Encuentro de saberes

ENCUENTRO DE SABERES

-2012-

ESC. 22 D.E. 17

PROF. PEDRO LUIS COMI

2do. Grado “A”

BLOQUES TRABAJADOS

• “EL CUIDADO DE UNO MISMO Y DE LOS OTROS”

• “LOS FENOMENOS NATURALES”

IDEAS BASICAS

• EL CUERPO POSEE PARTES QUE LO CARACTERIZAN PERO NINGUNA PERSONA ES IGUAL A OTRA.

• HAY TAREAS QUE SE REALIZAN MEJOR EN FORMA COOPERATIVA Y OTRAS QUE CONVIENE LLEVAR A CABO INDIVIDUALMENTE.

• EL SISTEMA SOLAR ESTA FORMADO POR EL SOL, LOS PLANETAS Y OTROS ASTROS. LA TIERRA ES UNO DE LOS PLANETA DEL SISTEMA SOLAR.

• MUCHOS MATERIALES SOLIDOS SE VUELVEN LIQUIDOS CUANDO SE CALIENTAN. MUCHOS MATERIALES LIQUIDOS SE VUELVEN SOLIDOS CUANDO SE ENFRIAN.

ALCANCES DE LOS CONTENIDOS

• RECONOCIMIENTO DE LAS DISTINTAS PARTES DEL CUERPO.

• PARTES EXTERNAS Y SUS FUNCIONES ( EXTREMIDADES, ORGANOS DE LOS SENTIDOS, BOCA, DIENTES); PARTES INTERNAS ( HUESOS Y ARTICULACIONES).

• RECONOCIMIENTO DE ALGUNOS RASGOS DEL TRABAJO COOPERATIVO ESCOLAR, COMO OPERACIÓN ARTICULADA CON OTROS PARA UN FIN COMPARTIDO: DAR RAZONES Y RESPETAR OPINIONES AJENAS, COMPARTIR LA INFORMACION DISPONIBLE, UTILIZAR MECANISMOS DEMOCRATICOS PARA ADOPTAR DECISIONES (DELIBERACION, CONSENSO, VOTACION).

• RECONOCIMIENTO DE SITUACIONES EN QUE LA COOPERACION CON OTROS POSIBILITA O FACILITA EL CUIDADO PERSONAL Y EL CUIDADO DEL OTRO.

ALCANCES DE LOS CONTENIDOS

• COMPARACION CON OTRAS FUENTES DE LUZ. ORIENTACION DE LA SOMBRA SEGUN LA POSICION DE LA FUENTE DE LUZ.

• EXPLORACION DE CAMBIOS DE LIQUIDO A SOLIDO Y DE SOLIDO A LIQUIDO POR VARIACION DE LA TEMPERATURA ( AGUA, MANTECA, PARAFINA, ACEITE DE OLIVA, GRASA).

• RECONOCIMIENTO DE LA PRESENCIA DE AGUA EN ESTADO LIQUIDO Y EN ESTADO SOLIDO EN DISTINTOS LUGARES DE LA NATURALEZA.

TECNOLOGIA• Materiales y el calor

OBJETIVOS: Que los alumnos:

* comparen las características de los

materiales.

*reconozca como el calor modifica las propiedades de ciertos

materiales.

*experimente con materiales distintos.

• identifiquen las herramientas utilizadas en

los diferentes procesos.

• confeccionen el diagrama de los procesos

realizados

•

IDEA BÁSICA

• Las personas crean distintas clases de

técnicas para dar forma a los objetos y

realizar construcciones utilizando las

variedades de materiales.

ALCANCE DE LOS CONTENIDOS:

- Observación, exploración y

comparación de las

características de los materiales

que permiten el uso de distintas técnicas.

- Establecimiento de relaciones

entre las modificaciones

producidas sobre los materiales

- Establecimiento de relaciones

entre las modificaciones

producidas sobre los materiales

y las acciones realizadas sobre ellas.

- Identificación de las

herramientas utilizadas, de los

conocimientos puestos en juego

y de las habilidades al realizar las producciones

NUESTRO CUERPO: Los sentidos

• VISTA

• OLFATO

• GUSTO

• OIDO

• TACTO

CON LOS SENTIDOS PODEMOS

CONOCER A TRAVES DE LAS

FUENTES DE LUZ Y CALOR LAS

PROPIEDADES DE LOS

MATERIALES

ESTAS SON ALGUNAS CARACTERISTICAS DE LOS

MATERIALES

DURO TRANSPARENTE FUERTE

BLANDO TRANSLUCIDO QUEBRADIZO

RUGOSO OPACO CREMOSO

ASPERO CALIENTE LIQUIDO

LISO TIBIO SOLIDO

SUAVE FRIO GASEOSO

FLEXIBLE HELADO CONDUCTOR DE CALOR

RIGIDO MOJADO CONDUCTOR DE

ELECTRICIDAD

MALEABLE FRESCO TERMICO

COLORIDO PERMEABLE IMPERMEABLE

FUENTES DE LUZ Y CALOR

• NATURALES

• SOL

• FUEGO

• RAYOS

• ESTRELLAS

• LUNA

• ARTIFICIALES

• LAMPARITA

• LINTERNA

• ESTUFA

• VELA

• COCINA

• PLANCHA

SON LAS QUE

ENCONTRAMOS EN

LA NATURALEZA

SON LAS QUE INVENTO

EL SER HUMANO

FUENTES ARTIFICIALES Y NATURALES

LOS MATERIALES Y LA LUZ

TRANSPARENTESSE PUEDE VER TODO A TRAVES DE ELLOS.

TRANSLUCIDOSTRASPASA LA LUZ PERO NO SE VEN LOS DETALLES .

OPACOSNO SE PUEDE VER A TRAVES DE ELLOS, LA LUZ NO PASA Y SE FORMA UNA SOMBRA ENTRE EL OBJETO ILUMINADO Y UNA PARED POR EJEMPLO.

LOS MATERIALES Y EL CALOR

• HAY MATERIALES QUE CONDUCEN EL CALOR COMO EL METAL, ES POR ESO QUE SE HACEN LAS CACEROLAS PARA COCINAR.

• Y HAY MATERIALES QUE AL RECIBIR CALOR TRANSFORMAN SU ESTADO.

LOS ESTADOS DE LA MATERIA.

LA MATERIA SE PUEDE ENCONTRAR O TRANSFORMAR A LOS SIGUIENTES ESTADOS:

SOLIDO

LIQUIDO

GASEOSO

LOS ESTADOS DEL AGUA EN LA NATURALEZA

NUESTRO TRABAJO

SOMOS PINTORES

DISFRUTAMOS JUNTOS

LO LOGRAMOS!!!

UN RATITO DE DESCANSO

EL ENCUENTRO DE SABERES EN NUESTRA ESCUELA

LOS SOUVENIRS

LA PREPARACION DEL ENCUENTRO

MUCHO TRABAJO

Y JUEGOS COMPARTIDOS

NOS DIVERTIMOS Y APRENDIMOS

SALIMOS LINDOS NO?

AGRADECEMOS A LOS PAPAS POR EL APOYO Y A LA SEÑO GILDA DE

TECNOLOGIA Y A LA CAPACITADORA LA SEÑO ALICIA POR SU

COLABORACION.

LOS CHICOS DE 2do. “A” Y LA SEÑO NERINA