View
464
Download
1
Category
Preview:
Citation preview
Tingkah lakudi dalam
bilik darjah.
Ini adalah Upin dan Ipin. Mereka sukapergi ke sekolah.
Hai, namasaya Upin!
Hai, nama
saya pula Ipin!
Namun begitu, apabila Upin dan Ipinmasuk ke bilik darjah…
mereka suka menganggu…
Bagi aku bukulatihan kau. Aku
nak tengokjawapan latihan
semalam.
Eh, janganlahmacam ni
Ipin.
... dan membuli rakan-rakan yang lain!
Cikgu, tolooonnnggg…
Upin ambillukisan saya!
Bukan itu sahaja, semasa Cikgu Melati sedangmengajar di hadapan…
...Upin dan Ipin pula seronok bermain di belakang!
Yay! Akumenang!
Akibatnya, Upin dan Ipin di marahiguru besar mereka…
…yang sangatgarang!
Hmm..nakalbetul kamuberdua ni!
Kawan-kawan Upin dan Ipin juga tidak mahuberkawan dengan mereka lagi.
Kami tak nakkawan dengankamu berdua
lagi.Betul, betul. Sebab kamuberdua selaluganggu kami.
Cikgu Melati memberi nasihat kepada Upin dan Ipin.
Upin dan Ipin, ketika berada di dalam bilik darjah, kamu berduaperlulah menunjukkan tingkah laku
yang baik.
Pertama, duduk dengan tertib dan janganmenganggu rakan-rakan yang lain.
Kedua, tumpukan perhatian semasa belajar.
Ketiga, sentiasamenghormati
guru.
Haa, fahamtak Upin,
Ipin?Fahamcikgu.
Jadi, apa yang Upin dan Ipin perlu lakukan ketika berada di dalam bilik darjah adalah…
1...2...
3...
Akhirnya, Upin dan Ipin meminta maaf kepada CikguMelati dan kawan-kawan mereka. Mereka juga berjanji akan
bertingkah laku baik ketika berada di dalam bilik darjah.
Sekian, terima kasih.
NAMA AHLI KUMPULAN NO. MATRIK
NURDALILAH BINTI DAHLAN D20121058438
ANIS SYAZWANI BINTI AHMAD SAIMI D20121058437
MUFIDAH BINTI ABU HASSAN D20121058440
MUDIHA BINTI MUHAMMAD D20121058433
WAN HAMIDA AISYAH BINTI WAN AZAM D20121058435
Recommended