Вербківська ЗШ І-ІІІ ступенів Павлоградський район...

Комунальний закладКомунальний заклад«Вер«Вербківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів»бківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів»

Павлоградського районуПавлоградського району

Директор школи вчитель-методист, Директор школи вчитель-методист, відмінник освіти Українивідмінник освіти УкраїниЛогвиненко Лідія МиколаївнаЛогвиненко Лідія Миколаївна

51453 вул. Матросова,13 , с. Вербки, Павлоградський р-н, Дніпропетровська обл. тел.(05632) 5-81-48 E- mail: verbky@ukr.net сайт:www.verbki.ucoz.ru

1

2

Матеріальна базаМатеріальна база

26 навчальних кабінетівкомп’ютерний класклас комп’ютерної підтримки бібліотекамузейїдальня на 120 місцьмедичний кабінетлогопедичний кабінетспортивний,тренажерний зали,кабінет психо-корекційної допомогикабінет профорієнтаціїМетодичний кабінет

Реалізація освітніх завданьВиконання державних стандартів загальної середньої

освіти шляхом організації навчальної діяльності в класах з вивченням:

• Курсу за вибором “ Сходинки до інформатики ” для 2-4 класів• Загальнонавчальних дисциплін з вивченням двох іноземних мов у 5-9 класах• Допрофільна підготовка у 6-9 класах• Профільне навчання у10-11 класах• Факультативні заняття за вибором учнів • Спецкурс “ Медіакультура ” у 10 класі

3

Профілі навчання Профілі навчання

4

Агітбригади

Гуртки

Літературний “Художнє слово”

Історико-краєзнавчий

“Пошук”Хореографічний

“Ритміка” Художньо-естетичний

“Чарівна нитка” Вокальний

“Весела нотка” Військово-

патріотичний“Зірниця”

Спортивні секції

Агітбригади

“Жезл”“Пролісок”“Промінь”“Спалах”

“Інтелект”“Юний

журналіст”“Пошук”“Темп”

Клуби

ФутболВолейболБаскетбол

Теніс настільнийШахи, шашки

Превентивний проект “Школа проти СНІДУ”

Розвиток особистості, реалізація потенціалу учнів

Курс “Intel. Шлях до успіху”

5

Надання освітніх послуг забезпечують 47 педагогівНадання освітніх послуг забезпечують 47 педагогівЯкісний склад педагогічних працівників

6

7

Першочергові завдання діагностика готовності вчителів до інноваційної педагогічної діяльності;

аналіз технічного оснащення кабінетів;

формування творчих груп;

аналіз наукових та науково-практичних педагогічних та психологічних літературних джерел із питань впровадження інформаційно-комунікаційних технологій з метою побудови спільного для всіх учасників навчально – виховного процесу кластеру знань;

визначення стратегії підготовки педагогічного колективу і батьків до використання Інтернет - ресурсу у навчально-виховному процесі;

розроблення критеріїв готовності всіх суб’єктів навчально-виховногопроцесу до впровадження інновацій, пов’язаних із використанням Інтернет - та медіа освітніх технологій;  

Технічне забезпечення Технічне забезпечення

Кількість комп'ютерних класів Кількість комп'ютерних класів (комп(комп’’ютерів)ютерів)

22((2525))

Кількість мультимедійних проекторівКількість мультимедійних проекторів 44

Кількість інтерактивних дошокКількість інтерактивних дошок 33

Кількість демонстраційно - магнітних Кількість демонстраційно - магнітних дошокдошок

33

Педагогічне – програмне забезпеченняПедагогічне – програмне забезпечення 6060

Копіювальна техніка (сканер, Копіювальна техніка (сканер, принтер, ксерокс)принтер, ксерокс)

335533

Підключено до мережі Підключено до мережі “Internet”“Internet” ((компютерів)компютерів)

1111

8

Готовність педколективу до Готовність педколективу до впровадження ІКТвпровадження ІКТ

9

10

Майстер-класи, семінари тощо

Підготовка за програмою “Вчителі в Онлайні”

Intel «Навчання для майбутнього»

Початкові навички ІКТ

Рівень професійного удосконалення

Базовий рівень

І рівень

0 рівень

11

Початкова школа

Навчання в молодшій школі здійснюється за програмами:

Перші кроки Сходинки до інформатикиСкарбниця знань

12

Напрямки роботи факультативів та Напрямки роботи факультативів та спецкурсів ІКТ за програмою :спецкурсів ІКТ за програмою :

Комп'ютерна графіка 5-6 кл.

