View
577
Download
2
Category
Preview:
DESCRIPTION
Avrai la possibilità di toccare con mano i risultati straordinari che si possono ottenere ricordando ogni genere di informazione con le Mappe Mentali e imparare a leggere 3 volte più velocemente con le tecniche di Lettura Veloce. La serata GRATUITA ti darà l’opportunità di capire quanto è possibile migliorare le potenzialità della propria mente. CHIUNQUE PUO’ ARRIVARE AD UTILIZZARE AL MEGLIO LA PROPRIA MENTE: PROVARE PER CREDERE!
Citation preview
CONFERENZA GRATUITACONFERENZA GRATUITA
“Mappe Mentali e Lettura Veloce”Cagliari 23 ottobre 2012
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari, Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Vuoi dimezzare il tempo da dedicare Vuoi dimezzare il tempo da dedicare Vuoi dimezzare il tempo da dedicare Vuoi dimezzare il tempo da dedicare
allo allo allo allo studio studio studio studio
e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il e, contemporaneamente, aumentarne il
rendimento?rendimento?rendimento?rendimento?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Ti piacerebbe essere Ti piacerebbe essere Ti piacerebbe essere Ti piacerebbe essere
il il il il migliore nella tua professionemigliore nella tua professionemigliore nella tua professionemigliore nella tua professione????il il il il migliore nella tua professionemigliore nella tua professionemigliore nella tua professionemigliore nella tua professione????
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Ti piacerebbe poter studiare Ti piacerebbe poter studiare Ti piacerebbe poter studiare Ti piacerebbe poter studiare
e e e e contemporaneamente contemporaneamente contemporaneamente contemporaneamente ancheancheancheanche
lavorare, o lavorare, o lavorare, o lavorare, o viceversa, e poter viceversa, e poter viceversa, e poter viceversa, e poter lavorare, o lavorare, o lavorare, o lavorare, o viceversa, e poter viceversa, e poter viceversa, e poter viceversa, e poter
conciliare conciliare conciliare conciliare le due cose?le due cose?le due cose?le due cose?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Ti piacerebbe leggere Ti piacerebbe leggere Ti piacerebbe leggere Ti piacerebbe leggere
e e e e accrescere accrescere accrescere accrescere il il il il tuo sapere tuo sapere tuo sapere tuo sapere
anche anche anche anche se se se se hai poco hai poco hai poco hai poco tempo tempo tempo tempo anche anche anche anche se se se se hai poco hai poco hai poco hai poco tempo tempo tempo tempo
a a a a disposizione?disposizione?disposizione?disposizione?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Passi ore a studiare Passi ore a studiare Passi ore a studiare Passi ore a studiare
ma ma ma ma i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?ma ma ma ma i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?i risultati non sono ottimi?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
E’E’E’E’ dimostratodimostratodimostratodimostrato infattiinfattiinfattiinfatti chechecheche
LaLaLaLa letturaletturaletturalettura veloceveloceveloceveloce titititi consenteconsenteconsenteconsente didididi leggereleggereleggereleggere inininin brevebrevebrevebreve tempotempotempotempotuttituttituttitutti queiqueiqueiquei librilibrilibrilibri chechecheche titititi permetterannopermetterannopermetterannopermetteranno didididi diventarediventarediventarediventare ilililil miglioremiglioremiglioremigliorenelnelnelnel tuotuotuotuo campocampocampocampo....
E’E’E’E’ dimostratodimostratodimostratodimostrato infattiinfattiinfattiinfatti chechechechebastabastabastabasta leggereleggereleggereleggere daidaidaidai 10101010 aiaiaiai 15151515librilibrilibrilibri didididi unounounouno stessostessostessostesso argomentoargomentoargomentoargomentoperperperper diventarediventarediventarediventare unununun espertoespertoespertoesperto deldeldeldelsettoresettoresettoresettore....
