerimizi kendimiz yuvarlayıp süsledik. Sonra da ikindi

kahvaltısında afiyetle yedik.

FEN VE DOĞA

Üçgene benzeyen doğadaki nesnelerin bulunduğu

ppt sunumunu izledik. Daha sonra kendi vücudumuzla

yerde üçgen şeklini oluşturduk. Farklı malzemeler ve

materyaller kullanarak masa üzerinde üçgen şeklini

yapmayı denedik. Daha sonra çalışma sayfalarımızı

tamamlayarak matematik dosyamıza yerleştirdik.

Bardakları kullanarak belli bir kural doğrultusunda

dizmeyi ve belirlediğimiz kuralda devam ederek

örüntü oluşturmayı öğrendik. Uzun – Kısa kavramı ile

ilgili oyunlar oynadık. Uzun ve kısa grapon kağıtları

ile dans ederek daha sonra da birbirleri ile

karşılaştırdık. Sayı tırtılımızı oyun oynayarak

eğlenceli bir şekilde hazırladık. Sayı çemberimizle

farklı teknikleri kullanarak oyunlar oynadık.

Rakamları görsel olarak tanıdık ve rakam

kadar,ayağımızla yere vurduk, alkış yaptık, parmak

şıklattık. Bunları yaparken hem eğlendik hem de

öğrendik.

MATEMATİK

İNGİLİZCE

Ekim ayında olduğu gibi Kasım ayında da hazırlık sınıfı öğrencilerimizle oldukça eğlenceli, keyifli ve verimli

dersler yapmaya devam etmekteyiz.’Kırmızı,mavi’ rengklerimize ilaveten ‘Sarı ve Yeşil ’renklerinin de

öğrenimi ve etrafta sarı,yeşil olan nesneleri gösterme üzerine çalışmalar yapıldı.’Good(iyi)’, Bad(kötü)’

kavramlarının üzerinde durduk.1-2-3-4-5 rakamlarının öğrenimi ve onlarla ilgili çizgileri birleştirme

çalışmaları yapıldı..’Big (büyük), Small (küçük) kavramlarını öğrendik ve bunu ‘’yeşil’’ ve ‘’sarı’’ renkleriyle

harmanladık. Çocuklarımız oyuncaklardan’bebek,tren,top,araba,oyuncak ayıyı’ öğrendile ve bu oyuncaklarla

yapılan bazı aktiviteleri de öğrendiler ‘’bebeğin ağlaması,,topun zıplaması, arabanın ses çıkarması ve

oyuncak ayının kükremesi. ‘’düzenli, dağınık’’ kelimelerini öğrendik ve farklı durumlarda kullandık.

4.Ünitemize (kıyafetler) giriş yaptık (etek,pantolon,şapka ve bot). Aralık ayında ise ‘’4.5. ve

6.Ünitelerimiz” ile öğrenimimize devam edeceğiz.

BEDEN

EĞİTİMİ

Vücudun farklı parçaları üzerinde dengede

durabilerek vücut farkındalığını anlar. Ayrıca

fiziksel aktivitelere katılımının önemini kavrar.

Hentbol topları ile çubukların aralarından

geçerek el göz koordinasyonu sağlayan

çalışmaları yapar.

Bu ay Anaokulumuzun koridorlarını

aktif bir şekilde kullanmaya çalıştık.

Bunun için renkli rakamları 0’dan

başlayarak 10’a kadar zemine

yerleştirdik. Ayrıca ÖRÜNTÜ

kavramını daha iyi anlayabilmeleri

için belli bir sırayı takip eden renkli

geometrik şekillerden oluşan örüntü

çalışmalarımızı Anaokulu

koridorumuzun zeminine yerleştirdik.

Bu çalışmalarda ki amacımız

öğrencilerimizde farkındalık

yaratmak, küçük teneffüs sürelerini

etkin kullanmayı öğrenmelerini

sağlamaktır.

CİMNASTİK

Söylenen hareketleri eksiksiz yapar. Dengede durmayı bilir.

Vücut duruşunu tamamlar. Ritme ve müziğe uygun esneklik

çalışmalarını vücudunun farklı bölümlerini kullanarak hareket

ettirir. Arkadaşlarıyla iletişim ve uyum içerisinde eşli

çalışmalarla yapmış olduğu yaylanma ve dalgalanma

çalışmalarıyla hem kendini hem de arkadaşlarının

hareketlerini tanımlar. Böylece kendisini ve çevresini

değerlendirme kabiliyeti gelişir.

HALK

OYUNLARI

Karadeniz oyunu adımlamalarını birlikte hareket ederek

öğrenip uygular. Çocukların duygusal, bilişsel, psiko-motor

gelişimlerine yardımcı olmak; duyduklarını ritm ile karşı

tarafa aktarabilmeyi sağlamak amacıyla ritm tutma

çalışmaları yapar.

GÖRSEL

SANATLAR

Ana sınıflarımızla bu ay öğrencilerimizle hayvan çizimlerinden “KELEBEK” çizmeyi öğrendik.

Hayvan çizimlerine devam ederek “KEDİ” çizmeye çalıştık.

“Ailemde kimler var?” konulu resim çalışması yapıldı . Sonrada suluboya ile etrafının boyası sağlandı.

Çocukların el becerilerini geliştiren ve bir çok gelişim alanında çocuklar için önemli olan becerilerden bir

tanesi de makas tutma ve makas kullanma becerisidir. Çocuklara hazırlamış olduğumuz fon kartonundan

“FİL” kafasını çizilen kısımlardan dikkatli bir şekilde kesmeleri sağlanmıştır. Daha sonra kestikleri

kulakları bant yardımıyla yapıştırmaları sağlanmıştır. İkinci aşama olarak Fil’in ağzını yapmak için kağıt

tabakların içi kesilerek boyanması sağlanmıştır. Küçüklerimizle fon kartonuyla kesilen balık şekillerini

vererek üzerlerini dağıtılan kesilmiş renkli fon kartonlarıyla üzerlerinin süslenmesi sağlanmıştır. Ayrıca

herkes kendi balıklarına isimler vermişlerdir.

SATRANÇ

Kasım ayında Ana Okulu 4 yaş öğrencilerimizle :

İyi(+) Kötü (-) Hamleler: Öğrencilerimizle tahtadaki belirlenen

taşların yapabilecekleri iyi (tehditsiz. saldıran) ve Kötü ( tehdit

altına giren savunmasız) hamle çalışmaları,

Taş isteme : Taşlarıyla rakip taşın nasıl istenileceğini alıştırmaları ,

Güvenli yerden taş isteme : Öğrencilerimizle rakibin taşını isteme

hamlesini arama çalışmaları yapılırken çok dikkatli olmaları gerektiği

ve Rakibin kendi taşını alabileceği karelerle taşını götürmemeleri,

yani güvenli olan kare veya kareleri bulma alıştırmaları yapıldı.

Öğretici Oyunlar-Serbest Oyunlar: Bütün derslerde öğretici oyun örnekleri

gösterildi. Karşılıklı satranç oynamaları ile taşların hareketlerini pekiştirici

çalışmalar yapıldı.

MÜZİK

Müziksel çalgıların dışında sınıf ortamında

bulunan ses kaynakları çocukların yaratıcılığı ön

planda tutulacak şekilde ritmik melodiler

oluşturmak için kullanılır. Dinletilen müziğe

ritmik bedensel hareketlerle eşlik

edebilecekleri egzersizler yaptırılır.