Unlock Your Creative Self - A '4 people matters' Interactive Experiential Workshop on...

Παρουσίαση του Διαδραστικού Βιωµατικού Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας ‘Unlock Your Creative Self!’ A ‘4 people matters’ project on creativity

Facilitator: Niki Anandi Koulouri

www.nikikoulouri.com

www.4peoplematters.com

Μερικά ερωτήµατα | 1

«  Αφήνεις την ιδέα να σε ‘προσπεράσει’ χωρίς να κάνεις κάτι για αυτήν;

«  Νιώθεις φόβο µπροστά σε µια ‘λευκή σελίδα’, αµηχανία όταν έχεις να αναµετρηθείς µε το ρόλο σου;

«  Υπάρχουν στιγµές που καθώς δηµιουργείς νιώθεις πως όλα είναι καινότυπα και συνηθισµένα;

Μερικά ερωτήµατα | 2

«  Ξεκινάς ένα νέο project, ‘καίγεσαι από επιθυµία’ να το υλοποιήσεις, αλλά κάτι σε σταµατά;

«  Νιώθεις ότι αυτό που δηµιουργείς δεν αντιπροσωπεύει τον ‘αυθεντικό σου εαυτό’;

«  Έφτασες στην επιτυχία, αλλά ‘µπλοκάρεις’ το επόµενο βήµα σου; Τι σε περιορίζει;

Μερικά ερωτήµατα | 3

«  Ποιές είναι οι προκλήσεις που αντιµετωπίζεις για να ξεδιπλώσεις τον ‘καλλιτέχνη’ που ζει µέσα σου;

«  Ποιές πεποιθήσεις και φόβοι εµποδίζουν την ‘έµπνευσή’ σου και την υλοποίησή της;

«  Ποιά στάση απέναντι στη ζωή και τη δηµιουργικότητα είναι απαραίτητη για να υλοποιήσεις τις ‘εµπνεύσεις’ σου;

Τι είναι το Εργαστήρι Δηµιουργικότητας

Ένα διαδραστικό, βιωµατικό εργαστήρι αυτογνωσίας µε επίκεντρο τη δηµιουργικότητα

Για καλλιτέχνες και όσους αισθάνονται καλλιτέχνες!

Τι είναι το Εργαστήρι Δηµιουργικότητας

Μια ενδοσκόπηση για: ²  τα θέλω µας ²  τους στόχους

µας ²  ό,τι µας εµποδίζει να ζούµε όπως επιθυµούµε

Το χτίσιµο µιας νέας στάσης και συµπεριφοράς

Τι είναι το Εργαστήρι Δηµιουργικότητας

Η επανασύνδεση της σχέσης µε τον δηµιουργικό µας εαυτό

²  Η σύνδεση µε το κέντρο µας, µε την αυθεντικότητά µας

Τι είναι το Εργαστήρι Δηµιουργικότητας

²  Από την έµπνευση

²  Στη δηµιουργία

²  Στο αποτέλεσµα

Γιατί εργαστήρι;

Εάν προσέχουµε, συγκρατούµε κατά προσέγγιση:

10% από αυτά που διαβάζουµε

20% από αυτά που ακούµε

30% από αυτά που βλέπουµε

50% από αυτά που βλέπουµε και ακούµε ταυτόχρονα

80% από αυτά που λέµε

90% από αυτά που λέµε, ενώ ταυτόχρονα εκτελούµε πράξεις που απαιτούν σκέψη και στις οποίες εµπλεκόµαστε ενεργητικά

Roger Muchielli: «Les méthods actives dans la pédagogie des adultes»

Σκοπός του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας

Να µας εµπνεύσει και ενδυναµώσει για να: ανακαλύψουµε, ανακτήσουµε, ‘ξεδιπλώσουµε’ τον δηµιουργικό µας εαυτό, να δεσµευτούµε και να αφοσιωθούµε στα ταλέντα µας

Στόχοι του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας | 1

² Αναγνωρίζουµε, ‘ακούµε, καλλιεργούµε, προστατεύουµε το ’εσωτερικό καλλιτεχνικό µας παιδί’

Στόχοι του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας | 2

² Αναγνωρίζουµε και αλλάζουµε τις πεποιθήσεις και τις συµπεριφορές που εµποδίζουν την ανάπτυξη της δηµιουργικότητάς µας, που µας ‘µπλοκάρουν’

Στόχοι του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας | 3

² Αξιοποιούµε τα µοναδικά µας ταλέντα

Στόχοι του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας | 4

² Σχεδιάζουµε και υλοποιούµε τα απαραίτητα βήµατα, εφαρµόζουµε τις κατάλληλες τεχνικές/εργαλεία για να είµαστε δηµιουργικοί και αποτελεσµατικοί

Στόχοι του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας | 5

² Απολαµβάνουµε να ζούµε δηµιουργικά στην καθηµερινότητά µας, στο ‘εδώ και τώρα’

Σε ποιούς απευθύνεται

²  καλλιτέχνες, (ηθοποιούς, συγγραφείς, κινηµατογραφιστές, ζωγράφους, στιχουργούς, τραγουδιστές κ.α)

²  αυτούς που ‘αισθάνονται καλλιτέχνες’

²  όσους επιθυµούν να ‘ξεκλειδώσουν’ την δηµιουργικότητά τους και να δηµιουργούν σε προσωπικό και επαγγελµατικό επίπεδο, ανεξαρτήτως την καριέρα που ακολουθούν