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Questa tecnica unita alle mappe mentali Questa tecnica unita alle mappe mentali Questa tecnica unita alle mappe mentali Questa tecnica unita alle mappe mentali diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura
Capite bene quanto la lettura veloce sia fondamentale anche per gli studenti.
diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura diminuisce notevolmente i tempi di lettura e aumenta le capacità di comprensione e aumenta le capacità di comprensione e aumenta le capacità di comprensione e aumenta le capacità di comprensione
e di memorizzazione.e di memorizzazione.e di memorizzazione.e di memorizzazione.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Gli sforzi verrannoripagati dai risultaticonseguiti e sarà piùsemplice conciliareconciliareconciliareconciliarelavorolavorolavorolavoro e studiostudiostudiostudio.
Gli studenti avranno così il temposia per daredaredaredare gligligligli esamiesamiesamiesami, sia perperperper lavorarelavorarelavorarelavoraree mantenersimantenersimantenersimantenersi gligligligli studistudistudistudi.
lavorolavorolavorolavoro e studiostudiostudiostudio.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Anche i lavoratoriavranno il tempo perdedicarsidedicarsidedicarsidedicarsi alloalloalloallo studiostudiostudiostudio equindi di migliorarsimigliorarsimigliorarsimigliorarsi nelnelnelnelquindi di migliorarsimigliorarsimigliorarsimigliorarsi nelnelnelnelloroloroloroloro lavorolavorolavorolavoro o in qualcheloro grandegrandegrandegrande passionepassionepassionepassione.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Facciamo un simpatico giochino; una piccola prova per testare la vostra
capacità di memorizzazione.capacità di memorizzazione.capacità di memorizzazione.capacità di memorizzazione.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Provate a memorizzare e poi, riscrivete nell’ordine in cui ve le leggerò, le nell’ordine in cui ve le leggerò, le
seguenti parole:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
SPIAGGIA
MARE
MONTAGNA
UFO
LAVATRICE
SERPENTE SERPENTE
BASTONE
RADICI
ALBERO
CANGURO
PALLONE
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Se ne avete azzeccate da 0000 a 2222 siete un po' scarsini.
Da 3 a 5 siete nella media delle risposte.
Dalle 6 alle 8 avete una memoria efficiente.
Dalle 9 alle 11 risposte esatte avete sicuramente
Riprovate ora l’esercizio precedente:Riprovate ora l’esercizio precedente:Riprovate ora l’esercizio precedente:Riprovate ora l’esercizio precedente:
Dalle 9 alle 11 risposte esatte avete sicuramente usato qualche tecnica di memorizzazione.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
“Immaginate di arrivare in una SPIAGGIASPIAGGIASPIAGGIASPIAGGIA, la vostra preferita.
Di fronte a voi vedete un MAREMAREMAREMARE bellissimo, calmo; a un certo
punto si sente un forte boato e dal mare esce fuori una
MONTAGNAMONTAGNAMONTAGNAMONTAGNA, grandissima. Ancora stupito dall’evento, guardi benein cima alla montagna e vedi una cosa che gira, gira, e ti rendi
conto che è un UFOUFOUFOUFO. A un certo punto si vede un raggio che
dall’ufo scende giù, cos’è? E’ una LAVATRICELAVATRICELAVATRICELAVATRICE. Dalla lavatrice si
apre l’oblò ed esce fuori un SERPENTESERPENTESERPENTESERPENTE che inizia a strisciare eapre l’oblò ed esce fuori un SERPENTESERPENTESERPENTESERPENTE che inizia a strisciare e
mentre striscia si trasforma in un BASTONEBASTONEBASTONEBASTONE di legno, dal quale
escono fuori delle RADICIRADICIRADICIRADICI. Dalle radici si sviluppa un ALBEROALBEROALBEROALBEROverdissimo con una folta chioma. Ma! Qualcosa si muove, vedi
tutte le foglie che si muovono e dalla chioma salta fuori un
CANGUROCANGUROCANGUROCANGURO. Noti che il canguro ha il marsupio pieno e dal
marsupio salta fuori un PALLONEPALLONEPALLONEPALLONE coloratissimo”.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel Riscrivete ora tutte le parole nel giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!giusto ordine!
