презентация2

Работа классного руководителя по развитию творческой активности, сотворчества, коммуникативной культуры школьников

Цели воспитательной работы с учащимися:

Утверждение ценностей классного коллектива

Отработка познавательного и воспитательного содержания

Воспитание учащихся – организаторов школьных дел

Творческая самореализация учащихся Развитие навыков самоуправления Патриотическое воспитание

Основные направления деятельности классного

коллектива

Нравтвен-ность

Общение

Семья Учеба

Досуг

Гражданин

Здоровье

Класс

Сотрудничество

Классныйруководитель

Родители Учителя Психологическийцентр

Туристическийцентр

Развитие творческой активности: совершенствование учебной деятельности развитие познавательной активности

готовить сообщения и доклады, оформлять и представлять их

участвовать в дискуссии, понимать точку зрения собеседника и признавать право на иное мнение

владения навыками контроля и оценки своей деятельности, умение предвидеть возможные результаты своих действий

формирование потребности в самообразовании развитие эрудиции

Метод реализации - создание творческих и целевых групп

Особенности групп Количество членов группы не

регламентируется и зависит от желания учащихся

Состав группы может меняться в течение учебного года. Существование групп постоянного и переменного состава определяется мероприятиями внутриклассного, внутришкольного, районного характера

Функционал членов группы различен, зависит от видов внеклассных и внешкольных мероприятий и определяется на собрании ее членов.

Уровни организации классного коллектива

Актив классаСвязь с советом школы

Постоянные творческие группыВыполнение творческого задания

из предложенного списка

Эрудический центрОрганизация помощи учащимсяв усвоении школьной программы

Информационный центрВыпуск стенных газет,

подготовка фото и видео материалов

Временные творческие группыСоздаются на период подготовки и проведения различных учебных,

воспитательных и организационных дел

Схема решения творческой задачи

Постановка проблемы

НаблюденияСистематизация наблюдений

Ключевой момент поставленной задачи

Особенности решения данной задачи

Подбор измерительных

приборов

Проведение опыта

Подготовка отчета

Рефлексия

Корректирование проблем

ы

Здоровье учащихся - главная задача классного

руководителя

6 класс. Поход на г.Иванча

Поездка в Лаго-Наки

Новый год в боулинг-клубе

КавМинВоды - здравница России!

Аксаут – 2008

Итогом работы является: развитие знаний, умений, навыков и способностей

творчески применять их на практике развитие способностей личности ученика устойчивые естественно-научные взгляды на природу и

общество самостоятельное, рациональное, критическое

мышление убежденность, готовность к самореализации умение ориентироваться в новых жизненных

обстоятельствах принятие учащимися ответственности за собственное

развитие совершенствование культуры общения и культуры

поведения