Trabajo y profesion sexto semestre

TRABAJO Y PROFESION3er PARCIAL

ORIENTACION VOCACIONAL

ACTIVIDAD 1

Elabora un ensayo breve de los elementos que consideras

importante para elegir el trabajo profesional.

El proceso educativo que has llevado y que vas a continuar, ha sido una preparación para la vida de trabajo. Dicho proceso va contribuyendo a la construcción continua de tu persona, saberes, capacidades, y acciones. Debe permitirte tomar conciencia de ti mismo y de tu entorno, e invitarte a jugar el papel social que te corresponde en el trabajo y en la vida como ciudadano. Es entonces cuando podemos considerar a la educación como una inversión que influye en las oportunidades de éxito económico, social y psicológico de las personas.

EDUCACIÓN PROFESIONAL

Se debe concebir como una formación que considera

conocimientos científicos y destrezas profesionales, las

que combinadas con valores morales y responsabilidad

ciudadana debe de constituir un proceso continuo que

abarque el aprender a conocer, a hacer, a ser y a vivir

conjunto.

TRABAJORepresenta para el ser humano el medio por el cual se

producen bienes y servicios, al mismo tiempo es la vía para la adquisición de ingresos económicos y es su principal fuente de autorrealización. La concepción social que tenemos de ella está en base a la percepción que se tiene de su utilidad social

PROFESIÓN

Lo entendemos como el “empleo o trabajo que

desempeña una persona y que requiere estudios

teóricos”. El seguimiento de éstos obedece a la

necesidad de contar con conocimientos o saberes

más especializados que permitan resolver problemas

más concretos, es decir la naturaleza del trabajo que

exige o supone en una profesión tiene que ver con

actividades de gran valor social, indispensables a la

colectividad y que exigen amplios conocimientos, así

como una forma específica de actuar.

CARACTERISTICAS DEL TRABAJO PROFESIONAL

El profesionista está capacitado para resolver de una forma diferente los problemas o necesidades del hombre en los diferentes aspectos como la salud, economía, vivienda, etc., porque ha sido formado para este fin. La diferencia que existe entre un trabajo profesional y uno que no lo es, lo responderemos más adelante en el análisis de las características que posee una profesión.

En una institución que el estado reconozca para capacitar al profesionista, se le deberá proporcionar la información teórica conceptual, los valores éticos y las condiciones necesarias para el desarrollo de las habilidades prácticas, preparándolo para resolver problemas específicos que los diferencia de otros profesionistas, impartiendo los saberes teóricos, metodológicos y técnicos de cada una de las profesiones que existen, delimitando el campo del ejercicio profesional de cada una de ellas.

Al hablar de competencia, nos referimos a las aptitudes que debemos desarrollar y poseer como profesionistas, para el ejercicio de las actividades en un campo de conocimiento, las cuales son:

a) Competencia Intelectual:

Es contar con los conocimientos científicos necesarios para resolver y comprender los problemas de nuestro entorno, dentro de un campo profesional particular.

Esta competencia se cumple cuando la universidad capacita a los alumnos en la claridad conceptual, en los descubrimientos científicos, en los métodos de investigación de la ciencia, etc., lo que le permite al profesional explicar, comprender y, en un momento dado, transformar la realidad; podría ser el caso de los Ingenieros Agrónomos, quienes han mejorado la calidad de los cultivos gracias a los descubrimientos de la biogenética, que estudia el origen y desarrollo de los organismos vivos.

B) COMPETENCIA TÉCNICA: El profesional cuenta con esta competencia

cuando es capaz de aplicar el conocimiento teórico y sistemático de las ciencias que le competen, a casos y problemas concretos.

La Universidad, por medio de sus planes y programas de estudio deberá buscar el equilibrio entre la formación científica y práctica de sus estudiantes y minimizar ese divorcio entre lo teórico y lo aplicado, deficiencia que todavía encontramos en nuestro sistema educativo; por lo anterior, hay que recordar que la responsabilidad del desarrollo de la competencia no sólo es de la institución educativa, sino que atañe al futuro profesionista y la sociedad en general, buscar opciones que apoyen el logro de ésta.

C) COMPETENCIA HUMANÍSTICA: El profesionista, además de tener

los conocimientos teóricos y

prácticos, debe tener como objetivo

fundamental al hombre.

Una característica de la profesión es

la responsabilidad social que

desprende de la jerarquización de

valores, donde el profesionista

coloca al hombre en primer lugar, ya

sea para desarrollar su espíritu,

buscar su salud, promover su

bienestar económico, etc.

La universidad, además de lograr el equilibrio entre lo teórico y lo practico busca que el profesionista reconozca su responsabilidad social, lograr lo formativo, es decir los valores en que se forma para el uso y aplicación de los conocimientos científicos que adquiere..

BÚSQUEDA DEL BIEN COMÚN:

El surgimiento de las profesiones se da por las

necesidades humanas, en aspectos específicos de

la vida individual y colectiva, las cuales buscan el

bienestar de estos, por lo anterior, reconocemos el

fuerte vinculo que existe entre profesional y

sociedad.

Una profesión esta determina socialmente, si no

responde las necesidades sociales.

Como profesionistas debemos tener muy claro nuestra

función tiene un doble significado, el referente a la

finalidad particular de nuestra profesión y el valor

que tiene nuestro hacer profesional; por ejemplo

cuando acudes a consulta, estas solicitando el

servicio de un medico y no solo esperas que te

diagnostico y tratamiento, sino que esperas te

reconozca como persona y te trate como tal.