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Sicuramente ora sarà molto più semplice ricordare tutte le parole e disporle anche nel corretto ordine; ciò vi fa capire le potenzialità le potenzialità della nostra mentedella nostra mente, basta usare le tecniche giuste, e oggi presenteremo due di queste.
Nel giochino precedente, il secondo esercizio, è stato più efficiente perché avete usato
TUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLOTUTTO IL CERVELLO. Cosa significa?Cosa significa?Cosa significa?Cosa significa?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Il cervello umano è diviso in due parti costituitedall’EMISFEROEMISFEROEMISFEROEMISFERO DESTRODESTRODESTRODESTRO e dall’EMISFEROEMISFEROEMISFEROEMISFEROSINISTROSINISTROSINISTROSINISTRO.
I due emisferi funzionanoseparatamente, hannoseparatamente, hannofunzioni specifiche esono collegati da unarete di fibre nervosechiamata corpocorpocorpocorpo callosocallosocallosocalloso.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
L’emisfero sinistro:L’emisfero sinistro:L’emisfero sinistro:L’emisfero sinistro:
- È logico e analiticoÈ logico e analiticoÈ logico e analiticoÈ logico e analitico
- Presiede al linguaggio, alla comprensione, all’analisi e Presiede al linguaggio, alla comprensione, all’analisi e Presiede al linguaggio, alla comprensione, all’analisi e Presiede al linguaggio, alla comprensione, all’analisi e alla sintesialla sintesialla sintesialla sintesi
- Predilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cose- Predilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cosePredilige i numeri, le sequenze e l’ordine delle cose
- E’ specializzato nella gestione dei simboli: E’ specializzato nella gestione dei simboli: E’ specializzato nella gestione dei simboli: E’ specializzato nella gestione dei simboli: linguaggio, algebra, chimica, spartiti musicalilinguaggio, algebra, chimica, spartiti musicalilinguaggio, algebra, chimica, spartiti musicalilinguaggio, algebra, chimica, spartiti musicali
- Procede in modo logicoProcede in modo logicoProcede in modo logicoProcede in modo logico
- È sensibile al fattore tempoÈ sensibile al fattore tempoÈ sensibile al fattore tempoÈ sensibile al fattore tempo
- È la sede della razionalità e della mente consciaÈ la sede della razionalità e della mente consciaÈ la sede della razionalità e della mente consciaÈ la sede della razionalità e della mente conscia
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
L’emisfero destro:L’emisfero destro:L’emisfero destro:L’emisfero destro:
- È sognatoreÈ sognatoreÈ sognatoreÈ sognatore
- Processa le informazioni in modo olisticoProcessa le informazioni in modo olisticoProcessa le informazioni in modo olisticoProcessa le informazioni in modo olistico
- Presiede al movimento e alla sensibilitàPresiede al movimento e alla sensibilitàPresiede al movimento e alla sensibilitàPresiede al movimento e alla sensibilità
- E’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionale- E’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionaleE’ immaginativo ed emozionale
- E’ globale, sintetico e intuitivoE’ globale, sintetico e intuitivoE’ globale, sintetico e intuitivoE’ globale, sintetico e intuitivo
- E’ sensibile al fattore spazioE’ sensibile al fattore spazioE’ sensibile al fattore spazioE’ sensibile al fattore spazio
---- E’ la sede della mente inconsciaE’ la sede della mente inconsciaE’ la sede della mente inconsciaE’ la sede della mente inconscia
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Ogni emisfero comanda il lato opposto del corpo: l’emisfero sinistro comanda la parte destra
e l’emisfero destro la parte sinistra.
Esistono persone con predominanza dell’emisfero destro e altre con predominanza
dell’emisfero sinistro. dell’emisfero sinistro.