²  όσους επιθυµούν να ξεκινήσουν µια νέα καριέρα, µε οδηγό τον δηµιουργικό τους εαυτό

Το πρόγραµµα του Εργαστηρίου Δηµιουργικότητας 13 βδοµάδες – συναντήσεις

Στο τέλος του εργαστηρίου οι συµµετέχοντες θα παρουσιάσουν

²  ένα project που θα έχουν ολοκληρώσει

²  καθώς και όλη την πορεία, µέχρι την επίτευξη του project

Πως θα εργαστούµε | 1

² Εργασία µε τον εαυτό µου ²  Σχετικά µε τις πεποιθήσεις, τα εµπόδια και τους στόχους µας ²  Σχετικά µε την ανάπτυξη της δηµιουργικότητας (‘πρωινές σελίδες’, ‘ραντεβού µε τον καλλιτέχνη µέσα µου’ ...) ²  Χτίσιµο νέας στάσης και συµπεριφοράς/ αξιοποίηση τεχνικών και πόρων

Πως θα εργαστούµε | 2

²  Εργασία µε τους άλλους - Συνεργασία και µοίρασµα µε τα άλλα µέλη της οµάδας

Πως θα εργαστούµε | 3

Βιωµατικές ασκήσεις µέσα από :

²  Θεατρικό παιχνίδι

²  Gestalt

²  N.L.P

²  διαλογισµό

Τι απαιτείται

²  Εργασία µε τον εαυτό

²  Δέσµευση απέναντι στον εαυτό µας

²  Συνεργασία µε την οµάδα

²  Δέσµευση απέναντι στην οµάδα

Η ταυτότητας της δηµιουργικότητας

²  Είµαι δηµιουργικότητα

²  Δρω ως δηµιουργικότητα

²  Έχω ως αποτέλεσµα ... δηµιουργικότητα

Είµαι – Κάνω - Εχω

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 1 1.  Βρίσκω νόηµα σε αυτό που θέλω να είµαι

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 2 2.  Αποδέχοµαι ό,τι έχει ήδη συµβεί και αναλαµβάνω την ευθύνη για την πραγµατικότητά µου

I am the cause, not the effect

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 3 3.  Αλλάζω στάση και συµπεριφορά και µπαίνω στη δράση

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 4

²  Βγαίνω από τη ζώνη της άνεσής µου, προχωράω µπροστά χωρίς να κοιτάω πίσω

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 5

²  Δίνω χώρο και χρόνο στο καινούργιο χωρίς κριτική

3 + 3 βήµατα για δηµιουργικότητα | 6

²  Ζω στο ‘εδώ και τώρα’

Είπαν ... για τη δηµιουργικότητα

‘Κάθε παιδί είναι καλλιτέχνης. Το θέµα είναι πως θα παραµείνει καλλιτέχνης µεγαλώνοντας’

Κάθε πράξη δηµιουργίας είναι πρώτα µια πράξη καταστροφής’

Pablo Picasso

Είπαν ... για τη δηµιουργικότητα

‘Δεν µπορείς να έχεις δηµιουργικότητα, αν δεν αφήσεις πίσω σου τα καθωσπρέπει, τα δεδοµένα, όλους τους

κανόνες.’

Joseph Campbell

Είπαν ... για τη δηµιουργικότητα

‘Δηµιουργικότητα είναι να επιτρέπεις στον εαυτό σου να κάνει

λάθη.

Τέχνη είναι να ξέρεις ποιά από αυτά να κρατήσεις.’

Scott Adams

Είπαν ... για τη δηµιουργικότητα

‘Αν θες να ζήσεις δηµιουργικά τη ζωή σου, σαν καλλιτέχνης, δεν πρέπει να κοιτάζεις πίσω. Πρέπει να είναι διατεθειµένος να πάρεις αυτό που έχεις κάνει και ήσουν και να τα πετάξεις από το παράθυρο.’

Steve Jobs

Οι 7 συνήθεις των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων

q  Είµαι επιδραστικός q  Ξεκινώ έχοντας κατά νου το τέρµα

q  Προτεραιότητα στα βασικά

q  Επιδιώκω το αµοιβαίο όφελος

q  Επιδιώκω πρώτα να κατανοήσω και µετά να γίνω κατανοητός

q  Επιδιώκω τη συνέργια

q  Ακονίζω το πριόνι µου

‘Οι επτά συνήθειες των εξαιρετικά αποτελεσµατικά ανθρώπων’ Stephen Covey

‘Οι αναλφάβητοι του 21ου αιώνα, δεν θα είναι αυτοί που δεν µπορούν να διαβάσουν και να

γράψουν, αλλά αυτοί που δεν µπορούν να µάθουν, να ξε-µάθουν και να ξαναµάθουν’.

Alvin Toffler

Kανένα παιδί δεν µαθαίνει ποδήλατο σε σεµινάριοʼ’

David Sandler

‘Η µάθηση ορίζεται ως αλλαγή συµπεριφοράς. Μέχρι να αναλάβετε δράση και να

χρησιµοποιείτε τη γνώση, δεν έχετε µάθει τίποτα.’

Don Schula & Ken Blanchard

Niki Anandi Koulouri

²  HR Consultant

²  Trainer

²  Group Facilitator

²  Integrative Counselor

²  Coach

²  Public Speaker

www.nikikoulouri.com

www.4peoplematters.com

Live Your Purpose

www.4peoplematters.com