View
103
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
Antecedentes y Contexto
Nuestra formación debe ser orientada al DESARROLLO de las COMPETENCIAS (Acuerdo 044)
Integrando:
Conocimientos
Cognición
Habilidades
Valores
Procedimientos
Actitudes
Propósito y Perfil de Formación
Solución de problemas que persigue el Programa Académico, lo que espera solucionar.
PROPÓSITO
PERFIL
Cualidades y Calidades que obtendrá el estudiante en su proceso de Formación
Base del diseño curricular
Definir prácticas y procesos de investigación en torno a un problema (¡de la realidad!)
Nucleo
Nucleo Nucleo
Nucleo
Base del diseño curricular
Contenidos, tiempo, articulación de conocimientos
Nucleo
Bloques Programáticos (Unidades
organizadas)
Cursos
Libertad de Cátedra
Posibilidad RESPONSABLE de intercambio de..
http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-HGu5hOruH3A%2FTiMoO80LpUI%2FAAAAAAAAC3E%2FhMJrSQ35jXA%2Fs1600%2FSANTANA-CARTOON.jpg
Ideas Políticas Filosofías
Libertad de Aprendizaje
Posibilidad RESPONSABLE de acceder a...
http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-HGu5hOruH3A%2FTiMoO80LpUI%2FAAAAAAAAC3E%2FhMJrSQ35jXA%2Fs1600%2FSANTANA-CARTOON.jpg
TODAS las posibilidades de conocimiento
Libertad de Investigación
Posibilidad RESPONSABLE de
Construir,
Producir
Validar...
http%3A%2F%2F4.bp.blogspot.com%2F-HGu5hOruH3A%2FTiMoO80LpUI%2FAAAAAAAAC3E%2FhMJrSQ35jXA%2Fs1600%2FSANTANA-CARTOON.jpg
CONOCIMIENTO
AUTOEVALUACIÓN (¿Libertad de evaluación? o ¿Evaluación Responsable?)
¿Para qué?
Para cumplir con…
http://lenguacastellanaprofgreysujeivys.bligoo.co
m.co/media/users/21/1089589/images/public/358
211/autoevaluaci_n.jpg?v=1352214569922
Misión
Visión
Objetivos Politicas
Recommended