Anche se utilizziamo tutto il cervello, sono in atto Anche se utilizziamo tutto il cervello, sono in atto Anche se utilizziamo tutto il cervello, sono in atto Anche se utilizziamo tutto il cervello, sono in atto interazioni continue tra i due emisferi, e in genere interazioni continue tra i due emisferi, e in genere interazioni continue tra i due emisferi, e in genere interazioni continue tra i due emisferi, e in genere
uno è più attivo dell’altro. uno è più attivo dell’altro. uno è più attivo dell’altro. uno è più attivo dell’altro.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Test n. 1Test n. 1
Scopri qual è il tuo emisfero predominanteScopri qual è il tuo emisfero predominante
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Nel cervello possiamo identificare quattro areequattro areequattro areequattro aree, due per ciascun emisferodue per ciascun emisferodue per ciascun emisferodue per ciascun emisfero.
Ognuna di queste aree possiede determinate caratteristiche che identificano le persone in
relazione a comportamenti, competenze, processi comportamenti, competenze, processi di pensiero e di azionedi pensiero e di azione. di pensiero e di azionedi pensiero e di azione.
Queste aree si combinano tra di loro dando come risultato 4 quadranti che vengono classificati per colori allo scopo di facilitarne l’identificazione
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
TabellaTabellaTabellaTabella deideideidei 4444 coloricoloricoloricoloriTabellaTabellaTabellaTabella deideideidei 4444 coloricoloricoloricolori
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Ogni essere umano possiede caratteristiche di tutte e quattro le aree, ma è sempre presente una
tendenza più spiccata per tendenza più spiccata per un colore particolare.
Cosa succede a scuola?Cosa succede a scuola?
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
E’ risaputo che i bambini apprendono in modo naturale attraverso il gioco,
divertendosi in ciò che fanno.
Il sistema scolastico haabolito il divertimento eci ha insegnato chel’apprendimento e l’usol’apprendimento e l’usodi nozioni e informazioniè legato allo sforzo e soload alcune delle nostrecapacità.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Tutti sappiamo benissimo che il modo migliore per imparare e per essere produttivi
è farlo divertendoci.
Il divertimentodivertimentodivertimentodivertimentodivertimentodivertimentodivertimentodivertimento è quindi l’elemento chiave dell’apprendimentoapprendimentoapprendimentoapprendimento e della produttivitàproduttivitàproduttivitàproduttività. dell’apprendimentoapprendimentoapprendimentoapprendimento e della produttivitàproduttivitàproduttivitàproduttività.
A tal proposito vi voglio parlare della tecnica delle MAPPE MENTALI MAPPE MENTALI MAPPE MENTALI MAPPE MENTALI che ci consente di divertirci mentre ci miglioriamo in ciò che facciamo.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Le Mappe Mentali Mappe Mentali Mappe Mentali Mappe Mentali uniscono le funzioni dell’emisfero sinistro
(parole, numeri, ordine, sequenza, logica) (parole, numeri, ordine, sequenza, logica) (parole, numeri, ordine, sequenza, logica) (parole, numeri, ordine, sequenza, logica) alle funzioni tipiche dell’emisfero destro
((((coloricoloricoloricolori, , , , immaginiimmaginiimmaginiimmagini, metafore, , metafore, , metafore, , metafore, simbolisimbolisimbolisimboli, , , , formeformeformeforme)))).
