View
2.733
Download
0
Category
Preview:
Citation preview
Punia binti Turiman (P59062)Adzliana binti Mohd Daud (P59195)
Jizah binti Omar (P59196)
Pensyarah : PM Dr. Norazah Mohd Nordin
TEKNOLOGI DALAM MOBILE LEARNING
Perkembangan Teknologi Dalam Pendidikan
(Norazah, Mohamed Amin dan Melor, 2010)
Aplikasi m-learning
Shih, J.L, Chuang, C.W & Hwang G. J (2010)
Figure 8. PDA interface for digital inquiry with Google
Figure 9. PDA interface for observation notes
M. Mahruf C.Shohel and Tom Power (2010)
R.A. Aderinoye, K.O. Ojokheta and A.A.Olojede (2007)
Shih, Y. E dan Dennis Mills (2007)
Mohamed Osman M, L Hussein dan Johannes C . Cronge (2010)
John Traxler (2007)
Singh, D., Zaitun A.B. (2006) Mobile Learning in Wireless Classrooms. Malaysian OnlineJournal of Instructional Technology (MOJIT), 3(2), (pp. 26-42).
Gwo-Jen Hwang, Po-Han Wu, Hui-Ru Ke (2011) An interactive concept map approach to supporting mobile learning activities for natural science courses
Schwabe G & GothC (2005) Mobile learning with a mobile game:design and motivationa leffects. Journal of Computer Assisted Learning 21,pp204–216. University of Zurich ,Zurich, Switzerland
MP3 player
3GJava ME
Protokol WAP 2.0
Web 2.0
Spesifikasi XHTML MP
RSS
KesimpulanKebanyakan negara menggunakan
perkakasan PDA dan Smartphone untuk pembelajaran mobile.
Aplikasi teknologi yang banyak digunakan ialah SMS, MMS, 3G, WAP 2.0 dan Web 2.0
Banyak kebaikan dan keseronokan M-pembelajaran yang diperolehi.
Kelemahan disebabkan oleh skrin dan “memory” yang kecil, perlu selalu mengecas bateri dan teknologi masih lagi mahal di beberapa negara.
Recommended