Afneus usages du numérique pour l'enseignement

Panorama des Usages du Numériquepour l'enseignement

L'Association fédérative nationale des étudiants universitaires scientifiques

Christophe BatierDirecteur Technique IcapUniversité Claude Bernard Lyon1

Lyon ,Vendredi 7 Octobre

5ème Journée SPIRAL - Mardi 8 Juillet 2008 - Université Lyon 3 Manufacture des Tabacs

Spiral Base MédiaNombre total de fichiers dans la base : 758 288

293 991 180 602 36 012 25 098 18 122 378 204

5ème Journée SPIRAL - Mardi 8 Juillet 2008 - Université Lyon 3 Manufacture des Tabacs

Nb de connexions étudiants/mois

Type d’ordinateur

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

Connectivité internet

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Les réseaux sociaux

0

10

20

30

40

50

60

70

20072008

20092010

13

47

64 66,5

00,01 2

4,5

http://nte-serveur.univ-lyon1.fr/coursinfo/resultats.html

%

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Utilisation des réseaux sociaux Qu’est ce que cela change pour l’enseignement?

(Novembre 2007) (Novembre 2008)

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La vie privée, un problème de vieux cons ?

Je ne veux pas aller sur un réseau social-C’est Américain c’est mal-Ce qui est à moi n’est pas négociable-Pourquoi m’investir dans quelque chose de fugace

http://www.internetactu.net/2009/03/12/la-vie-privee-un-probleme-de-vieux-cons/ un-probleme-de-vieux-cons/

Politique de la chaise vide pas bonne

Si on ne dit ne dit pas se qu’on faitC’est comme si on faisait rien

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

-compétence de travail en groupe

-compétence de travail en réseau

-compétence en curation

-compétence autour de la vidéo

-compétences sur la vision 3D

-compétences en graphisme

-compétences en jeux (de + en +)

-compétences en discussion

-compétences dans le personnal branding ou la représentation de soi

-compétences augmentées pour truander aux examenshttp://www.flickr.com/photos/alibaba0/2941096691/lightbox/

Mon rapport d’étonnement

Nouveaux usages

/ nouveaux outils

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

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Nouveaux usages /

nouveaux outils

Paradoxe des outils Donner des outils pour créer de nouvelles conditions d’apprentissage

Paradoxe des outils Nouveaux usages /

nouveaux outils

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Compétences en graphisme

Compétences en graphisme

http://vimeo.com/4131811

Groupe / Réseau

http://www.flickr.com/photos/stephen_downes/252157734/ http://j.mp/lY6D8R

Travailler en wiki Video Wiki video : differents outils pour developper les competences créatives de nos étudiants… et en même temps les faire travailler sur d’autres competences.

Seconde étape choix du thème : Inscription par wiki

Etape1: Poser des questions aux étudiantsDoes Google has built an empire?

Etape 3: on line correction directement sur la video

http://spiral.univ-lyon1.fr/27-magneto/videoplayer.asp?id=342363

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Differents resultats dans mes wiki Video

Academics works Dynamics works Conceptuals works Bonus track :

Some students works

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

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http://youtu.be/2lXh2n0aPyw

Gamification

Gamification

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Erathostene-Contest

Erathostene-Contest

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Curation

http://idcdocserv.com/925

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http://blog.wikimedia.fr/wp-content/uploads/2010/01/wikipedia_size_buildings_fr-FR_1024.png

Curation

http://www.personalizemedia.com/the-count/

http://www.dailymotion.com/video/xi69fa_microbiologie-sur-facebook_school

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Et avec quels

outils

on fait tous ça?

…

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

http://www.lemonde.fr/education/article/2011/06/06/des-professeurs-de-bts-denoncent-des-fraudes-massives-lors-d-une-epreuve_1532681_1473685.html

nouveau message, Smartphones dans la poche ? Il faut changer les contrôles et les examens ! -http://www.brunodevauchelle.com/blog/?p=867

Discussions avec Gavin Dykes de http://www.futurelab.org.uk/  qui travaille sur l'expérimentation de l'accès à internet pendant les examens au Danemark:

http://www.lemonde.fr/technologies/article/2009/05/29/et-si-l-on-autorisait-les-bacheliers-a-se-connecter-a-l-internet_1199940_651865.html

http://www.metrofrance.com/info/bac-desormais-on-gruge-high-tech/pkfn!tP1@gP1hiNgNnZKA9MEQ/

http://www.20minutes.fr/article/741317/bac-comment-faire-perdre-points-triche

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

Novice Mature Senior

Etre formé

Apprendre de façon informelle

Source: Ted Cocheu, Altus Learning et ttp://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/

1.0 2.0

3.0

Christophe Batier Lyon ,Vendredi 7 Octobre

Les liens

http://www.ted.com/index.php/talks/sugata_mitra_shows_how_kids_teach_themselves.html

http://www.dailymotion.com/playlist/x1ltbe_Batier_causeries-spira

http://www.institut-de-france.fr/education/serres.html

http://www.francoisguite.com/2007/10/constructivisme-socioconstructivisme-et-connectivisme/

http://owni.fr/2011/02/28/engagement-des-jeunes-technologie-david-buckingham/

http://www.internetactu.net/2008/02/01/le-design-de-la-visibilite-un-essai-de-typologie-du-web-20/

Peut-on devenir anonyme en publiant tout de soi ?

http://www.internetactu.net/2011/02/18/peut-on-devenir-anonyme-en-publiant-tout-de-soi/

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http://www.slideshare.net/batier

Présentation disponible sur :

http://twitter.com/batierMe suivre sur :

http://www.j.mp/batier