тема 4.1. личность понятие личности в психологии

Раздел 4. Личность. Раздел 4. Личность. Психические свойства Психические свойства

личностиличности

4.1. Личность4.1. Личность

Понятие личности в Понятие личности в психологиипсихологии

ЭтимологияЭтимология слова: слова:►слово «личность» происходит от слово «личность» происходит от

греческого слова «персона», греческого слова «персона», означающего маску, которую означающего маску, которую надевали актёры в древнегреческом надевали актёры в древнегреческом театре. театре.

►Славянским эквивалентом слова Славянским эквивалентом слова «персона» служит слово «личина», «персона» служит слово «личина», производным от которого и стало производным от которого и стало слово «личность». слово «личность».

Борис Герасимович Ананьев(1907-1972 гг.)

Б. Г. Ананьев выделил в системе человекознания четыре основных понятия (уровня человеческой организации): индивид, субъект, личность, индивидуальность. Этот подход к изучению личности называется комплексным.

Человек - Человек - это обобщающее понятие, в это обобщающее понятие, в

котором зафиксирован феномен котором зафиксирован феномен человека как социоприродного человека как социоприродного существа. Посредством этого существа. Посредством этого понятия человек отделяется от понятия человек отделяется от других известных живых существ. других известных живых существ.

Индивид -Индивид - отдельное живое существо, отдельное живое существо, представитель представитель биологического биологического вида;вида;системное качество человека, системное качество человека, определяемое наследственными, определяемое наследственными, врожденными, врожденными, психофизиологическими, половыми, психофизиологическими, половыми, возрастными и иными возрастными и иными биологическими биологическими особенностями.особенностями.

Свойства человека как Свойства человека как индивида:индивида:

► пол,пол,► возраст,возраст,► телосложение,телосложение,► темперамент темперамент ((эмоциональность, эмоциональность,

психический темп психический темп ),),► задатки способностей,задатки способностей,► состояние здоровья,состояние здоровья,► этническая принадлежность,этническая принадлежность,► семейный род.семейный род.

Субъект - Субъект - ►это индивид как носитель сознания, это индивид как носитель сознания,

обладающий способностью к обладающий способностью к деятельности. Таким образом, деятельности. Таким образом, понятие субъект включает в себя понятие субъект включает в себя сознание, активность, сознание, активность, деятельность. деятельность.

Сознание - Сознание - ►форма психической организации форма психической организации

человека, основным содержанием человека, основным содержанием которой становится которой становится сформированная совместно с сформированная совместно с другими людьми система понятий другими людьми система понятий (значений). (значений).

►Буквально со-знание означает Буквально со-знание означает совместносовместно выработанное выработанное знаниезнание. .

Признаки человека как Признаки человека как субъекта деятельности субъекта деятельности

► человек человек самсам определяет цели и определяет цели и задачи деятельности;задачи деятельности;

► подбирает условия и средства подбирает условия и средства для для себя и под своюсебя и под свою деятельность; деятельность;

► осуществляет саму деятельность осуществляет саму деятельность до конца; до конца;

► осуществляет осуществляет самосамоконтроль и контроль и самосамооценку деятельности.оценку деятельности.

Личность - Личность - ►это, это, во-первых,во-первых, формирующийся в формирующийся в

процессе социализации, то есть процессе социализации, то есть усвоения социального опыта, «субъект усвоения социального опыта, «субъект социальных отношений и сознательной социальных отношений и сознательной деятельности» и, деятельности» и, во-вторых,во-вторых, «определяемое включенностью в «определяемое включенностью в общественные отношения системное общественные отношения системное качество индивида, формирующееся в качество индивида, формирующееся в совместной деятельности и общении» совместной деятельности и общении» (Психология: Словарь, 1990).(Психология: Словарь, 1990).

Личность -Личность -это социальный индивид, это социальный индивид, субъект общественных субъект общественных отношений, отношений, деятельности и общения.деятельности и общения.

Реан Артур Александрович и др., Реан Артур Александрович и др., Психология и педагогика.Психология и педагогика.

Личность -Личность -это человек как субъект это человек как субъект активной деятельности, активной деятельности, преобразующий мир, а, преобразующий мир, а, следовательно, носитель следовательно, носитель сознания и самосознания.сознания и самосознания.

Л = Л = SSдд + C + Cc + C + Cc..Платонов К.К.Платонов К.К.

Появляясь на свет как Появляясь на свет как индивид, человек индивид, человек включается в систему включается в систему общественных общественных взаимоотношений, в взаимоотношений, в результате чего результате чего приобретает особое приобретает особое социальное качество – он социальное качество – он становится личностью.становится личностью.

Если ребёнок вырастает в Если ребёнок вырастает в условиях социальной изоляции условиях социальной изоляции или даже просто некоторых или даже просто некоторых ограничений контактов с ограничений контактов с другими людьми, то в другими людьми, то в дальнейшем он оказывается либо дальнейшем он оказывается либо вовсе не в состоянии вступать в вовсе не в состоянии вступать в продуктивные отношения с продуктивные отношения с людьми, либо у него людьми, либо у него обнаруживаются те или иные обнаруживаются те или иные психологические дефекты.психологические дефекты.

В 1920 г. в Индии доктор В 1920 г. в Индии доктор Синг обнаружил в волчьем Синг обнаружил в волчьем логове двух девочек семи и логове двух девочек семи и

двух лет. Младшая скоро двух лет. Младшая скоро умерла, а старшая умерла, а старшая

прожила еще 10 лет.прожила еще 10 лет.