Веб-дизайн 7-8 кл.Медіакультура 10 кл.Основи комп'ютерної

безпеки 10 кл.Програмування 11 кл.Інтел.Шлях до успіху.

ДослідноДослідно – – експериментальнаекспериментальна

діяльність закладудіяльність закладу

13

14

Результативність використання ІКТРезультативність використання ІКТ

Доступність і наглядність викладання матеріалу;

Збільшення зацікавленості до предметів;

Реалізація міжпредметних зв'язків;

Реалізація потенціалу творчості та пізнання;

Можливість навчити кожну дитину за короткий проміжок часу освоювати, перетворювати і використовувати в практичній діяльності величезні масиви інформації.

15

Бібліотека електронних наочностей

16

Інформаційне середовище закладу

Інтернет мережа

Сервіси мережі Web 2.0

Електронна пошта

Сайти, блоги заступників,

учителів

Медіатека ППЗ

Віртуальна спільнота вчителів

за програмою “Школи - новатори”

Вебінари, онлайн -

конференції

Автоматизована програма “Курс

Школа”

Освітні портали

Сайт школи

Використання можливостей шкільного сайта

17

КУРС.ШКОЛА

Учителі

Директор школи

Заповнення первинної бази даних школи

Облік навантажень та

складання розкладу занять

Навчання учителів

Заступник директора,

відповідаль-ний за “Курс.

Школа”

Учні, батьки

Ознайомлення з результатами

навчання

Формування бази даних учнів та їх

батьків

Заповнення сторінок

електронного журналу

Спілкування з учнями та їх

батьками

Контроль впровадження

програмиСпілкування

Формування звітів, статистики,

моніторингів

Впровадження автоматизованої програми Впровадження автоматизованої програми “Курс.Школа”“Курс.Школа”

18

19

Педагоги та учні школи є активними Педагоги та учні школи є активними учасниками вебінарів для інноваційних освітян учасниками вебінарів для інноваційних освітян

на освітній мережі на освітній мережі «Партнерство в навчанні»«Партнерство в навчанні»

20

Участь в Інтернет-олімпіадахУчасть в Інтернет-олімпіадах

Всеукраїнські та міжнародні Інтернет-олімпіади та конкурси з навчальних предметів: Інформатика Українська мова Англійська мова Історія Математика

21

Особистісно-зорієнтовані Особистісно-зорієнтовані технологіїтехнології

Реалізація ідей особистісно-

орієнтованого навчання потребує глибокої

індивідуалізації діяльності учнів.

Комп’ютерні технології дозволяють вчителеві ефективно реалізувати

диференційований підхід до учнів.

22

Мультимедійна підтримка позакласних заходівМультимедійна підтримка позакласних заходів

Результати навчальних досягнень учнівРезультати навчальних досягнень учнів

41%42%43%44%45%46%47%

Високий і достатній рівень

Високий і достатній рівень

Випускники медалісти

2004-2007Золоті -8Срібні - 4

2008-2012Золоті – 12Срібні - 9

23

Результативність участі команди школи у Всеукраїнських учнівських олімпіадах з базових дисциплін, конкурсах МАН

ІІ етап2008 - 2009 – 22 призери2009 - 2010 – 19 призерів2010 - 2011 - 24 призери2011 - 2012 - 25 призерів2012 – 2013 –25 призерів