Possono essere utilizzate dachiunque, qualunquequalunquequalunquequalunque etàetàetàetà eeeeprofessioneprofessioneprofessioneprofessione; ecco leapplicazioniapplicazioniapplicazioniapplicazioniapplicazioniapplicazioniapplicazioniapplicazioni più comuni:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
APPUNTIAPPUNTI
RIASSUNTIRIASSUNTI
RIUNIONIRIUNIONI
PRESENTAZIONIPRESENTAZIONI
APPRENDIMENTOAPPRENDIMENTO
BRAINSTORMINGBRAINSTORMING
SOLUZIONE DEI PROBLEMISOLUZIONE DEI PROBLEMI
PIANIFICAZIONEPIANIFICAZIONE
SVILUPPO PERSONALESVILUPPO PERSONALE
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
I I I I BENEFICIBENEFICIBENEFICIBENEFICIBENEFICIBENEFICIBENEFICIBENEFICI che che che che si ottengono con le si ottengono con le si ottengono con le si ottengono con le mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:mappe mentali sono:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
� sviluppano le capacità mentali
� stimolano l’intelligenza analitica e creativa
� favoriscono la formazione delle connessioni neurali
� aumentano la produttività
� stimolano la memoria e l’apprendimento
� facilitano la fluidità del pensiero
� stimolano la capacità di espressione� stimolano la capacità di espressione
� risvegliano l’immaginazione
� sviluppano la capacità di sintesi e di analisi
� contribuiscono a un migliore utilizzo del tempo
� favoriscono il rilassamento
� mantengono il cervello in azione
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
I componenti fondamentali componenti fondamentali di una mappa mentale sono:di una mappa mentale sono:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
L’L’IMMAGINE IMMAGINE CENTRALE: CENTRALE: è il tema, l’obiettivo principale della mappa mentale. è il tema, l’obiettivo principale della mappa mentale. Deve essere concreta, precisa, attraente ed evocativa.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La STRUTTURASTRUTTURA: la nostra mente non funziona in modo lineare ma secondo un’organizzazione multidimensionale. Le secondo un’organizzazione multidimensionale. Le
parole dello schema mentale devono quindi disporsi in una struttura multidimensionale.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La SINTESISINTESI: è la tecnica che serve ad afferrare le idee e i
concetti fondamentali di un insieme di informazioni, utilizzando termini brevi e precisi. informazioni, utilizzando termini brevi e precisi.
Per esempio la frase “le persone a cui non si può rimproverare nulla hanno un enorme difetto: non sono per niente interessanti”, si può sintetizzare così: “nessun
rimprovero, nessun interesse”.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
SCHEMASCHEMA e GRAFICAGRAFICA: per includere questo elemento nei nostri schemi mentali usiamo le immagini, che
possono essere possono essere figure, disegni, simboli, segni, ritagli di
giornale, fotografie, ecc.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
COLORE: COLORE: i colori attivano la memoria e la
creatività, spezzando la monotonia monocromatica. Servono anche a dividere monocromatica. Servono anche a dividere l’informazione in aree tematiche e per
classificarla per livelli di importanza. Servono inoltre a mettere in risalto idee e concetti.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
SFONDOSFONDO o SCENARIOSCENARIO: è lo sfondo grafico che evoca il tema
generale trattato.generale trattato.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Le REGOLEREGOLE FONDAMENTALIFONDAMENTALI a cuiobbediscono tutte le mappe mentali sonomolto semplici ma indispensabili, ed è beneosservarle perché si basano sugli stessiosservarle perché si basano sugli stessiprincipi sui quali il nostro cervellolavora, assimila e apprende:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Esempio di mappa mentaleEsempio di mappa mentale
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
FOGLIO ORIZZONTALEFOGLIO ORIZZONTALE
TEMA PRINCIPALE AL CENTRO TEMA PRINCIPALE AL CENTRO (IMMAGINI E/O PAROLE)(IMMAGINI E/O PAROLE)
IDEE IMPORTANTI SUI RAMI PRINCIPALIIDEE IMPORTANTI SUI RAMI PRINCIPALI
IDEE SECONDARIE SUI RAMI SECONDARIIDEE SECONDARIE SUI RAMI SECONDARI
SCRITTURA LEGGIBILE SCRITTURA LEGGIBILE (MEGLIO SE TUTTO MAIUSCOLO)(MEGLIO SE TUTTO MAIUSCOLO)
SINTETIZZARE SINTETIZZARE SINTETIZZARE SINTETIZZARE (PAROLE CHIAVE)(PAROLE CHIAVE)
SCRIVERE LE PAROLE SOPRA DELLE LINEESCRIVERE LE PAROLE SOPRA DELLE LINEE
LE LINEE DEVONO ESSERE COLLEGATE AL CENTRO LE LINEE DEVONO ESSERE COLLEGATE AL CENTRO (USARE PIU’ di 5 COLORI, PREFERIBILMENTE UNO PER RAMO)(USARE PIU’ di 5 COLORI, PREFERIBILMENTE UNO PER RAMO)
USARE IMMAGINIUSARE IMMAGINI
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Per la realizzazione di nostri schemi abbiamo usato una delle maggiori capacità umane: la CREATIVITA’CREATIVITA’.