7-летняя:7-летняя:►Не умела стоять, но быстро передвигалась на Не умела стоять, но быстро передвигалась на

четвереньках и ловко лазала по деревьям;четвереньках и ловко лазала по деревьям;►Не владела речью, не могла произносить Не владела речью, не могла произносить

членораздельные звуки;членораздельные звуки;►Отказывалась от человеческой пищи, Отказывалась от человеческой пищи,

питалась сырым мясом с пола, дикими питалась сырым мясом с пола, дикими растениями, жуками, стрекозами;растениями, жуками, стрекозами;

► Воду не пила, а лакала;Воду не пила, а лакала;► Срывала с себя одежду;Срывала с себя одежду;► Кусалась, выла, по волчьи скалила зубы;Кусалась, выла, по волчьи скалила зубы;► Спала на голом полу;Спала на голом полу;► Боялась яркого света и огня.Боялась яркого света и огня.

Научилась в детском доме за 10 Научилась в детском доме за 10 лет:лет:

► Через 2 года стоять на ногах, и то плохо;Через 2 года стоять на ногах, и то плохо;► Через 6 лет – ходить на двух ногах, но Через 6 лет – ходить на двух ногах, но

бегала на четвереньках;бегала на четвереньках;► За 4 года она выучила 6 слов, а через 7 За 4 года она выучила 6 слов, а через 7

лет знала 45 слов;лет знала 45 слов;►Полюбила общество людей;Полюбила общество людей;► Стала бояться темноты;Стала бояться темноты;►Научилась есть руками, пить из стакана.Научилась есть руками, пить из стакана.►В 17 лет имела уровень развития В 17 лет имела уровень развития

4-летнего ребенка!!!4-летнего ребенка!!!

Индийский падишахАкбар, около 350 лет назад

ИТАК,ИТАК,человек может рассматриваться, человек может рассматриваться, во-первыхво-первых, как , как представитель живой природы, представитель живой природы, биологическое существо (___);биологическое существо (___);во-вторыхво-вторых, как субъект , как субъект сознательной деятельности;сознательной деятельности;в-третьихв-третьих, как социальное , как социальное существо (___).существо (___).

Человек - Человек - это БИОСОЦИАЛЬНОЕ это БИОСОЦИАЛЬНОЕ СУЩЕСТВО, наделённое СУЩЕСТВО, наделённое сознанием и способностью к сознанием и способностью к деятельности.деятельности.

Маклаков А.Г.Маклаков А.Г.

Индивидуальность - Индивидуальность - это совокупность психических, это совокупность психических, физиологических и социальных физиологических и социальных особенностей человека с точки особенностей человека с точки зрения его уникальности, зрения его уникальности, своеобразия и неповторимости.своеобразия и неповторимости.

Маклаков А.Г.Маклаков А.Г.

??

??

Индивид Личность Индивидуальность

Игра «Красная шапочка»Игра «Красная шапочка»ИндивидИндивид ЛичностьЛичность Субъект Субъект

ДДИндивидИндивидуальностуальностьь

Игра «Красная шапочка»Игра «Красная шапочка»ИндивидИндивид ЛичностьЛичность Субъект Субъект

ДДИндивидИндивидуальностуальностьь

Девочка,Девочка,Стройная,Стройная,Среднего Среднего роста,роста,СангвиникСангвиник

ОбщительнаяОбщительная,,Доверчивая, Доверчивая, ИнфантильнаИнфантильнаяя

Субъект Субъект речевой Д:речевой Д: вопросы вопросы волку волку задавалазадавала

Не Не проявленапроявлена

Игра «Мальчик с пальчик»Игра «Мальчик с пальчик»ИндивидИндивид ЛичностьЛичность Субъект Субъект

ДДИндивидИндивидуальностуальностьь

Игра «Мальчик с пальчик»Игра «Мальчик с пальчик»ИндивидИндивид ЛичностьЛичность Субъект Субъект

ДДИндивидИндивидуальностуальностьь

МальчикМальчикНевысокиНевысокиййСтройныйСтройныйСангвиниСангвиник к

ОбщитеОбщительныйльный

Сам Сам сплани-сплани-ровал и ровал и осуществосуществил до ил до конца Д конца Д по…по…

ИнтеллекИнтеллекттСмекалкаСмекалка

Домашнее задание:Домашнее задание:► Выучить материал по теме Выучить материал по теме

занятия;занятия;► Проанализировать сказочного Проанализировать сказочного

героя, героя литературного героя, героя литературного произведения и т.п. по произведения и т.п. по предложенной схеме.предложенной схеме.

►Оформить Оформить аккуратноаккуратно на листах на листах формата А4 и сдать на проверку. формата А4 и сдать на проверку.

СообщенияСообщения1.1. Представления о личности Представления о личности в в

психоанализепсихоанализе (З.Фрейд). (З.Фрейд).2.2. Представления о личности Представления о личности в в

индивидуальной психологиииндивидуальной психологии (А. Адлер).(А. Адлер).1.1. Представления о личности Представления о личности в в

аналитической психологиианалитической психологии (К.Г.Юнг).(К.Г.Юнг).

2.2. Представления о личности Э. Представления о личности Э. Фромма.Фромма.

СообщенияСообщения5.5. Представления о личности Представления о личности в в

бихевиоризмебихевиоризме (Б. Скиннер и др.). (Б. Скиннер и др.).6.6. Представления о личности Представления о личности в в

гуманистической психологиигуманистической психологии (К. Роджерс, А. Маслоу). (К. Роджерс, А. Маслоу).

7.7. ……………………………………. и т.д.. и т.д.

Успешного Успешного дня!дня!