View
775
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
By Allan Ajifo [CC BY 2.0 (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0)], via Wikimedia Commons
Activiteiten die (denk)activiteit van de lerende stimuleren
Interactie: op elkaar reageren, actie-reactie, niet alleen personen
Student-content interactie
Student-docent interactie
Student-student interactie
(Moore, 1989)
‘Embedden’ in standaard item
Foto: Alumroot
Effectief mits: onmiddellijke
feedback Timing vragen
geen effect
Lantz & Stawiski, 2014
Foto: Alumroot
Foto: Alumroot
Voorkennis activeren door te brainstormen
(bijv. https://nl.padlet.com)
Foto: Alumroot
OpdrachtElke groep bekijkt één van deze toolsBeantwoord de volgende vragen:
Wat is het?Wat kun je er meer, welke functionaliteiten heeft de tool?Wat voor leeractiviteiten kun je er mee uitvoeren?Sterke kanten, zwakke kanten vanuit oogpunt van activerend online leren?
https://www.mindmeister.com/http://dotstorming.com/
https://storify.com/http://www.scoop.it/
https://coggle.it/Google Formulier
Wanneer?
• Verbeteren schrijfvaardigheden
• Kritisch denken
• Bevordert reflectie, bestuderen van reflecties en begrip van concepten
• Verdiepende interactie
Didactische inbedding?
• Goede feedback essentieel
• Kwaliteit taak
• Inbedden in curriculum (bijv opdracht).
• Verplicht bloggen en becommentariëren: noodzakelijk kwaad
Andere voorbeelden• Laat lerenden vragen over stof
maken en inleveren
• Laat lerenden presentaties maken over de leerstof (o.a. screencasts)
• Laat lerenden uitgewerkt voorbeeld bestuderen
• Tekst lezen, na vertellen, herlezen (Evernote, Instuuropdracht)
Andere voorbeelden• Laat lerenden vragen over stof
maken en inleveren
• Laat lerenden presentaties maken over de leerstof (o.a. screencasts)
• Laat lerenden uitgewerkt voorbeeld bestuderen
• Tekst lezen, na vertellen, herlezen (Evernote, Instuuropdracht)
Andere voorbeelden• Laat lerenden vragen over stof
maken en inleveren
• Laat lerenden presentaties maken over de leerstof (o.a. screencasts)
• Laat lerenden uitgewerkt voorbeeld bestuderen
• Tekst lezen, na vertellen, herlezen (Evernote, Instuuropdracht)
Andere voorbeelden• Laat lerenden vragen over stof
maken en inleveren
• Laat lerenden presentaties maken over de leerstof (o.a. screencasts)
• Laat lerenden uitgewerkt voorbeeld bestuderen
• Tekst lezen, na vertellen, herlezen (Evernote, Instuuropdracht)
Foto: Bas Kers
Sociale verbondenheid
Relatie aangaan Positief bekrachtigen
Eigen ervaringen delen Constructieve feedback
Synchrone communicatie
Vragen?
wilfred.rubens@ou.nl@wrubens
http://www.slideshare.net/wrubenshttp://www.wilfredrubens.com
Recommended