ІІІ етап2008 - 2009 – 1 призер2009 - 2010 – 1 призер2010 - 2011 - 1 призер2011 - 2012 - 1 призер2012-2013 – 1 призер

МАН2005 рік – 1 призер2009 рік – 2 призера2010 рік – 1 призер

24

Результативність участі учнів школи в Результативність участі учнів школи в інтерактивних конкурсахінтерактивних конкурсах

Відмінний та добрий результат (у%)

До 42 % учнів школи – учасники інтерактивних конкурсів

25

Досягнення учнівв екологічній діяльності:

26

• 2010-2011 н. р. І місце у районному етапі конкурсі та Лауреати зонального туру обласного фестивалю дитячої екологічної творчості “ Юннатівські мрії, любов'ю зігріті, добром проростають, щоб щастя творити ”.

•2008-2009р.—ІІІ місце обласний огляд - конкурс екологічних агітбригад.

27

в спортивній діяльності:

2005 р. — І місце обласних спортивних змаганнях з  важкої атлетики2006р.— ІІ місце кубок Дніпропетровської області з кікбоксингу (версія ІАКSА) . В особистому заліку два І місця. 2009 р. – І місце та два ІІ місця у Всеукраїнських змаганнях з аматорського кікбоксингу2010 р. – І місце в обласних змаганнях з тенісу настільного2011 р. – ІІІ місце в обласних змаганнях з волейболу2011 р. - ІІІ місце в обласній олімпіаді зі спортивного орієнтування 2011 р. - ІІІ місце - в обласній олімпіаді зі спортивного орієнтування Васильченко Олександр та Вишнякова Олена в особистому заліку2012 р. – ІІ місце в обласному етапі вікторини “ Знавець олімпійського спорту ”

2011 р. – І місце Районні змагання з волейболу серед юнаків2006 -2011 р. - І місце Першість району з настільного тенісу2011 р. - І місце у районних змаганнях «Нащадки козацької слави»2011 р. - І місце у районних змаганнях «Старти надій»2011-2012 н.р. - І місце за підсумками районних спортивних змагань серед учнів шкіл

28

в творчій діяльності:

2007 р. – ІІ місце в обласній виставці - конкурсі «З Україною в серці» у номінації “ Українська народна вишивка ”

2008 р. –ІІ місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу «Мій рідний край – моя земля» по розділу “ Природоохоронна робота і екологія ”

2009 р. – І місце в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу“ Хліб очима дітей ”

2009р.— ІІІ місце обласний конкурс комп'ютерної графіки

2009р.— І місце обласна виставка з декоративно-прикладної творчості та образотворчого мистецтва"Знай і люби свій край ” 2010 р. - 2011 р ІІІ місце у зональних обласних змаганнях агітбригад ЮІР 29

2010-2011 н.р. – ІІ місцеКонкурсу дитячої художньої творчості «Моє Придніпров’я»

2011-2012 н.р. – І м, ІІ м2012-2013 н.р. – І м, І мВікторина “ Знавець олімпійського спорту ”

2011 – 2012 н. р. - ІІ м Всеукраїнська туристично-краєзнавча експедиція“ Моя Батьківщина – Україна ”

2011-2012 н.р. – І мОбласна фольклорно – етнографічна експедиція «Звичаї,обряди і традиції рідного краю»

2011 – 2012 н.р. - І мПосміхнемось разом з Павлом Глазовим

2011-2012 н.р.“Знай і люби свій край”

І м –ГрафікаІ м - Витинанка

І м - ПисанкарствоІ м - Бісероплетіння

2011-2012 н.р. - І м“ Наш пошук і творчість тобі,

Україно!”

2011-2012 н.р. – ІІ місцеЗмагання юних інтелектуалів

“ Що? Де? Коли?”