Essa è la capacità di essereoriginali, di creare eprodurre contenutimentali di ogni tipo.mentali di ogni tipo.Nasce dall’interazione tra idue emisferi, benché siaassociata a quello destro.La creatività stimolal’agilità mentale e sviluppal’intelligenza globale.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La creatività è naturale nei bambiniperché per loro è tutto nuovo, tuttoda scoprire e capire. Purtroppo lascuola da’ poca importanza alpensiero creativo, così benpresto, ciascuno di noi, sin daiprimi mesi di scuola, lo ha quasiprimi mesi di scuola, lo ha quasitotalmente messo da parte. Ma lacreatività non è limitata all’età percui può venire riattivata in ognimomento in quanto èassolutamente un processo naturaledell’uomo, una capacità innata.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La creatività nasce da un atteggiamento ricettivo enon critico per le idee nuove e scatta in generequando siamo rilassati e la nostra attenzione è liberadi vagare: sonno, sogno, meditazione, passeggiata…
Alcuni dicono che leAlcuni dicono che leidee migliori si hanno inbagno!!! molto menofrequente invece quandosiamo intenzionalmenteconcentrati.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Pensate che Albert Einsteinscoprì la teoria della relativitàmentre sognava ad occhiaperti di viaggiare su unraggio di luce fino ai confinidell’universo, e poi diritornare indietro verso ilritornare indietro verso ilsole. Così ipotizzo chel’universo fosse curvo, inseguito applicò formule eequazioni che diedero originealla sua celeberrima teoria.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Il maggiore ostacolo alla creatività siamo noistessi, perché ci lasciamo influenzare da fattorisociali, educativi e organizzativi. Le “catene”mentali che impediscono il pensiero creativo sono:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
� Dare la risposta corretta
� Utilizzare il solo pensiero logico
� Adempiere a regole precise senza rompere un vecchio schema per trovarne uno nuovo
� Rimanere legati al reale e al presente
� Smettere di giocare� Smettere di giocare
� Restringere i campi di interesse
� Rifiutare le ambiguità
� Non sembrare stupidi
� Credere che sbagliare sia sbagliato
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Esempi di mappe creativeEsempi di mappe creative
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Esempi di mappe creativeEsempi di mappe creative
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Esempi di mappe creativeEsempi di mappe creative
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
L’altra tecnica di cui vi voglio parlare oggi è la LETTURAVELOCE. E’ una tecnica che insegna a leggere ecomprendere con tutto il cervello (il cervello non èlento!), integrando le capacità dell’emisfero sinistro conquelle straordinarie dell’emisfero destro.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
400
450
Adulto
La velocità media di lettura è di 200-220 parole al minuto. Le persone più colte, di solito, leggono più velocemente a causa della pressione provocata dal tempo limitato e dalla maggiore motivazione, non dal fatto che sappiano leggere in modo più efficace.
Il grafico seguente mostra la velocità di lettura (espressa in PAM) media di una persona nel corso della vita:
0
50
100
150
200
250
300
350
400
Durante le scuole elementari
Durante le scuole medie e superiori
Durante l'università Durante le ricerche post-laurea
Adulto
Adulto
Durante le ricerche post-laurea
Durante l'università
Durante le scuole medie e superiori
Durante le scuole elementari
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La strategia della lettura veloce ci permette diapprofondire il contenuto di un testo a unavelocità di lettura di 900900 (o(o più)più) paroleparole alalminutominuto. Questa tecnica utilizza varie strategiedi movimenti della mano per muoversidi movimenti della mano per muoversinell’informazione di un testo e assimilarnerapidamente il contenuto.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
La tecnica è stata perfezionata fino a includeremovimentimovimenti delledelle manimani diversi a seconda degliobiettivi di lettura, compresi movimenti per leobiettivi di lettura, compresi movimenti per lepause di riposo durante la lettura.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Perché il movimento delle mani?
