«Формирование представлений о социальной значимости...

ГБОУ Школа № 2110 «МОК «Марьино» структурное подразделение детский сад «Планета детства»

ЮВАО г. Москва2015 г.

ПРОЕКТ «ЗАБЫТЫЕ РЕМЁСЛА»

Руководитель СП «Планета детства»

Палишкина Е. В.

Годовая задача № 3:

«Формирование представлений о

социальной значимости труда взрослых»

ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ГОДОВОЙ ЗАДАЧИ № 3 СТАРТОВАЛ ПРОЕКТ «ЗАБЫТЫЕ

РЕМЁСЛА».Цели и задачи проекта:

Формирование представлений о социальной значимости труда взрослых.

Социализация детей в процессе многообразной творческой деятельности,

основанной на общении, изучении истории и культурных ценностей,

практическом участии в сохранении народных ремёсел, обычаев, традиций.

Формировать познавательную потребность к изучению народного искусства,

воспитывать уважение и любовь к предметам национального рукоделия.

Осуществление комплексного подхода к нравственно-патриотическому

воспитанию дошкольников.

ПЛАН ПОДГОТОВКИ К РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

1.«Чем пахнут ремёсла» - знакомства с ремёслами. (беседы, НОД,

открытые просмотры).

2.Презентация для детей «Забытые ремёсла земли русской».

3.Консультации для родителей (папки-передвижки): «Влияние

народных промыслов на воспитание детей дошкольного возраста»,

«Художественно-эстетическое воспитание детей в семье» и т.д. (во

всех возрастных группах)

4.Мастер-классы для детей, педагогов и родителей «Возвращение к

истокам забытого ремесла».

5.Старое и новое (связь времён) – выставка поделок «Город мастеров».

«ЧЕМ ПАХНУТ РЕМЁСЛА» - ЗНАКОМСТВА С РЕМЁСЛАМИ

НОД ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО:ЛЕПКА ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА «ПЕЧЕНЬЕ ДЛЯ МАМОЧКИ»

(ранний возраст)

НОД «ПОЗНАНИЕ»: ФЭМП С ЭЛЕМЕНТАМИХУДОЖЕСТВЕННОГО ТВОРЧЕСТВА И ЦЕЛОСТНОЙ

КУЛЬТУРЕ МИРА «ВОЛШЕБНЫЕ НИТОЧКИ»

(2-ая младшая группа №8)

НОД ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО: ЛЕПКА ТАРЕЛОЧЕК ИЗ ГЛИНЫ

(2-ая младшая группа № 7)

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ «ЗАБЫТЫЕ РЕМЁСЛА ЗЕМЛИ РУССКОЙ»

МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ «ВОЗВРАЩЕНИЕ К ИСТОКАМ ЗАБЫТОГО РЕМЕСЛА»

ЦЕЛЬ:

- Расширить знания детей о различных видах декоративно-

прикладного творчества, учить применять полученные знания и

умения в своей практической деятельности.

- Привлечь у детей любовь к художественному творчеству,

воспитывать чувство красоты, усидчивость, терпение,

аккуратность, трудовую культуру.

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЕ ВСТРЕЧИ:МАСТЕР-КЛАСС ПО ИЗГОТОВЛЕНИЮ

«КУКЛЫ-ОБЕРЕГА» ИЗ НИТОК(Средняя группа № 5)

МАСТЕР-КЛАСС ПО СОЗДАНИЮ КАРТИНЫ ИЗ ШЕРСТИ «ЛАНДЫШ» МЕТОДОМ СУХОГО ВАЛЯНИЯ

(Старшая группа № 10)

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО «ХУДОЖЕСТВЕННАЯ РОСПИСЬ»

(Старшая группа № 11)

МАСТЕР-КЛАСС ДЛЯ ДЕТЕЙ ПО СУХОМУ ВАЛЯНИЮ «ПОДАРОК ОТ ОВЕЧКИ» - ИГРУШКИ СВОИМИ РУКАМИ

(Старшая группа № 4)

ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО «РУЧНАЯ ВЫШИВКА»

(Подготовительная группа № 2)

СТАРОЕ И НОВОЕ (СВЯЗЬ ВРЕМЁН) –

ВЫСТАВКА ПОДЕЛОК «ГОРОД МАСТЕРОВ».

ЦЕЛЬ:

Привлечь педагогов и родителей к совместной

творческой деятельности с детьми; вызвать радость

от совместной деятельности.

Спасибо за внимание!

Презентацию выполнилавоспитатель Уварова С.Н.