Sessió 1 (criteris avaluació)

Sessió 1. Presentació.

Metodologia.

Resum classe anterior.Explicació activitats o continguts.

1. Realització de les activitats.

2. Posada en comú del que s’ha fet.

3.

Continguts.Els canvis dels anys 20.• Producció en cadena.• Canvis per les dones.• Canvis en el consum.Què va causar el crac del ’29? • Semblances i diferències amb la crisi

econòmica actual.Com va afectar la crisi econòmica a les persones?• Atur i pobresa.• Malestar social.

Quines solucions es van adoptar per solucionar la crisi? • Totalitarismes.• New Deal (democràcies).

Podria pujar un nou Hitler al poder?• Característiques del Nazisme.• Manteniment d’aquestes a

l’actualitat.

Objectius d’aprenentatge i avaluació.1. Relacionar els cicles històrics de creixement-crisi amb el desenvolupament del període d’entreguerres.2. Localitzar/ubicar en el temps el període d’entreguerres fent servir línies del temps.3. Valorar el paper de les persones en els processos històrics mitjançant fonts primàries i secundàries.4. Comprendre com les crisis econòmiques afecten a la població utilitzant exemples d’actualitat.5. Reconèixer les característiques d'un partit feixista mitjançant l’estudi del seu ideari.6. Extraure les idees principals d’una font secundària.7. Seleccionar i classificar informació per tal de dur a terme les tasques a l’aula.8. Analitzar els canvis que van portar els feliços anys vint a la nostra cultura mitjançant les fonts primàries.9. Proposar raons que expliquin els motius que van portar a la població dels anys 30 a donar suport als partits feixistes.10. Cooperar amb el grup-classe i en treballs en grup.11. Justificar les pròpies opinions utilitzant argumentacions orals i escrites.

Percentatges d’Avaluació:• Conceptes (prova final): 30%.• Procediments (activitats d’aprenentatge): 50%.

• 25% les activitats.• 25% l’exposició.

• Actitud i treball a classe: 20%.

Avaluació: què s'avaluarà? Activitats que s’han d’entregar (25%).– Els anys 20 en el cinema.– Españistán i el crac del ‘29.–Democràcies vs. Totalitarismes.–Com afecta la crisi a les persones?

Treball dels partits populistes (25%). Entrega: 3/03/2014.– PowerPoint del grup.–Guió del treball del grup (entregat per escrit).– Exposició oral.

Prova final (30%). Dia 10/03/2014.