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Taller ofrecido en Inter Americana Recinto de Arecibo.
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Redes Sociales: Educación, Colaboración y Aplicación
Prof. Alfredo Calderón, B.S., MA.Ed. 10 de enero de 2014
Redes Sociales = Web 2.0
Evolución de la Web
Definición “Como muchos conceptos importantes, Web 2.0 no Jene una clara frontera, sino más bien, un núcleo gravitacional. Usted puede visualizar la Web 2.0 como un sistema de principios y prác+cas que conforman un verdadero sistema solar de siJos que muestran algunos o todos esos principios, a una distancia variable de ese núcleo”.
Tim O’Reilly
Principios SiJos Web diseñados para: Ø brindar servicios Ø incenJvar la parJcipación Ø recopilar datos de los usuarios
Principio # 1: Brindar Servicios • Accedemos por la Internet • Servicios flexibles • Fáciles de uJlizar • No limitados a un solo disposiJvo • Gratuitos (en su mayoría)
Principio # 2: IncenJvar la parJcipación • Escala y dinamismo de los datos • Aprovechar la sabiduría colecJva
Principio # 3: Recopilar datos Ø Audiencia es creadora de contenido Ø Usuarios deciden qué es valioso Ø Servicio / contenido mejora
Las personas actuando independientemente pero de manera colecJva, generan una “masa” que Jene mayores posibilidades que un individuo para producir una respuesta correcta, dentro de ciertas circunstancias.
Educación
del laen educere 'sacar, extraer' o educare 'formar, instruir'
Educación
¿Cómo integramos: Redes Sociales, Colaboración y
Aplicación?
Taxonomía de Bloom para iPads
Aplicación: Facebook
h2ps://www.facebook.com/EDUCACIONPR
Creado para estudiantes Universidad Harvard.
Encuestas o Sondeos de opinión
Selección crí+ca de la información
Crear páginas para grupos de clases
Información accesible
Aplicación: Facebook
Grupo 1
Grupo 2 Grupo 4
Grupo 5
Grupo 3
Docente 2.0 hjps://www.facebook.com/calderon.alfredo
Aplicación: Espacios de opinión
You Tube
Espacio mul+medial: audio y vídeos
FB Compar+r información
T Comunicación instántanea y precisa
B Bitácoras: espacios reflexivos
ln
Espacios para grupos profesionales
Aplicación: Academia
g+ Google +
In
B
Blogs
twi2er
Twi2er Facebook
Aplicación: Docente 2.0
Alumnos
Comunicación. Alumnos en riesgo
Atención individualizada
Ayuda preven+va
Docente 2.0
Aplicación: LinkedIn
h2p://www.linkedin.com/pub/alfredo-‐calder%C3%B3n/17/75a/a88
Aplicación: Twijer
November 12, 2011 sepJembre 3, 2013
We Are Teachers WeAreTeachers@ 21 Lessons and ideas for flipped teaching from #Pinterest h8p://bit.ly/18xc0eN #flippedclassroom #edtech #edchat
sepJembre 5, 2013
Jeane2e Delgado Jeane2e_edu@ En el evento de #PRBroadband contaremos con @wiltonv de @tecneIco : Innovaciones Tecnológicas desde el Celular a la Tableta. Separa 14/sept
sepJembre 5, 2013
Max Ayala MaxAyala_@ Conferencia Online sobre Broadband y Tecnologías Asociadas. 14 de Sept #EducaPR Libre de Costo #PRBroadband Ingresa a h8p://www.educapr.org
Jeane2e Delgado Jeane2e_edu@ Saludos que bueno que parIciparás en el evento de #PRBroadband #EducaPR @orioncita Tu apoyo es muy significaIvo!
sepJembre 6, 2013
Aplicación: CreaJvidad
SepJembre 1, 2013
“I like donuts.”
SepJembre 1, 2013
“I’m eaIng a donut!”
twi2er
SepJembre 3, 2013
“Here I am eaIng a donut.”
You Tube
SepJembre 3, 2013
Four Square
“This is where I find donuts.”
“My skills include eaIng donuts.”
Agosto 20, 2013
Facebook twi2er
You Tube
g+ RSS B
SU technora+
W Y
flicker
Aplicaciones
¿Los docentes podrán ser reemplazados por la
tecnología?
¿Los docentes podrán ser reemplazados por la
tecnología?
Información Contacto } Skype: alfredo_1212 } Blog: aprendizajedistancia.blogspot.com } Twitter: acalderon52 } Paper.li: paper.li/acalderon52 } Scoop.it: www.scoop.it/t/aprendiendo-a-distancia } LinkedIn: Alfredo Calderon } YouTube: acalderon52 } Facebook: Alfredo Calderon } Flickr: calderon_alfredo52 } Correo-e: calderon.alfredo@gmail.com
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