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¿TIC = revolución en el aula?
1. Mobile Learning Dispositivos móviles en el aula
Desafío de los móviles: ¿herramientas de trabajo
o de distracción y conflictos?
2. Fuentes de información Recursos educativos abiertos
Desafío: ¿puede recuperar la escuela su
liderazgo formando al alumnado en las estrategias de acceso a la
información?
3. Creatividad digital Multimedia Thinking
Desafío: ¿atribuyo valor al producto digital
elaborado por mis alumnos/as?
4. Internet de las cosas Todo interconectado a través de Internet
Desafío: ¿Cómo resuelvo la brecha digital en
mi comunidad educativa?
5. Las redes sociales Escenario para el aprendizaje colaborativo
Desafío: ¿Trato de fomentar en el alumnado la construcción de su propio PLE?
Desafío: ¿La “Educación para la Ciudadanía
Digital” puede ser un área curricular desde edades tempranas?
6. Lógica computacional Programación y Robótica
Desafío: ¿Puedo incorporar la lógica
computacional como recurso para un proyecto interdisciplinar?
7. Realidad virtual y Realidad aumentada
Enriqueciendo la realidad física
Desafío: Del consumo a la creación de recursos
RA-RV por parte del alumnado
8. Modelado e impresión 3D Imaginación y creatividad espacial
Desafío: Diseño e impresión de objetos 3D en proyectos de distintas áreas
9. Metodología con TIC Alternativas a la lección magistral
¿TIC = innovación metodológica?
Desafío: ¿Cuál es mi rol docente en el aula?
¿Estoy dispuesto a cambiarlo?
10. Gamificación educativa Ludificación de las tareas escolares
¿Gamificación = Juegos serios?
Desafío: ¿Es posible incorporar estrategias de
gamificación en las propuestas de trabajo para el alumnado?
11. Alternativas al uso de espacios y recursos Agrupamientos, rincones y materiales TIC
Desafío: ¿Existen otras formas de situar y
utilizar las TIC en el aula?
12. Formación del profesorado La clave del éxito
Desafío: ¿Qué acciones institucionales pueden favorecer que el docente construya
su propio PLE?
A modo de CONCLUSIÓN
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