Che rapporto c’è tra questi movimenti e la lettura?
Ecco i maggiori benefici:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
� I movimenti determinano la velocità e il ritmo della lettura
� Consentono di individuare meglio le informazioni, perché fermano l’attenzione quando nel testo incontriamo un’informazione quando nel testo incontriamo un’informazione importante
� Danno emotività e varietà al processo di lettura
� Includono tutto il corpo nel processo di lettura
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
I movimenti più noti sono 5, possono essere usati singolarmente o combinati assieme a
seconda del nostro obiettivo. seconda del nostro obiettivo.
Questi sono:
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
MOVIMENTO A MOVIMENTO A SOTTOLINEATURASOTTOLINEATURA
MOVIMENTO A MOVIMENTO A SS
MOVIMENTO A MOVIMENTO A PUNTO INTERROGATIVOPUNTO INTERROGATIVOMOVIMENTO A MOVIMENTO A PUNTO INTERROGATIVOPUNTO INTERROGATIVO
MOVIMENTO A MOVIMENTO A XX
MOVIMENTO A MOVIMENTO A Z INVERTITAZ INVERTITA
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Tanto più vi eserciterete tanto più la vostra lettura diventerà più veloce ed efficace!
Ora leggeremo un testo e andremo a calcolare PAMPAM e CCCC:e andremo a calcolare PAMPAM e CCCC:
PAM = parole lette al minutoPAM = parole lette al minuto
CC = capacità di comprensione del testoCC = capacità di comprensione del testo
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2Test n.2
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
L’ideale sarebbe unire le due tecniche: la letturaveloce ci consente di acquisireacquisire numerosenumeroseinformazioniinformazioni inin pocopoco tempotempo (servono pratica eallenamento), le mappe mentali ci aiutano aallenamento), le mappe mentali ci aiutano amemorizzarememorizzare aa lungolungo terminetermine ciò che si è letto.
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Il prezzo della lettura è più nel tempo del
lettore che nel costo del libro.
Gabriel Zaid
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
OFFERTA CORSI FORMATIVIOFFERTA CORSI FORMATIVIOFFERTA CORSI FORMATIVIOFFERTA CORSI FORMATIVI
Corso di memorizzazione: Le Mappe Mentali Corso di memorizzazione: Le Mappe Mentali Corso di memorizzazione: Le Mappe Mentali Corso di memorizzazione: Le Mappe Mentali Le Mappe Mentali sono riconosciute in tutto il mondo come il più efficace e
versatile strumento per pensare, creare, sviluppare idee, comunicare informazione in modo semplice, stimolante e divertente
VANTAGGI:VANTAGGI:VANTAGGI:VANTAGGI: ascolto efficace; elevare la capacità di comprensione; ricordare più facilmente; aumentare la concentrazione; pianificare meglio le tue giornate di facilmente; aumentare la concentrazione; pianificare meglio le tue giornate di
lavoro e di studio; ricordare e memorizzare con più efficacia…
ORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOIl seminario è composto da 8 ore di formazione con orari
dalle 9.00 alle 13.00 e dalle 14.30 alle 18.30
COSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSO €€€€ 99,0099,0099,0099,00
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Corso di Lettura VeloceCorso di Lettura VeloceCorso di Lettura VeloceCorso di Lettura VeloceNel campo della lettura troviamo un'altra delle errate applicazioni della nostra mente. Nella media dei soggetti attivi, infatti, la velocità di lettura
riscontrata è di appena 125-175 parole al minuto, mentre la nostra mente ne può assorbire tranquillamente oltre mille.
