Rimando y reciclando

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RimandoRimando yy recic landorecic lando

Crea tu propio l ibro de Crea tu propio l ibro de r imas rec ic ladorimas rec ic lado ..

Ciclo: segundo de primaria.Ciclo: segundo de primaria.Sandra García SánchezSandra García Sánchez

IntroducciónIntroducción

• ¿Quieres aprender cómo se hace e l papel ¿Quieres aprender cómo se hace e l papel rec ic lado?recic lado?

• ¿Quieres hacer tu propio l ibro rec ic lado?¿Quieres hacer tu propio l ibro rec ic lado?• ¿Te interesan las ¿Te interesan las r imasrimas ??

• A continuación real izaremos un l ibro de A continuación real izaremos un l ibro de papel que tú mismo rec ic larás y haremos papel que tú mismo rec ic larás y haremos un montón de r imas.un montón de r imas.

TareaTarea

• Realizar en grupos de 3 o 4 personas una Realizar en grupos de 3 o 4 personas una hoja de papel recic lado cada uno.hoja de papel recic lado cada uno.

• Hacer una portada y encuadernar las Hacer una portada y encuadernar las hojas.hojas.

• Seleccionar 6 r imas de una de las páginas Seleccionar 6 r imas de una de las páginas de recursosde recursos

• Crear doce r imas más. Seis completando Crear doce r imas más. Seis completando las frases que daré y se is más sin ayuda.las frases que daré y se is más sin ayuda.

ProcesoProceso ::papelpapel rec ic ladorecic lado

• Podemos uti l izar Podemos uti l izar prácticamente casi todos prácticamente casi todos los t ipos de papel: los t ipos de papel: higiénico, de periódico, higiénico, de periódico, blanco, papel de blanco, papel de empapelar , de colores . . . empapelar , de colores . . . No debe ser No debe ser plastif icado. Además de plastif icado. Además de papel , podremos papel , podremos incorporar al proceso incorporar al proceso algodón deshilachado, algodón deshilachado, hojas , pétalos, espigas, hojas , pétalos, espigas, aromas e incluso aromas e incluso purpurina.purpurina.

• Lo primero que Lo primero que haremos es haremos es recortar en trozos recortar en trozos pequeños los pequeños los dist intos t ipos de dist intos t ipos de papel .papel .

• Después, Después, pondremos e l pondremos e l papel en una papel en una palangana con una palangana con una parte de papel y parte de papel y dos de agua.dos de agua.

• A continuación le A continuación le pasamos la pasamos la batidora. batidora.

• Se deja reposar un Se deja reposar un díadía ..

• Colamos el papel y lo Colamos el papel y lo escurrimos en escurrimos en escurreverduras. escurreverduras.

• Introducimos unos Introducimos unos puñados de masa en puñados de masa en agua fr ía y lo agua fr ía y lo recogemos con una recogemos con una rej i l la .rej i l la .

• Con una esponja Con una esponja quitamos el agua quitamos el agua sobrante.sobrante.

• A continuación, A continuación, volcamos la rej i l la volcamos la rej i l la sobre una tela que sobre una tela que previamente hemos previamente hemos humedecido y le humedecido y le volvemos a aplicar la volvemos a aplicar la esponja. esponja.

• En unas horas ya En unas horas ya tenemos el papel tenemos el papel seco.seco.

• Para la portada, Para la portada, podemos poner podemos poner entre dos capas entre dos capas f inas de papel , f inas de papel , una ser ie de una ser ie de hoj itas , pétalos hoj itas , pétalos que hemos que hemos recogido el día recogido el día anterior o que anterior o que tenemos secos en tenemos secos en un l ibro o bien un l ibro o bien plumas, plumas, semil las , semil las , purpurina. . .purpurina. . .

Proceso:Proceso:r imasrimas

• Deberéis escoger Deberéis escoger seis rimas de una seis rimas de una de las páginas que de las páginas que os ofrezco en los os ofrezco en los recursos.recursos.

• Completar seis Completar seis rimas que yo os rimas que yo os daré a daré a continuación.continuación.

• Crear seis rimas Crear seis rimas vosotros.vosotros.

• Completar:Completar:

• A la vuelta de la A la vuelta de la esquina. . .esquina. . .

• Cuando la abuela Cuando la abuela se puso a cantar. . .se puso a cantar. . .

• Si este l ibro se Si este l ibro se perdiera. . .perdiera. . .

• El sol de la El sol de la mañana. . .mañana. . .

• Cantando a la Cantando a la luna. . .luna. . .

• Cuando me pongo Cuando me pongo a estudiar. . .a estudiar. . .

Proceso:Proceso:encuadernadoencuadernado

• Para encuadernar, Para encuadernar, uti l izaremos un uti l izaremos un cordel del color cordel del color que se prefiera y que se prefiera y haremos agujeros a haremos agujeros a las hojas con una las hojas con una troqueladora, de troqueladora, de tal forma que tal forma que pasemos e l cordel pasemos e l cordel por todos los por todos los agujeros , agujeros , cruzándolo cada cruzándolo cada vez que pasemos vez que pasemos uno.uno.

EvaluaciónEvaluación

IncompletoIncompleto SuficienteSuficiente BienBien ExcelenteExcelente

OrtografíaOrtografía Más de cinco Más de cinco faltas.faltas.1 puntos1 puntos

Hasta cinco Hasta cinco faltas.faltas.2 puntos2 puntos

Con una o dos Con una o dos faltas.faltas.3 puntos3 puntos

Sin faltas.Sin faltas.

4 puntos4 puntos

CreatividadCreatividad Todas las rimas Todas las rimas copiadas.copiadas.

1 puntos1 puntos

Rimas de Rimas de idéntica idéntica estructura.estructura.2 puntos2 puntos

Todo rimas Todo rimas vocálicas.vocálicas.

3 puntos3 puntos

Originalidad Originalidad de las rimas y de las rimas y portada.portada.4 puntos4 puntos

PresentaciónPresentación Sin portada y Sin portada y sin sin encuadernar.encuadernar.1 puntos1 puntos

Con portada y Con portada y mal mal encuadernado.encuadernado.2 puntos2 puntos

Portada simple, Portada simple, pero bien pero bien encuadernado.encuadernado.3 puntos3 puntos

Portada Portada original y bien original y bien encuadernado.encuadernado.4 puntos4 puntos

RecursosRecursos• Hacer papel recic lado:Hacer papel recic lado:• Papel1Papel1

Papel2Papel2

• Preguntas y respuestas sobre hacer papel Preguntas y respuestas sobre hacer papel rec ic lado:rec ic lado:

• DudasDudas