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ツイッターを使った日本語教育の授業の第三回目

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カイロ日本文化センターカイロ日本文化センター日本語コース レベル日本語コース レベル 1010

宿題の評価宿題の評価

宿題の評価 宿題の評価 具体的な具体的な自己紹介自己紹介

その他その他

その他 気軽に書こうその他 気軽に書こう !!

今日の目標今日の目標• 自分と同じ関心をもつ日本人と知り合う自分と同じ関心をもつ日本人と知り合うことができる。ことができる。

• 共通点をあげて自己紹介できる。共通点をあげて自己紹介できる。• 自分宛のツイートを読むことができる。自分宛のツイートを読むことができる。

まずはツイッターで検索まずはツイッターで検索

だめならだめなら GoogleGoogle リアルタイムリアルタイム検索検索

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「返信」であいさつと質問「返信」であいさつと質問

あいさつと質問を書きます。

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最後に「ツイート」ボタンを押します。

注意注意

• 返信をクリックする前に、その人のプロ返信をクリックする前に、その人のプロフィールも見ておきましょう。フィールも見ておきましょう。

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他の検索の例他の検索の例• 「日本語を勉強しています」「日本語を勉強しています」

– http://t.co/4Pquphfhttp://t.co/4Pquphf

• 有名すぎるアニメなどはなるべく具体的有名すぎるアニメなどはなるべく具体的に。に。– 「ナルト」よりは「サスケ、ヒナタ、春野サ「ナルト」よりは「サスケ、ヒナタ、春野サクラ」など。クラ」など。

– 「嵐」よりはメンバーの名前。「嵐」よりはメンバーの名前。– 「日本」よりは「~県~市」「日本」よりは「~県~市」

自分宛のツイートを読むには?自分宛のツイートを読むには?クリック

「@関連」をクリックすると、自分宛のツイートを読むことができます。

宿題宿題• 前回前回 ((やっていない人は必ず)やっていない人は必ず)

– @midogonpapa@midogonpapaかか@JF_Cairo@JF_Cairoをフォローしをフォローしてあいさつする。てあいさつする。

• 今回今回–共通の関心をもつ人にあいさつと質問をして、共通の関心をもつ人にあいさつと質問をして、返事をもらったらお礼も書く。返事をもらったらお礼も書く。

–三人以上の日本人を見つけてください。三人以上の日本人を見つけてください。• どうしても見つからない人はどうしても見つからない人は@JF_Cairo@JF_Cairoやや@mi@mi

dogonpapadogonpapaに書いてもいいです。に書いてもいいです。

配布資料配布資料

今日の目標は達成できましたか?今日の目標は達成できましたか?• 自分と同じ関心をもつ日本人と知り合う自分と同じ関心をもつ日本人と知り合うことができる。ことができる。

• 共通点をあげて自己紹介できる。共通点をあげて自己紹介できる。• 自分宛のツイートを読むことができる。自分宛のツイートを読むことができる。

さようなら!さようなら!

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