VANTAGGI: VANTAGGI: VANTAGGI: VANTAGGI: Con l'eliminazione di vari difetti acquisiti nel leggere seguendo cattive abitudini, l'addestramento permette di elevare il proprio ritmo di
lettura attorno alle 700 - 800 parole al minuto e la capacità di lettura attorno alle 700 - 800 parole al minuto e la capacità di comprensione a circa il 60-80 per cento, dal 15-20 iniziale.
ORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOIl seminario FORMATIVO è composto da 8 ore di formazione con orari dalle
9.00 alle 13.00 e dalle 14.30 alle 18.30.
COSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSOCOSTO DEL CORSO €€€€ 129,00129,00129,00129,00
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
OFFERTA SPECIALEOFFERTA SPECIALEOFFERTA SPECIALEOFFERTA SPECIALE
SOLO PER OGGI SOLO PER OGGI SOLO PER OGGI SOLO PER OGGI A A A A CHI ACQUISTA ENTRAMBI I CORSICHI ACQUISTA ENTRAMBI I CORSICHI ACQUISTA ENTRAMBI I CORSICHI ACQUISTA ENTRAMBI I CORSI
CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA VELOCE + LETTURA VELOCE + LETTURA VELOCE + LETTURA VELOCE
A A A A SOLISOLISOLISOLI€€€€ 129,00129,00129,00129,00
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Corso di Iperlettura Corso di Iperlettura Corso di Iperlettura Corso di Iperlettura
L’insieme di tecniche dell’Iperlettura sono decisamente innovative, perché con queste impari a leggere e comprendere con tutto il cervello, sfruttando le potenzialità dell’emisfero sinistro e quelle straordinarie dell’emisfero
destro.
I vantaggi dell’Iperlettura: I vantaggi dell’Iperlettura: I vantaggi dell’Iperlettura: I vantaggi dell’Iperlettura: altissimi livelli di comprensione del testo (superiore all’80%); capacità di riconoscere il libro giusto al momento
giusto; acquisizione di tecniche per la redazione di riassunti di alta qualità giusto; acquisizione di tecniche per la redazione di riassunti di alta qualità e in tempi ridotti.
ORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOORARI CORSOIl seminario formativo è composto da 12 ore di formazione in due giornate
COSTO DEL CORSO COSTO DEL CORSO COSTO DEL CORSO COSTO DEL CORSO €€€€ 149,00149,00149,00149,00
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
SOLO PER OGGISOLO PER OGGISOLO PER OGGISOLO PER OGGI
CHI HA GIA’ ACQUISTATO ENTRAMBI CHI HA GIA’ ACQUISTATO ENTRAMBI CHI HA GIA’ ACQUISTATO ENTRAMBI CHI HA GIA’ ACQUISTATO ENTRAMBI I CORSI AVRA’ IL CORSO di I CORSI AVRA’ IL CORSO di I CORSI AVRA’ IL CORSO di I CORSI AVRA’ IL CORSO di
IPERLETTURAIPERLETTURAIPERLETTURAIPERLETTURA A SOLI 49 EUROA SOLI 49 EUROA SOLI 49 EUROA SOLI 49 EURO
CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA CORSO di MEMORIZZAZIONE + LETTURA VELOCE + IPERLETTURA VELOCE + IPERLETTURA VELOCE + IPERLETTURA VELOCE + IPERLETTURA
A SOLI A SOLI A SOLI A SOLI €€€€ 178,00178,00178,00178,00
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
A CHI PARTECIPA A CHI PARTECIPA A CHI PARTECIPA A CHI PARTECIPA AI NOSTRI CORSIAI NOSTRI CORSIAI NOSTRI CORSIAI NOSTRI CORSI
RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO RILASCIAMO CREDITI FORMATIVI CREDITI FORMATIVI CREDITI FORMATIVI CREDITI FORMATIVI
© 2012 iFormazione, tutti i diritti riservati Cagliari Via Zurita 8, tel. 3488600863 - 3201877420 www.i-formazione.com – iformazione2011@gmail.com
Recommended