Seminario Redes sociales y comunidades de aprendizaje

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Centro de Enseñanzas Virtuales de la Universidad de Granada

TENDENCIAS EN ENSEÑANZA VIRTUAL

Redes sociales: Creación de comunidades de aprendizaje en Redes sociales

Seminario ,1 de junio 2012Planta 3ª Sala Generalife

Centro de Enseñanzas Virtualesc/ Real de Cartuja 36-38Universidad de Granada

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Asistencia Online

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¿Qué redes sociales hay?

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¿Qué se genera en esas redes?

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Comunidades (in)formales de aprendizaje

http://movinter.eu/

http://www.hextlearn.eu/

Compartir, comentar, colaborar….

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Aprendizaje formal VS. informal

C. López: Del LMS al SLE, Hacia nuevos modelos de plataforma educativa basados en redes sociales, 2011http://www.slideshare.net/jardao/scopeo-2011

http://seduccionysuperacion.com/wp-content/uploads/2011/02/social-media.jpg

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¿Qué redes elegir?

¿Tengo que estar en todas las redes? ¿Qué redes usar?

¿Por qué usar redes sociales en educación?

¿Qué redes son las más adecuadas para educación?

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¿Nuevos ecosistemas?

http://www.campusproject.org/en/index.phphttps://www.surfspace.nl/media/bijlagen/artikel-697-ee18ac0f1441bb158e6122818f5f589e.pdf

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¿Cómo y para qué las redes sociales?

http://bitelia.com/2012/02/las-redes-sociales-como-herramienta-en-las-universidades

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Roles que se juegan en estas comunidades

¿Cuál es el papel del profesor en estas comunidades?

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Hablando de competencias…

Ayudar a los alumnos a usar

las redes sociales educativas.

Participar y conocer las

políticas educativas del

centro

Establecer una identidad

digital.Saber navegar, evaluar y crear

contenido docente.

¿?

¿?

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¿Qué papel juegan las instituciones en estas nuevas comunidades de aprendizaje? ¿Y los estudiantes?

Roles que se juegan en estas comunidades

¿Cómo es el aula del siglo XXI?

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- ¿Es una moda? ¿Mantener modelo actual o adaptación/adopción ?

- ¿Sirve para cualquier aprendizaje?

- ¿Sirve para toda la vida?

- ¿Qué me aporta en mi formación?

¿Cómo será el aprendizaje de mañana?

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Experiencias y buenas prácticasComo docente:

- Curso en FB de la UOC sobre turismo: http://www.uoc.edu/portal/castellano/sala-de-premsa/actualitat/noticies/2009/noticia_239.html

- Proyecto Facebook y la posuniversidad:http://www.proyectofacebook.com.ar/el-proyecto-facebook-y-la-posuniversidad/

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Experiencias y buenas prácticasComo docente:

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http://elblogdejuanjo.wordpress.com/2009/10/02/%C2%BFfilosofia-en-140-caracteres-un-twitter-filosofico/

http://www.abc.es/20110926/medios-redes/abci-relatando-twitter-guerra-mundial-201109261113.html

http://estebanromero.com/2012/03/un-estudiante-de-la-ugr-entrevista-a-javier-solana-en-twitter/

http://estebanromero.com/2012/03/como-preparar-un-examen-en-clase-usando-twitter/

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Experiencias y buenas prácticasComo centro o institución:

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Una producción del Centro de Enseñanzas Virtuales, 2012

Nuestro agradecimiento a todos los participantes, sin los cuales no hubiera sido posible elaborar esta documentación, ni esta sesión.

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“Nadie sabe más, que todos juntos” Inteligencia Social. Inteligencia Colectiva