View
428
Download
6
Category
Preview:
DESCRIPTION
сделали с сынишкой его первую презентацию для научного конкурса (4 класс, лицей им Алтынсарина, Алматы) тематика обширная - взаимосвязь наук и технологий Раздел 1 - Космология Раздел 2 - Биология Раздел 3 - Технологии есть также версия на казахском языке
Citation preview
Космо
Наука обо всем (Барлыгы туралы гылым)
Био
Техно
Ахмет Байсеитов,4«в» класс
1
Презентациянын жоспары
Все науки взаимосвязаны: Космос породил Жизнь, а жизнь создала Технологию. Поэтому я
расскажу обо всех трех науках по порядку.1. Космология
1.1. Происхождение Вселенной1.2. Происхождение звезд и галактик 1.3. Солнечная система и Земля
2. Биология 2.1. Зарождение жизни на Земле 2.2. Разнообразие организмов 2.3. Человек – вершина эволюции3. Технология 3.1.Развитие технологии 3.2. Компьютеры и роботы 3.3. Искуственный разум
2
1.1. Происхождение Вселенной
Ученые считают, что Вселенная произошла около 13 миллиардов лет назад, путем Большого взрыва из одной очень плотной точки. С тех пор она постоянно расширяется, как надувной шарик.
Большой взрыв Расширяющийся космос
3
1.2. Происхождение звёзд и галактик
Постепенно из космических газов и пыли под действием гравитации начали появляться звезды. Звезды сближались и закручивались в спирали, как будто заварка в стакане чая, образуя галактики.
Рождение звезд Сближение звезд Галактики
Мы с вами живем в галактике с названием Млечный путь
1.3. Солнечная система и Земля
Наше Солнце – это тоже звезда-карлик. Вокруг нее вращаются восемь планет Солнечной системы. Вокруг других звезд недавно тоже были открыты планеты. На некоторых из них может быть жизнь.
Раньше считали, что планет девять, но последнюю – Плутон, недавно исключили, так как она слишком маленькая. Земля – третья по счету планета Солнечной системы. Вокруг Земли вращается ее спутник – Луна.
4
2.1. Зарождение жизни
Сегодня существуют две научные гипотезы происхождения жизни на Земле (не считая религии): 1. Самозарождение 2. Метеорит из космоса
Эта теория говорит, что жизнь могла случайно зародиться на дне древних океанов, из газов, минералов и других химических элементов.
Согласно этой теории, жизнь могла попасть на Землю из космоса. До сих пор на метеоритах находят следы молекул, из которых могла появиться жизнь.
5
2.2. Разнообразие организмов
Сегодня жизнь делится на четыре вида организмов:
Все эти организмы произошли от одной первой клетки, и первой ДНК.
6
2.3. Человек – вершина эволюции
Считается, что человек произошел от обезьян. Благодаря умению мыслить, он стал главным видом
на Земле. И к сожалению, главным хищником.
Человек научился трудиться, а также копить и передавать знания.
7
3.1. Развитие технологии
В любом музее мы видим, как вместе с человеком развивались его орудия труда – то есть технология.
Каменная эпоха Железная эпоха Индустриальная эпоха
Первобытные люди умели откалывать кусочки камня и делать из них ножи, топоры и копья для охоты на животных
8
В это время, благодаря получению огня, древние люди научились плавить из руды гибкое и крепкое железо
Сейчас мы живем в эпоху больших заводов и машин, которые делают за человека самую трудную работу
3.2. Компьютеры и роботы
Самым современным достижением человека являются информационные технологии – роботы и
компьютеры. Они вычисляют и хранят информацию. Роботы Компьютеры
9
Первые роботы были очень глупыми и большими. Они могли только делать разные простые движения и мигать лампами. Их задачей было развлекать публику.
Первые компьютеры были размером с комнату. Они могли считать две недели то, что современный компьютер с микрочипом делает за полсекунды.
3.3. Искусственный разум
Ученые верят, что однажды компьютеры и роботы станут разумными, как люди. Но пока они не могут даже отличать простые вещи. Их надо всему учить. В интернете я беседовал с ботом по имени Алан. Он ведет себя как ребенок (http://www.a-i.com/alan1/).
10
В будущем, ученые смогут создавать компьютерную копию мозга любого человека. Это называется искусственный разум. Некоторые даже говорят, что с его помощью, человек наконец станет бессмертным…
Надеюсь вам понравился мой доклад!
В нём я хотел показать, что все современные науки важны, все они
связаны между собой, и их надо учить.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Recommended