30

в образотворчому мистецтві:

«Світ дитячої мрії» графіка2008-2009н.р. – І м,

ІІ м, ІІІ м2009-2010н.р. – І м,

ІІ м, ІІІ м2010-2011 н. р. – ІІ м “ Жалоба серця ”

живопис,графіка2008-2009 н. р. – І м, ІІ м

“ Він боровся і страждав за Україну ” живопис, графіка

2008-2009 н.р. – І м, ІІ м“ Знай і люби свій край ”

графіка2008-09 н.р. – І м, ІІ м

“ Безпека та мир в Україні ” графіка

2010-2011 н.р. – І м 2011-2012 н.р. – І м, І м, ІІ м

“ Казкове перехрестя ” живопис, графіка

2007-08 н. р. – І м, ІІІ м2008-09 н.р. - І м, ІІ м

“ Різдвяні свята ” живопис, графіка

2007-2008 н. р. – І м, ІІ м,ІІІ м2009-2010 н.р. - І м 2011-2012 н.р. І м

31

Нагородження найкращих учнів школи

Знак “Обличчя школи”2010-2011 н.р. – 5 учнів2011-2012 н.р. – 7 учнів2012-2013 н.р. – 6 учнів

Стипендії від спонсорів

2009-2010 н.р. – 6 учнів2010-2011 н.р. – 8 учнів2011-2012 н.р. – 10 учнів

32

Результати науково-Результати науково-методичної та інноваційної методичної та інноваційної

діяльності колективу діяльності колективу 2003 р. - досвід 7 учителів занесено до каталогу

«Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини» 2010 р. - 7 учителів школи – дипломанти обласного педагогічного ярмарку

“ Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини ”2010 р. – досвід 3 учителів занесено до каталогу “ Спадщина Дніпропетровщини ”2010 р. - Матеріали 4 учителів внесені до каталогу освітніх інновацій та перспективного педагогічного досвіду«Інноваційний досвід освітян Дніпропетровщини»2011 р. – учитель фізкультури Соломко Р.Д. – переможець районного конкурсу “ Вчитель року ”, учасник обласного етапу конкурсу2012 р. - учитель інформатики Пазіна Н.В.- переможець районного конкурсу “ Класний керівник -2012”; учасник обласного етапу конкурсу2012р. – учитель французької мови Ваховська Т.О. – переможець районного конкурсу , V місце в обласному конкурсі “ Вчитель року. Французька. ”2012 р. – вчитель біології Калініченко С.Г. - переможець Всеукраїнського конкурсу «Panaboard майстрів - 2012» в номінації Біологія. Диплом учасника загальнонаціонального конкурсу зі створення електронних освітніх ресурсів.

33

34

Всеукраїнський конкурс Всеукраїнський конкурс “Panaboard майстрів - 2012”“Panaboard майстрів - 2012”

2008р.— дипломанти обласної ярмарки  "Педагогічні здобутки освітян Дніпропетровщини ”

2003-2009 р.р. — дипломанти Міжнародної виставки "Сучасна освіта в Україні ”

2009-2013 рр. - дипломанти Міжнародної виставки "Сучасні навчальні заклади “

2009-2012 рр . – дипломанти виставки - презентації “ Інноватика в сучасній освіті ”

2012 р. – школа переможець ІІІ етапу обласного огляду-конкурсу на кращий сільський заклад освіти в номінації “ Школа здоров’я ”

2012 р. – газета “ Шкільний меридіан ” лауреат XV Національного конкурсу шкільних газет

Участь у представницьких заходах

35

Літнє оздоровлення у пришкільному Літнє оздоровлення у пришкільному таборітаборі

2008-2012 н. р. І м районний конкурс на кращу організацію літнього оздоровлення в пришкільному оздоровчому таборі.

2008 р.— І місце , 2010 р.— ІІ місце обласний конкурс на кращу організацію літнього оздоровлення в пришкільному оздоровчому таборі.

2009 р. відзнака обласного управління освіти і науки за психолого-педагогічну та розвивально-корекційну роботу з дітьми у пришкільному оздоровчому таборі.

36

Ми всі живемо ради тих, хто сьогодні йде позаду нас, а завтра випередить нас на шляху до щастя!

37

38